您现在的位置是: 首页 > 搞笑语录 搞笑语录

成语在不同的句子中的含义_成语在具体语境中的运用

tamoadmin 2024-09-07 人已围观

简介1.成语的语法用法2.写形式多的四字成语有哪些特点是什么意思3.怎么看一个成语可以在句子中充当什么成分4.成语辨析的六大角度是哪几个角度5.有语法功能的成语?爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。 爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。 按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来行事 。

1.成语的语法用法

2.写形式多的四字成语有哪些特点是什么意思

3.怎么看一个成语可以在句子中充当什么成分

4.成语辨析的六大角度是哪几个角度

5.有语法功能的成语?

成语在不同的句子中的含义_成语在具体语境中的运用

爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。

爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来行事 。你不肯~地学习,老是想一步登天,难怪最后什么也学不成。

百年树人:比喻培养人才是长久大计。 教育是~的大计,各国都投下大量人力、财力在教育事业上。

百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。 阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。

班门弄斧:比喻不自量力,在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。

半途而废:指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心,千万不可~。

包罗万象:内容丰富,形形,应有尽有。 人们都爱到这家购物中心购物,因为这里的货物~,应有尽有。

闭门造车:比喻人的行为与现实情况脱节。 作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。

变本加厉:比喻变得比原来更加厉害。 小文时常偷同学的钱,后来还~,偷老师的钱,结果被学校开除了。

标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。她为了表现自己,整天在装扮上~,浪费了不少时间和金钱。

别出心裁:表示新奇的、与众不同的手法。 李明设计的服装~,在本地服装界十分突出,所以很受消费者欢迎。

宾至如归:形容招待客人周到、殷勤,使客人感到温暖。 这家酒店服务周到,让人有~之感。

不耻下问:指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习,一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教,同学都很敬佩她这种~的精神。

不攻自破:形容说话靠不住,不用攻击,自己就站不住脚了 。 当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。

不可救药:比喻情况严重到无法挽救。 无可救药大财不但抽烟,现在还染上毒瘾,简直~了。

不可思议:形容无法想象或很难理解。 他蒙住眼睛,也能画出这么美丽的山水画,真是~。

不劳而获:不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想~,我才不让你得逞!

不务正业:指不从事正当的职业。 大哥自从退学后就~,整天在街头游荡,把爸爸气得差点断气。

不省人事:指昏迷过去,什么也不知道。 宇平被车撞倒后就~,司机吓得连忙电召救护车。

不遗余力;把所有的能力都贡献出来,一点也不保留。 李博士十分热爱华族文化,对华族文化活动的推动向来~。

不翼而飞:比喻东西突然不见。 我的钱明明放在这里,怎么会~呢?

不择手段:指为了达到目的,任何方法或手段都用得出来。 经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心~后,就立即将他开除。

不自量力:对自己的力量估计过高。 你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战,未免太~了吧!

长年累月:指经过长期的时间。 由于~地在外航海,阿水开始厌倦海员的生活了。

趁火打劫:比喻他人有困难或危急时,从中获利。 小镇停电那晚,一些歹徒~,使许多商店蒙受损失。

重蹈覆辙:比喻不吸取前人的教训,犯同样的错误。 孩子,你爸爸就是因为好赌而毁了这个家,你千万不可~啊!

愁眉不展:形容很忧愁的样子。 小林有两个测验不及格,难怪他这几天总是~。

出类拔萃:形容才能高出一般人。 家明在多次的比赛中表现突出,是~的羽毛球选手。

川流不息:形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 深南大道是最繁忙的街道之一,从早到晚车辆都~。

吹毛求疵:比喻故意找别人的缺点和错误。 他这种斤斤计较,~的作风令我不想与他合作。

垂涎三尺:形容嘴馋贪吃,也比喻贪图或羡慕之极。 小良望着桌上的美味佳肴,不禁~。

唇亡齿寒:比喻关系密切,利害相关。 新马两国关系密切,~,在各方面都必须互相帮助。

从容不迫:形容态度非常镇定,毫不惊慌。 当大家叫他上台唱歌时,他~地走上台,表现得落落大方。

从善如流:形容乐意听取正确的意见。 小云一向~,朋友们因此很乐意向她提意见。

措手不及:形容困难突然到来,一时无法应付或来不及应付 。大雨突然倾盆而下,摆地摊的小贩一时~,眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。

打草惊蛇:比喻行动不谨慎,使对方察觉而有所防备。 为了不~,老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。

大刀阔斧:比喻做事大胆而果断。 他一上任后,就~地把公司改革一番。

大公无私:指以公正平等的态度处理事情,毫无私心。 老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

大言不惭:指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识,却~地夸自己无事不通,无事不晓,真是笑死人!

当机立断:在紧要关头立刻作出决定。 要不是阿里~,叫我们立刻弃船跳进河里,我们早就被炸死了。

道听途说:指没有根据的话。 大厦里根本就没有,你别相信那些~的传言。

得寸进尺:得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 我已让你一步,如果你还想~,我就对你不客气了!

得过且过:形容过一天算一天,不作长远打算。也指做事不认真。年轻人如果胸无大志,~,将来肯定没有成就。

得意忘形:形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 他中了头奖,不禁~,在街上手舞足蹈地哈哈大笑。

德高望重:品德高尚,声望很大。 黄老先生~,他说的话市民都很相信,他做的事市民很支持。

对牛弹琴;比喻找错对象说话。 他对音乐一窍不通,你找他谈音乐,不是~吗?

耳濡目染:经常听,经常看,无形之中受到感染。 小美的父母都爱好音乐,小美从小~,也对音乐产生了浓厚的兴趣。

发扬光大:指继续加以发展,并且不断提高。 我们不但应该保留华族的优良传统,还应该将之~。

废寝忘食:形容非常专心努力 他~地埋头研究,就是希望在一个月内能完成研究报告。

奋不顾身:比喻奋勇前进,不顾个人生命的安危。 为了救出年迈的母亲,大永~地冲入大火中,把母亲背了出来。

风驰电掣:形容速度极快,有如刮风闪电一般。跑车在路上~地横冲直闯,把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。

53奉公守法:遵守法令制度,不违法徇私。我们应该做~的好公民,不要为社会带来问题和麻烦。

54凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人才或事物。在现今的功利社会里,像他这样重良知轻名利的人,真有如~呀。

55敷衍塞责:指工作不认真,推卸责任,马虎了事。小华做事一向~,我怎么放心把任务交给他呢?

56改过自新:改正过失,重新做人。那名罪犯向法官求情,希望法官能给他一个~的机会。

57高瞻远瞩:比喻目光远大。要不是吴老板~,一早就制定长远,公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢?

58高枕无忧:形容无所顾虑。敌军已经被彻底消灭了,我们总算可以~了。

59隔岸观火:指对别人的危取从旁观望的态度,而不出手帮助 。邻居遇到困难时,我们应尽力相助,不应~。

60各有千秋:指各有各的优点。大宝会画画,小宝会弹琴,兄弟俩真可说是~啊!

61根深蒂固:比喻基础稳固,难以动摇。时代虽然进步了,但有些人的传统思想仍然~,难以改变。

62功亏一篑:比喻做事因差最后一点努力而未能完成。这个实验眼看就快完成了,谁知最后因为我的大意而~,实在可惜!

63勾心斗角:比喻各出手段,互相争斗排挤。为了争着当总经理,这几个副经理无不~,互相排挤。

64苟且偷安:只顾眼前的安逸,不顾将来。年轻人要有抱负,要肯求上进,怎能苟且偷安,醉生梦死呢?

65孤陋寡闻:形容见闻少,认识不多。阿旺久居乡下,~,外界许多事他都不知道。

66孤掌难鸣:比喻个人的力量有限,不容易成大事。所谓~,如果没有人支持我,这个是不可能实现的。

67孤注一掷:比喻在危急时,不顾一切,尽最后的资产或能力作一次冒险。大哥不甘心亏钱而~,把所有的积蓄都拿去买股票,结果赔个精光。

68沽名钓誉:用各种手段骗取名誉。他是为了~,才捐钱给基金会,以获取名誉的头衔。

69古色古香:形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得~。

70拐弯抹角:形容道路曲折,也比喻讲话不直爽。你有什么要求就直说吧,不要~了。

71光明磊落:比喻做事坦白诚实,正大光明。我做事一向~,绝不怕你们说我贪污!

光明正大:比喻内心公正,行为正派。我们做事一向~,绝不干这种见不得光的事。

72海底捞针:比喻很难找到。这个城市这么大,你想在这里找回遗失的手表,简直是~。

73含辛茹苦:形容受尽艰难困苦。自从田叔过世后,田嫂就身兼数职,~地把两个孩子带大。

74好高骛远:比喻爱追求过高的理想而脱离实际。由于他~,不愿脚踏实地地工作,最后弄得一事无成。

75好逸恶劳:比喻喜爱享受,厌恶劳作。年轻人若~,不求上进,就会误了自己的前途。

76和睦相处:比喻和和气气地相处在一起。我们这几户人家~了几十年,从未发生过争执。

77狐虎威:比喻凭借他人的权势,作威作福。他仗着经理是他的叔叔,就在公司里~,随意命令人做事,真是可恶。

78胡思乱想:比喻随意地乱想。你上课时总是~,不能集中精神听课,成绩当然不理想。

79胡作非为:比喻随意地干坏事。大家可以放心了,警方已将这几个~的歹徒绳之以法了。

80花言巧语:指美丽动听的谎言。小德根本不止你一个女朋友,你别被他的~骗了。

81画龙点睛:比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言,使内容变得更为生动有力。这篇文章张老师只修改了一个句子,意境就完全不同了,真有~之妙啊!

82画蛇添足:比喻做多余的事,把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了,你在门后摆这个大花盆简直就是~。

83挥金如土:形容任意地、毫不吝惜地花钱。你这种~的作风如果不改掉,再多的钱也会花光的。

84混水摸鱼:比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。大减价期间,购物中心里人山人海,难免会有人~,顺手牵羊。

85鸡犬不宁:形容喧哗吵杂得很厉害,就连鸡犬都得不到安静。 老周一家六口成天吵架,闹得~,烦死人了。

86集思广益:集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。我们不妨坐下来一块讨论,~,也许很快就能定出一个可行的。

87家喻户晓:比喻都知道。《西游记》里的主要人物可说是~,连三岁小孩都晓得。

88公济私:借公家的名义,以谋得私利。林经理常常~,借招待客户的名义,请自己的亲朋戚友大吃大喝。

89见利忘义:比喻因利益而不顾道义。在金钱的诱惑下,小旺立刻弃朋友于不顾,真是~的小人。

90见异思迁:指意志不坚,常常改变想法。阿东是个~人,一年内就换了四、五个女朋友。

91见义勇为:看到正义的事情奋勇地去做。看到老伯被人欺负,阿山~,马上上前把那些人赶走。

92捷足先登:形容行动很快的人必先达到目标。这是个难得的好机会,你应赶快去争取,不要让别人~了。

93津津有味:形容很有滋味或很有兴趣。妈妈做的菜真香,大家都吃得~。

94进退两难:比喻处于困境中,前进或后退都有困难。前无去路,后有追兵,我军已陷入~的困境了。小食店的生意越来越差,结束它一定血本无归,继续经营又无能为力,真是~啊!

95精益求精:比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。只要我们有~的精神,我们的产品一定会越来越受欢迎。

96井井有条:形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得~,不愧是一个标准的家庭主妇。

居安思危:处在安定的环境中,要想到可能出现危险或困难。大家平时就应该~,防患于未然,以免灾祸发生时措手不及。

98鞠躬尽瘁:指不辞劳苦地贡献出全部力量。方主任三十年来为公司~,公司决定颁“最佳服务精神奖”给他。

99举一反三:比喻善于思维和推理,从一件事理类推而知道许多事理。这孩子很聪明,你只要教他一题数学,他就会~,自己完成其他题目。

100举足轻重:形容处于重要位置,一举一动都会影响大局。他是公司里~的人物,凡事重要的事情都由他决定。

101. 一拥而入:体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。

102. 怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。》

103. 聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

104. 自言自语:自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。》

105. 千钧一发:形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。》

106. 精兵简政:简:使简化。《有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。》

107. 五光十色:《一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

108. 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。》

109. 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。》

110. 顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

111. 千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

112. 津津有味:他正在津津有味地看着一本书。

113. 争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

114. 如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

115. 兴高烈:兴:兴致。:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高烈地玩了许多游戏。》

116. 小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。》

117. 焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。》

118. 沁透心脾:《花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

119. 赞叹不已:看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。

120. 波澜壮阔:面对波澜壮阔的大海,他十分激动。

121. 初出茅庐:他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。

122. 举世闻名:中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

123. 攻无不克:他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。

124. 胸有成竹:成:完成,现成。《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。》

125. 迫不及待:他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。

126. 别具一格:别:别处的,独特的。《他写的这本书构思巧妙,别具一格。》

127. 不思索:他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不思索就回答出来。

128. 神机妙算:诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!

129. 理直气壮:他的话理直气壮,说得大家不知如何回答。

130. 完璧归赵:现在我把这本书完璧归赵,请你查收。

131. 同心协力:只要我们同心协力,就一定能战胜困难。

132. 开卷有益:要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。

133. 各抒己见:在班级会议上,大家各抒己见,气氛热烈。

134. 忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。

135. 心惊肉跳:惊:惊慌。做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。

136. 自作自受:他今天落到这样的下场,完全是自作自受。

137. 大名鼎鼎:他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。

138. 人声鼎沸:工地上,人声鼎沸,一派繁忙紧张的景象。

139. 车水马龙:节日里,大街上车水马龙,热闹极了。

140. 摩肩接踵:春节前几天的菜市场上,人们摩肩接踵,忙着买东西。

141你连电脑都不懂还一直想进网路公司,这不是刻舟求剑吗?

142那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法,无异于拔苗助长.

143守株待兔只会让机会擦身而过,只有不断主动争取,成功才属于自己。

144图书馆在左边,你往右走,这不是南辕北辙吗?

145写作文不能照搬例文,那样会像邯郸学步一样,是写不出好文章来的。

146土匪看到警察包围了他们,就像惊弓之鸟一样举手投降.

147如释重负:今天我生日,朋友们送我的礼物让我欣喜若狂,成功的时候定会如释重负。

148悲天悯人:年轻时候就怀有悲天悯人的胸怀。

149任重道远:人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担,真是任重道远。

150死而后已:我鞠躬尽力,死而后已

成语的语法用法

一个成语辨析

休戚与共:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。

休戚相关:休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。

息息相关:息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。

休戚与共,休戚相关,息息相关这三个词词义相近,但含义一个比一个深切。

最全成语辨析

最全成语辨析

1、目无全牛:《庄子.养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术 纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬 义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误 用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。 易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书.王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。” 弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有 官可做,多用作贬义。使用时易弄错感 *** 彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的物件仅 指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节 过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失 去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说 的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都 集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能 做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指 责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。 如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志.吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读 书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待 别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这 里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。

“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属 于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不 能误用作褒义。 26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。 使用时注意本词领会的物件。 27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用 作贬义。 28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。多用作贬义。 29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。使用时不 能只看其表层意思。 30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作 前后好坏不相称。本词一般用作贬义,用于自称含自谦义。 31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与 “息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。 32、过犹不及:“犹,如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不要错误地理解为 做得太不够了。 33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。 34、贻笑大方:大方,有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无 知。 36、鹿死谁手:鹿,原比喻,后亦比喻争逐的物件。鹿死谁手原指谁获得,后泛指谁获得胜 利。 37、美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的物件。 38、炉火纯青:纯,纯粹。道家炼丹,炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯 熟、完美的境界。注意本词语用的物件。 39、洛阳纸贵:晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛 流传,风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 40、天马行空:天马,神马。马的宾士如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放,不受拘束。 41、风声鹤唳:前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。 不能只按字面意思理解。 42、馨竹难书:罄,尽,空;竹,指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪 恶很多,难以说完(贬义词)。例:“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行,真是罄竹难书。” 43、望穿秋水:秋水,比喻眼睛。形容盼望得非常急切。 44、抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。 45、炙手可热:炙,烧,烤。热得烫手。比喻气焰盛,权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对 象。 46、屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。 47、韦编三绝:语出《史记.孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝。”

用熟牛皮绳把竹简编连起来;绝,断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。 48、捉襟见肘:见,同“现”。原指衣服破烂,生活穷困。后来也比喻困难重重,应付不过来。 49、粉墨登场:妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上政治舞台。 50、饮鸩止渴:鸩,一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目前困难而不计后果。使用时注意这是个 贬义词。 51、管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水。比喻眼光狭窄,见识短浅。(贬义词) 52、管中窥豹:通过竹管子的小孔来看豹,只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有 时同“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。 53、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。(点:涂上一点,表删去。) 54、道路以目:形容百姓慑于暴政,在路上相见,不敢交谈,敢怒不敢言,只能以目示意。 55、方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。 56、下里巴人:泛指通俗的文学艺术,常跟“阳春白雪”对举。 57、亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事顺从别人,跟着人家走。多用作贬义词。 58、不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的物件) 59、色厉内荏:外表强硬而内心怯懦,多用作贬义。 60、釜底抽薪:抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。 61、东施效颦:比喻胡乱模仿,效果很坏。多用作贬义。 62、胸无城府:指为人坦率真诚,不用心机。(褒义词) 63、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。(注意形容的物件) 64、求全责备:苛责别人,要求完美无缺。 65、评头论足:指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。 66、醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。 67、目不识丁:形容人不识字,没有文化。 68、一文不名:一个钱也没有。(名:占有) 69、夙兴夜寐:早起晚睡,形容人勤劳。(褒义词) 70、耳提面命:形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词) 71、耳濡目染:形容见得多了以后,无形之中受到影响。 72、耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。 73、忍俊不禁:忍不住笑了出来。在句子中使用时,不能与“笑”字重复。 74、悬壶济世:指行医救助生灵。(壶,药壶也,注意该词的使用物件) 75、趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词) 76、越俎代庖:厨子不做饭,掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。一 般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别所管的事情。 77、不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多用来形容局势危急或声音细微悠长。 78、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。(多用一贬义的语境中) 79、见异思迁:一看见不同的事物就改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一。 80、功败垂成:快要成功的时候,遭到失败(含惋惜意) 81、异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到 同样的效果。 82、因人成事:指依*别人的力量办成事情。 83、每况愈下:指情况愈来愈坏。

84、始作俑者:比喻恶劣风气的创始者。(贬义词) 85、一团和气:态度温和,没有原则。(多用作贬义) 86、曲高和寡:曲调高深,通跟着唱的人很少,现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣赏的人很 少。 87、声名鹊起:形容名声迅速提高。 88、罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。(贬义词) 89、改弦更张:琴声不和谐,换了琴弦,重新安上。比喻改革制度或变更方法。 90、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。 91、拒谏饰非:拒绝别人的规劝,掩饰自己的错误。(贬义词) 92、不孚众望:不使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望(不负众望) 93、间不容发:比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。 94、下车伊始:指官吏初到任所。 95、妄自菲薄:过分看轻自己。 96、如坐春风:比喻受到教育。(不要望文生义) 、自怨自艾:本义指悔恨自己的错误,自已改正。现在只指自己悔恨,不包括改正的意思。(艾: 治理,惩治) 98、滥竽充数:比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充 数。(贬义词) 99、雪泥鸿爪:比喻往事遗留下的痕迹。 100、凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。(褒义词)

南橘北积成语辨析

南橘北枳 [ nán jú běi zhǐ ]

基本释义

枳:落叶灌木,味苦酸,球形。也叫枸橘。南方之橘移植淮河之北就会变成枳。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。

百科释义

南橘北枳,成语,出自《晏子春秋·内篇杂下》:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”意思是淮南的橘树,移植到淮河以北就变为枳树。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。

鞭辟入里 成语辨析

词目鞭辟入里

拼音biān pì rù lǐ

解释鞭:鞭打。辟:通透,触及。鞭辟:鞭策,激励。里:衣服的内层。鞭打触及到了衣服的最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。 也说鞭辟近里。

望纳~

令行禁止 成语辨析

令行禁止 [lìng xíng jìn zhǐ]

基本释义

下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

成语辨析无可非议

词目无可厚非

拼音wú kě hòu fēi

反义词有失妥当 评头品足

近义词未可厚非 无可非议

用法:动宾式;作谓语,用于人或事情等.

基本解释表示虽有缺点,但是可以原谅.

厚:重,过分.非:非难,责备.不可以过分指责,表示虽有缺点,但是可以原谅.也可说 未可厚非.

厚:深重;非:非议,否定.不能过分责备.指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解.

成语举例:作者的动机无可厚非,但客观效果则不尽符合作者的动机.茅盾《一九六0年短篇漫评》

常用程度:常用

感 *** 彩:褒义词

语法用法:作谓语;用于人或事情等

成语结构:动宾式

产生年代:古代

成语出处:《汉书·王莽传》:“莽怒;免英官;后颇觉悟;曰:‘英亦未可厚非.’复以英为长沙连率.”

成语辨形:非,不能写作“飞”.

成语辨析:见“无可非议”.

胶柱鼓瑟 成语辨析

胶柱鼓瑟

jiāo zhù gǔ sè

[释义] 胶:用胶粘住;柱:瑟上调音用的短木;鼓:弹奏;瑟:一种古乐器。用胶把柱粘住;再去弹瑟;比喻拘泥固执而不知变通。

[语出] 《史记·廉颇蔺相如列传》:“王以名使括;若胶柱而鼓瑟耳。”

[正音] 胶;不能读作“jiǎo”;瑟;不能读作“bì”。

[辨形] 胶;不能写作“绞”。

[近义] 胶柱调瑟 刻舟求剑

[反义] 随机应变 通权达变

[用法] 一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 偏正式。

[例句] 时代前进了;措施也得跟上去;~是不行的。

成语辨析身临其境

成语辨形临,不能写作“林”。

成语辨析身临其境与“设身处地”有别;身临其境侧重于形容亲自体验;“设身处地”侧重于形容替别人设想。

成语: 身临其境

拼音: shēn lín qí jìng

解释: 临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

出处: 《三国志·吴志·吴主传》:“而曹公已临其境。”

举例造句: 及至身临其境,只落得“原来如此”四个大字。 清·石玉昆《三侠五义》第六十五回

拼音程式码: slqj

近义词: 设身处地、推己及人、身历其境

反义词: 隔靴搔痒、道听途说

灯谜: 立体**

用法: 作谓语、宾语、定语;指亲自面对

成语辨析 见微知著

见微知著,微:隐约;著:明显。意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。

洁身自爱成语辨析

洁身自爱 [ jié shēn zì ài ]

释义

保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事情。

出 处

《孟子·万章上》:“归洁其身而已矣。”

近义词

束身自爱 独善其身 束身自修 洁身自好 守身如玉 明哲保身

反义词

不知自爱 同流合污 群蚁附羶

写形式多的四字成语有哪些特点是什么意思

成语的语法用法:在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。

拓展知识

成语是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话,跟习惯用语、谚语相近,但是也略有区别。

成语具有以下的基本特征:

1、结构固定性:成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。

此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为“功劳汗马”。

2、意义整体性:成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义”。

如“狐虎威”,表面意义是“狐狸借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。

3、语法的多样性:从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。

汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

4、典雅型风格:成语通常来自古代文献或俗语中,其语体风格庄重、典雅。

怎么看一个成语可以在句子中充当什么成分

1. 成语的构成形式有哪些特点

汉语词汇极其丰富,四字结构的词语数不胜数。而成语以四字结构为主,因此,有些同学经常将诸如 “简明生动”、“洁白晶莹”等四字结构的词语也说成是成语。其实,这些并不是成语。要弄清什么是成语,就要先搞清楚成语的特点。

?

让我们先看《世说新语)》里的一个故事:晋朝的桓玄、殷仲堪等人做过一个文字游戏:各人谈一件最危险的事情,想象的也可以。桓玄说:“矛头淅(xī)米剑为炊。”意思是用长矛的尖头淘米,再用剑身去烧火做饭。殷仲堪说:“百岁老翁攀枯枝。”意思是一百岁的老头子攀登一根枯树枝。这个够危险的了。另一个人不慌不忙地说:“盲人骑瞎马,夜半临深池。”一个双目失明的人,骑着一匹瞎马,半夜三更,走在深水池的旁边。殷仲堪听了之后,不禁失声叫到:“太危险了!”后来人们就从“盲人骑瞎马,夜半临深池”中提取出“盲人瞎马”这个成语,用来形容危险,也形容盲目行动。

?

三件事都形容危险,却只有“盲人瞎马”成为大家所熟知的成语,而“矛头淅米剑为炊”、“百岁老翁攀枯枝”都没有取得成语的身分。为什么呢?原因是“盲人瞎马”不仅形象、生动,而且还有固定的形式和稳定的意义,并一直为人们喜闻乐用,而其余两个却没有这种特点和基础,因而不是成语。

?

一般地说,汉语成语具有以下几个主要特点:

?

一是源远流长。成语都有一定的来源,成语一经形成和出现以后,就长期为人们所使用。如“有恃无恐”、“盲人瞎马”、“打草惊蛇”、“捕风捉影”、“两面三刀”、“南腔北调”等都是大家熟悉并经常使用的成语,它们都有自己悠久的历史。

?

“有恃无恐”的故事最早见于《左传&S226;僖公二十六年》。鲁国遭到了严重的灾荒,齐孝公乘机讨伐鲁国。鲁僖公知道鲁军无法和齐军对抗,便派大夫展喜带着牛羊、酒食去稿劳齐军。展喜日夜兼程,在边界上遇到了齐孝公。展喜对齐孝公说;“我们鲁国的君王听说大王亲自到我国,特地派我前来慰劳贵军。”齐孝公傲慢地说:“(鲁)室如悬罄,野无青草,何恃而不恐?”意思是你们老百姓家中缺粮,地里没有庄稼,连青草也看不到,你们凭什么不感到害怕呢? 展喜不慌不忙地说:“我们依仗的是周成王的遗命。当初,我们鲁国的祖先周公和齐国的祖先姜太公,忠心耿耿、同心协力地成王,使天下大治。成王对他俩十分感激,让他俩立下盟誓,要世代友好,不互相侵害。我们的祖先是这样友好,大王您怎么会废弃祖先盟约,进攻鲁国呢?”齐孝公听了,感到很羞愧,就班师回国了。这是“有恃无恐”这个成语的来历,这个词后世一直在使用:“君子有所恃而不恐,小人有所畏而不为。”(《苏东坡集&S226;祭欧阳文忠公文》)“两京大贾,往往喜与邢(德)俱,途中恃以无恐。”(《聊斋志异&S226;老饕》)可见“有恃无恐”至少有二千多年的沿用历史了。

?

“打革惊蛇”出于唐朝段成式的《酉阳杂俎》:当涂县令王鲁有贪污行为。后来有人在他面前控告他的主簿接受贿赂。状子上列举的罪行和他自己的违法行为很相似。他一边看状子,一边直打寒颤。看完状予后,不由自主地在状子上写道:“汝虽打草,吾已惊蛇。”意思是说,你虽然打的是地上的草,但我象伏在草里的蛇一样,已经受到惊吓了。后人就从这两句活归纳出“打草惊蛇”这一成语,用来比喻行动不慎密,致使对方有了防备。“打草惊蛇”也一直被人们沿用着,如《水浒》二十九回:“空自去打草惊蛇,倒吃他做了手脚,却是不好。”《醒世恒言》二十回:“如今若去,便是打草惊蛇,必被躲过,可不劳而无功……”其他如“捕风捉影”、“南腔北凋”等成语都有短则一二百年长则八九百年乃至一二千年的历史。

?

当然,并不是说历史久远的就一定是成语。一个成语出现后,就要为人们所接受,其词型要固定,其词义也相对稳定,并在书面或口头广泛使用,具有深厚的社会基础和广泛的群众基础,这样才能成为内涵丰富,生命力顽强的成语。比如“春风得意”、“司空见惯”、“平分秋色”、“似曾相识”、“野火烧不尽,春风吹又生”、“更上一层楼”、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”、“朱门酒肉臭,路有冻死骨”等等都是如此。

2. 什么是成语 成语有哪些特点

成语的定义:成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感 *** 彩,包括贬义和褒义,当然,也有中性的。

成语多数为4个字,也有3字的以及4字以上的成语,有的成语甚至是分成两部分,中间有逗号隔开。

成语的特点:

结构固定性

成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。

例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。

此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。

例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。

意义整体性

成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”如“狐虎威”,表面意义是“狐狸借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。

语法功能的多样性

从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。

汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。

所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

3. 成语的特点有哪些

1、结构上的稳固性。构成成分一般不能任意更换。

2、意义上的整体性。成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成,但也有三个字或四个字以上的。

成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。

有些成语本就是一个微型的句子。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

扩展资料:

古代汉语词汇有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。

其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说,成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。

成语跟谚语不同:谚语绝大部分是句子而不是词组。谚语经常用在人民大众的口语里,用在文章里的比较少。谚语往往具有浓厚的口语色彩,不像成语那样具有文言色彩。

谚语的形式,不像成语那样整齐。例如“坐山观虎斗”、“天下乌鸦一般黑”之类的谚语,都不是那么整齐。当然,如果把这些谚语一定说是成语,也是勉强可以的。

搜狗百科——成语

4. 关于意思是“很多”的四字成语

洞若观火:形容看得清楚明白。

对簿公堂:在公堂受审。耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。

耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳提面命 表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。

翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。

比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。方枘圆凿 形容格格不入 方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。

沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。

粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。

(含讥讽意) 风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。奉为圭臬 把某些言论或事物当作准则 否极泰来:坏的到了尽头,好的就来了。

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消失了。高谈阔论:议论,多含贬义。

隔靴搔痒 比喻说话作文等不中肯,没有抓住问题的关键 各行其是:各自按照自己以为对的去做。耿耿于怀:对某些事总记在心里,形容心存怨恨。

(一般指自己对某些事不满) 功败垂成:在快要成功的时候遭到失败。(多含惋惜意) 狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。

孤注一掷:把所有的钱一下子投做赌注,企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。

瓜田李下 经过瓜田,不弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得人家怀疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方。

刮目相看:用新的眼光来看待。挂一漏万:形容列举不全,遗漏很多。

管窥蠡测:从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。光天化日:比喻大家看得很清楚的地方。

鬼斧神工:形容技艺的精巧,似非人工之能为。(形容人工技艺的精巧) 含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。

汗牛充栋:形容书籍极多。汗牛,牛累得出了汗。

充栋,堆满了屋子 皓首穷经:皓首,白头,钻研经典到老 厚积薄发:长期积累,突然暴发。虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。

怙恶不悛:一贯作恶,不肯悔改。涣然冰释:嫌隙、误会消除。

荒诞不经:不经,不正常的。虚妄离奇,不合正理。

黄粱一梦:比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦,一枕黄粱 讳莫如深:紧紧隐瞒 火中取栗:比喻冒危险给别人出力自己上了大当,一无所得。

祸起萧墙:祸乱发生在家里,比喻内部发生祸乱。积重难返 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 集腋成裘:狐狸腋下的皮虽然很少,但是聚集起来就能缝成一件皮袍。

比喻积少成多。计日程功:可以数着日子计算进度,形容数着日子算进度,形容在较短期间就可以成功。

济济一堂 :形容许多有才能的人聚在一起。间不容发:中间容不下一根头发,比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。

见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。

矫揉造作:形容过分做作,极不自然。矫枉过正 纠正偏差做得过了头 金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文。

噤若寒蝉:形容不敢作声。敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。

表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求 久不归 长期借去,不归还 开卷有益:读书就有收获。

开卷,打开书本,借指读书。恪遵功令:严谨地遵守条令制度。

空穴来风:有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有原因的。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。

孤诣,别人所达不到的。(中性) 狼奔豕突:狼和猪东奔西跑。

比喻成群的坏人乱窜乱撞。(贬) 良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。

不用于水平、成绩等 临渊羡鱼 比喻只有愿望,不去实干,就无济于事 令人发指:发指,头发竖起来,形容非常愤怒。另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。

门可罗雀 大门前面可以张网捕雀,形容宾客稀少,十分冷落。门庭若市 形容交际来往的人很多。

面目全非 事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.目无全牛:用来形容技艺已达十分纯熟的地步。(褒义词) 沐猴而冠 沐猴戴帽子,装成人的样子。

比喻装扮得像个人物,而实际并不像 暮鼓晨钟 比喻可以使人警觉醒悟的话 南辕北辙 形容行动和目的相反 南辕北辙:心里想往南去,车子却往北走。比喻行动和目的相反。

泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方 蓬荜生辉:谦辞,表示由于别人自己家来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己十分光荣。披肝沥胆:比喻开诚相见,也比喻极尽忠诚。

披沙拣金:比喻从大量的事物中选择精华。萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。

期期艾艾 口吃.不理解为懦弱犹豫等 杞人忧天:比喻不必要的忧虑。前事不忘,后世之师 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴 黔驴技穷:比喻仅有的一点伎俩也用完了(贬) 罄竹难书:把竹子用完了都写不完。

比喻事实(罪恶)很多,难以说完。求全责备:苛责别人,要求完美 无缺。

曲突徙薪 比喻事先取措施,防止危险发生 人心不古:今人的心地不如古人淳厚。

5. 形容姿态多种多样的四字词语有什么

多姿多彩、丰富多彩、五颜六色、千姿百态、绰约多姿

一、多姿多彩 [ duō zī duō cǎi ]

解释:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。

出自:新人教版语文七年级上册第二单元《短文两篇》中第二篇短文《第一次真好》:生命的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

二、丰富多彩 [ fēng fù duō cǎi ]

解释:内容丰富,花色繁多。

出自:峻青《秋色赋》:“一个不久前才由机关、工厂的业余戏剧爱好者所组织进来的吕剧团,演出了丰富多彩的节目,非常令人兴奋。”

三、五颜六色 [ wǔ yán liù sè ]

解释:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

出自:清·李汝珍《镜花缘》第十四回:“惟各人所登之云,五颜六色,其形不一。”

译文:只是各人所踩的云彩,五颜六色,形状不一样。

四、千姿百态 [ qiān zī bǎi tài ]

解释:形容姿态多种多样。

出自:蒋子龙《好景门》:“食客五花八门,论服饰千姿百态,论肤色黄白都有。”

五、绰约多姿 [ chuò yuē duō zī ]

解释:绰约:姿态优美的样子。形容女子体态的美。

出自:唐·蒋防《霍小玉传》:“年可四十余,绰约多姿,谈笑甚媚。”

译文:年约四十多,柔美多姿,谈笑很迷人

成语辨析的六大角度是哪几个角度

一个成语可以在句子中充当即可以作主语,也可以作宾语还可以作谓语.

成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

有语法功能的成语?

成语辨析的六大角度是哪几个角度

成语辨析的六大角度是:

(一)从适用物件角度判断

有些成语有特定的适用物件,如果对这些成语所表达的习惯物件缺乏了解,就会使陈述与被陈述物件之间出现张冠李戴的现象。如“汗牛充栋”只能形容藏书;“豆蔻年华”专指女子十三四岁时;“萍水相逢”只能形容素不相识的人偶然相遇,不能用于老朋友之间等。在做题过程中要注意辨析成语之间在适用物件上的区别,避免误用。

(二)从程度轻重角度判断

有些成语意思相近,但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷,极狠毒,但后者指世上没有过的惨事,手段之残酷,情形之凄惨到了极点,程度比前者重;再如“信口开河”与“信口雌黄”,二者都有随口乱说的意思,但后者有歪曲事实随意掩盖真相,进行诽谤污蔑之意,语义比前者重。在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。

(三)从侧重点角度判断

有的成语含义大致相同,但是仔细体会,就会发现彼此在语义侧重上存在差异。如“画饼充饥”与“望梅止渴”,二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办法来解决实际问题;后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。实际中具体应该选用哪个才贴切,则需要考生结合相关语境斟酌选择。

(四)从感 *** 彩角度判断

成语的感 *** 彩分为褒义、贬义、中性三种。在运用成语时,因为目的、场合、物件等的不同,就需要使用不同感 *** 彩的成语,如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。在做题时,考生需注意成语感 *** 彩的不同,并进行有效辨析。

(五)从语法角度判断

作为一种特殊的短语,成语也有词性之分。成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。动词性成语(如苟延残喘、喜新厌旧),数量最多;形容词性成语(如合情合理、自私自利)都可以做定、谓、主、状等。名词性成语(如繁文缛节、缓兵之计),可以做主、定、宾。副词性成语(如设身处地、不约而同),较少,只做状语。考生在做题时要注意辨别词性,选择句法功能与语境相吻合的成语。

(六)从语义重复角度判断

成语本身含有一定的意义,若不注意将成语与句子语义进行比照,有可能就会造成成语含义和句子语义的重复。如:“目前的当务之急是……”,成语“当务之急”中的“当”已含有目前的意思,句子中再用“目前”就多余了。

成语辨析的六大角度是哪几个? 从适用物件角度

从程度轻重角度

从侧重点角度

从感 *** 彩角度

从语法角度

从语义重复角度

成语辨析的六大角度是:

(一)从适用物件角度

有些成语有特定的适用物件,如果对这些成语所表达的习惯物件缺乏了解,就会使陈述与被陈述物件之间出现张冠李戴的现象。如“汗牛充栋”只能形容藏书;“豆蔻年华”专指女子十三四岁时;“萍水相逢”只能形容素不相识的人偶然相遇,不能用于老朋友之间等。

(二)从程度轻重角度

有些成语意思相近,但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷,极狠毒,但后者指世上没有过的惨事,手段之残酷,情形之凄惨到了极点,程度比前者重;再如“信口开河”与“信口雌黄”,二者都有随口乱说的意思,但后者有歪曲事实随意掩盖真相,进行诽谤污蔑之意,语义比前者重。

(三)从侧重点角度

有的成语含义大致相同,但是仔细体会,就会发现彼此在语义侧重上存在差异。如“画饼充饥”与“望梅止渴”,二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办法来解决实际问题;后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。

(四)从感 *** 彩角度

成语的感 *** 彩分为褒义、贬义、中性三种。在运用成语时,因为目的、场合、物件等的不同,就需要使用不同感 *** 彩的成语,如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。

(五)从语法角度

作为一种特殊的短语,成语也有词性之分。成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。动

(六)从语义重复角度

成语本身含有一定的意义,若不注意将成语与句子语义进行比照,有可能就会造成成语含义和句子语义的重复。

品析文章分哪几个角度?急需!

一、从文章体裁入手品析 文章的体裁不同,语言特点也就不同,因此,品析文章语言的时候,要根据 不同文体的语言特点,选择恰当的方法。 1、议论文语言的特点: 议论文语言特点分析的角度比较固定,只有两个角度: (1)语言特点; (2) 语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽 默风趣、含蓄委婉、富有文等)。而语体特点,就是抓住逻辑严密四个字做文 章就可以了。 2、说明文语言的特点 对说明文语言的品析,一般从两个角度谈:A、准确、周密;B、形象生动或简 明平实。 A 是一般说明文的共同特点。B 是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析 整篇文章语言特点的题目, 一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为 例子。 格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如 “?”一句, 就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“?”的特征/事理, 3、记叙文语言的特点 结合语境和修辞方法从下列语句中选择: 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和 谐、节奏感强。 二、从遣词造句方面品析 为了增强语言的表现力, 文章常常通过运用精当的词语,来表达出丰富的内 涵。分析句子时,应抓住这些关键的词语,紧扣上下文内容和文体特点来品味语 言。 (一)、被品析词语在句子中充当修饰语,可以从以下三个方面品析。 1.用来修饰限制,使语句更加准确、严密。 例句:沙漠是人类最顽强的自然敌人之一 例句中“最顽强”说明了沙漠对人类危害之大,危害时间之长;“之 一”说明人类除沙漠之外, 还有其他自然敌人。两个加点的词都是使表达更加准 确严密。 2.用来加强语气,表示强调、突出(二)、被品析词语在句子中充当中心语,往往要结合文章内容品析。 1.动词在句子中充当中心语, 能真实再现情景, 语言生动, 富有表现力。

行测逻辑填空:辨析成语的两个角度

掌握行测各题型速解技巧。 根据考试时间模拟练题,总结自身最优的答题顺序及每题作答时间。 “3和9”整除特性 1)每一位数字之和能够被3(9)整除,则此数能够被3(9)整除

犯罪学角度怎么分析案例,可以从哪几个角度出发。

不同学派有不同的研究方法

作者从春风哪几个角度

朱自清的《春》,

作者哪几个角度观察描写春风的?

答:作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉角度观察描写春风的.

突出了春风温暖、柔和、芳香、和悦的特点.

《望岳》是从哪几个角度望的

首联“岱宗夫如何?齐鲁青未了”两句来看,是远望。泰山究竟是何等的景象,齐鲁大地都是看不尽的青翠。泰山之南为鲁,泰山之北为齐,远望,以距离之远来烘托泰山之高大。

颈联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,是近望,而且通过时间从朝至暮的变化,写出了泰山的瑰丽神奇的美景。山南水北为阳,山北水南为阴。尤其是一个“割”字,传神地写出了泰山高大秀美的形象。

颔联“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句,则是仔细地观望。云气迭起令人心胸激荡,极目遥望归林的鸟儿,恨不得把眼眶裂开来盛装这美丽的景色。作者对泰山的景物进行了细致的观察,看到翻卷的云朵,心胸也开阔起来。

尾联“会当凌绝顶,一览众山小”,表明作者是“望岳”,并未“登岳”。也表现了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。引起读者共鸣,成为千古名句。

地理位置分析,从哪几个角度开始分析?

半球位置,经纬度位置,相对位置,海陆位置等

如何分析一篇深度报道,从哪几个角度?

一篇深度报道包含的主要内容:,新闻背景,新闻前景,新闻过程,新闻分析,主管感性,新闻预测,说明,对策建议等 3. 深度报道从调查走向研究,从知性

汉语特色主要可以从哪几个角度去分析?

单字方面:读音,书写方式,来源(象形字)

词句方面:成语,歇后语,一语双关,

还有少不了唐诗宋词的押韵之味

① 有历史故事形成的成语

千金买骨

“干金买骨”出自《战国策·燕策》。公元前314年,燕国发生了内乱。齐宣王乘机派兵侵占了燕国的一些城池。燕昭王即位后,决心振兴燕国。因此,他广招贤士,虚心求教。公元前312年,燕昭王去拜访了一位很有才学的人——郭隗。在交谈中,郭对燕昭王讲了一个故事:从前有一位国君,拿出了千两黄金让手下的人去买千里马。结果却花了五百两黄金给买回了一匹死马的骨头,国君一见,拍案大怒:“我是让你去买千里马,谁叫你买死马?”手下人说:“大王息怒,你想,连死马都肯花五百两黄金买来,这件事情传出去,还愁没有好千里马?”果然,不到一年,就有人送来了三匹千里马。郭隗讲完了这个故事,又接着说:“现在,大王如果真心求贤,就先从我郭隗开始吧!人们看到象我这样的人尚且能够得到您的任用,那么还愁比我郭隗富有才能的英雄豪杰不来投奔吗?”燕昭王听罢,觉得这话很有道理,便为郭隗修筑了官邸,责成他动工建造黄金台。不久,乐毅、邹衍、剧辛等人,纷纷从周围的国家投奔燕昭王而来。没过几年功夫,燕国就强盛起来,把齐国打得大败。

后来,人们根据这个故事,概括出“千金买骨”这个成语,容求贤若渴的迫切心情。

负荆请罪

故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事,故事又被称为将相和。 在邯郸市串城街(邯郸道)有一处巷子回车巷,这里就是蔺相如回避廉颇的窄巷。还在巷口立了一通石碑回车巷碑记,记述负荆请罪的故事。

意思:负:背着;荆:荆条。背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪,形容主动向人认错、道歉,给予自己严厉责罚,也表示向人认错赔罪。

出自:《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”示例:我今特来寻贤弟,~。 明·施耐庵《水浒全传》第四十六回近义词:引咎自责反义词:兴师问罪语法:连动式;作谓语、定语;用于赔礼道歉的场合 负:背,背着。(荆是落叶丛生灌木,高四五尺,茎坚硬,可作杖,有刺。荆条长而柔韧,可以编制筐、篮、篱笆等。) 请罪:自己犯了错误,主动请求处罚让对方原谅。(背着荆杖,表示服罪,向当事人请罪。) 负荆请罪:形容主动向人认错、道歉,给自己严厉责罚。

② 带有份的成语有哪些

安份守己,具体解释如下:

解释:分:本分。规矩老实,守本分,不做违法的事。

出自:宋·袁文《翁牖闲评》八:“彼安分守己,恬于进取者,方且以道义自居,其肯如此侥幸乎?”

译文:那些安分守己,恬淡求取的,正在用道义自居,他肯如此侥幸吗?

语法:联合式;作谓语、定语、状语;中性,指为人规矩老实不越轨

近义词循规蹈矩、乐天知命、奉公守法、规行矩步、踏踏实实、安常守分、与世无争、安守故常、安安分分、隐世无争、安份守己、脚踏实地

(2)有语法功能的成语扩展阅读

安份守己反义词:为非作歹

解释:做种种坏事。

出自:元·尚仲贤《柳毅传书》:“我且拿起来,只一口将他吞于腹中,看道可还有本事为非作歹。”

译文:我要拿起来,只一口将他吞到肚子里,看道可以回到有本事为非做歹。

语法:联合式;作谓语、定语;含贬义

近义词作歹为非、飞扬跋扈、惹是生非、任性妄为、轻举妄动、打家劫舍、不可一世、为非作恶、作威作福、鱼肉乡里、妄作胡为、耀武扬威、无法无天、胆大妄为、横行霸道、作奸犯科、为鬼为蜮、专横跋扈、胡作非为、倒行逆施、为所欲为、肆无忌惮、横行无忌

反义词循规蹈矩、安分守常、奉公守法、安分守己、谨言慎行、嘉言懿行、安分守纪、安份守己

③ 语法功能方面易出错的成语有哪些

1、振聋发聩

例:昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。(2002全国春招卷)

“振聋发聩”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。这个成语是动词性质,一般适合做谓语,不能充当形容词来修饰雷声。

2、墨守陈规

例:我们必须打破老一套的墨守陈规。

除了“老一套”与“成规”语意重复外,还犯了词性误用的错误。“墨守成规”是个动词性短语。作者却让它带上了“老一套”以个定语。显然是把它当成名词性短语看待了,可将“老一套”去掉,并将“墨守成规”改成“陈规陋习”。

3、文韬武略

例:历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物,想统一天下,但是未曾实现自己的抱负。

作者是把“文韬武略”当成形容词或动词短语看待了,其实“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要让它作“英雄人物”的定语,必须在之前加上“具有”之类的词。

④ 为什么一些成语不能做定语,比如接发难数,谁能详细解释下成语的语法功能

擢发难数,

(zhuó fà nán shǔ),

汉语成语,擢:拔。形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。

成语出自《史记·范雎蔡泽列传》。

语法主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义。

⑤ 四字成语的语法结构主要有几种形式每种关系举两例。

四字成语的语法结构主要有:

1、并列结构。如:东南西北、苦辣酸甜、高低长短、喜怒哀乐

2、主谓结构。如:春暖花开,鸟语花香, 山穷水尽

3、动宾结构。如:漫山遍野, 行云流水,腾云驾雾

⑥ 高考语文:带有语法功能的成语

不在话下指事物轻微,或者理所当然,不值得一提。出自:元·秦简夫《赵礼让肥》四折:“以下各随次第加官赐赏,这且不在话下.” 示例:太史之类,不过傀儡,其实是~的.◎《鲁迅书信集·致章廷谦》近义词:不言而喻、不足齿数反义词:大书特书语法:动宾式;作谓语;用于人与事物。成语具有以下的基本特征: 1、结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。 2、意义整体性成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”2如“狐虎威”,表面意义是“狐狸借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。 3、语法功能的多样性从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

⑦ 有关健康的成语有哪些

炯炯有神、兵强马壮、如狼似虎、虎背熊腰、福寿康宁、蓬生麻中、满面红光、神飞扬、神奕奕、老当益壮、身强力壮、美意延年、生机勃勃、茁壮成长、槁项黄馘等。

(7)有语法功能的成语扩展阅读:

成语解析:

一、满面红光

解释:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

出处:清《三侠五义》第二十八回:展爷道:“我看他满面红光,准要发财。”茶博士道:“多谢老爷吉言。”

语法:主谓式;作谓语、定语、状语;形容人精神很好

近义词容光焕发、神飞扬

反义词面容憔悴

二、美意延年

解释:美意:乐意;延年:处长寿命。对一切乐观的人,能够健康长寿。

出自:《荀子·致士》:“得众动天,美意延年。”

白话文:“很多人感动了上天,对一切乐观的人,都能够健康长寿。”

语法:主谓式;作谓语;指一切乐观的人能够健康长寿

三、老当益壮

解释:当:应该;益:更加;壮:雄壮。年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。

出自:《后汉书·马援传》:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”

白话文:“大丈夫立志,贫穷会更加坚定,年纪虽老,心当犹壮。”

示例:剑波朝着这两位坚守职务的老森铁员工,伸了一下大拇指头,“真英雄,老当益壮。” ——曲波《林海雪原》一六

语法:主谓式;作谓语、定语;含褒义

四、身强力壮

解释:形容身体强壮有力。

出自:明·吴承恩《西游记》第二十一回:“全凭着手疾眼快,必须要身强力壮。”

示例:那时,忠大伯还身强力壮,墩实个子,红脸庞,短胡子黑里带黄。 ——梁斌《红旗谱》十

语法:联合式;作谓语、定语;含褒义,形容男士

五、福寿康宁

解释:祝颂语。谓幸福、长寿、健康、安宁诸福齐备。

出自:宋·陈亮《喻夏卿墓志》:“福寿康宁,子孙彬彬然,皆有可能者,天于夏卿亦何所负哉!”

白话文:“福寿安康,子孙彬彬有礼地,都是有可能的,天在夏天你又有什么对不起啊!”

示例:是的,皇上会永远福寿康宁了。 ——郭沫若《高渐离》第二幕

⑧ 套话不成功反倒被别人套话的成语有

弄巧成拙[nòng qiǎo chéng zhuō]

详细解释

解释:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。

出自:宋·黄庭坚《拙轩颂》:“弄巧成拙,为蛇画足。”

示例:孩儿系深闺 *** ,此事俱是父亲失言,~。

◎明·许仲琳《封神演义》第五十六回

语法:联合式;作谓语;含贬义,用于批评场合

同反义词

近义词:见利忘义、见钱眼红

反义词:见利思义

成语具有以下的基本特征:

1、结构固定性

成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。

2、意义整体性

成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”2如“狐虎威”,表面意义是“狐狸借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。

3、语法功能的多样性

从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

⑨ 有特殊语法功能的成语

金玉满堂、

背水一战抄、

霸王别姬、

天上人间、

不吐不快、

情非得已、

满腹经纶、

兵临城下、

黄道吉日、

偷天换日、

两小无猜、

卧虎藏龙、

珠光宝气、

簪缨世族、

金玉良缘、

掌上明珠、

皆大欢喜、

逍遥法外、

生财有道、

极乐世界、

情不自禁、

愚公移山、

龙生九子、

精卫填海、

海市蜃楼、

⑩ 对一个事情起到了助力的作用,用成语怎么说

推波助澜。

解释:澜: *** 浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

读音:tuī bō zhù lán

出处:隋·王通《文中子·问易篇》:“真君建德之事,足推波助澜,纵风止燎尔。”

白话释义:真君建德的事,值得推波助澜,即使风停烧你。

(10)有语法功能的成语扩展阅读

近义词:煽风点火、火上浇油

1、煽风点火

读音:shān fēng diǎn huǒ

解释:比喻煽动别人闹事。

出处:沙汀《青棡坡》:“倒不是怕有人煽风点火。”

2、火上浇油

读音:huǒ shàng jiāo yóu

解释:往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。

出处:元·关汉卿《金线池》第二折:“我见了他扑邓邓火上浇油。”

白话释义:我看到了他扑邓邓火上浇油。

3、雪上加霜

读音:xuě shàng jiā shuāng

解释:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十九:“饶你道有什么事,犹是头上着头,雪上加霜。”

白话释义:饶你道有什么事,就像是头上戴着头,雪上加霜。