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英语句子主谓宾定状补的符号表示_英文中主谓宾定状补符号表示

tamoadmin 2024-08-21 人已围观

简介1.谁给我解释下主谓宾定状补。2.求英文主谓宾定状补的概念。怎么判断是什么语啊?3.英语中的主谓宾定状补 如何区分4.关于主谓宾定状补5.在一个英语句子里,怎样分辨 宾语,状语,谓语,定语,表语等6.主谓宾定状补请用英语句子写出并标出主谓宾定状补谢谢主语: 动作的执行者 谓语: 动作 宾语: 动作的承受者 定语: 修饰名词的成分 状语: 修饰动词、形容词、副词的成分 补语:(只存在“主谓宾”结构中

1.谁给我解释下主谓宾定状补。

2.求英文主谓宾定状补的概念。怎么判断是什么语啊?

3.英语中的主谓宾定状补 如何区分

4.关于主谓宾定状补

5.在一个英语句子里,怎样分辨 宾语,状语,谓语,定语,表语等

6.主谓宾定状补请用英语句子写出并标出主谓宾定状补谢谢

英语句子主谓宾定状补的符号表示_英文中主谓宾定状补符号表示

主语: 动作的执行者 谓语: 动作 宾语: 动作的承受者 定语: 修饰名词的成分 状语: 修饰动词、形容词、副词的成分 补语:(只存在“主谓宾”结构中)宾语的动作或状态属性,所以“主谓宾”结构延伸出一个“主谓宾补”结构。 表语:(只存在“主系表”结构中)表述主语的状态属性。『“是”动词就是系动词。』 例如下面的句子: 1、我下午四点在教室里看到Tom在写作业。 “看到”= 动作 = 谓语 “我”= 动作执行者 = 主语 “Tom”= 动作承受者 = 宾语 “下午四点”= 动作发生的时间,修饰动作 = (时间)状语 “在教室里”= 动作发生的地点,修饰动作 = (地点)状语 “在写作业”是宾语Tom所做的动作 = 补语 2、她是一个非常漂亮的女孩。 “她”= 主语 “是”= 系动词 “女孩”= 表述“她”的性别 = 表语 “漂亮的” = 修饰名词“女孩” = 定语

谁给我解释下主谓宾定状补。

S=subject主语 动作的发出者,由名词、代词、名词等承担,一般放在句子的开头 P=predicate谓语 即代表各种时态的动词,紧接在主语后面 O=object宾语 动作的对象,由名词、代词承担,放在谓语动词后 C=complement补语 补充说明宾语的情况,可以是形容词,名次短语等 A=adverbial状语 地点状语,时间状语、原因状语等 英语有下面七种主要句子结构: 1. SP: The sun(主语) is shining(谓语). 2. SPO: You(主语) should consider(谓语) this(宾语). 3. SPC: She(主语) is (谓语)a beautiful girl(补语或表语). 4. SPA: I (主语)was(谓语) at college(状语). 5. SPOO: Mom(主语) gives(谓语) me(宾语) so much love(宾语). 6. SPOC: That (主语)makes(谓语) me(宾语) responsible for my own life(补语). 7. SPOA: You (主语)can put (谓语)the dish(宾语) on the table(状语). 这样记起来很难,开始时只要知道主谓宾(be动词后面叫表语)就可以了 1.主语从句(Subject Clause):用作主语的从句叫主语从句。引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。 2.表语从句(Predicative Clause):用作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大都一样。 3.宾语从句(Object Clause):在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。 4. 同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一,从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容,它的作用相当于名词,对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,相当于一个表语从句,它们之间的关系是同位关系,即主表关系。 5.定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。 6.状语从句可分为: (1)时间状语从句:(adverbial clause of time) (2)地点状语从句:(adverbial clause of place) (3)原因状语从句:(adverbial clause of cause) (4)条件状语从句:(adverbial clause of condition) (5)目的状语从句:(adverbial clause of purpose) (6)让步状语从句:(adverbial clause of concession) (7)比较状语从句:(adverbial clause of comparison) (8)方式状语从句:(adverbial clause of manner) (9)结果状语从句:(adverbial clause of result)

求英文主谓宾定状补的概念。怎么判断是什么语啊?

一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme), 是句子所述说的主体。位置一般在句首。

如:

A tree has fallen across the road. 一棵树倒下横在路上。 主语是 A tree

Little streams feed big rivers. 小河流入大江。 主语是Little streams

二.谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。

如:

What hened? 发生了什么事? 谓语是:hen

He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。 谓语是:work

三.宾语

宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。

如:

Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。 宾语是:all the others

They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。 宾语是:us

四.定语

定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。

如:

She is a natural musician. 她是一位天生的音乐家。 定语是:natural

He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。 定语是:alive

五.状语

状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。

如:

The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。 状语是:remarkably

He speaks the language well. 这种语言,他讲得很好。 状语是:well

六.补语

补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。

如:

They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。 补语是:Jimmy

I call him to play football. 我打电话叫他去踢足球。 补语是:to play football

英语中的主谓宾定状补 如何区分

S=subject主语

P=predicate谓语

O=object宾语

C=complement补语

A=adverbial状语

英语有下面七种主要句子结构:

1. SP: The sun is shining.

2. SPO: You should consider this.

3. SPC: She is a beautiful girl.

4. SPA: I was at college.

5. SPOO: Mom gives me so much love.

6. SPOC: That makes me responsible for my own life.

7. SPOA: You can put the dish on the table.

这样记起来很难,开始时只要知道主谓宾(be动词后面叫表语)就可以了

关于主谓宾定状补

句子成分

主语 Subject

He is playing basketball.

Reading is interesting.

It is impossible to finish the work in a month. 形式主语

= Finishing the work in a month is impossible.

To see is to believe.

Whether he comes or not is still unknown. 主语从句

主语补足语 Complement ( Cs 主补—系动词或其他结构之后,对主语补充说明)

This is a book.

These lees turn yellow in autumn.

宾语 Object;

I like playing badminton.

He just asked me the same question.

宾语补足语 Co

Please sweep the room clean.

I found a book lying on the ground.

定语 Attributive

beautiful flowers; the building on fire ;something to eat;

newly published books; sports meeting

The dog which I kicked bit me.

They finally agreed on the time when they were to meet.

状语 Adverbial

He is writing slowly. (修饰动词)

She is very patient. (修饰形容词)

He arrived very late. (修饰副词)

Mike went there secretly every night last week.

地点 方式 频度 时间

They are fighting for freedom. (目的状语)

I left home as soon as I finished my breakfast. (时间状语从句)

She was didn’t take part in the exam because she was ill. (原因状语从句)

Everywhere they go, they are warmly welcomed. (地点状语从句)

He looked at me as if I were mad. (方式状语从句)

I went to the lecture early, so that I got a good seat. (结果状语从句)

He went through the paper again and again in order that he could get a better score. (目的状语从句)

Drop me a line if you are free. (条件状语从句)

Although they fail again, yet they didn’t lose hope. (让步状语从句)

They are more experienced than I am. (比较状语从句)

希望对你有帮助--Will

在一个英语句子里,怎样分辨 宾语,状语,谓语,定语,表语等

主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

像英文的"I eat les"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语,人),eat为动词(谓语动词),les为名词(宾语,物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。

定状补句子成分:

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语.宾语,宾语补主语,而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

He is a new student? 他是个新生。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine? 房间里的自行车是我的。

修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

He plays football on the playground.他在操场上踢足球。

补充说明宾语或主语,用形容词,名词,动词不定式充当。

He asked me to help him他让我帮助他。

扩展资料

主谓宾的结构

1、主谓结构:I run 谓语一般是不及物动词,后面不加宾语

2、主谓宾结构:I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3、主谓加双宾:I give you a book这里的you.book都是宾语

4、主谓宾加宾补:I found the book interesting 这里的interesting是宾补

参考资料:

百度百科-主谓宾

主谓宾定状补请用英语句子写出并标出主谓宾定状补谢谢

1、主语

主语(subject)是句子叙述的主体,一般置于句首,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

主语是句子陈述的对象,说明是谁或是什么。表示句子说的是"什么人"、“什么事”、“什么东西”、“什么地方”等等。

例如:

The plane has just taken off at the airport. 飞机刚从机场起飞。

I respect his privacy. 我尊重他的隐私权。

两句中“the plane”和”I"做主语。

2、谓语

谓语(predicate)说明主语所发出的动作或具有的特征或状态,一般由动词来承担。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”,谓语动词的位置一般在主语之后。

3、宾语

宾语(object),又称受词,是指一个动作(动词)的对象或接受者,常位于及物动词或介词后面。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响。

一般而言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。名词、代词、数词、动名词、to do不定式、一个句子都可以做宾语,而to do不定式用于宾语补足语。

4、定语

定语(Attributive)是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。定语主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子。

汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中,中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”,有的不需要,有的可要可不要。“的”是定语的标志。

5、状语

英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。

状语的功用:说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。

状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。

6、补语

英语补语(Complement)的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的,是起补充说明作用的成分。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作补语。

7、表语

表语(predicative)是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, ear, seem, look ,sound, feel, get, smell等词)之后。

如果句子的表语也是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。

8、同位语

同位语(ositive)是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。同位语和补语的区别在于:补语不能缺少,同位语可以缺少。

9、独立成分

独立成分(independent element)是当一个词、短语或从句用在句子里面,与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时,它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。

扩展资料:

句子成分顺口溜:

主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。

主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

基本成分主谓宾,连带成分定状补。

六者关系难分辨,心中有数析正误。

什么谁称主,做是怎样才充谓;

宾语动支配,回答谓语什么谁。

前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。

补语从后说前谓,定语才和后宾配。

介宾短语多状补,不能充当宾主谓。

的定地状与得补,语言标志定是非。

百度百科-英语语法

百度百科-句子成分

句子如下:

In the morning,I ge my cute daughter a gift

In the morning(状语),I (主语) ge (谓语) my cute (定语) daughter (宾语) a gift (补语)

翻译:清晨,我给了我可爱的女儿一个礼物