高娟娟签名设计_高娟娟签名设计图片大全

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       大家好，今天我想和大家讲解一下“高娟娟签名设计”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.辩论赛题目 小学生该不该追星

2.关于“有爱无碍”的手抄报

辩论赛题目 小学生该不该追星

       看过一个关于青少年追星的调查：

       调查显示，青少年中普遍存在“偶像崇拜”现象，其中，有50%的人承认有过特别喜欢、崇拜某个“明星”的经历，有34.5%的人承认自己正在崇拜某个“明星”。

       可见，追星是孩子成长历程中的一种普遍现象。

       而身边确实也有很多家长因为孩子追星而头疼不已，有的怕孩子追星乱花钱，有的怕追星影响孩子学习，有的甚至焦虑孩子会因为追星走错路。

       所以发现孩子追星就如临大敌的父母们，宁肯扮演大坏人的角色，也要阻断孩子的追星之路。

       父母疼爱孩子，全心呵护他们成长，这无可厚非。可是，崇尚美好的事物，是人的天性，一味的压抑天性，反而是害了他们。

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       缺少陪伴的孩子更容易追星

       有时候孩子追星，不是真的喜欢明星。当孩子缺少来自父母的爱与关怀，他们很容易通过追星来抱团取暖。

       给娟娟辅导作业两年，只见过她妈妈一次。娟娟的父母都很忙，平时也从来不会主动找我了解孩子的情况。

       唯一有一次，娟娟妈主动打电话给我：

       “老师，我发现孩子最近在追星，我已经骂了她一顿，也没收了她所有的零花钱，下个星期我出差，麻烦你帮我监督她，让她好好学习。”

       我本想多了解一些情况，那边电话却已挂断。

       那几天娟娟话变得更少了，我试着问她为什么追星。

       她哭着告诉我：

       “我看班上几个女孩追星，我也追，好不容易在班上有朋友了，现在妈妈向班主任告状，我的朋友都讨厌我了，我恨妈妈！”

       偶像有时候就像一个纽带，连接着无数的个体。

       而对于孤独的小朋友来说，偶像更像火焰，他们围坐在一起，感受偶像带给自己的温暖和朋友给予的归属感。

       有句教育名言说：先有关系，再有教育，没有关系，就没有教育。

       很多父母，缺少对孩子的陪伴，却在知道孩子追星后，突然扮演起家长的角色，对孩子横加指责，殊不知孩子不但不会听从父母，反倒会憎恶父母剥夺了自己喜欢的权利。

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       孩子追星，是为了寻求自我认同感

       曾经在一档综艺节目里，一个16岁的女孩站在台上骄傲地讲述自己的追星经历：

       “追星就是我的生活，我对待追星的态度是严肃认真的。杨洋的**我会去影院刷二十几遍，所有的活动我都会去，接机更是家常便饭。他来我就去接，他走我就去送，就是想从他的全世界路过......”

       面对这么狂热的追星女孩，现场观众和主持人撒贝宁都感到有些招架不住。

       后来，在访谈中，女孩追星的真实态度才渐渐显露出来。

       女孩说，追星是一件让她很快乐的事，付出的过程也让她收获很多。

       撒贝宁问她：“你从追星里获得的最大的满足是什么？”

       女孩说是被回应的时候。

       是啊，其实女孩追星不仅是为了某个明星，也是因为在追星过程中可以看到不一样的自己。

       撒贝宁最后也总结说：

       追星其实是在追自己，你其实是在为自己设计着一个理想中的生活人设状态，你想成为什么样的人，你其实最终追来追去追的是自己的影子。

       这句话道出了所有追星少年的心声。

       著名心理学家马斯洛曾说：

       青春期的孩子对偶像崇拜是一种向往独立的意识表现，是他们渴望被社会认同和欣赏的心理状态。

       随着孩子的长大，他们急需更好的认识自己。而学习和模仿偶像，是他们塑造自我的一种方式。

       偶像是孩子心中完美自我的一种现实投射，盲目地否认孩子的偶像，其实就是在打击你的孩子。

       他要么会因为不敢反抗而变得唯唯诺诺，要么会因为父母的打击变得叛逆，甚至走向极端。

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       孩子追星，家长该怎么做

       追星是考验孩子和父母的长期拉锯战，父母应该学会引导，引导得当，追星也可以成为激励孩子上进的一种方法。

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       给孩子更多的爱与陪伴

       吴京的妻子谢楠曾经分享过她陪伴孩子的经历。

       “我早上不管头天多晚睡，六点半一定要起床。在到七点半的一个小时里，你会看到一个头发像鸡窝一样的女人，在家里围着儿子，问他在幼儿园发生了什么，想吃点什么”。

       另外，谢楠还有个小技巧，让儿子感觉到妈妈的存在。

       “我会提前给孩子录制睡前绘本故事，现在大概录了60多个了。我不在家的时候，就让我妈妈给他在睡觉时放我讲的故事，这样我的声音会一直陪伴着他。”

       陪伴，从来都是关乎真心，而非关乎时间。

       哈佛心理学家吉尔博特说：“十年以后，你不会因为少做了一个项目而遗憾，但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”

       多陪伴孩子，和他一起发现生活的乐趣，分散孩子的注意力，让孩子感受到身边家人的爱和温暖，那么就可以避免孩子把感情过多的寄托到明星身上。

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       帮助孩子把偶像变成榜样

       在深圳某重点高中的高一女孩陈淑盈，从小学五年级就开始喜欢易烊千玺。

       2014年，TFBOYS做客《天天向上》，当主持人问他们考什么大学时，易烊千玺漫不经心地说：“我要上北大”。

       就是他这样一句懵懵懂懂的话，却一直激励着陈淑盈努力学习。

       后来，易烊千玺考入了中央戏剧学院，陈淑盈却一直记得当时易烊千玺那句话，她说：“千玺，你的梦想我来帮你实现”。

       陈淑盈追星，但是却非常理智，她认为，偶像会带给她学习的动力。学生党的首要任务就是要好好学习。只有好好学习，才能有机会和偶像见面，让偶像看见自己更好的样子。

       孩子崇拜一个偶像，往往是因为他们看到了偶像身上的某个闪光点，这个时候可以对孩子进行正确的引导。

       发挥偶像的榜样作用，让偶像变成孩子学习的一种动力,让孩子在追星的过程中成长为更好的自己，这才是更聪慧的教育方式。

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       为孩子树立正确的是非观

       当然，偶像也会犯错，当家长看到孩子因为偶像人设崩塌而难过时，往往会感到手足无措。

       前段时间王源抽烟的消息爆出，朋友却很好地解决了这个问题。

       小朋友整天闷闷不乐，朋友却自然而然地把这当做是教育孩子的一个契机。

       她告诉儿子：“我们每个人都会犯错，王源哥哥犯错了，但是他也承认了错误，现在你的王源哥哥不仅是一个阳光的青年，更是个敢于承担错误的人。

       如果你是真的喜欢他，就应该给他一次机会，和他一起成长起来，争取以后自己不犯这样的错误”。

       世上没有完美的人，偶像也是如此，家长应该帮孩子树立正确的是非观，不要让他在追星的过程中迷失了自己。

       同时，当孩子的偶像犯错了，也不要过于惊慌，这其实是一个让孩子学会辨别是非和学会包容的好机会。

       教育专家蒙台梭利说：尊重孩子正在进行的所有合理的活动并试着了解，是我们教育方法中最首要的原则。

       每个孩子的心中都有着一个美丽的梦，是天然，也是注定。

       爱孩子，就要理解他心中所爱，让他尽情去感受自己的感觉，欣赏、喜欢，甚至是崇拜。

       父母的理解，会让他感到温暖；父母的引导，会助他找到方向。

       不要扼杀孩子的梦，帮助他找到自己生活的支点，让他向着心中的轨道前进，这是父母能给孩子最好的包容

关于“有爱无碍”的手抄报

       童娟娟

       签名是让人潇洒一生的艺术,

       它是一个人文化修养、

       品位、能力、身份、

       个性的综合体现。

       这个社会中无时无刻离不开写字

       当然写字的同时就要留下自己的大名，

       写的难看、不协调、不个性是不是很丢面子，

       签名的文字虽然不多

       但若经过精心设计两三个字

       即可组合成一幅小型的艺术精品。

       解决了以往艺术签名设计费用过高、

       设计过程繁琐、

       设计风格低俗等问题，

       真正让艺术签名走进千家万户，

       让艺术签名不再可望而不可及，

       人人都可以像明星一样。

       本报讯爱是世界上最纯洁的、最高尚的东西。她是温暖的，无限的，同时也是不朽的。每个人都拥有爱，也都希望能够在爱的关怀下幸福成长。

       适逢圣诞节前夕，来自艺 术学院团志愿部的40 名志愿 者，带着北方工大莘莘学子的 真诚祝福来到了北京市弱智儿 童养育院，在那里开展了一次 “大手牵小手”的爱心传递活动。 采访中记者了解到，志愿者们 在带去祝福的同时，也带去了 他们的心愿。大家希望通过这 次互动能对那些孩子的成长起 到有利的推动作用，哪怕仅仅 是一点点。在那里，志愿者们 耐心的教孩子们折纸花，并同 孩子们一起将最后的劳动果实 在超市门口进行了爱心义卖， 使孩子们在学会了动手做东西 的同时， 也积累了社会经验。 随后，志愿者们用义卖挣来的 钱买了益智图书和食品，在养 育院里同孩子们一起度过了一 个难忘的圣诞PARTY。予人玫 瑰，手有余香。他们用爱，与 真诚消磨了弱智儿童和社会之 间的障碍，如同一缕灿烂的阳 光温暖了这些迟开的花朵。

       这不禁不让我想到了一 个社会上的公益组织——“爱 心传递基金会”（Pass Love Project）。从成立至今， 几年 来，基金会受到了来自全国几 百万人民的关注。这里的每个成 员，就像一个载着使命出海的海 员，迎着众多可以预料和不能预 知的风浪，开启了无数弱智儿童 的心灵之锁，把热心人士们的爱 心，亲手传递给了那些需要帮助 的孩子们。

       爱心传递，有爱无碍。

       爱心传递”是一个如此神 圣的字眼，在华夏大地上已经蔓 延开来。虽然那些孩子们在智力 上是有障碍的，但是我们坚信大 家在心灵上是相通的。因为我们 知道，只要有爱就没有障碍。只 要有爱就可以消融一切的冰冷。

       常言道: 人生就像一年四 季, 从朝气蓬勃的春天开始, 逐 渐走过热情的夏天, 辉煌的秋 天, 再到达沧桑的冬季。而爱心, 是天上永远不落的太阳。如果没 有太阳, 一年四季, 就不会那样 绚丽多彩了。在这个世界上，爱 总是无时不在的，就好象太阳一 样，无时无刻不在奉献着光和 热，照亮和温暖着世界的每一个 角落。

       是的，爱，使我们心灵相通； 爱，使世界不再孤单。一缕阳光， 一份温暖，充满了我们的共同期 待与追求。他不是什么惊天的壮 举，却如潺潺的小溪般滋润了每 个人的心田。爱是给予，爱是付 出，爱是奉献！！！

       四季因为有了太阳才变得 美丽，生命因为多了爱心才变得 充实。同学们，朋友们，让我们 奉献自己的一片爱心，让社会的 太阳多一份温暖，让它融化世界 上所有的冰川！！！

       关注继续，爱在传递……

       每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

       很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去，她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

       关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。

       作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢？比如：在马路上遇见盲人，我们可以搀扶他过马路；在车上遇见残疾人，我们可以主动给他让一个座位；如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。

       残疾人只是被上帝咬了一口的苹果，只有走近他们，才能读懂他们，他们身残志不残的精神永远激励着我们！

       昨日上午，烈日暴晒下的福建师范大学旗山校区田径场显得有些热，但对来自新疆代表团的齐小洁来说，这却是开心的一天。因为有大学生志愿者和小洁这样的特奥运动员共同完成“有爱无碍，拥抱未来”的活动。

       在“融合伙伴”——福建师大体育教育系大二学生张惠琳的带领下，小洁和其他运动员一起参与了带足球绕杆射门、合作抢运篮球、投掷篮球、体育融合走等游戏。

       “小洁特别可爱，玩游戏的时候很好胜，而闲下来的时候，却很粘人。她还给我介绍了很多新疆特产和好玩的地方。”在张惠琳看来，只要心里有爱，与智障孩子沟通起来完全没有问题。“哥哥姐姐们都很好，我们玩得很开心，中秋节快到了，祝她们节日快乐！”尽管齐小洁说出的这句话并不流利，但却带着真诚。活动间隙，两位好伙伴还一同在活动签名板上画了一张笑脸。

       显然，当天的第五届特奥会特奥大学计划活动，将为齐小洁等150名特奥运动员的此次榕城之行留下美好回忆。

       活动开始前，志愿者与特奥运动员一起表演了手语歌《爱》，一些特奥运动员动作不够灵活，志愿者就手把手地协助他们完成动作，并不断给他们鼓励！

       “小熊，加油！”“娟娟，你比姐姐踢得好！”在带足球绕杆射门中，“融合伙伴”不断给参加游戏的特奥选手鼓劲、加油。

       虽然是比赛，但显然，这里没有赛场的紧张气氛，甚至没有规则的约束，有的只是欢声笑语、快乐的面容，以及特奥选手和志愿者们的无间融合与沟通。

       在现场，本次活动的策划机构之一、全国高校首个专设的特奥研究机构——福建师范大学特奥研究中心理事长梅雪雄告诉记者，举办特奥大学计划活动旨在通过大学生与智障人群的交流，进一步促进智障人士与社会的融合，并唤起包括大学生在内的全社会对智障人群的关心与关注。

       活动即将结束的时候，特奥选手们收到了大学生志愿者们亲手制作的礼物——爱心娃娃。爱心娃娃的设计者、福建师大广告设计专业的崔晓清说：“爱心娃娃一共有五款，分别叫康康、平平、融融、乐乐、爱爱，这是我们准备的贴心礼物，表达对智障人士的爱与祝福。”拿到礼物，孩子们一个个喜笑颜开、爱不释手。

       r.cn/2008zt/bjcah/ch/wajya/

       今天关于“高娟娟签名设计”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“高娟娟签名设计”，并从我的答案中找到一些灵感。