诗歌背景图片高清_诗歌背景图片高清 蓝

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       大家好，今天我想和大家谈谈我对“诗歌背景图片高清”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

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2.诗的背景图画该怎么画

3.如何给古诗词配图

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       关于儿童季节的诗句

       1.关于季节儿童诗

       小草的脸仰起

       所有的雨沿翠绿淌下

       春天的寓言，渗透地层

       于是许多故事开始疯长

       我说的

       所有与春天有关的事物

       你和蝴蝶一同到来

       使我惊慌失措

       我看到阳光跳跃

       仿若一场革命

       丁香是一个很瘦的音符

       在蜜蜂撞响它之前

       我想起你的名字

       和所有与你有关的事物

       徐徐铺开，犹如音乐

       故乡的小路

       李林海

       当日子也不再精彩

       我忽然好想重温

       那条早也模糊在记忆中

       被浓荫掩映着的小路

       那春天的野花

       早也开过了吧

       那秋天风的味道

       贮满了果实的飘香

       曾经无数次在小路上

       捡到童年的快乐

       依稀别梦里

       父亲那粗犷的吆喝

       依然那么清晰

       竟然震落了红霞几朵

       母亲做饭的炊烟

       在瓦楞上袅袅升起时

       夕阳从此不再寂寞

       好想请风问一问

       故乡是否依旧

       可我也不再是往日的我

       夏天

       七月流火膨胀了

       这个季节的柔情风

       煽动星与星的对话

       我小心迈着步子害怕

       打乱刘郎织女在河边

       闲游的步伐蛙声在空气里

       鼓噪那如诗的月光下

       是谁和谁依偎垂柳把月夜

       紧紧地拥抱晶莹的泪滴

       从秧苗上悄悄滚落滚落到

       夏天最火热的胸膛

       穿越梦想

       平坝中学李林海

       面对岁月

       我不知该说什么

       记忆已经生锈

       童年从夹着香烟的

       指缝间无声抖落

       风穿越时空

       带来岩石里坚硬的水滴

       嘴唇被酒打湿

       我真的好渴

       用失落酿制的美酒

       也不愿再喝

       梳一下乱糟糟的情绪

       希望从左胸膛突然跳出

       血淋淋地爬上

       那棵历尽沧桑的老槐树上

       蓦然回首

       我仿佛听见有一条鱼

       竟然在污浊的河水里放歌

       好想穿越梦想

       找回遗落了真实的我

       2.关于冬天儿童的诗句

       《悠悠睡姿》

       你的睡姿像妈妈

       双手舞动时

       像游泳的鱼

       双手展开时

       像自由的飞鸟

       小拳头抵着下巴

       像沉睡的花仙

       双手自然的举过头顶

       像蹦蹦跳跳的青蛙

       你睡觉的表情也会千变万化

       嘴角上扬便画出了微笑

       眼睛一眨便看见了星星

       握着你胖乎乎的小手入睡

       妈妈给了你温暖的手心

       而你给了妈妈最美丽的未来和梦境

       你是人间的天使

       你是秋日里的红霞

       你是冬天的暖阳

       你是美丽的悠悠公主！

       ——袭美

       3.关于冬天的儿童诗句

       绝句----杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。

       窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。江雪----柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

       孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。梅花----王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

       遥知不是雪为有暗香来描写冬天的诗逢雪宿芙蓉山主人江雪刘长卿柳宗元日暮苍山远，千山鸟飞绝，天寒白屋贫。万径人踪灭。

       柴门闻犬吠，孤舟蓑笠翁，风雪夜归人。独钓寒江雪。

       雨雪dd，见曰消dd：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。；太阳的热气。

       曰：语助词，无实义。《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木，严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风，翳翳经日雪。

       倾耳无希声，在目皓已洁凄凄：寒凉。翳翳：阴暗。

       希：少。在目：眼睛所见。

       皓：白。晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

       明月照积雪，朔风劲且哀朔风：北风。劲：猛烈。

       哀：凄厉。南朝宋·谢灵运《岁暮》隔牖风惊竹，开门雪满山牖：窗户。

       风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开庭霰：落在庭院里的雪花。

       唐·宋之问《苑中遇雪应制》水声冰下咽，沙路雪中平唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》一条藤径绿，万点雪峰晴唐·李白《冬日归旧山》地白风色寒，雪花大如手唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。唐·李白《北风行》乱云低薄暮，急雪舞回风回风：回旋的风。

       唐·杜甫《对雪》霜严衣带断，指直不得结指直：手指僵直。唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》云晴鸥更舞，风逆雁无行无行：不成行列。

       唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》寒天催日短，风浪与云平唐·杜甫《公安县怀古》斜阳疏竹上，残雪乱山中唐·韩《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗）谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷。谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。”

       千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

       唐·柳宗元《江雪》严冬不肃杀，何以见阳春肃杀：严酷萧瑟的样子。唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》天寒色青苍，北风叫枯桑。

       厚冰无裂文，短日有冷光叫：风声如吼。唐·孟郊《苦寒吟》才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

       千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云唐·元稹《南秦雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。

       唐·高骈《对雪》夜深知雪重，时闻折竹声唐·白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”

       旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜两句写雪花纷飞的景象。唐·李商隐《对雪二首》百泉冻皆咽，我吟寒更切咽：泉水因冰冻而流动不畅，因以呜咽来形容。

       吟：歌吟。唐·刘驾《苦寒吟》：“百泉冻皆咽，我吟寒更切。

       半夜倚乔松，不觉满衣雪。”战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞玉龙：形容飞雪。

       败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗江山不夜月千里，天地无私玉万家玉：喻白雪。

       元·黄庚《雪》。

       4.儿童冬天的诗句

       1.稚子弄冰

       朝代：宋代

       作者：杨万里

       原文：

       稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

       敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

       2.写儿童的诗句：

       童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。____杨万里《桑茶坑道中》

       绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。____白居易《观游鱼》

       见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。____韦庄《与小女》

       小童疑是有村客，急向柴门去却关。____崔道融《溪居即事》

       牛群食草莫相触，官家截尔头上角。____李涉《牧童词》

       儿童漫相忆，行路岂知难。____元好问《倪庄中秋》

       蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。____贯休《春晚书山家屋壁二首》

       狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。____吴伟业《沁园春·观潮》

       5.一年级关于季节的古诗

       1.《静夜思》李白

       床前明月光，疑是地上霜.举头望明月，低头思故乡.

       2《春晓》（孟浩然）

       春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.

       3《村居》高鼎

       草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢.

       4《所见》袁枚

       牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.

       5《小池》杨万里

       泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.

       小学二年级

       1.《赠刘景文》苏轼

       荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.

       2《山行》杜牧

       远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.

       3《回乡偶书》贺知章

       少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.

       4《赠汪伦》李白

       李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.

       5《赋得古原草送别》白居易

       离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.

       远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，萋萋满别情.

       6《宿新市徐公店》杨万里

       篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.

       7《望庐山瀑布》李白

       日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺，疑是银河落九天.

       8《绝句》杜甫

       两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.

       窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.

       6.描写四季的儿童诗

       春天的儿童诗冰船春天乘坐冰船唱着歌儿顺流而下划着划着她的船不见啦冬天春天布下了天罗地网冬天这个疯魔还是溜得没有了踪影倒春寒笑眯眯的春天忽然变了脸吓得我直往被卧里钻夏天的儿童诗知了我有个问题要向知了请教它躲在树冠里叫知了——知了——就是不肯下来萤火虫漆黑的山路萤火虫提着灯笼给我们引路可灯笼的光太小了萤火虫自己都走到山沟里去了虹外婆送给我的手镯可惜我的手脖儿太细我把它送给妈妈妈妈说乖乖还是给你留着吧蚊子蚊子和我相拥躺在床上一觉醒来我睡在了地上蚊子挺着个大肚子霸占了整张床秋天的儿童诗落叶一枚落叶拉着秋天在地上呼啦啦跑来跑去石榴谁讲了个笑话石榴咧开嘴笑得秋天直抖晒被子太阳也怕冷它盖着被子睡了整整一天我晚上上床被窝里还暖烘烘的秋草风霜杀气腾腾的扫荡秋天秋草把种子悄悄藏在春天的来路枫枫树缝制了一件红色外套秋天穿着它招摇过市冬天的儿童诗堆雪人堆一个爸爸堆一个妈妈再堆一个娃娃冬天就是一个温馨的家打雪仗“啪——”“啪——”爸爸的雪弹一个一个在我脚下开花我一个冲锋“啪——”雪弹在爸爸眼镜片上爆炸爸爸负伤只好投降啦冰雕越冷就越坚强我猫在被窝丢丢丢羞红了脸庞《四季短笛：春》。

       妈妈，去年我丢在河边的那条绿纱巾，原来是柳树拾去了！《芽》一支小小的笔尖，蘸着晨雪，在阳光下画出一个嫩**的春天。

       《纸船》我想摘一片柳叶，做一条绿色的小船，把它放在映着天空的蓝色池塘里，和白云比赛。我想采一朵桃花，做一条粉色的小船，把它放在映着晚霞的金色河流里，载着夕阳远航。

       可是，窗外还在下雨于是，我用一张小小的纸片，做了一条白色的小船，把它放进雨水汇成的小溪里，让它和银色的雨滴一起，去寻找一片彩色的大地！《春雨》沙沙沙沙沙沙雨，轻轻地，细细地，洒在石板路上——洒在小木桥上——洒在小花，小草上——洒在我家的屋顶上。弟弟，现在别去外面乱跑！天空和大地在说悄悄话呢，你知道不知道？《朝霞》我相信，天空一定也是一个爱画画的孩子，还有点儿粗心，像我一样。

       瞧，昨天夜里他准又打翻了调色板——清早起床，手上，身上，还满是没来得及洗掉的淡红和金黄《口笛》清晨，淡褐的山岭还未被阳光唤醒，爱唱的布谷，也睡在湿润的树丛里只偶尔发出一两声呢哝。在这朦胧的寂静里，忽然，一个绿色的笛音，尖脆地响起——不知是哪个顽皮的孩子，摘下山路旁刚刚长出的一片草叶，做成了一只口笛。

       春天，却笑眯眯的，收下了他的歌曲。《风筝》三月的天空是那么高，那么轻，是谁用线儿把它拴住，不叫它飞走的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。

       三月的风爱在屋顶和云朵上跳舞，是谁给它披上了彩衣，插上了翅膀的？——让我们去放风筝吧！那时你就知道答案了。《肥皂泡》春天是从哪儿给我们带来了热乎乎的空气？我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当全世界的孩子鼓起腮帮，吹呀吹，他们嘴里的热气，就装进了春天的风里。

       春天是从哪儿给我们带来了鲜艳艳的花朵？我知道这个秘密，它就藏在妈妈的洗衣盆里——当所有的肥皂泡闪着光亮，落呀落，太阳的七种颜色，就溶进了春天的大地！《棉花糖》姐姐，明天带我出去玩吧？放心，放心！不会下雨嘻，猜一猜，是谁把天上的云彩给吃光啦？《燕子》外婆总是很忙，每天，她都要拿剪刀，在彩纸上剪出许多新花样。燕子也总是很忙，每年，它都要用尾巴，给春天裁出一件新衣裳。

       《蚂蚁》蚂蚁，蚂蚁，你为什么总爱在墙角，爬来爬去？是不是，错把墙缝里透过来的阳光，当作了一滴蜜？《蝴蝶》姐姐，花瓣为什么会飞？别说，别说，我知道了！它们是要把春天带到没有花朵的天上去呀！《蜘蛛》我多想变成一只蜘蛛！这样，我就也能在迎春花丛上，给自己编织一只小小的银色吊床。《蝌蚪》一个个，水底的音符，同做着一个关于未来的绿色歌谣的梦。

       《花朵小屋》一夜的细雨清晨的阳光下，满园的鲜花都争先恐后地打开屋门，炫耀着身上的珍珠和钻石。——噫，你为什么还关闭着门窗，白色的小花？嘘昨天夜里，一只小甲虫来我家避雨，现在她还没走呢。

       瞧，盖着有香味的被单，她睡得多甜！《四季短笛：夏》。

       一枚小小的花瓣，落在湖面上，只弄起一圈涟漪。一个小小的我，扑进妈妈怀里，却荡开一屋笑声。

       《阵雨》一块又一块，被烤化的云，黏在天空上；像冰淇淋黏在妹妹的脸上。妹妹用清水洗脸，不一会儿，就洗得干干净净。

       可天空却用墨汁洗脸，哎呀呀，越洗越脏——它急哭啦！天空一定也是一个女孩子，要不，哪儿来这么多的眼泪呢？《雨后》雨后的树叶下，藏着亮晶晶的蜗牛；雨后的池塘里，装着水汪汪的蓝天。可为什么，雨后的土地，却变得更脏了？我问妈妈，她却笑着不说话，只是从澡盆里，把我轻轻抱起。

       哟，妈妈也和大地一样！怀抱里飘出了一股湿漉漉的香气《彩虹》。

       7.关于描写季节的诗句

       一、《春宫曲》

       王昌龄（唐代）

       昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

       平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

       译文：

       昨夜的春风吹开了露井边的桃花，未央宫前的明月高高地挂在天上。

       平阳公主家的歌女新受武帝宠幸，见帘外略有春寒皇上特把锦袍赐给她。

       二、《江村》

       杜甫（唐代）

       清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

       自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

       老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

       但有故人供禄米，微躯此外更何求？

       译文：

       清澈的江水曲折地绕村流过，长长的夏日里，村中的一切都显得幽雅。

       梁上的燕子自由自在地飞来飞去，水中的白鸥相亲相近，相伴相随。

       老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩。

       只要有老朋友给予一些钱米，我还有什么奢求呢？

       三、《枫桥夜泊》

       张继（唐代）

       月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

       姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

       译文：

       月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

       姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。

       四、《清平乐·村居》

       辛弃疾（宋代）

       茅檐低小，溪上青青草。

       醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

       大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

       最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

       译文

       草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。

       含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？

       大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。

       最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。

       五、《终南望余雪》

       祖咏（唐代）

       终南阴岭秀，积雪浮云端。

       林表明霁色，城中增暮寒。

       译文：

       遥望终南，北山秀丽，皑皑白雪，若浮云间。

       雪后初晴，林梢之间闪烁着夕阳余晖，晚时分，长安城内又添了几分积寒。

       8.有关于描述秋冬季节的幼儿古诗

       《雪梅》（一）南宋）南宋

       有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人.

       日暮诗成天又雪，与梅并作十分春.

       《雪梅》（二）南宋）南宋

       梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章.

       梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.

       《山中雪后》清郑燮

       晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒.

       檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲.

       《咏雪》（节选）南朝梁吴均

       微风摇庭树，细雪下帘隙.

       萦空如雾转，凝阶似花积.

       不见杨柳春，徒见桂枝白.

       《对雪》唐高骈

       六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝.如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧.

       《梅花》唐崔道融

       数萼初含雪，孤标画本难.香中别有韵，清极不知寒.

       横笛和愁听，斜技依病看.逆风如解意，容易莫摧残.

       《观雪》宋杨万里

       坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光.半空舞倦居然觯一点风来特地忙.

       落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香.倩谁细L成汤饼，换却人间烟火肠.

       《江雪》唐柳宗元

       千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.

       《问刘十九》唐白居易

       绿蚁新醅酒，红泥小火炉.晚来天欲雪，能饮一杯无.

       《梅花》宋王安石

       墙角数枝梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.

诗配画简单又好看？

       诗配画：

       诗配画，顾名思义，先有诗，后有人根据这首诗所描写出的事物配画。1928年，民国上将冯玉祥隐居泰山普照寺，闲时创作了28首打油诗，请石匠照诗意在做好的青石板上刻画。

       《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县（今安徽皖南地区）游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。

       此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，虽仅四句二十八字，却是李白诗中流传最广的佳作之一。

       《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。

       第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

快手儿童古诗背景怎么弄的

       1、首先点击手机桌面中的快手。2、然后点击个人菜单栏。3、接着点击设置封面。4、然后点击编辑封面。5、接着点击添加封面。6、选择一张并点击确定。7、通过以上操作我们就把这张添加到封面了。

古诗配图视频制作方法：1、打开剪映软件，点击开始创作。2、在素材库中，点击选择黑色背景素材，添加倒项目。点击页面下方的“文本”，在文字页面输入古诗，注意在适当的地方换行。3、古诗输入完成后，在样式中选择“毛笔字”。在“对齐”中选择“竖对齐”。在“动画”中选择入场动画为“卡拉ok”。4、点击文字文件，选择”文本朗读“。调整黑色背景素材的长度以及文本的长度，都与音频的长度对齐，这样，古诗视频基本就制作完成了，也可以给它再添加上配乐，注意配乐音量要调小一些。

诗的背景图画该怎么画

       寻?隐?者?不?遇?

táng?jiǎ?dǎo

唐贾岛

sōng?xià?wèn?tóng?zǐ

松下问童子，

yán?shī?caǐ?yào?qù

言师采药去。

zhǐ?zaì?cǐ?shān?zhōng

只在此山中，

yún?shēn?bù?zhī?chù

云深不知处。?

       [注释]1.寻：寻访。2.隐者：古代隐居在山林中的人。3.童子：这是指隐者的弟子。4.处：地方。?

       [简析]?

       诗人专程走访一位隐士，未遇，就记下了在走访过程中的对话场面。?

       首句“松下问童子”，点明会晤地点在“松下”，接待人是“童子”，这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关，此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。首先回答的是“言师采药去”，采药是隐者经常性的活动，用“采药”一词十分切合隐者的身份，介绍师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的，说师傅就在这座山中采药，对师傅的大致去向给予明确的回答，是热情的指引。第四句来个转折，“云深不知处”，说虽在山中，但云雾弥漫，不知他在何处，作了婉转的辞谢，请来访者不要作徒劳的寻觅。?

       本诗以问答的形式，记叙“寻隐者不遇”这件事，表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现，但通过侧面描写，他的形象已十分清晰地展现出来了。?

       作者简介：贾岛（799-843），字阆仙，范阳（今河北涿县）人。唐代诗人。

如何给古诗词配图

       诗的背景图画如下：

       1、先画出一片草丛，画出柳树的枝干，柳树的枝干是参差不齐的；

       2、再一条条描绘出它的枝叶，在空中随着风摆动，草丛中还有些小花；

       3、再画远处层叠的山脉和稀疏的树木，还有一两户人家；

       4、然后翠绿色涂柳叶，棕色涂出它的枝干，草丛和远处的树也涂上绿色，土**涂地面，远山用灰色涂；

       5、最后天空用蓝色从深到浅画出渐变，写上诗句，用高光笔在天空中勾画云色形状。

       总结：在画这幅古诗配画的时候，注意不要忘写上诗句，还有诗句最好和场景相呼应更有意境感哦。

       咏柳古诗：

       碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

       赏析：

       诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。

       三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。

       如何给古诗词配图如下：

       要古诗配画和，首先要了解诗的背景，其次是读懂诗的含义，最后还要明白诗人当时的心境，根据这几点来给古诗选择画和。

如何读懂古诗：

1、注意诗的题目

       首先是要想一想这首诗“写的是什么？”不要急于作答，看看诗题，也许就有意想不到的收获。杜甫的《月夜》诗题告诉我们写作的背景；李商隐的《夜雨寄北》诗作内容没有离开夜，而且这是一个雨夜，滂沱大雨也好，绵绵细雨也罢，这一夜诗人无法入眠要给远方的亲人或是友人寄去绵绵情思。

       题目是解读诗歌的钥匙,古诗词的特点是抒情性，诗人常常由偶然事件激发感情，借某一场景表现诗人的所见所感。从创作动机上讲，题目就是引发作者情思的端点，展开诗歌内容的引子诗歌的题目往往点明了诗的内容，定下了感情基调。阅读时要注意将诗句的内容与诗歌题目结合起来理解。

2、抓住关键词（句）

       诗歌中那些透露作者思想感情的词句。例如苏轼的《定风波?莫听穿林打叶声》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首词作于贬谪黄州后第三年，写眼前景，寓心中事，由自然现象谈人生哲理。

3、注意作者身世及所处的朝代

       要真正读懂一首诗，必须知人论世。同样的景物，因诗人遭遇、心境的不同，会寓含截然不同的情感。霜叶红了，有人赞美“红于二月花”，有人却伤心地觉得“总是离人泪”。因此，读诗时，必须注意诗人的遭遇如何、境况如何，注意诗人所处朝代的国势如何，朝政如何。联系这些背景，才能准确把握诗歌的思想感情。

       好了，今天关于“诗歌背景图片高清”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“诗歌背景图片高清”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。