签名墙的作用和意义

签名墙的作用和意义

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于签名墙的作用和意义的问题。关于签名墙的作用和意义的讨论，我们正式开始。

1.开业庆典策划方案

2.区域游戏的意义和价值

开业庆典策划方案

        关于开业庆典策划方案集锦七篇

       　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的开业庆典策划方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

开业庆典策划方案 篇1

       　酒店X市第一家店——通济门店即将开业，预计到07年年底将有5家连锁酒店在宁开业，酒店开业庆典活动方案。如何将“泛主题体验式酒店”的认知影响最大化，把品牌所营造的“势能”，转化成X市市场落地推广的市场动力，是X市新店开业要解决的核心问题。二、活动目的及意义

       　正式宣布进入X市市场，引起X市市场同行、目标消费者以及媒体朋友的关注；让X市市场的目标客户以及竞争对手的潜在用户进一步充分了解提供的独特服务，创造出对体验的强烈欲望进一步加强与X市媒体的互动和交流，为在区域市场的销售和推广营造一个良好的舆论环境；借助开业机会，建立起与X市市场的相关部门和合作伙伴的良性关系，为后续的市场经营及推广做好铺垫。让X市人们了解、认识、对有个感性认识三、活动主题

       　活动主题：新旅伴——XX开业仪式活动基调：热烈、欢快、大气、分享、严谨四、活动流程

       　整个活动流程分三部分进行：筹备工作、现场控制和后期跟进。

       　一、筹备工作：

       　（1）工作拟定：

       　1）整个活动的流程及方案的制定由XX于12月5日完成，完成后交至驻店经理处审核。

       　2）活动方案通过后，确定此次活动的相关负责人，将责任到人。

       　（2）场地确定：酒店大门口

       　（3）礼品准备：选择VIP免费入住体验卡或其他特色礼品（负责）

       　（4）引导员的准备：安排引导员引导与会人员进场（XX负责）

       　（5）人员邀请与确定：

       　在活动举行前一周与邀请的相关人员提前通气；

       　在活动前三天，把相关邀请函发到邀请的相关人员手中；

       　建议邀请人员见以下表格。人员邀请组成序号

       　项目

       　内容

       　人员

       　1

       　参加开业仪式人员邀请

       　酒店方面

       　根据实际情况请相关领导参加

       　2

       　重点客户（新客户和潜在客户）

       　3

       　部门

       　4

       　公关公司方面

       　媒体（电视、报纸）

       　5

       　6

       　主持人

       　7

       　其他人员

       　注：人员邀请应注明来宾身份，规划方案《酒店开业庆典活动方案》。

       　物资准备：表二：物资准备

       　序号项目内容数量用途要求1邀请函邀请函若干邀请来宾公司统一印制2签到用品签到本两本来宾签到3签到笔若干来宾签到4胸花若干来宾5宣传品汽球拱门1会场外宣传酒店（店）开业仪式6空飘2会场外宣传热烈祝贺酒店（店）开业大吉7彩旗20会场外宣传有的LOGO8红地毯若干进入酒店专用及铺舞台9背景版1营造氛围以为主诉求10欢迎横幅1酒店大门或门庭用热烈欢迎参加斗星酒店（店）开业仪式11舞台1（7X4）用作会场台12X展架若干用于酒店大厅、会议室内外系列店13宣传资料若干放于来宾资料袋中14媒体车马费若干8—10人15新闻通稿1作为资料提供给记者16文案新店领导发言稿见附表117领导发言稿见附表2主持人开场稿见附表3嘉宾贺稿见附表4宣誓誓言见附表518花饰台盒花1用于布置讲台根据场地情况决定是否需要19指示牌酒店大厅指示牌2-4用于放置在大厅各个拐弯口风格统一20礼品准备来宾礼品50送给参会代表会议结束时发放21特别客户纪念品若干送给特别客户和VIP22其它日程安排表、会议议程表若干放于资料袋中登记时发放根据具体议程制定23VIP室

       　用于重要来宾设在文化吧或吧24午/晚宴餐费若干根据具体人数确定25烟、酒等26音响套127其它项目二、现场控制：包括场地布置及活动流程与控制

       　场地布置（负责）：包括场外布置和场内布置：A：场外布置：

       　`1）在酒店大门两侧的马路边上插上带标志的彩旗；

       　在酒店大门两侧放置2个升空气球，气球下悬挂条幅，内容待定；酒店大门上沿挂一条横幅，内容：酒店店开业庆典；酒店主楼的墙壁上悬挂祝贺单位的条幅；酒店门口两侧摆放祝贺单位的花篮；周边主干道上开业增加20条条幅做宣传；酒店大门上悬挂2-4个大（增加喜气，烘托气氛）；酒店大门右侧搭建一个7MX$2的舞台（舞台布置：以带有酒店Logo和活动主题的彩板为背景板，舞台上设麦克风、演讲台、音响一套等）；酒店大门入口处设置气球拱门，拱门上设置横幅，内容为活动的主题内容。楼顶放升6个升空气球，气球下悬挂条幅，内容待定主宾区铺上红地毯室内布置：

       　酒店通道必须有醒目的引导标识签到区设置在大厅入门口处，签到桌上摆放签到用品：签到牌、签到簿、签到笔、桌花等。总台、休息区的茶几上摆放鲜花和烟缸。酒店的电梯内悬挂宣传物品。5）如果宝宝提前到货，可以根据它的样子做成纸板模型放在大厅作路线指示牌

       　（2）活动流程与控制：

       　1）日期：二零零七年.二月十一日

       　2）地点：号酒店店门口（如遇下雨将地点移至大堂内）

       　3）活动流程：

       　A：7：00筹备组人员、礼仪公司人员到场，检查电源，调试音响设备，舞台布置，将所有准备工作做最后检查。

       　B：8：00各部门人员各就各位、各司其责，背景音乐循环播放喜庆欢快的乐曲。

       　C：8：20庆典工作人员、礼仪**、接待人员在指定位置准备

       　D：8：30礼仪**走台做最后的彩排，熟悉接待路线、接待方式和位置等。

       　E：9：30酒店领导迎接嘉宾，礼仪**配合签到，佩带胸花，发放企业宣传资料，引导嘉宾到休息室休息。

       　F：10：18主持人就位后，介绍出席的领导和嘉宾名单，然后宣布仪式开始，

       　G：10：20－10：35驻店经理宣布新店正式开业并致欢迎辞

       　H：10：35－10：50公司领导致辞

       　I：10：50－11：00部门嘉宾致辞

       　J：11：00－11：05酒店全体员工宣誓仪式，显示出很强的团队精神（内容见附表五）

       　K：11：05－11：20公司领导与重要嘉宾揭牌及剪彩〈揭牌时礼炮响起，剪彩时千只和平鸽腾飞/放飞氦气球，非常壮观、漂亮，主持人场外音朗诵：“和平鸽的腾飞，预示着将会在X市市场上自由的翱翔；气球的腾空，象征着酒店事业兴旺发达，蒸蒸日上！”〉

       　L：11：20主持人宣布仪式圆满结束

       　M：11：20－11：50公司领导接受媒体访问

       　N：11：50－13：30答谢午餐

       　M：结束后向与会人员发放纪念品（负责）

       　注：活动前一天应该进行彩排，具体视实际情况而定。

       　其他：1）当天来宾的车辆停放地点由负责安排人员引导停放。2）当天的'午餐由负责

       　3）当天的礼仪**由负责

       　4）当日的安全保卫工作由负责

       　三、后期跟进工作

       　1）剩余物资的搬运工作；

       　2）现场活动录像带的整理。

开业庆典策划方案 篇2

       　市场门前中央搭建5米×6米台、背景板为3米高×6米长，台铺红色地毯。两侧各摆放16个花篮；跨台前放一20米跨度双龙拱门（或年年有余拱门），拱门两侧各放一个红色灯球柱；台上空悬放16个升空氦气球（取意六六大顺），气球下悬丝网印刷条幅；环广场四周插五彩刀旗100面；台西侧放一大鼓，东侧为军乐队。整个广场呈现出一派喜气洋洋、热烈欢快的场面。

一、活动内容：

       　开业当日请两面大鼓，从早上8：00开始敲至中午12：00，典礼前和军乐队交叉进行演奏，剪彩过后文艺演出活动穿插进行，文艺演出以歌舞、小品为主，以张扬华荣市场与众不同的风格和营销理念，同时也为烘托开业期间的喜庆、欢快气氛。

       　二、媒体支持：

       　1、开业当日邀请《石家庄晚报》、《燕赵都市报》、《石家庄日报》相关栏目的记者；邀请石家庄电视台摄像记者以及河北广播电台、交通音乐台、石家庄人民广播电台相关记者到场，力争在相关媒体，以不同形式对华荣市场的开业及经营风格进行宣传报道。

       　2、开业前3－5天，在《石家庄日报》发布1／4版或1／2版广告，开业当日在该报发布1／2版或整版套红庆贺广告。

       　3、石家庄电视台提前5天开始播放15秒电视广告，每天播放1－2次，建议在黄金段位播放，时间为1个月；期间在专题时间播放1分钟的专题片，介绍华荣市场内的布局和优良环境，每周播放2次。

       　4、建议在石家庄电视台二套、三套各作30秒角标广告，加深消费者对市场的认知度和美誉度。

三、庆典仪式：

       　8月28日上午8：30大鼓敲起来、军乐队吹起来，以吸引过往行人，烘托市场的气氛。9：58庆典仪式开始，首先，宣布主要的参会领导和嘉宾名单；然后，由市场管委会主任向各位来宾祝欢迎词；其次，由来宾代表讲话，由市场摊位的商家代表讲话；再次，由上级主管部门领导讲话；再次，由市领导讲话致贺词；最后，由主要领导和重要来宾为开业庆典剪彩，同时施放礼花，军乐队、大鼓队同时响起来，漫天飞舞的彩带、花环和阵阵锣鼓把庆典仪式推向高潮。

开业庆典策划方案 篇3

       　时间：XXXX年9月28日

       　地点：惠州市XX路天虹惠州店

       　庆典仪式活动安排：

       　嘉宾和媒体签到：

       　XXXX年9月8日上午8：00----8：30

一、开幕剪彩仪式：

       　XXXX年9月28日上午8：30---9：00特邀当地相关主管部门官员、天虹集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。

       　注明：本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。

       　1、邀请当地官员上台致辞。

       　2、邀请天虹集团总经理上台为惠州天虹店至贺词。

       　3、邀请其他嘉宾上台致辞。

       　4、醒狮表演

       　5、邀请相关天虹集团总经理为彩狮点睛。

       　6、新店门打开迎接顾客

二、“深情天虹·缤纷秋恋”时尚发布会释义：

       　本环节将主要打破以往天虹开连锁店时简单的开业庆典的剪彩的模式，新的模式是，在承袭了此前的必要环节之外，我们建议将在紧接着剪彩环节完毕后，将举办一场别开生面的“深情天虹·缤纷秋恋”时尚发布会，特邀青春靓丽的，穿着各种高贵的服装进行现场集中展示，并进一步宣传进驻该商场的著名品牌服饰。在举办本次“缤纷秋恋”时尚发布时，建议商场方面将引入商场的各大型百货供应商邀请到场观看本次时尚发布活动。造成轰动和品牌效应以吸引更多市民前来观看。为达到本次活动的预期目的，我们建议将在本次活动现场，围绕着舞台四周将各大商家的品牌打出来。并在舞台的背景版上列上承办本次时尚发布活动的主要时装品牌的赞助商家名称等。

三、庆典开幕式活动筹备和进程：

       　1、8月20日前确定主持本次活动的司仪。

       　2、8月20日前，确定出席本次庆典开幕式的嘉宾人数和名单。

       　3、XXXX年8月25日前完成整个开幕式所需的各种宣传材料的印刷、礼品袋和礼品的定制及各种户外喷画、条幅。

开业庆典策划方案 篇4

一、活动目的

       　1。确定公司形象

       　2。介绍公司主营业务和发展历史

       　3。通过开业活动提高知名度，加强业内合作

       　4。加强职工信息，提高企业自身素质

       　5。以产生良好的新闻效益，社会效益为目的

二、时间：

       　大约控制在一天左右

三、具体内容

       　1、庆典的开幕式。在其五星级的酒店举行即可。拟由企业的董事长主持，本省的主要领导致词，国家相关产业的领导宣布开始。建议控制在三十分钟内。

       　2、本行业贸易合作发展高层论坛。论坛围绕应对国际金融危机、对话机遇与挑战、扩大行业经济贸易合作等议题发表演讲。企业要进行主题发言。论坛中最重要的目的是：能倡导成立合作与交流的结盟组织，来扩大企业在社会和行业中的位置。可设轮值。这次为第一届，每年一次，进一步增强企业间的合作、勾通。人员设定为人士、专家、企业的负责人、媒体专业人士。建议在开幕式之后进行，时间控制在一个半小时之内。

       　3、企业发展环境说明暨合作项目发布会和有关项目签约仪式。要设置几个环节，一是企业形象影片的展示。二是参观企业及有关企业的形象馆。建议在下午进行，控制在一个半小时之内。

       　4、“相约******（用企业的名字）”专场文艺晚会。晚会分三个篇章。每个篇章的主旋律是：第一篇章：企业项目品牌展示。第二篇章：企业文化展示。第三篇章：社会形象展示。位置可选择在这个城市中有代表性、标志性的场所，或是大型的体育广场中。

四、宣传营销

       　1、庆典前期的宣传策划：主要是要一种都知的社会状况。着重宣传企业三大产业格局，宣传主打酒店的营销类型。

       　————企业形象语的征集。提前1—2个月利用报纸、电台、广播、网络等宣传媒体进行征集策划，要设一、二、三等奖项。奖项的发布放在“相约******”专场文艺晚会上，

       　————企业前期宣传氛围的营造。

       　包括庆典的日期、内容、应邀参加的合作伙伴、政界要员的等报道。

       　企业近期的重大决策的发布，

       　企业近期公益事业的举动等。

       　————做好论坛、合作项目发布会前期的推介。

       　要有规模、要成为系列，要有那种轰动效应。通过以上的举措来扩大企业的影响力和带动力

       　2、庆典中的宣传策划：要的是企业的品质、企业在行业中位置、企业要有与本行业、及相关行业建立同盟的表率风范（如珠三角那样的合作背景）。

       　————设企业形象展馆。发布权威的行业的经贸信息。全面展示本企业的整体形象、主要、投资信息、产业发展状况、产品、品牌管理项目等。内要陈设有关的项目光盘、项目册，供参观、推介使用。

       　————设与企业发展攸关的企业的展示馆。来进一步增进双方的关系。

开业庆典策划方案 篇5

一、筹备策划案

       　(一)、秘书处:确定邀请宾客名单、贵宾名单，确认来宾姓名、人数，仪式的日程安排，拟写致辞;安排座位、确定剪彩人员;会场布置;联系摄影、摄像人员;确定记者接待方案，确定新闻稿等。

       　(二)、安全保卫组:负责与有关部门(安全保卫、交通、消防等)的联络、开业典礼现场保安、疏导车辆、停车场的划分;有关标牌的确定、制作;来宾的保卫等。

       　(三)、会务接待组:发送请柬、确定礼仪**;准备签到簿、签字笔、彩带、剪刀、嘉宾牌等;提出接待方案;向赠送礼品，负责来宾休息接待等。

       　(四)、礼品组:礼品的准备、包装、发放，准备礼品券。

       　(五)、工程组:麦克风、灯光、电源、剪彩台等的布置及安装。

二、议程策划案

       　(一)、开业庆典时间:20xx年7月9日，星期六

       　(二)、具体议程策划:

       　1、15∶00来宾签到，凭请柬领取礼品x大门口摆放两张长桌、签到本、签字笔，迎宾**凭请柬分发纪念品、嘉宾牌和庆典来宾的通讯录，并由迎宾**指引来宾到演艺厅，总经理在门口迎接。

       　2、15∶30--15:40主持人宣布开业典礼开始，总经理致辞

       　3、15:40--16∶30主持人逐个向来宾介绍到场的贵宾10人，并上台亮相讲话。选定一名贵宾剪彩。

       　4、16:30--xx:00来宾自由组合三—五人选择ktv包厢**、休息、交流，礼仪小组可按实际情况作适当的调节安排。

       　5、xx:00--19:00由餐饮部安排晚餐

       　6、19:00—20:30由客房部安排房间休息，每三人安排一个房间，或者由休闲部安排**免费提供推拿、足浴等服务。

       　7、20:30—22:30在演艺厅观看文艺表演

       　8、文艺表演之后，来宾们可以回家，也可以在客房部的豪华房间登记免费住宿，第二天免费提供早餐。

       　9、备注:以上的时间安排为大致时间。

三、场地策划案

       　(一)、演艺厅外的安排:

       　1、路上的适当位置放置引路牌，牌上写明:xxx开业庆典(方向箭头)。

       　2、x正门挂一横幅，横幅内容为“热烈祝贺xxx隆重开业”。

       　3、大门口摆放两张长桌、签到本、签字笔，安排迎宾**四名。

       　(二)、开业庆典场地:x演艺厅

       　1、演艺厅台:

       　(1)台上设立式麦克风1个，无线麦克风1个，舞台周围摆放绿色植物和少许红花，还要准备好记者用的摄影、摄像电源、灯光等。

       　(2)台上设12个座位，贵宾座10个，英语翻译座位1个，x总经理座位1个。

       　(3)安排邀请贵宾上台的礼仪**两名。主持人为某某文化传播有限公司的签约艺人。

       　2、台前设摄影、摄像人员、记者各一名。

四、安全策划案

       　某某x于20xx年7月1日，此间将举行庆典、剪彩、宴会和文艺演出等活动，从下午3时至晚上10时30分，历时七个半小时，由省委重要***及社会各界名流大约一百二十人参加，为确保庆典的绝对安全和顺利进行，特制定方案如下:

       　(一)、区的安全:增派一名保安维持x的停车场秩序、增派x维持x周围环路的交通管理

       　(二)、大门口的安全:由两名警卫维持门口秩序，维护来宾的安全。实行临时戒严，无请柬不得入内。

       　(三)、演艺厅、酒宴厅的安全:

       　A.安排两名警卫人员拦截无柬人员进入演艺厅和酒宴厅。

       　B.安排九名警卫人员，其中五名保卫十名贵宾，其中四名分别站在演艺厅和酒宴厅的四个墙角。警卫人员要注意观察和发现厅内各种可疑情况，维护正常秩序，遇有捣乱破坏者迅速x并将其带离演艺厅和酒宴厅。

       　(四)、庆典前对包厢、演艺厅、酒宴厅等活动场地提前进行全方位的安全检查。

       　(五)、指定1名内勤管理人员与食品检验部门协调。负责食品卫生的监督，确保食品安全。

       　(六)、每位贵宾跟随一位警卫人员。贵宾周围警戒防卫。

开业庆典策划方案 篇6

       　如何确保"首战必胜"是所有新生项目的首要问题，对于商场来说，开业时的兴衰决定了商场的命运。为了确保"首战必胜"，不同的项目遇到的症结也有所不同。商场开业成功所必须克服的症结问题是：既要有轰动的场面，又要有实实在在的营业额，而要使经常发生矛盾的两者兼具，就要求助于策划。

       　解决商场成功开业问题可取"人气-商气-商机"层递法，即在理念上取三个操作步骤：激发人气、营造商气、沉淀商机。激发人气主要依靠三个方法：礼宾举措、广场活动、新闻造势；营造商气就要紧紧围绕着"销售额=交易笔数×客单数"公式，在"礼宾"、"会员"、""、"欢乐"等节日性概念上大做文章：沉淀商机可以通过"低买高送，交易延伸"的方式实现。把上述三个理念性步骤整合起来策划，在同一个时空内实施策划，商场的开业就会体现出惊爆度、知名度、惊奇度、美誉度效果，同时，也可以大大地提高销售额。

       　对零售业百货商场业态来讲，它的开业活动是否别致新颖即"首战是否能大获全胜，"给人以耳目一新并最终一炮打响，对于此商场在该地区先声夺人并立稳脚跟有着至关重要的影响。如果正式开业留下种种缺憾，将对以后各项的开展造成相当的被动。另外，任何一个百货商场的生存，很重要的是看它的销售如何，销售业绩的好坏，这是任何一个企划活动策划者与决策者都回避不了的问题。如何在商场开业形式上成功的同时，同时也让商场有很好的销售业绩，是摆在策划者面前的不容忽视与回避的问题。

开业庆典策划方案 篇7

一、活动目的： 在开业当天对店面做热烈隆重的庆典式布置，并配合促销活动，达到汇聚人气，提高专卖店知名度和百利家具销量的目的。同时，进一步提高百利的品牌和品牌故事的知名度。

二、活动地点： 百利家具专卖店

三、开业时间： 20xx年7月1日

四、开业主题： 热烈庆祝百利家具开业大吉登陆郑州市场

五、方案适用范围： 郑州市

六、活动对象： 百利的消费群体、过往行人和嘉宾 嘉宾邀请，是开业仪式活动工作中极其重要的一环，为了使活动充分发挥其轰动效应及舆论的积极作用，在邀请嘉宾上必须精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀有知名度人士出席，制造新闻效应，提前发出邀请函(根据实际情况邀请各地经销商为嘉宾)。 嘉宾邀请范围： a、百利家具领导:*** b、相关负责人:*** c、新闻记者:*** d、经销商代表：***e、行业专家：***

七、宣传造势： 各种宣传要先于开业前夕的10天安排到位，增加市民关注热点，形成开业前夕的气候。 1）建立电视宣传 2）在市区发放宣传单页3）必须在户外进行造势宣传：选择人流量较多及商圈较集中地段，以专卖店位置为中心选定一条主要街道，人流量集中地段进行悬挂横幅

八、开业所需应用设施及物品

       　2．拱门

       　3．联系军乐队（把握人数）

       　4．搭建舞台（舞台高60——100公分、舞台5x8、背景板及喷绘4x8）联系演出公司。

       　5．花篮由甲方自行准备

       　6．门口红地毯

       　7．易拉宝（现场人口一侧，玫瑰红背景为主，注明活动事项）

       　8．专卖店侧面或对面空位的大型布幔。

       　9．附近主要街道拉大型横幅。

       　10.空飘气球（4个氮气或氢气）

       　11.气拱门一个（黏贴横幅）

       　12.音响设备（led大屏）

       　13.红毯路引及鲜花

       　14.主持台及鲜花

       　15.舞台围边鲜花

       　16.摄像及录影设备（摇臂、录音器、轨道等）

       　17.灯光照明设备

       　18.礼炮

九、开业活动形式

       　1．约20分钟乐队奏乐礼仪**引导嘉宾代表进入现场（签到处签到、签名墙留名） 2．安排各地经销商代表及公司领导讲话，开业剪彩同时鸣放礼炮、舞狮，有请领导为狮眼点睛。

       　3．现场互动游戏，有奖问答等由甲方提供奖品。 4.精彩的文艺演出 第二部分主题活动 合影送礼有请百利家具领导和各地经销商及嘉宾在签名墙前合影留念 第三部分活动流程 一、开业庆典的前期工作 现场布置阶段工作安排1、4月17日：开始现场的布置工作，应完成所有拱门、小气球、条幅、易拉宝、葡萄藤等的布置工作。

       　2、4月17日：完成花篮的布置，安装好音响，并调试好。 3、4月17日：完成全部布置工作，并将各种活动物 料准备好，搬到专卖店里，由甲方公司（百利家具）与活动承办方共同全面检查验收。 活动实施阶段工作安排1、4月18日：上午9：00工作人员、礼仪**、演员到达现场做准备工作，工作人员做好现场安全工作。礼仪**、演员准备完毕摄影师、音响师准备完毕。 2、4月18日上午10：00活动正式开始。乐队播放迎宾曲，礼仪**迎宾、为嘉宾配戴胸花。

十、仪式程序

       　上午10：15庆典正式开始。燃放礼炮。 主持人宣布庆典正式开始，介绍嘉宾，读祝贺单位贺贺词。 主持人：邀请百利家具领导讲话。 主持人：请嘉宾代表讲话。 主持人：邀请经销商代表讲话。 主持人：宣布剪彩人员名单，礼仪**分别引导主礼嘉宾就位。 主持人：宣布百利家具开业剪彩仪式开始，主礼嘉宾为庆典仪式剪彩。乐队奏乐。 主持人：宣布表演开始

十一、人员安排：

       　一、主持人一名，负责活动现场的主持和协调；

       　二、歌手舞蹈魔术人员，其他若干；

       　三、礼仪**8名，主要负责迎宾、剪彩、现场活动配合 活动现场场地布置、设备及人员配置细则；

       　一、场地布置及时间安排布置时间：活动前一天傍晚，组织相关工作人员实施布场工作；

       　二、音响、灯光舞美设备细则明细 设备进场时间：活动前天傍晚进场，相关操控人员进行调试准备工作，保障次日活动顺利进行。

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区域游戏的意义和价值

       一杯牛奶

       一天，一个贫穷的小男孩为了攒够自己的学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他顿时感到十分饥饿，但摸遍全身只有一角钱。怎么办呢？他决定向一户人家讨口饭吃，当以为年轻的女子打开房门的时候，这个小男孩有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他，男孩慢慢地喝完了牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衰的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝着他微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样进发出来。

       其实，男孩本来是打算退学的。

       数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生数手无策。最后，她被战刀了大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

       来到病房，凯利医生一眼就认出床上的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到办公室，决心竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别关照这个病人。经过坚信努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

       当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时，她不敢看，因为她确信，医药费将灰花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，他不禁亲声读出来：

       “医药费——一满杯牛奶。

       霍华德凯利医生”

       下满的围棋

       在公园里看两位老人下围棋，他们下棋的速度非常缓慢，令围观的人都感到不耐烦。第一位老人，很有趣地说：“嘿！是你们下棋，还是我在下棋？我们一个棋考虑十几分钟已经是快的，你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。”旁边的老人起哄：“见笑！自己比为林海峰。”第二位老人，看起来很有修养地说：“你们不知道，围棋要慢慢下才好，下得快则杀气腾腾，不像是朋友下棋了。何况，当第一个棋子落下，一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满，等到围棋子满了，棋就死了，就撤棋盘了。慢慢下才好，慢慢下死得慢呀！”这段看似意有所指的话，使旁边的老黄牛人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话。好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋盘下满，也不要匆忙地走人生之路。

       命运在哪里

       一位禅师经常和众人谈到“命运”这个词。一位忠实的听众一直坚信着命运的说法，所以，他每天都在盼望着生活会发生奇迹。他想：既然有命运，那么，一切都由命运来安排吧。 然而，年复一年，他的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困。他想，难道是自己的命运注定如此吗？带着疑问，他去拜访禅师：“您说，真的有命运吗？” 禅师让他伸出左手，指给他看：“你看清楚了吗？这条横线叫爱情线，这条斜线叫事业线，另外一条竖线就是生命线。” 然后，禅师又让他跟着自己做一个动作：把手慢慢地握起来，握得紧紧的。 禅师问：“你说这几根线在哪里？” 那人迷惑地说：“在我的手里啊！” “命运呢？” 那人终于恍然大悟，原来命运是在自己的手里，而不是在别人的嘴里。 彻悟之后，那人决心用行动去改变自己的命运。在努力的过程中，他遇到了很多的挫折和困难。每当这个时候，他就会想起禅师的话：命运在自己手里，而不是在别人嘴里。于是，他就暗暗地把手握起来，每当把手握起来的时候，他就发现自己找到了动力和信心。

       跳蚤的高度

       有人曾做过跳蚤的实验,很有意思。把一只跳蚤放进一个玻璃瓶里,它可以轻而易举地从里面跳出来。盖上一个透明的玻璃盖,跳蚤跳了多次，都碰到玻璃盖上。后来，将玻璃盖拿掉，跳蚤却再也跳不出玻璃瓶了。跳蚤在经受挫折之后,跳不到原来的高度。我们在遭受打击或失败之后，不也会丧失对生活更高的要求吗？由于风霜的侵蚀，我们没有了棱角,自甘平庸，一味抱怨,却从未尝试去挑战生活。

       只要站起来比倒下去多一次就是成功。

       一位父亲很为他的孩子苦恼。因为他的儿子已经十五六岁了，可是一点男子气概都没有。于是，父亲去拜访一位禅师，请他训练自己的孩子。 禅师说："你把孩子留在我这边，3个月以后，我一定可以把他训练成真正的男人。不过，这3个月里面，你不可以来看他。"父亲同意了。 3个月后，父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛，以展示这3个月的训练成果。 教练一出手，孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战，但马上又被打倒，他就又站起来……就这样来来回回一共16次。 禅师问父亲："你觉得你孩子的表现够不够男子气概？' 父亲说："我简直羞愧死了！想不到我送他来这里受训3个月，看到的结果是他这么不经打，被人一打就倒。" 禅师说："我很遗憾你只看到表面的胜负。你有没有看到你儿子那种倒下去立刻又站起来的勇气和毅力呢？这才是真正的男子气概啊！" 只要站起来比倒下去多一次就是成功。

       一个孤独的人

       前些时,我外出旅行住在静会的宿舍里,在布告板上看见一张十分吸引人的剪报,是从加拿大出版的一份报纸上剪下来的,作者没有署名,题目是《一个孤独的人》.内容如下: 这个人出生在很少为人知的小村落,父母都是犹太人,母亲是个农家女.他在另外一个小村庄里长大,在木匠的店里工作. 30岁后开始旅行布道3年之久. 他没有写过一本书,没有担任过什么职务,也没有一所属于自己的房屋,没有自己的小家.他从没有进过大学,也不曾涉足大城市,足迹所到的地方,离他出生地最远不逾两百英里.一切和伟大人物和伟大有密切关系的东西,他都没有.他连一张证书也没有,有的只是他自己. 这世界没有给他丝毫,除了他的身体.年纪很轻的时候,大家就看不起他,反对他.他的朋友抛弃他,其中还有一个出卖了他.他被交到敌人的手中受审判,被人戏笑嘲弄.他被钉在一个木头的十字架上,钉在两个强盗当中.他在世上拥有的唯一的一件外衣,被执刑士兵拈阄来分.他死后被人从十字架上取下来,埋葬在一个借来的坟墓里.这个坟墓是他的一个朋友让出来的. 二千多年后的今天,全世界都以他的诞生日作为公元的纪年。他已成为人类的中心,世界文明进步的动力.我敢说,把全世界所有的陆军、海军、所有议会的议员、所有统治过人类的帝王都加起来，对地球上人类的影响力，远不及这个孤独的人。 ——这是对基督耶稣一生相当华丽的描写。

       问题一：怎样组织好区域游戏，充分发挥区域游戏的价值 区域活动是以尊重儿童为前提，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，促进每个幼儿富有个性发展的游戏活动。区域活动体现的是一种自由想象和创造精神，一种平等精神，一种自主精神、一种过程本身就是结果的非功利性精神。 如何体现幼儿的自主性是我们值得仔细思考的一个问题，那么我们教师在平时组织活动中应该怎样组织好区域游戏，充分发挥区域游戏的价值呢？ 区域游戏应该是以幼儿的兴趣为前提。游戏应根据幼儿的兴趣以及年龄的特点来创设相关的内容与环境，让幼儿能够自己主动地投入到游戏中去，在游戏中自主的去探索与学习。然而游戏的材料提供是否吸引孩子的兴趣，是否能满足孩子的发展需求，老师的指导是否到位在其中也起着一定的作用。 一、 提供幼儿感兴趣的游戏材料 区域游戏是环境化的教育，因此教师提供的游戏材料就显得尤为重要。首先，教师选择的材料要吸引幼儿的兴趣，让幼儿主动的去探索。如“在与磁铁磁铁做朋友”的游戏中，介于幼儿对磁铁感兴趣的基础上幼儿在活动中自主发现了有关磁铁的多方面知识。教学活动得到了较好的延伸。我们常常是在主题背景下开展区域游戏的，在选择游戏内容的时候要结合幼儿的生活经验，这样孩子们才能更加有兴趣。另外，教师要创设富有创造性的游戏环境，那么游戏材料就要丰富一些，不能太过于单一，具有可操作性。 三、教师的指导：规则意识的渗透必不可少 虽然在区域游戏中要体现孩子的主体性，但是规则意识的渗透也是不可少的。区域游戏其实也是孩子们与同伴学习交往的机会。自主游戏并不是想干什么就干什么，而应该在遵守游戏规则的前提下进行游戏。这样，孩子们在游戏的同时，也学会了遵守规则，自律和自主是同步的。而在游戏中孩子们也会出现这样或那样的问题，教师适时的指导是帮助孩子更好的游戏。然而在指导的过程中，教师要掌握方法，要把握一个度。当幼儿遇到问题或困难时，教师可以以参与者的方式进行指导，暗示幼儿怎样更好的游戏。 区域游戏是孩子们最感兴趣的环节，也是老师与孩子们拉近距离较好的机会。作为教师，应该给幼儿提供了一个相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，满足了他们发展的需要，使孩子们在游戏的过程中，不仅收获快乐而且得到发展。

        问题二：划分区角游戏的标准与依据 一、区角活动的性质定位

        从区角活动的性质这一维度，我们把它分为三类：

        一是学习性的区角活动。这类区角活动主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。如，生活、健康等内容与技能的学习（生活区）；数概念、科学常识等内容与方法的学习（探索区）；语言、美术、音乐等内容与方法的学习（表现区）等。

        二是游戏性的区角活动。这类区角活动主要指向良好情感经验、社会经验的积累。如，结构区、表演区、角 *** 等。

        三是学习与游戏融合性的区角活动。这类区角活动往往兼有学习与游戏双重功能。如，有的班级既有语言区、数学区，又有结构区。角 *** 等，满足孩子（尤其是托班、小班孩子）学习与**的不同需求。

        目前，我们“市中心教研组”把研究的重点放在学习性区角活动的探索上。试图把学习性区角活动这一涵盖面广、功能独特的教育形式进行全面的梳理，以期在幼儿园教育活动中发挥其更充分的教育功能。

        学习性区角活动，是教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习活动。

        它是以学习为主的。可以是单一内容的学习，如数学区、语言区等，也可以是综合内容的学习，如生活区。棋类区。在学习和探索中，认识周围的生活环境和客观事物。

        它是以操作摆弄类学习为主的。幼儿在与各类材料的互相作用中，去观察、去体验。去探索。去发现，积累各种经验。

        它是以个别化学习为主的。幼儿完全按照自己的需要、兴趣、意愿去选择活动区，并自己决定操作的时间、速度和次数。

        它是以教师预设与幼儿自发生成相结合为主的学习活动。学习性区角活动的环境和材料，是教师根据年龄目标和阶段目标，根据幼儿当前的发展需要而创设、提供的。这类区角活动，有时是以独立形态出现的，有时则是集体教学活动的准备或延伸。然而，在整个活动过程中，幼儿的学习是自主的、自动的，是独立的、个性化的。因而，它也是一种更多地体现为过程性模式的学习活动。

        概言之，学习性区角活动，具有以下三个特点：

        第一，目标是清晰的，有序的，但非即时的。学习性区角活动的目标，往往是教师根据学期目标或阶段目标制订的。相对于集体教学活动而言，目标要更宽泛些、长远些。同时，这类活动的目标，也绝非在一次活动中所要追求实现的，而是应该有一个较长的达成过程。另外，根据幼儿操作、探索的水平，教师需要及时地、不断地调整活动目标，以使各种活动材料的投放，能更好地定位在幼儿的“最近发展区”上。

        第二，空间与时间是半开放的。在空间上，它是让孩子在一定区域和范围内进行自由选择。在时间上，它允许每个孩子按自己的认知速度进行学习。同样的操作内容，有的孩子一次、两次就能完成，有的则需要一周、一月方才成功，它都应该予以认可。但最终是要达到学期目标或阶段目标的。

        第三，活动过程是自主的。学习性区角活动这种个别化学习的方式，更有利于发挥幼儿学习的主动性，使尊重幼儿个体差异性这一现代儿童观得以真正体现。近年来，在加德纳“多元智能”理论的影响下，人们对个体差异的理解发生了深刻的变化，由过去认为的认知能力强弱差异、个性差异转变为认知结构、发展速度及心理特质的差异。这就使我们意识到，要真正尊重幼儿的个体差异，发挥幼儿学习的主动性，就必须使学习内容、学习方法、学习进度等适合每一个幼儿身心发展特点与水平。而学习性区角活动，正是体现了这种新的学习观、个别差异观。幼儿在区角活动过程中完全是自主的。他们自主地选择活动内容、活动方式和活动伙伴，按自己的速度进行自主学......>>

        问题三：自然角和种植园的意义和价值 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出:为幼儿的探索活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励幼儿大胆地提出问题，发表自己不同的意见，学会尊重别人的观点和经验。支持和引导幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等活动，引导他们通过自己的发现主动建构有关的知识经验。而区域活动,是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动.正好验证了这一理念的科学合理性。　　准备环节是第一环节,其中包括区域环境的创设以及区域材料的准备和投放。在区域活动中，活动环境和材料是活动成功的重要组成部分，只有在与环境和材料的相互作用中孩子才会获得经验和知识。　　一、创设良好的区域环境　　新《纲要》中指出：环境是重要的教育，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。区域活动的环境创设要根据教育目标、教育内容的具体要求以及幼儿的年龄特点来做整体的安排，从幼儿的水平和发展需求出发，要让幼儿做主，让幼儿成为区域的主人，由幼儿决定怎样布置是否会直接影响他们自由交谈的程度。在区域环境的创设中既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而使幼儿能专注投入某一活动，充满自信地探索问题。　　活动区设置是要善于利用班级环境的地理因素，通过师生共同商量，用固定和灵活设置相结合，创设丰富多彩的、多功能的具有选择自由的区角，让每个幼儿有机会自由选择，用自己的方式进行学习。尽可能地使活动动静分区：一般将较为安静的区域安排在室内：如语言区、计算区；相对会发出较大声音的活动安排在靠近门口：如表演区、体育区、科学区、动手区等.并根据情况灵活调整.另外，要让环境说话，让幼儿与环境互动起来。应该充分利用教室、走廊楼梯的墙壁展示与课的主题相关的资料、照片、或孩子的美术制作作品，如在组织“树”这个主题的时候，我们在楼梯的墙壁上布置上松树、枫树、桑树、桃树、柳树等构成一片大森林；在走廊的墙上贴上小朋友去参观树的相片；在作品展示墙上帖出小朋友们画的树；在自然角摆上小朋友从家里带来的各种盆景；在活动室上方吊上各种树叶；带领小朋友在自然角和种植园里种上各种小树，总之，.在活动室里，所有可以利用起来的空间都用上了。根据季节的变化、主题活动的变化等，孩子们会主动地配合教师布置周围的环境。孩子按自己的方式表达自己的感受,自由选择表现的形式,共同装扮活动区。　　二、活动区材料充分的准备及合理投放，促进幼儿主动参与　　区域活动中，材料是幼儿活动的对象，与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应的材料，能激起幼儿对学习的主动性，使他们在没有压力的环境中主动观察，发现问题，独立思考、解决问题。因此在准备、选择、提供操作材料时，我们根据幼儿兴趣和发展水平进行投放。　　1、家园配合准备区域材料　　皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料。”区域活动的教育功能主要通过材料来表现。区域活动材料越丰富，形式样，幼儿在操作过程中就会变得更聪明、自信、大胆。而利用自然物和废旧物品就成了很好的丰富区域材料的形式，在材料收集中就需要老师、家长和幼儿共同配合。一是充分利用自然物,在自然区域里，有着取之不尽，用之不竭的天然材料。如小树叶粘贴成小动物、叶子拓印、制成“书签”；捡来小石头、小树枝当成计算材料；小石头染色，当成飞行棋子；叶子当成小伞、做成扇子、帽子、、、、、、孩子们在随心所欲的玩乐中得到了自由的体验和创造的乐趣。二是巧用废旧物品,如老师或幼儿带来家中的洗发水瓶、化妆瓶子投放到“理发店”；方便面碗种上葱、蒜；小朋友把以......>>

        问题四：如何利用《指南》发挥区域活动的价值 投放材料要从因材施教入手，既要从本班整体水平和实际情况出发准备活动材料，又要根据每个幼儿的不同的发展水平相应的活动材料，使每个幼儿都有适合的、感兴趣的活动材料。材料投放要充分考虑幼儿的兴趣。不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性，甚至同一年龄的幼儿，他们之间也存在着能力上的差异，而且发展速度也不一样。所以我们在提供材料时，千万不能“一刀切”，既要考虑吃不了的幼儿，还要兼顾到“吃不饱”的幼儿，使每一个幼儿都能在适宜的环境中获得发展。在我们的探索实践中，如

        “我能行”，原来这区域里我们的材料只提供小勺勺各种，孩子玩久了就没有了兴趣。但自从添加了筷子、玻璃球、纽扣等后，孩子的兴趣就来了。他们不断地用筷子夹纽扣、玻璃球、各种。计算区”：

        原本只是 请幼儿用小石头、玉米杆、玉米粒等按颜色进行分类和数数。随着幼儿兴趣的减弱，教师就添加了一份记录表，请幼儿将每次抓出的纽扣、玉米杆、玉米粒等在记录表中按照颜色分别记录数量。记录表的添加增强了该材料的可操作性，提高了任务的难度，幼儿参与的积极性也提高了。并且能使幼儿直接、及时地看到自己在操作材料时的成果。给幼儿带来成就感。添加了新材料，既满足了孩子对游戏的需求，同时也协调了手和眼的调和性，发展了口语表达能力，充分发挥了区域的作用。

        二、根据本班主题背景投放区域材料

        根据本班近期开展的主题来投放区域材料。如：为了让孩子们形象地知道自己的生日、年龄、以及在一年12个月中的数字概念，老师和孩子一起商量了多种设计方法，最后，一致同意在活动室的侧墙上制作一棵生日许愿树，孩子们一起动手用玉米皮编成小辫做成了一棵大树，树上12片树叶，一片树叶代表一月份，孩子们根据自己的生日月份把相片贴在相应月份的树叶上，这样谁几月份出生的就一目了然了。从中，孩子们不仅直观地获得了年和月的概念，还可以寻找出和自己同年同月出生的同伴，同时也可以比比看，谁的生日先到，并学习统计哪个月份生日的人最多，一共有几个同月同日出生的伙伴。到了孩子生日那天，他就会到许愿树前许个愿，并让老师把自己的愿望写在彩纸上，贴到自己的相片旁边，同时，他还会得到全班小朋友为他制作并签名的生日卡。又如在组织“树”这个主题的时候，我们在教室的墙壁上布置上松树、桑树、杨树、桃树、柳树、银杏树. 等树的叶子，构成一片叶的海洋，让幼儿来辨认各种树的叶子；从而加深对各种树的叶子的了解。在作品袋里装上小朋友们画的树；在教室边角摆上的树木；在活动室上方吊上各种树叶、、、、、、总之，在活动室里，所有可以利用起来的空间，都利用上了。根据季节的变化、主题活动的变化孩子们会主动地配合教师布置环境。如：美丽的春天来了，大家会把各种树叶，小草、昆虫、小花带到班上，做出漂亮的画面……孩子们按照自己的方式表达对春天的感受，自由选择表现的形式，共同把活动室装扮得春意盎然。

        问题五：区域活动对幼儿的科学学习有什么意义 一、区角活动的开展为孩子交往提供了良好的心理环境

        二、区域活动为孩子提供了协商、合作的机会

        三、区域活动为孩子提供了广泛的范围

        四、区域活动有利于孩子社会性的培养，为孩子适应社会提供了良好的学习环境

        时代的发展需要培养新世纪的人才，良好的个性发展是孩子成才的基础，许多教育实践告诉我们，区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，做为老师要利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。

        问题六：幼儿园为什么要开展区域活动 随着幼儿园区域活动的价值和功能日益凸显，许多幼儿园打破传统的空间布局，为幼儿设置各种活动区，给幼儿的主动发展提供了机会和可能。活动区域的创设就显得尤为重要。活动区域创设的重要目的是创设能鼓励幼儿自由选择、便于幼儿操作和大胆探索的环境，以促进幼儿身心全面和谐发展。那么，我们应该如何创设区域，使区域环境更富有新意，更利于孩子的个性发展呢？经过实践和尝试，有如下的感悟。

        一、开展幼儿园区域活动的意义和价值

        （一）什么是区域活动

        区域活动幼儿最快乐的活动，是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，在特定的环境中，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动，通过与材料、同伴、教师相互作用的活动得以全面发展。

        （二）区域活动的形式

        区域活动的形式主要有以下几种：集体活动、分组活动、自选活动、自由活动、主题活动、联合活动。

        集体活动是将活动区活动看作是对幼儿进行集体教育的途径之一，如：需要全体幼儿学习某一知识、技能时，根据活动目标，在一个或多个相关区域中投放恰当的操作材料，让幼儿通过自由探索活动来感知内容，获得经验。

        分组活动是将活动区视为对幼儿进行分组教学的场所。它主要适用于一是在发展智能方面，帮助部分幼儿获得某一知识、技能时，在相关的活动区域，对那些有特殊需要的幼儿作必要的辅导。二是活动区活动的开始阶段，为保证每位幼儿都能熟悉各区的内容、材料和工具的使用方法。三是教学材料不够，做不到人手一份。

        自选活动的特点是在人为创设的“自然情景中进行的活动。主要适用于活动区活动成熟阶段，幼儿对于各区的材料、玩法等都已较熟悉。

        自由活动的特点是活动的过程是幼儿主体内在动机完全得以激发的过程，幼儿进行的是“自发学习”，他们更积极地与环境发生交互作用。它和自选活动形式的主要区别在于，区域的提出、内容的选择材料的添置等过程，处处体现随机性和幼儿的主动参与性，教师的教育意图在活动中不断地调整，灵活地实现。它主要适应于活动区活动的高级阶段。再就是一些特定的活动区域，如：角 *** （娃娃家、百货商店等）。

        主题活动的特点是各区域的活动紧紧围绕一个主题，内容的选择、材料的投放为实现主题目标服务。适应范围是教育内容需要多种活动形式配合才能完成，以加深印象，促进幼儿理解。

        （三）为什么要开展幼儿园区域活动

        幼儿园区域活动是近年来在我国幼儿教育中得到广泛实践的一种幼儿教育形式，它通过为幼儿提供适宜的活动环境和材料，促进幼儿主动活动、自主选择、相互交流和持续探索，达到促进素质全面提高的目的。其主要特征包括幼儿活动的特征和教师活动的特征两大方面。

        1、幼儿活动的特征。

        A、促进幼儿主动活动

        区域活动突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面，不是教师把知识灌输给孩子，使孩子被动、静止地接受，而是教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地通过活动得到发展，充分的体现幼儿的主动性和实践性。由于幼儿教师设置的各个活动区以及为各个活动区提供的活动材料可以被看做是幼儿自主活动的实际对象，被看做是幼儿教育内容的物化，因此，我们可以把活动区材料看做是幼儿主动活动的物质基础。只有具备了这样的物质基础，孩子的主动活动才能落到实处。

        B、促进幼儿的自主选择

        幼儿园常设的活动区有日常生活练习区、语言区、数学区、科学区、美工区、音乐表现区、娃娃家、种植区等，涉及幼儿发展各个方面的多种活动区为幼儿进行自主选择提供了广泛的空间，可以满足让幼儿根据自己的兴趣爱好、发展类型、优势区域等进行自主选择的......>>

        问题七：论游戏在活动中有哪些特点及意义 儿童游戏的生活理论明确阐述了“游戏是儿童的生活，儿童的生活就是游戏”。这使我们更高层次地意识到游戏在儿童身心发展中的价值。

        1、游戏能促进幼儿身体的健康成长。

        幼儿时期是孩子生长的关键时期，而游戏是非常自由的，是随时随地都可以组织进行的，如在音乐教学中插入音乐游戏，区域活动中的自主游戏，户外活动中的体育游戏等，这些游戏的内容贴近幼儿的实际年龄，难易程度教师可以因人而异，适度调整，调动了全体幼儿参与游戏的积极性、比较适合幼儿生理、心理等各方面的需要。

        2、游戏提高了幼儿的认知能力。

        在参与游戏的过程中，幼儿与同伴借助游戏材料及教师所创设的环境、自由进行各种模仿、共同操作、探究，很大程度地满足了孩子们的求知欲和好奇心。

        在区域活动中，我为玩“娃娃家”的小朋友准备了五颜六色的手工纸，刚开始，我发现幼儿只会把各种颜色撕成条或片堆放在一块儿，后来我参与其中，用红色的手工纸做了一道“凉拌胡萝卜丝”，这下孩子们可得了劲，纷纷大展厨艺，做了很多道菜，还有 *** 的特色面食，如麻花、馓子等，我清楚地记得，我班的马夏天小朋友用绿色的手工纸做了一道“拍黄瓜”，他在周围用红色的手工纸撕了一些“红椒丝”，上面用白纸屑浇了一层“蒜泥”，在本次活动中，幼儿认识了各种颜色，学会了审美，更明确了现实生活中各种颜色的合理搭配。

        3、游戏增强了幼儿的集体意识。

        在诸多游戏情节中，幼儿要多与同伴交流、协作，共同制订一些游戏规则，还是拿“娃娃家”来说吧，幼儿要分配角色，谁当爸爸，谁做妈妈，谁来做小宝宝，另外，再设计一些其他角色，如客人等，在游戏过程中，幼儿比较关注弱小群体，让他们当小宝宝，得到“大人们”的关爱与照顾，好“吃”的，好玩的都让给年龄小的幼儿，还懂得了怎样有礼貌地去接待来客，简直玩得不易乐乎，在游戏活动中，幼儿学会了谦让，学会了与同伴友好相处，更重要的是他们学会了去关爱、帮助别人，集体意识在幼儿的无意识中得到了体现。

        4、游戏活动促进了幼儿社会性的发展。

        各种角色游戏的开展，既满足了幼儿的心理需要，更促进了幼儿社会化的发展。如在音乐活动《理发店》中，幼儿不只学会了歌唱，教师还投放了各种理发道具，如剪刀、推子、吹风机、毛巾、夹子、工作服等，幼儿模仿理发店的员工们如何洗、剪、推、吹等一系列动作，幼儿在享受店员热情的服务后，不但要说谢谢，还要付钱，尊重别人的劳动，体验劳动的快乐。

        另外，幼儿在参加游戏的过程中，能发泄不良情绪，消除紧张、胆怯等心态，全身心地投入到游戏活动中。

        问题八：幼儿园开展区域活动对幼儿有什么好处 香港艾乐幼儿园资深园长通过详细的分析：幼儿园区域活动能满足幼儿个体发展的需要，培养幼儿的主动探索精神，发展幼儿能力的一种教学形式。此外，区域活动为儿童提供了发现和发展个性潜能的 *** ，是他们能够建立适合于自己的发展模式，包括利用自己的长项，弥补自己的不足，从而对自己树立起信心 。 其次， 区域活动让幼儿个别或小组的方式、自主选择、自主操作、探索、学习，从而在和环境的相互作用中，利用和积累、修正和表达自己经验和感受、在获得游戏体验的同时、获得身体、情感认知及社会性各方面发展的一种教育组织形式。 最后幼儿园中开展的区域活动是针对幼儿的特点所用的一种行之有效的教育形式，它在促进幼儿身心和谐发展方面起到了重要的作用。但教师在幼儿园区域活动中角色往往难于准确把握，教师指导间接性的特点容易被忽视，区域活动的教育价值没有发挥出来。

       非常高兴能与大家分享这些有关“签名墙的作用和意义”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。