句子英文拼写技巧_句子英文怎么讲

1.cheap什么意思怎么读

2.实用英语写作技巧-英语句子写不好的原因

3.英语写作句子技巧

4.英语写作技巧：六步造句法教你轻松写出长难句

5.小学英语单词句子的技巧和方法

6.英语写作技巧总结

首先，你要知道英语语法基础，也就是、主谓宾定状补这些句子成分，我之前写过专门的文章，在我的主页里。然后，给你说一个可以造好英语句子的方法，或者说，可以造出厉害的句子的方法：三语动态法，以下：添加定语，完善句子意思；再添加状语，完善句子意思；让谓语工作。如果你想表达“过去”这个意思，那就可以在谓语上做文章，用过去时即可。以上，通过添加“定语”“状语”或改变谓语动词，可以让句子意思更加符合你心中要表达的那个意思。

cheap什么意思怎么读

想要掌握自然拼读的方法不能着急，多看多读多练习，自然而然就会了。下面是我为大家准备的相关内容，一起来看看吧！

英语自然拼读的技巧与方法

所谓自然拼读法，也就是Phonics，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语的教学法，更是以英语为第二语言学习英语的最有效的方法。对于英语初学者来说，学会了很重要。多多练习，多读几遍，重复重复再重复，也可以编成口诀没事的时候让孩子读，时间长了自然就会。

英语是拼音文字，70%以上的英文单词字母组合的发音有规律，如cake、make、take、wake等，只要掌握了这些拼读规律，以后再见到类似的单词自然就能拼读出来，这样就是自然拼读法。学自然拼读，就是记住单词的发音规律。

自然拼读法是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法。

英语自然拼读规则

字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音。

字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。

字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/a?/(silent, my, type)。

?一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”hing a job” (承担一项工作)

有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子：Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的。另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音，如dollar, doctor.

1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/

2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin--- begin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter, profit, budget)

实用英语写作技巧-英语句子写不好的原因

cheap什么意思怎么读如下：

cheap 是一个英文单词，意思是廉价的、便宜的。它的发音为 /t?i?p/，读作 "奇普”。

cheap词组：Cheap price: 低廉的价格、Cheap tickets: 廉价的机票/门票、Cheap clothing: 廉价的服装、Cheap accommodation: 便宜的住宿、Cheap eats: 实惠的餐馆/食物、Buy cheap: 买便宜货，Cheap and cheerful: 廉价而开心。

cheap句子：

1、The store is known for its cheap prices and good quality products.

这家店以物美价廉的商品而闻名。

2、We managed to find cheap flights for our vacation.

我们找到了便宜的机票来度。

写好英语单词的技巧如下：

1、学习基本拼写规则：了解英语的拼写规则和规范，例如音标、重读音节和字母组合等。通过掌握这些规则，你能更容易地理解和记忆英语单词的拼写。

2、练习写作和拼写：通过写作来提高你的拼写能力。你可以写日记、博客文章或练习题目，确保你在写作过程中正确拼写单词。当你犯错时，及时查找正确的拼写，并加以纠正。

3、划分音节：将单词划分为音节有助于正确拼写。了解英语单词的音节划分规则，并学会准确地划分单词的音节。这样可以使你在拼写时更加准确。

4、练习使用记忆技巧：使用各种记忆技巧来帮助记忆单词的拼写。例如，可以尝试使用首字母缩写、联想图像或记忆宫殿等方法，以增强记忆效果。

5、多练习、多巩固：通过不断地练习和巩固，你可以不断提高拼写能力。使用单词卡片、拼写游戏和拼写测试等工具进行有针对性的练习，并不断复习已学过的单词。

英语写作句子技巧

第一、英语底子太薄。　第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。　第三、表达思想不清楚。 下面我们以考生的实际作文来进行一下分析。　1) Some one consider that fresh water will not touch it's end.(96年1月，2分)　2) One man's life lack of money, he will impossible to live on. (95年1月，5分)　3) As is know, that there are much fake commodities in today's society.(年12月，6分)　这里引述的例句与考生通篇作文的写作水平是一致的，其中5、6分的例句具有典型性，代表了近乎中等水平考生的写作水平。从这些例句中不难看出，中等水平的考生，事实上也包括中上等水平的考生，在写作上存在的主要问题是表达思想不清楚。　表达思想不清楚的主要原因是考生作文中严重汉化的英语，即中式英语，比如： "man can live hiness"， "Man is iron, and food is steel.", "Women are half side sky."。此外，语言错误的普遍性和严重性十分惊人，比如，主谓不一致，名词单复数不分，动词时态语态滥用，常用词拼写错误比比皆是。这些严重地影响了思想的表达。考试实践表明，多数考生在写作上的主要欠缺不是系统的写作理论和方法，而是最基本的单句写作能力。　文章无论长短，都是由句子组成的，句子是表达思想的最基本的单位。因此，句子是否能写得正确、达意和清楚，将直接影响整篇文章的写作质量。大学英语四、六级考试和研究生入学英语考试的实践都表明，考生写作成绩长期得不到明显提高的主要原因是欠缺写好单句的能力。　为改变这种状况，我们将从剖析考生作文中的典型病句入手，对写作测试中的基本句子结构和写法进行评议和分析，来帮助考生进一步提高句子写作能力。　否定结构除了在助动词、情态动词，be和he后面加not之外，还有许多不含not的否定结构。若能正确使用他们，文章会显得生动活泼，增加写作的闪光点。下面我们就来看看:　1. 含有否定意义的词汇和短语　以下列举的词和词组本身就具有否定的含义，因此无需用否定词。　介词against, beyond, but, except, without,...　形容词和动词absent, deny, differ, different, fail, free, ignore, miss, refuse, the last, used to,　reluctant, lack, want,...　短语keep...from, protect...from, prevent...from, let alone, at a loss, in vain, instead of, out　of the question, rather than, too...to, by no means, anything but,...　我们看以下例句：　1) Women fail to get the equal rights in some countries.　在一些国家里妇女没有得到平等的权利。　2) This is by no means the best way to solve the problem of energy crisis.　这不是解决能源危机的的办法。　3) We should protect trees from being destroyed.　我们应保护树木，不让它们受破坏。　4) In old China we could not make a nail, let alone(make) machines.　在旧中国，我们连一个钉子都造不了，更不用说制造机器了。　2. 含有半否定意义的词语　barely, hardly, few, little, rarely, scarcely, seldom, not all, not everyone, not everything,...具　有半否定的意义。例句：　1) We could hardly see any fresh vegetables in winter on market several years ago.　几年前在冬天市场上很难见到新鲜蔬菜。　2) These young people know little about how to choose good books to read.　这些年轻人几乎不知道如何挑选优秀的书籍来读。　3. 不含否定意义的否定结构　有些词和词组形式上是否定结构，但其含义是肯定的，比如：cannot but, can't help,　no sooner...than, not...until, in no time, none other than, nothing but,等等。例句：　1) We can't but face the reality.　我们只有面对现实。　2) These old buildings will be replaced by modern apartment buildings in no time.　这些旧建筑将很快为现代化的公寓所代替。　4. 否定结构的倒装语序　我们有时为了强调而把否定词和词组放在句首，这时句子结构应倒装。例如：　1) On no account should we follow blindly.我们决不应当盲从。　2) No where has the world ever seen such great enthusiasm for learning as in our　country.没有任何其他地方有我国这样高的学习热情。　五、 含有it的结构　考生病句：　1. As is known to all of us that science and technology play an important role in the　development of society.　2. It is known to us, practice makes perfect.　正确表达：　1. It is known to all of us that science and technology play an important role in the　development of society. (或:As is known to all of us, science...)　2. It is known to us that practice makes perfect. (或:As is known to us, practice...)　评议与分析：　例句1是93年12月六级考试11分作文的评分样卷句子，例句2选自年1月四级考试作文。很显然，两个考生混淆了it和as的用法。如果用it作形式主语，后面的主语从句必须由that引起;如果用as，则后面不能用that，因为as是关系代词，代表practice makes perfect。　It 在英语中是个相当活跃的代词，在写作中我们常要使用它。以下几种用法应熟练掌握，并能灵活运用。　1.作形式主语　It is necessary for us to master a foreign language skillfully. It makes difference whether　we could purify the air or not.　2.作形式宾语　We find it rather difficult to prevent people from doing that. Modern science has made it　possible for babies to grow healthily and for people to live longer.　3.引导强调句　It is only by this way that we can achieve success. It was then that people began to realize　the importance of controlling population.　从语法结构来看，上述的句子都不难，或者可以说是考生相当熟悉的。然而在写作考试中，多数考生缺乏运用自己已掌握的句式的意识，而以自己头脑中拼凑的中式英语取而代之。其实，只要能恰当地运用上述的任何一个句式，考生的作文就会出现闪光点，就会取得比较好的成绩。

英语写作技巧：六步造句法教你轻松写出长难句

英语写作句子技巧

　对于英语，写作的能力也是很重要的，想拿高分儿，首先要摸透老师的喜好，引起“读者”的注意。而在写作中句子偏长恰恰会适得其反，这样容易让人漏听一、两个单词，从而影响对整个句子的理解，下面就是我为您收集整理的英语写作句子技巧的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　英语写作句子技巧

　1.是用一个单词代替一组意义相同的单词，比如：

　用forget（忘记）代替do not remember（没有记住）

　用ignore（忽视）代替do not pay attentionto（不注意）

　用now（现在）代替at this pointin time（此时此刻）

　用because（由于）代替due to the fact that（鉴于下列事实）

　2.省略同义词或近义词，比如在下面例句中，形容词important（重要的）和significant（有重要意义的），就是两个同义词（也可以说是近义词），我们可以省略important，只保留significant。

　The project is important and significant.（这项是重要的，有重要意义。）

　The project is significant.（这项有重要意义。）

　3.在不改变句子含义的前提下，省略所有可以省略的单词，比如在下面例句中，the cover of the book（书的封面）可以省略成the book cover，is redincolor（是红色的`）可以省略成isred。

　The cover of the book is redincolor.（书的封面是红色的）

　The book cover is red.（书的封面是红色的）

　现在我们把这三种方法结合起来，将一个冗长、绕嘴的句子，改写成一个简短、易懂的句子。

　University malls must be accessible and free from congestion in order that students，faculty and employees may he unobstructed passage throught hose area soft he campus.（校内道路必须是便于通行的，不拥堵的，以便让学生、教师和职员能够无阻碍地通过，到达校园的各处。）

　University malls must be free enough from congestiontoal low people to walk througheasily.（校内道路不应当拥堵，以便人们顺利通行。）

　4.最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。

　一篇好文章的条件很多。除了内容丰富和组织紧密之外，词汇的运用和句子的处理，也起着决定性作用。句子可长可短，同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。

　最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总之，各位在参加同等学力考试的时候可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。例如下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：

　(1) The goats grazed peacefully in the farm and were unaware of the roaching hunter. (并列分句(1) 2)

　(2) Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the roaching hunter. (现在分语短语 简单句)

　(3) In the farm, the goats grazed peacefully and were unaware of the roaching hunter. (副词短语 并列分句(1)-(2) )

　(4) There were goats grazing peacefully in the farm, unaware of the roaching hunter. (简单句 形容语短语)

　(5) As the goats grazed peacefully in the farm, they were unaware of the roaching hunter. (原因副词从句 主句)

　(1)和(5)的句式最常见；如果加上其他三种互相交替，句子不是更多样化吗？最后，看看这两个句子要如何多样化呢？

　(6) The young pilot was on his first overseas training.

　(7) He felt very uneasy.

　(a) The young pilot on his first overseas training felt very uneasy.

　(b) The young pilot felt very uneasy during his first overseas training.

　(c) The young pilot's first overseas training made him feel very uneasy.

　(d) Extreme uneasiness seized the young pilot on his first overseas training.

　(e) The young pilot was on his first overseas training, feeling very uneasy.

　(f) It being his first overseas training, the young pilot felt very uneasy.

　(g) Being on his first overseas training, the young pilot felt very uneasy.

　(h) The young pilot was on his first overseas training and felt very uneasy.

　(i) The young pilot, who was on his first overseas training, felt very uneasy.

　(j) When the young pilot was on his/first overseas trainging, he felt very uneasy.

　(k) As the young pilot was on his first overseas training, he felt very uneasy.

　(l) The young pilot was on his first overseas training, so that he felt very uneasy.

　在上述12个句子中，(a)-(g)是简单句；(h)是并列句；(i)-(l)是复杂句。简单句除(b)和(g)之外，其他五样，用的人并不多。人们最喜欢用复杂句，尤其是(j)和(k)这两款；接着便是并列句(h)。如果大多数人的句子只限于(b),(g), (h), (j)和(k)这五种，而其他的则弃如敝屣，不是很可惜吗？

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小学英语单词句子的技巧和方法

我们都知道，不管文章是什麽样的题型，文章都有三部分组成即文章的开头，文章的中间，文章的结尾，其中开头应该是吸引眼球的重要部分，开头部分要吸引住考官的眼球，中间部分是表达自己观点，阐述论点和论据的关键部分，应该显得详实，结尾处是总结或者引人深思，因该是简练的，也就是说需要虎头，猪肚，兔尾。

考生面临的困难和常犯错误有以下几点：

1 、不知道具体写什麽内容。

2、不知道用什麽样的句型表达。

3 、一些搭配或者单复数，时态等错误。

4 、逻辑感不强，句子段落衔接不够 。

5、 用词不准确，或者单一和简单。

今天我们重点谈论的问题是如何写出长句子 ，让读者一目了然。

我们都知道，英文和中文的区别在于，中文多动词，英文多名词，也就是说中文的表达多用动词，英文的表达多用名词，句子最核心的成分是名词。

具体大家可以结合一个这样的六步公式 ：

1、名词

2、形容词+名词

3、形容词+名词+will be +动词的被动形式.

4、形容词+名词+will be +动词的被动形式+if ---.

5、 形容词+名词+will be +动词的被动形式+if---+ especially ---.

6、形容词+名词+will be +动词的被动形式+if--- +especially ---+,which ---.

以题目：移民的利与弊为例 pros and cons of immigration

1、 名词

(英文是以名词为主的，比如禁止抽烟，不是don’t smoke ,而是No smoking ,拍**不是act,而是action ,立正 的翻译是attention ,以小见大，我们从简单推理复杂，从结果反推过程，让人一眼就能看出拓展后的句子的主题名词)

确定主题名词： education

翻译：教育

2 、形容词+名词

名词在写作中很少独立存在，一般都是前面加上形容词，后面加上几种常见的后置修饰成分即

一、 ing形式

二 、ed 形式

三、 to do 形式

四、 5WH+1H

五 、that

六、 介词+名词

大多数考生只是单一的想到了名词而没有想到形容词+名词+六种修饰成分(这是一个整体的概念存在的 )

relative better education

翻译：相对较好的教育

3、形容词+名词+被动形式

当形容词和名词(整体是名词概念) 被限定后就找动词组句子，英文多以被动形式为主，因此可以找到动词然后变成被动( 由于是对情况的设因此用将来时态) 比如：

故事 ---讲故事

story ---story will be told

书---买书

book --- book will be bought

形成： 形容词+名词+动词被动形式(句子)

教育----接受教育

education ---can /will be accepted /enjoyed

relative better education will be accepted

翻译：接受较好的教育

4、形容词+名词+被动形式+ if(条件)

形容词和名词和被动形式句子已经形成，但是这一切都是在定的条件下才能成立，因此加上if这样的条件和设 。

relative better education will be accepted if you immigrate

翻译：如果你移民，你就可以接受较好的教育。

5、形容词+名词+被动形式+if(条件) +especially ---

句子完成到此，其实只能说是完成了一半，毕竟不够具体何细化，英文讲究的是逻辑和细化，因此加入especially /including 等

especially 后面常跟三种情况即

especially +时间点 /段 especially when it comes to +时间点

especially +地点 especially +介词+地点名词

especially +人 especially +介词+those who +句子

具体为：

relative better education will be accepted if you immigration ,especially when it comes to our modern society where competitions are intense (地点名词常加where ) .

翻译： 如果你移民，你就可以接受良好的教育，尤其是在我们充满竞争的当今社会 。

6、形容词+名词+被动形式+if(条件) + especially---+,which ---.

非限定性定语从句表示因果连接即： ，which =.+that

因+,which +果(前因后果) 表示大的总分概念和因果关系

relative better education will be accepted if you immigration ,especially when it comes to our modern society where competitions are intense，which explains its popularity among parents well .

翻译：如果你移民，你就可以接受良好的教育，尤其是在我们充满竞争的当今社会，这就难怪家长们那样的推崇移民 。

英文造句六步法明晰对比：

1 、education

2、 better education /relative better education

3 、relative better education will be enjoyed ( possible )

4、 relative better education will be enjoyed if you immigrate .

5 、relative better education will be enjoyed if you immigrate ,especially in our modern society

6、 relative better education will be enjoyed if you immigrate ,especially in our modern society ,which explains its popularity among parents well .

刚开始学习写作的时候，应该是先做加法后做减法的阶段，文章中的长句可以帮助大家提高整体表述的能力，相信大家练习六步造句法之后能够写出流利，地道，逻辑清晰的长句子。

英语写作技巧总结

小学英语单词句子的技巧和方法

第一步：标点要看清

首先让做题者判断句子是陈述句还是问句。

①如果是陈述句，就要在给出的单词中找出主语，比如I，you，she，he，it，they，this，that，these，those，there等，把它放在第一位，然后再去寻找动词，这里的动词可能是系动词(am, is, are)，也可能是实意动词。最后再找出宾语。时间地点居最后，地点在前，时间在后!!!!!

②如果是问号，我们就要迅速去寻找疑问词，疑问词可能是特殊疑问词，也可能是一般疑问句中的be动词或情态动词。特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old. Be动词有is，am, are.情态动词有can, would, do等。

第二步:句首要大写

句子开头首字母要大写，这是每次做连词成句的时候老师经常强调的话题。(此外英语中经常需要的大写的还有人名，专有名词等。)

第三步：写一个划一个

为了以防把单词遗漏，我们在连词成句的时候***能够做到写一个划掉一个!！！

第四步：写完标点不能忘记。在连完整个句子后，我们千万不要忘记句末的标点!

英语写作技巧总结

　英语写作技巧总结，英语写作是大学英语学习的重要一环，是一直令大学生们头痛的问题。大学英语写作过程中普遍存在着语法、词汇应用、语篇结构等方面的问题。下面分享英语写作技巧总结。

　英语写作技巧总结1

　 1、要善于模仿

　对大多数学习英语的同学，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远用英文流畅，挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的，非要，写出“long time no see”的文字来。，模仿是的必经途径。

　谈到模仿，同学的办法背一堆范文，再到考场上“剪切”、“粘贴”的工作，可想而知。这真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢?

　，模仿的要。模仿的永远要的句式结构上，而非各类的词汇。道理很简单：词，文章内容的变换，就用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就。

　，模仿的要地道。像新概念英语的教材就了原汁原味的英语法。盲目文章学习，记不中不洋的句子，以讹传讹，浪费。

　最后，模仿要体动笔上。比如说，新概念册有句式说：“…for the simple reasonthat…”表示某种的原因是，用在英语考试中，就可以拿来解释为自行车在的流行，为：“the bicycleis very popular in china for the simple reasonthat…”。然而，同学经常背了句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。

　 2、要灵活变通

　在批改英语作文的过程中，经常能将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的.差异和词汇量、法积累的，难于的是的。关键在于如何。有话叫做“立志如山，行道如水”，套用在上就很合适。写英文作文，要有决心把它写好，有信心把意思，“立志如山”;但关键是遇到时要灵活的，能像流水变通解决。

　翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“what is it madeof?”本来是非常简单的，结果翻译太紧张，“egg”词，他急中生智，回答：“it is made of misshen’s son.”这里，灵活变通的范例。绕道，是写作中应该常常运用的方法。

　 3、要细心观察

　要写好英语作文，还要敏锐的目光细心地观察，英语中上的习惯。

　比如说，在正式文体的写作中，用 “it isn”t”的略缩形式，而是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期不缩写，阿拉伯数字英文(长的数字除外)。

　再比如说，翻翻新概念册所课文，会一段文章的段首句转折时，转折词however都句子结构中的部分，以插入语的形式。原因，是段落一开始就用转折词，会时转折较生硬、突兀。

　最后，同学在写作文时，习惯于把 “since” “because”“for”的词句首原因状语从句。事实上，在见到的英语报刊杂志文章中，的从句主句的。， “and”也常常被误话的，表示句子的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能，是并列关系，完全可以不用连词;是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为。

　英语写作技巧总结2

　 1、开头万能公式一：名人名言

　有人问了， 我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言? ，很好办：编!

　原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?

　 经典句型：

　A proberb says, You are only young once、(适用于已记住的名言)

　It goes without saying that we cannot be young forever、(适用于自编名言)

　 更多经典句型：

　As everyone knows, No one can deny that

　 2、开头万能公式二：数字统计

　原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

　原则上在议论文当中十不应该出现虚数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：

　According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

　看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：

　Honesty

　根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请的理由当中78%都是的。

　Trel by Bike

　根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

　Youth

　根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲。

　Five-day Work Week Better than Six-day Work?

　根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

　 更多句型：

　A recent statistics shows that

　英语写作技巧总结3

　 一、多看多读

　更多的阅读也需要选择性阅读。如果你只专注于努力工作，进步的机会很小。因此，你应该选择好的书籍来阅读，如剑桥雅思2和剑桥雅思3等

　我们还应该注意方法。考生在阅读一些文章时，应吸收范文的精华。例如，范文如何提出自己的观点并加以论证，使用了什么论证技巧，范文如何安排段落，段落和句子如何衔接，使用了什么衔接手段，范文中有哪些精彩的词语、短语和句型，如何灵活运用用在他们的作文里?这些都是考生需要注意和参考的。编辑提醒我们，在雅思写作中要掌握更多的雅思写作技巧。

　 二、写作格式的混乱

　英语写作有两种格式，即头形和缩进式。一般来说，由于笔头对头，段落之间有一条线，也给人一种整洁的感觉。这里我们也建议您使用这种格式。缩进类似于中文的书写格式，相当于将每个段落的开头句子缩进，但段落之间没有空行，所以不太流行。

　我们经常看到学生在作文中使用“正面+缩进”，相当于把段落的第一句话缩进+段落之间的空行，给人一种既不是鱼也不是鸟的感觉。学生必须注意，只有改进这些写作方法，才能在作文中获得高分。

　 三、勤写多练

　随着之前听力和阅读的积累，考生有必要练习真正的雅思试题。只有这样，考生才能对雅思试题的构思和作文有一个清晰完整的了解。考生可以自行制定作文规则，争取在真正的雅思考试规定的时间内完成作文。考生也可以尝试在开始和结束时集中精力训练自己的写作。毕竟，打标只是匆匆忙忙的几秒钟。如果作文的开头和结尾都比较精彩，也能为你迎来一个不错的作文分数。但为了安全起见，考生应该注意一些议论文的写作技巧，也可以针对常见的句型造句。