座右铭的写作题目_座右铭写作文

1.座右铭小学作文

2.小学生我的座右铭作文三篇

3.鼓励我写作文的座右铭

4.5年级座右铭作文150字左右

5.我的座右铭500字作文_四年级作文

6.五年级四单元座右铭作文

座右铭的由来和作文

　 篇一：座右铭的由来及传说

座右铭

　铭文样式之一。铭原指镂刻在器物上的文字，以记功颂德传扬于后世。《文选·崔瑗〈座右铭〉》吕延济题注：瑗兄璋为人所杀，瑗遂手刃其仇，亡命，蒙赦而出，作此铭以自戒，尝置座右，故曰座右铭也。座右铭由来于此。座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。每个人都有自己为人处世的原则，座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。 座右铭是铭的一种。铭，（就其名词的属性而言），在《现代汉语词典》里有两种解释：

　（1）在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字；

　（2）警惕自己的文字。

　第一层含义的铭，如唐代大文豪韩愈的《柳子厚墓志铭》、宋代文学大师苏轼的《三槐堂铭》以及王安石的《泰州海陵县主簿许军墓志铭》&&等等，都属于此类范畴，这些精典的铭文，不仅以其独特的文学形式，为中国古代的散文增添了魅力，更以其朴实的语言、深沉的情感，感动无数后人。

　而第二层含义的铭，既：警惕自己的文字的铭也就是我们通常所说的座右铭，其体裁或文或联，其文字有长有短，大都是起着励志修身、鞭策警省的作用。据《南史》记载，南朝时宋的名将吴阶，善读史，有往事可师者，录置座右。积久，墙牅皆格言也。这可能是见诸于正史的有关座右铭的较早出处。

　然而，作为铭的一钟，最早的座右铭并非文字，而是一种物品，既物铭：相传，在春秋时，齐人为死去的齐桓公修了一座庙。里面摆放一个装酒的器皿，叫欹器。一次，孔子与学生拜庙时，对学生说：欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒进去，到一半的时候，就直立起来；欹器装满，还会倾斜。所以，过去齐桓公总是把欹器放在他座位右边，用来警示自己不可骄傲自满。从孔子的话中可以看出，最早的座右铭，就是这种叫 欹器的酒器。

　历史的长河流到了今天，座右铭由最初的欹器、之后的金属镂刻&&到今天的文字，其间演变的诸多式样颇多耐人寻味、其蕴涵的警示意义仍给人以深刻的启迪。

　注释：东汉书法家崔瑗年轻时好意气用事,他因哥哥被人,大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后,朝廷大赦,才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽起大祸，吃足苦头，就作铭(文体的一种)放在座位的右侧，用以自戒。

　 形式

　座右铭一般包括三种形式：①自题；②是笔录经典言论或名人格言；③一是请人题。座右铭多置于人们能常见的地方,以时刻提醒自己。较常见的或贴在屋里显眼的墙上或写在笔记本扉页上，有的则贴在桌上。

　 相关传说

　这种写出来放在座位旁边或其他地方的格言为什么叫座右铭呢？有两种不同的传说。

　一种传说是这样的：宋朝时有个叫吴介的人很喜欢史书。史书中记载的可以吸取经验教训的事，他都抄下来，放在座位的右边，称之为座右铭。铭就是刻在器物上记述生平、事业或警惕自己的文字。时间长了，他家连墙上、窗上都贴满了警句、格言。以后就慢慢地传开了。座右铭的内容也不仅仅是可以借鉴的往事，形式也不仅仅是限于放在座位的右边了。 另一种说法是有关我国古代大教育家孔子的故事。

　据古书记载，欹器是一种奇特的盛酒器，空着的时候往一边斜，装了大半罐则稳稳当当地直立起来，装满了则一个跟头翻过去。这种歌器给人以不能自满，自满就要翻跟头的启迪。 春秋五霸之一的齐桓公生前非常喜欢这种歌器，座位右边总是放着一个欹器，用以警戒自己，不要骄傲自满。齐桓公死后，国人为他建造庙堂时也没忘记将此器皿放人庙堂之中供人祭祖。 有一次，孔子带着学生到庙里来朝拜，见到这种器皿，觉得很奇怪，于是就向庙里管香火的人打听。管香火的人告诉他，这是欹(qī)器。孔子于是想起了有关齐桓公的故事。他指着欹

　器对学生们说：欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒进去，到一半的时候就直立起来，欹器装满了就又会倾斜。所以过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右侧，用来警戒自己决不可以骄傲自满。自满就会像欹器里装满了水，必然要倾斜倒覆。说完，他就让学生取来水倒进欹器。果然一切正如孔子所说的一样。孔子又对学生说：读书也是一样，谦受益，满招损。你们一定要牢牢记祝回到家里，孔子也请人做了个欹器放在座位的右侧，用来警戒自己活到老，学到老，永不满足。南北朝时，著名科学家祖冲之也曾为齐武帝的儿子萧子良做过一个欹器，非常成功。

　可能是后来这种歌器失传了，也可能是后人感到用文字更能准确表达自己的思想，于是，欹器被刻在金属上的文字所代替，放在自己座位旁。书房里的铭文也并不都是金属戒训文字，还包括许多格言，警句。

　 篇二：众多俗语的由来故事

　“ 替罪羊”的出处

　这是一个宗教典故。在基督教的《圣经》(《旧约》)中说，上帝为了考验业伯拉罕的忠诚，叫他带着他的独生子以撒到一个指定的地方，并把以撒杀了作烙祭，献给上帝。正当亚伯拉罕要拿刀杀他的儿子时，有个天使加以阻止，说：“现在我知道你是敬畏上帝的了。”后来，亚伯拉罕把小树林中的一只公山羊抓来杀了，代替他的儿子献为燔祭。

　在《新约》中又说，耶酥为救赎世人的罪恶，宁愿钉死在十字架上，作为“牺牲”(祭品)奉献天主，并嘱咐他的十二门徒，在他死后也照样去做。因为这是仿效古犹太人在向主求思免罪时，往往杀一只羔羊替代自己供作“牺牲”，所以教会通常又称耶酥为赎罪羔羊。

　在伊斯兰教的《》中：也有类似的说法。现在替罪羊这个词，已被广泛用来比喻代人受过的人。

　 “一字千金”的由来

　两千多年前，秦国的宰相吕不韦组织他的门客集体编纂了一部大书——《吕氏春秋》。书成之后，把“稿本”挂在首都咸阳的城门上，声称有能增删一字者赏给千金。不知是因为这书实在编得好还是人们畏惧吕不韦的权势，据说，竟没人能够拿走这笔高额的“奖金”。于是，这个故事引出了一个“一字千金”的成语。

　 “座右铭”的由来

　东汉书法家崔援年轻时好意气用事，他因哥哥被人，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后遇朝廷大赦，才。回到故乡。崔援自知因一时鲁莽惹起大祸，吃足苦头，就作铭(文体的一种)放在座位的右侧，用以自戒。以后凡是把一些格言写出来放在座位旁边用以自勉的，就叫做“座右铭”。

　 “孺子牛”的由来

　据《左传·哀公六年》记载：“鲍子曰：汝忘君之为孺子牛而折其齿乎?而背之也。”这里所说的孺子，是指春秋时期齐景公的幼子——荼。齐景公特别宠爱他的孺子，有一次，齐景公趴到地上，嘴衔绳子，装作牛，让荼当牛骑。荼正玩得高兴，不小心从“牛”背上跃了下来，绳子把齐景公的牙齿折断了。显然，当年的“孺子牛”是指齐景公对他幼儿的宠爱。鲁迅《自嘲》诗里：“俯首甘为孺子牛”，是用这个典故，注入了全新的内容，表示了他甘为人民大众的牛的高贵品质，表达自己对人民大众的无限忠诚。

　 “打牙祭”一词的由来

　“打牙祭”就是吃肉的意思。吃肉为什么叫“打牙祭”呢？首先得从“祭”字讲起。祭，就是祭奠、祭祀。过去人们在逢年过节时总要特别想法子弄点好吃的。那时候，所谓好吃的，最高境界就是吃点猪肉。有好吃的首先当然要记住祖先，要先献给祖先——祭祀。由于祭祀只是个仪式，所以只切不大一绺，放在神龛面前，点上冥币、蜡烛表示表示而已。祭了祖先之后便将这一小坨肉切细“祭”自己的牙齿，于是便有了“打牙祭”之说。

　 “三只手”一词小考

　古罗马剧作家普劳图斯的喜剧《一坛黄金》，第一次用了“三只手”一词。该剧第四幕第四场中，老吝啬鬼龙克利奥怀疑仆人偷了他家一坛金子，他要仆人伸出手来查看。看了一只，又看另一只，却不甘心，还要看“第三只”。从此，小偷的代名词就是“三只手”，至今如此。

　 “千里送鹅毛”一词的来历

　回纥使臣缅伯高，于唐贞观年间，遵国王令，带了一只他们认为世间稀有的白天鹅，及珍珠宝物进朝。

　到湖北沔阳地区，天鹅大叫，缅伯高以为天鹅口渴，便打开笼子放到湖里喝水，不料天鹅展翅高飞，慌乱间，缅伯高伸手一抓，却只抓得一片鹅毛。这下可不得了，进贡的珍宝没了，如何是好？他想不出挽救的办法，只好硬着头皮，用丝缎把鹅毛包裹好，写上一首诗，送给唐太宗：“天鹅贡唐朝，山高路远遥；沔阳湖失宝，倒地哭号号。上覆唐天子，请饶缅伯高；物轻情义重，千里送鹅毛。”唐太宗看了诗，诚恳地收下天鹅毛，安抚一番，按照礼节回赠一些中原土特产。缅伯高没想到唐朝天子这么大度，转忧为喜。回国后，在回纥大赞唐朝天子臣民的友好之情。

　从此，中国民间便流行“千里送鹅毛，礼轻情义重”的口头禅了。

高抬贵手的来历

　旧时乡下演戏，往往先由乡绅们出钱，包下戏班子在祠堂庙宇中演出，然后他们再向群众卖票赚钱，群众凭票进场看戏。

　戏场当然只开一扇边门，由一个五大三粗的壮汉把门收票。无人进场时，壮汉双腿跨在门槛上，双手挺在门框上，以防无票的溜进戏场。农村的孩子很想看戏，但又无钱买戏票。有的孩子便瞅空边向守门壮汉哀求，边察言观色，掌握“火候”，伺机轻轻托起壮汉胳膊说：“叔叔，请您把胳膊抬高一点吧！”于是孩子便趁势从壮汉胳肢窝下钻进去看戏了。后来，文人便把“请抬高胳膊”雅化为“高抬贵手”，意思就是请人“开恩”，推而广之，便应用于各种场合的求情。

　“桃李”一词的由来

　人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”，把老师教育。培养了众多学生称作“桃李满天下”。为什么要把学生称为"桃李"呢?有这么一段故事：春秋时，魏国有个大臣叫子质，他得势的时候，曾培养和保举过不少的人，后来因为得罪了魏文侯，便独自跑到北方去。 在北方，子质遇见一个叫子简的人。就向他发牢骚，埋怨自己培养的人不肯为他出力。以至于流落北方。子简笑着说：“春天种下桃树和李树，夏天可以在树下休息纳凉，秋天还可以

　吃到果子；可是你春天种下的是蒺藜(一种带刺的植物)，不仅不能利用它的，秋天长出来的刺还会刺人。所以，君子培养人才，要象种树一样，应该先选准对象，然后再加以培养。” 尔后，人们就把培养人才称作“树人”；把培养出来的优秀人才称为“桃李”。

　 篇三：座右铭启示的作文500字

我的座右铭作文500字（一）

　作者：陈怡霖 广州市华阳小学六年级

　前人给我们留下了许多名言。其中没有目标，哪来的劲头,这句名言是我的座右铭，它给了我许多帮助，也让我受到很多启发。

　我弹钢琴有八年了，每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候，我有很大的兴致，可是没有几个月，我就不想练了，每天练的手痛，而且觉得弹钢琴很枯燥无味。所以，从那时起，我便千方设计找借口不练琴：比如作业多弹钢琴对提高成绩没帮助等。没付出就没>收获，结果，考八级不及格。

　妈妈恨铁不成钢地对我说：你看你，连八级都考不过，怎么考更高的级别呢？古人说得好：‘没有目标，哪来的劲头？’无论做什么事情，只有付出足够的努力，才会取得成功。你弹钢琴也是这样，你算一下，从开学到现在，你一共练了多少个小时？你看一看爱迪生，他的目标是要给人类创造光明，所以他有很大的劲头实验，最终在他经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，才造出电灯的。所以，你也要像爱迪生一样，为弹钢琴设立目标，并为之奋斗。

　听了妈妈的话，我暗下决心：我一定要好好练琴。从那以后，我的书上，家里的墙上，甚至笔上，都粘有没有目标，哪来的劲头这句名言，我要用这句名言作为座右铭来激励自己。所以就在去年的九月份，我成功考过八级，而且还是良好呢！

　我经历的`这件事给我留下了深刻印象，它在我的脑海里算是一个最亮的星星吧！没有目标，哪来的劲头？>这就是我的座右铭，它将永远鞭策着我不断前进！

　教师点评作者围绕题目我的座右铭,结合自己学习钢琴的经历，选取自己日常生活中感受最深的事情——我考钢琴八级不合格，妈妈告诉我‘没有目标，哪来的劲头？’最后以此名言激励自己，最终通过钢琴八级考试，阐述自己座右铭的来历，叙述了一个与座右铭有关的>故事，文章立足于自己的生活，取材生活化，联系自己的亲身体验，运用对话描写，设计故事情节，内容真实，感情真挚，符合四真作文写作要求。文章开头点题，告诉读者自己的座右铭，结尾再次点题，呼应开头，首尾照应，全文内容，围绕座右铭进行写作，有扣题意识。文章内容符合比赛题目要求，语言表达流畅通顺，是一篇较为优秀的参赛作

　文。（指导教师：余卫兵）

我的座右铭作文500字（二）

作者：陈临盺 华师附中实验小学四年级4班

　每个人都有自己的座右铭，座右铭就像是小鸟的翅膀，小船的风帆，有了它，天空任鸟飞，大海任船游。你想知道我的座右铭是什么吗？告诉你吧，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它便是我的翅膀，我的风帆，每当我遇到困难时就会想到它。记得有一次语文考试，我竟然只考了84.5分，老师地批了我一顿。过后我反复看了几遍试卷，发现自己存在以下几个问题：首先上课不认真听讲，课后没有及时复习；其次读背不过关，知识掌握得不牢固；其三是自以为是，粗心大意，不懂装懂，还以为自己很厉害；还有就是阅读题扣分严重。从此以后，针对自己存在的不足，我上课认听讲，课后认真复习，遇到不懂的问题及时找老师和同学弄明白，绝不拖到第二天，遇到学习难题也不绕路走，而是积极去挑战它，攻克它。同时把以前看电视玩游戏的时间用来看课外书，增加语文的阅读量，从

　而增长自己的知识面，提高自己阅读能力。终于，功夫不负有心人，到期末考试，语文我取得了.5分的好成绩。

　这件事，让我明白了一个道理：宝剑的锋利真是慢慢磨砺出来的，梅花的香味也是经过了苦寒的浸润。如果一个人不经过努力想得到收获是不可能的，爸爸经常跟我说：一份耕耘，就有一份收获。

　我们每个人其实都有人生的目标，如果自己的宝剑不锋利，怎么能奋勇杀敌呢？如果梅花不经过春夏秋冬，能马上开吗？如果成绩来的容易，能代表是我付出后的努力吗？如果我的东西全是别人供给自己的，我还有脸去见别人吗？哦，不能，一切都要是要付出自己努力的！于是我就把宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来作为自己的座右铭。各位同学，记住我的经验：树立一个座右铭，让座右铭时刻激励自己立志成长。我的座右铭作文500字附批注（三）赣州市文清路小学五（6）班 匡汇森

　虚心万事能成，自满十事九空,这句话我一直铭记在心。每每听到有人讲起那句话，我就会想起那次英语考试的情景。（第一句话开门见山，直入主题；第二句话笔锋一转，巧妙地过渡到故事正题。只用短短两句话就完成了起、承、转,简明干练。）那是上学期的事了。第二天就要英语考试了，大家都在抓紧复习，我却没有把考试放在心上，因为在所有的学科中，英语是我最拿手的。回到家里，妈妈看到我无所事事，便对我说：你明天不是要英语考试吗？我满不在乎地说：考试就考试，没什么大不了的。见我无所谓的样儿，妈妈语重心长地告诉我：虚心万事能成，自满十事九空。你一定要认真复习，考试时不能粗心。知道。我明天一定会考满分的，你放心好了吧！我胸有成竹地说。（无所事事、无所谓满不在乎、语重心长、胸有成竹这三个词既道出了作者自己的自满自大，也道出了妈妈的苦口婆心，刻画心理很是到位，使得人物形象栩栩如生，是本自然段的点睛之笔。中心句也是观点句的虚心万事能成，自满十事九空第二次反复，深化了主题。）

　开始考试了，首先进行的是听力。当报第一遍时，我想我已经听清楚了，于是在报第二遍时，我就开始做笔试题。当听力题报完时，整张试卷我也做完了。这时我不由自主地看了边上的同学一眼，他们都还在埋头答题。看到他们个个答得不亦乐乎，我心里可得意了。（仅一句看到他们个个答得不亦乐乎，我心里可得意了,便传神地描绘了我骄傲自满，洋洋自得的形象。）

　第二天发试卷。听着老师一个一个地念名字，我一边竖起耳朵听，一边满心期待着我的一百分。可等拿到试卷时，我却大失所望——经常属于我的100分这次居然给了别人了，自己只得了98分。要是我不粗心，不骄傲，就不会丢这两分了。唉！真是太可惜了。看来我以后应该细心点，认真考试、不骄傲才行啊！（小作者从竖起耳朵、满心期待到大失所望,再到发出叹气的唉,从期待到失落的心路历程生动且传神，用词较为精准。段末的看来我以后应该细心点，认真考试、不骄傲才行啊间接反复了中心句，进一步深了主题。）

　回到家，我低着头把情况告诉了妈妈，妈妈又借机给我上了一课：昨天我就说过，‘虚心万事能成，自满十事九空’。这下你可知道它是真正意思了吧（借妈妈的口，对中心句虚心万事能成，自满十事九空进行第三次反复，再次深化主题。）从那以后，虚心万事能成，自满十事九空这句话就成了我的座右铭，并且牢牢地刻在了我的心上。它时刻提醒我：做事要虚心谨慎、不能骄傲，才能取得成功。（篇末对中心句进行第四次反复，将反复的叠加效应发挥到了最大化，还起到了点题和表明未来行动方向的作用，可谓一箭双雕。）（指导、点评：钟华奇1869063）篇二：一句名言的启示作文500字三篇

　 一句名言的启示作文500字三篇

篇一：一句名言的启示作文

　我喜欢的名言有很多：“三人行，必有我师，择其善而从之，其不善而改之”；“世上无难事，只怕有心人”；“不怕人有错，就怕改不过。”其中，我最喜欢的名言是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

　一直以来，我的数学成绩并不好，经常不及格，同学们的冷嘲热讽，使我极为难堪，为此我甚至气馁过。但爸爸的鼓励，老师的辅导，使我慢慢增强了信心，学习更努力了。有一次，我的数学单元考试获得80分，这可是破天荒>第一次呀！我欣喜若狂，攥着

　试卷向同学炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是数学低能儿吧？”放学了，我兴高烈地跑回家，举着试卷在爸爸面前摇晃，骄傲地说：“爸爸，我数学考了80分，您该奖励奖励您的女儿吧！”爸爸听了，脸上绽开了笑容，兴奋地说：“噢，是吗？让我看看。嗯，我的女儿真棒！”爸爸看了试卷，表扬了我。我听了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的样子，脸上的笑容却很快消失了，他一脸平静地说：“女儿，你不是最喜欢‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句名言吗？怎么这时候就忘了呢？”望着爸爸略带责备的目光，我脸上忽然一阵发烧。是呀，学习刚刚有了点进步，就得意忘形，骄傲成这个样子，甚至要求爸爸奖励，这怎么行呢？“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”的名言难道你忘了吗？想到这里，我沉静了，对爸爸说：“爸爸，我错了。我去写作业了。”“对，这才是我的乖女儿。”爸爸脸上露出了欣慰的笑容。

　又一次的数学考试来临了，我经过认真学习，精心复习，考了98分，成绩得到大幅度提高。但这次，我没有表现出兴高烈的样子，而是默默地把试卷放进书包。

　放学了，我回到家，把试卷递给爸爸签名。爸爸笑了，夸奖了我，还主动问我要不要奖励。我却平静地拒绝说：“不，我们班还有不少人考了100分呢！我只不过考了第四名，算不了什么！下次我也争取考满分，要做第一名。我不能骄傲，不能放松自己。”爸爸听了，拍了拍手，高兴地说：“对，你有这样的思想就很对。谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要牢记这句话。你不愧是我的好女儿！”爸爸笑了，我也笑了。

　“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言这永远激励我前进！

篇二：一句名言的启示作文

　在我的脑海中有许许多多的名言，它们像一辆辆汽车，我驾驶着它冲破我成长道路上的一切阻碍；它们像一双双坚强有力的翅膀，我借它们在蓝蓝的天空中翱翔；它们像一盏盏明亮的指路灯，指引我向光明的大道前进其中我最喜欢的还是莎士比亚说的那句——抛弃时间的人，时间也抛弃他。

　记得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺带给我们无穷的乐趣。我规定自己玩半 我赶紧一头扎入作业的海洋，笔尖在作业本，试卷上来回穿梭着，我感觉时间不再空虚，在知识的海洋中尽情翱游是多么快乐。当我写完作业时我看了看时间九点整。

　这件小事给了我十分大的启示。如果我们充分的运用时间，时间将会成为我们的朋友，但如果我们不好好运用时间，把是时间浪费在那些无聊的事上，时间将会抛弃我们。我以后一定要合理的运用时间，正确的分配时间，才能让时间发挥届最大的作用。篇三：一句名言的启示作文

　乐从小学 五（4）班 陈可欣

　失败乃是成功之母”这句话是我的座右铭，我一失败就立刻想起了我的座右铭。有一次，妈妈让我学自行车，由于家里面已经有一辆废旧已久的自行车，所以我们就不用再出去买多一辆自行车，反正放在家里也没有用的。自行车太重了，我和妈妈合作，把这台自行车搬了出来。我和妈妈把这辆自行车搬到了楼下，妈妈就开始叫我骑自行车了。妈妈对我说：“首先把一只脚放在踏板上，再把另一只脚踩下去，然后控制好平衡，在这个木柜旁边兜着转几圈，最后你自己想办法把自行车停下来。”我先把一只脚踩在踏板上，迅速地把另一只脚踩下去。我一不小心，从自行车上摔了下来。我坐在地上，不想学了。这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你听过‘失败乃是成功之母’吗？这句话的意思就是要你教育我们，做一件事失败了，就要再努力，下次争取成功。你这样的，还怎么学好自行车呢？”我听后又站了起来，学自行车。这次，我又按照妈妈说的去做，而且没有摔倒，还学会了骑自行车。 “失败乃是成功之母”这句名言将会伴随我的一生一世，直到永远永远 《一句名言的启示作文500字三篇》篇三：一句话的启示作文500字

一句话的启示作文500字

　作者：北港小学505班 陆一笑

　“老师教给我，要学骆驼，沉得住气。”这是《冬阳· 童年· 骆驼队》中的一句话，它就像一盏指路的明灯，时时照亮我前进的道路。

　记得那是四年级的一次数学期末考试，我拿到卷子时一看，啊！这么难。本来就没有信心的我立刻似孙悟空大闹天宫——慌了神。再看一看，附加题更是让我脑袋瓜子里一片空白，手心里直冒汗，手忙脚乱的我，一时如坐针毡，就像一只热锅上的蚂蚁。

　“叮铃铃——”开考的铃声一响，我连名字都顾不上写就开始胡乱地做了起来。我焦躁地读着每一道题，好不容易才做完了考卷。唉，这种感觉真不是滋味儿，简直比跑八百米还要累。

　结果可想而知，这次考试我只得了79分，那可是一个鲜红到刺眼的79分。我哭了，我怪自己怎么长了这么一个笨脑子，怎么就没有那么一点数学细胞。我对自己失望透顶，以后的几次数学考试也都让我焦躁不安，屡屡失败。妈妈看到了这种情况，嘱咐我：“做任何事都要沉得住气，静下心来就能做好。”

　是呀，“沉得住气”是一个简单到骆驼都懂的道理。骆驼慢慢地走，总会走到的。慢慢地吃，总会吃饱的。我想，如果我也能放慢答卷的速度，多份信心，多点细心，最终也会把考卷做完，做对的。

　以后，我时刻牢记这句话。遇到难题时，反复告诫自己不要慌，沉住气；沉住气，不要慌。终于，我做出来了！终于，我的数学成绩一次比一次有进步！真的，如骆驼，沉住气，静下心来就能做好。

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座右铭小学作文

1.是时候红牛了！

2.老子天下第一！

3.先吃肉，再喝几口汤……

4.无语~

5.天涯何处无芳草？

呵呵，开个玩笑，我猜你应该是读小学五年级吧，小孩子嘛，随便写老师不会怪你的

小学生我的座右铭作文三篇

座右铭小学作文

　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的座右铭小学作文，欢迎阅读与收藏。

座右铭小学作文1

　每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。

　我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。

　因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我S6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完S7级别就上剑桥英语！”真是太亏了老师对我的厚望。

　我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：

　1。骄傲自大。

　2。不虚心。

　这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。

　从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。

座右铭小学作文2

　说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。

　有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走，最后，我终于来到了这边山坡上，我又回头望了望那长长的吊索，松了一口气，这也同时让我更加坚信：坚持就是胜利。

座右铭小学作文3

　我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说：“双子座的人跑得快不见得是第一。

　我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭，让我更上了一层楼。

　有一次我考试时，因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头，偷看。可我要行动时，我想到了星座书上的一句座右铭：宝石虽然落到泥土里，仍是宝石；沙砾虽然被吹到天空中，还是沙砾。

　还有一次。因为上高年级了，作业很多。我才做到一半，头也大了，手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了，不做不行，否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭：金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的，那么大的金字塔要用多少石头呀！可他们还是建成了，不是吗？想到这，我又耐心的写起作业来。有志者事竟成，我经过了一段努力，我把作业搞定了。松了一口气。

　这些座右铭让我受益非浅。

座右铭小学作文4

　在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。

　下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！

　今后的我，一定会遵守这句话的`：与朋友交，言而有信。

座右铭小学作文5

　在我的成长当中，有句名人名言一直陪伴着我，它就是——“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说：读过一本书，懂得一个道理，就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我，于是我做出了一个决定，每天都要看会书，和高尚的人聊聊天。

　读过不少书让我受益匪浅，我听到了《一个中国孩子的呼声》，听懂了他向往和平不要战争的心声；看见了《生命 生命》，知道了人的生命是有限的，我们要用有限的生命去创造无限的价值；了解了一个《渔夫和金鱼的故事》，明白了拥有智慧的人是最强大的；认识了《普罗米 修斯》，被他那悲天悯人的情怀，不畏强权的精神感动着；跟《小英雄雨来》交上了朋友，我很佩服他那宁死不屈的精神，勇斗鬼子的表现，我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。

　朋友们，请记住：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，何乐而不为呢？

座右铭小学作文6

　一次寒，我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀！如今被弄得不能用了，我“呜呜”地哭了，眼泪眼眶里打转，非让那哥哥赔不可。

　我揉着红肿的眼睛回到家，妈妈一看连问：“洪平，你怎么了？”这一问我更委屈了，边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替去泪花，说：“洪平，妈考考你，什么比大海更广阔？”我沉思了一会说：“天，天空呀！”“那什么比天空更广阔？”我又沉思了会说：“这……”我被考到了。

　“是人的胸怀比天空大！”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗？”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子，是有意的还是没意的？如果是不小心，你能怪他吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。第二天，我来到空地对那哥哥说：“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。

　现在一想到那件事，就会想玩那辆车子，一看到那不能用的车子，我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”

座右铭小学作文7

　面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上？有一位伟人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门！

　记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。

　后来经过录像，我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……（ 溧阳市社渚阿林 — 溧

座右铭小学作文8

　座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

　现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。

　生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭小学作文9

　“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲，要虚心。

　我上小学三年级时，学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难，有些内容我们根本没学，但比赛结束，我竟然得了一等奖，还发了一张奖状呢！这个结果令我大吃一惊。从此，我总是沾沾自喜。后来，我们学校又举行了作文比赛，每个班只有一个名额。我心想：我连湖北省举行的比赛都得了一等奖，这次的比赛还不是手到擒来？于是，在思想上放松了学习。有时上课开小差；有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后，我是饭也吃不下，睡也睡不着，整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后，耐心地对我说：“孙女，不要难过，这次失误全是因为你骄傲自满造成的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　后来，我就把“虚心使人进步，骄傲使人落后”当做我的座右铭，让它时刻提醒我。

座右铭小学作文10

　莎士比亚说过这样一句话，“推陈初新，是我的无上诀窍。”因为这一句话，让我受益匪浅，如今，我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕，取其精华，并使他向新的方向发展。

　记得那是一个星期天，我最好的朋友要过生日，其他人送的大都是折纸和贺卡，而我觉得这些都太单一，于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点，最后做出一件最完美，最独一无二的礼物，我认真总结了一下，贺卡主要是为了表达对别人的祝贺，但没有艺术色彩，折纸虽然很富有艺术感，但是不能很好地表达对别人的祝贺。

　开始做了，我用卡纸先做了一个底，然后在上面写了一些祝福语，就准备装饰了，我画上了一个大蛋糕，上面有着他最喜欢的水果和巧克力，我画了又改，改了又画，直到满意为止，之后在旁边画了一些礼物，下面我在网上学了一个礼物的折法，折了一个还算好看的礼物，我又折了一些蛋糕就完成了，我为了增添乐趣，又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了，最后，在边上贴了一圈彩灯，就这样，贺卡就完成了。

　我把贺卡给了他，他便一直地夸我做得好，弄得我都不好意思了。

　这就是我的座右铭，希望你今后也像我一样，推陈初新！让你变得独一无二，成为一个创新的自己。

座右铭小学作文11

　每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。

　有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，这是我的试卷吗？

　于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。

　“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。

座右铭小学作文12

　每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说过：失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。

　我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。

　走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗？成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光，我不禁感叹道！

　古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上无难事，只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐上升了。

　之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。

座右铭小学作文13

　我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字，这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。

　恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动，还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责，没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。

　恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩，幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰，凭借专业技能和专业素养发挥自身价值，从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。

　诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的，只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

　勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急，幼儿教师要有处理应急和意外事故的能力和勇气，无论发生什么情况，都要做孩子的坚强后盾，保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。

座右铭小学作文14

　说起座右铭，五年级的人肯定知道，座右铭就是名人名言，我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空。”

　别人一听我的座右铭就奇怪了，为什么不选别的，非要选这个？，别急，听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分，下次肯定还能考到这么好的分数，我是战无不胜的！我心里想着想着，更得意洋洋了。后来，又经过了一次考试，我的心里很是自信，好像一张写着我的名字的满分试卷，就出现在我的眼前。可是，发试卷的时候我一看，大吃一惊，本来上次考了满分，这次居然考了59分，我像一块木头杵在那里，脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里，更严重的是，我还被老师当众批评，我的脸羞得像个红彤彤的苹果，那是，我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信，被地摔在地上，支离破碎，直到现在，我的脑海中还是乱麻一团，我呆若木鸡，钉子般钉在原地一动不动，任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨，活生生的将我淹没了。

　所以，我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”

座右铭小学作文15

　“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这是我的座右铭，我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透，虚心就能自然成了。

　在上三年级的时候，我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次，常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着：“吧提供的好词好句用上，这样你的作文才能写好。就在四年级的时候，我想是写过两张还是写过三张呢？突然座右铭在我的身旁说着，你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头，在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话，我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

　在挑战自我的情况下，突破了自己的记录两张半，我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量，我一直到期中考试，我一直把座右铭当做自己的小精灵，时时刻刻的提醒我。

　在上考场的时候，我在想我能写到几张呢？我很好奇。最后，还是写了两张，我希望不要扣这么多分就好。

　“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

鼓励我写作文的座右铭

篇一小学生我的座右铭作文

每个人都有自己的座右铭，有的是“虚心万事能成，自满十事九空。”有的是“欲要看究竟，处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透，万事功到自然成……”而我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。它的意思是世上没有什么难事，只要用心去做，就会成功。这句话是老师经常用来鼓励我们的话。

　有一次，老师布置了一个数学作业，前面很简单我一下子就写了起来，简直易如反掌，但是到了后面，慢慢变难了起来，花的时间越来越多，最后一道题是最难的，我用了半个小时都没想出答案来，我的脸颊都开始发烫了，脑海里顿时又一片空白，这时我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，既然人类想飞上天空就飞上天空，想到太空就到太空，我想，人类自古就有这种不怕困难的精神，那我这个小题目又算得了什么呢，于是，我的自信又回来了！很快我就把这道题给解决了。这都是我的座右铭的功劳。

　还有一次，爸爸妈妈带我去爬山，我很开心，刚开始爬山的时候我还很有劲，一直跑在爸爸妈妈的前头，很快，半个小时过去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力尽了，我问爸爸快到了没，爸爸回答说快到了，过了好久我又问爸爸，还是这个回答，终于真的快到山顶的时候，我却怎么也走不动了。爸爸为了让我打起精神来，就说了“世上无难事，只怕有心人。”我听了句话后，想了想，都快到山顶了，走了这么多路总不能半途而废吧！我再次打起了精神来，爬上了山顶。

　“世上无难事，只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我，让我克服一个个。它也将成为我的座右铭，伴随我一路生长。

篇二小学生我的座右铭作文

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

　现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。

　生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。

篇三小学生我的座右铭作文

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

　现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。

　生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。

5年级座右铭作文150字左右

1. 座右铭激励自己提醒自己的作文

只有关于诚信的

“生命诚可贵，诚信价更高”。这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动，当我答应帮妈妈洗衣服后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把衣服洗得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽……。 记得有一次，我买了一本《同卓冤家》。邻家小妹看到后，甚是喜欢，便向我借阅。我爽快地回答她：“你等三天吧，三天以后我一定给你看”。她听后，开心极了，一蹦一跳地回了家。

时光飞逝，很天已经过去了。邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。我心想，这本书我还没有看完，我还是过几天再借给她吧！想到这儿，我便对她说：“你过几天再来拿吧！”小妹听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中，又埋头看起了书，可我总是心不在焉，有趣的故事情节再也吸引不住我，总想着刚才的情景，这是我想起了我的座右铭，心想：“我应该讲诚信呀！我不能不宁信用！”想到这里，我便拿出了书本，去了小妹家。小妹看到书后兴奋不已，我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭，而我的座右铭是“生命曾可贵，诚信价更高。”

行吗？

2. 我的座右铭 作文

1

在我座位的右上方，贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的，是我自己一笔一画写成的心血，然而，我却伤害了它。

每当提起这张人生座右铭，时而令我唉声叹气一筹莫展，时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了，人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那！请你高抬贵手，把我制定的尺度放宽些吧！这些制度把我压得气喘吁吁，虽然我想更改，但现在已经晚了。法律太无情了，同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那！请你把我的快乐再延长一点吧！没当我有一些成就时，总觉得时间在飞梭，而你却没有什么奖励，让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑，真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实，我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起，就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭，是让我们为自己的将来打下坚实的基础，同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心，但毕竟自己还要与大家共同进步，共同竞争。旧这样，你进我也进，你争我也争，使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的，其他班与我们班相比，课余之时还是少了一种力量与乐趣，而我们班却没有将这一有力的优势加以善用，更加不能抛砖引玉，把其中最深的奥义施展出来，从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的，除了你之外还有其他吗？

2

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。这是我的座右铭，每当我遇到困难时，我就会想起它。

在去年放暑的时候，有一个少儿歌手电视大赛，我觉得他们只是唱歌就可能当歌星了，因为我天生就是金嗓子，我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛的时候，我肯定回拿金奖。于是每天我看电视的时候都会和他们一起唱。我也觉得自己人唱得非常好听。开学后我就让爸爸帮我找了一位有名的老师教我学习声乐。老师先让我唱一首歌给她听，唱完后，老师说我的噪子很好，鼓励我学下去。我总觉得唱歌很好学，就骄傲起来，可我没想到的是声乐竟这么难。第一节课，老师让我站起来，先练声，唱了几十遍后，老师还说要多练，这才叫唱歌，我有些不耐烦了。唱歌时老师又让我拿个本子把歌词抄下来才让唱。我觉得唱歌太难了，以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候，我左思右想睡不着，我突然想起了我的那句座右铭：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力，我就能像锋利的宝剑和凌寒独自开的梅花一样。我要学好唱歌，我一定要坚持下来，才能取得好的成绩。

从此以后，我更加努力的学习唱歌，经过了一年的努力我居然被李老师选为了“金帆少儿合唱团”的团员了。

通过了这件小事后，我更加的努力地学习唱歌，经过我的努力和参加比赛，我知道了我要坚持不懈。

3. 求一篇座右铭的作文座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言

小学生的作文，不知道对你有用么 座右铭 古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。

然而，我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。

我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。

从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。

希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。

4. 激励我前进一句名言的作文

业荒于嬉妈妈对我温柔、体贴，对我的管教总是亲力亲为.她总对我说“业荒于嬉”这句话，不知说了多少遍，我的耳朵都快被磨出茧子了，但我真正理解它还是五年级上学期.那是一个周日的下午，天阴沉沉的，屋子里闷热.我在家里写作业，写着写着就坐不住了，下地转了几圈，心想，作业没写多少就玩，晚上不想睡觉了？于是立即回到座位上写，可是刚写完两项作业的我，心上又长满了“草”.这会儿电视里一定有好节目.禁不住诱惑，我信手抄起了遥控器，打开电视津津有味地看了起来.一开始我想看一眼解解闷，五分钟就够了，回头看了看表又看起来.一会儿我回头又看了看表，五分钟已经过去了，可是我还没有看够，于是又给自己加了五分钟.就这样一个五分钟，两个五分钟，三个五分钟……四个小时过去了，可我的作业还只写完两项.这下我可急坏了，眼看妈妈就要回来了，我得赶紧去写作业.可没写十分钟，门铃就响了，妈妈一进屋就直奔电视机，伸手一摸——还热着，看看我——正在写作业.她故意问我：“看电视了吗？”“没有.”我平静地答道.我知道妈妈一定要发火的，我的心提到了嗓子眼，觉得脸发烫，心“怦怦”地跳——“狂风暴雨”就要来了！妈妈眼睛射出愤怒的目光，厉声道：“你什么时候学会撒谎了？而且脸不红心不跳，一点儿都不羞愧，你怎么这样子了，作业都不写就去看电视，更可恶的是错上加错，居然学会撒谎了！你真是该挨打了.你知不知道我拼命为你挣钱，盼着你有出息，又得顾事业又得顾你，妈妈有多累？你就不能让我省点心！”“你还记得韩愈说过的话吗？‘业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随.’看你，一中午的时间都用于看电视了，时间消磨了，能追回来吗？”妈妈转而又平和下来说.听了妈妈的话，我豁然明白，时间从我看电视中溜走了，从我慢悠悠地写作业中溜走了，从我的玩耍中溜走了，这不是“业荒于嬉”吗？看见妈妈为我而伤透了心，我感到自责、内疚，眼泪扑簌簌地落了下来.妈妈对我的批评，使我牢记了“业荒于嬉”这句话.它一直鞭策着我，使我的学业不断攀上高峰.。

5. 我需要一些能激励我学习的座右铭

1）世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

（2）近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。 （3） 加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

（4）伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。 （5）法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

（6）法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。 （7）英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。

（8）中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。 （9）中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。

（10）中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。 （11）中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

（12）中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。 （13）学者章乃器曾被错划为“右派分子”，他写了两句话作为座右铭，贴于墙上：“实践检查真理，时间解决问题。”

这是实话实说，后来他得到了平反。 （14）著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。”

他还将这两句话篆刻在自己的印章上。 （15）革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财。”

吉鸿昌把这句话作为座右铭，他还向瓷厂订做了几百个饭碗，将这句话刻印在碗上，发给全体士兵。 （16）诗人、作家乔羽的座右铭是：“不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。”

这个“三不主义”，做起来不容易啊。 （17）著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是：“自得其乐，善于，知足常乐，助人为乐。”

（18）著名的生物学家、进化论的创造者达尔文的座右铭是：老老实实，简单明白。 （19）我国著名数学家苏步青的座右铭是：今天能做的事，不要拖到明天去做。

经典座右铭 1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 3、造物之前，必先造人。 4、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的，便成不了事业家。

7、蚁穴虽小，溃之千里。 8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

9、绊脚石乃是进身之阶。 10、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。

在你成功地把 自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 11、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

12、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 13、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 15、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负； 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你 工作最大的资产。 17、以诚感人者，人亦诚而应。

18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工 作 成果的。 19、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都 看到某种忧患。 21、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 23、上帝助自助者。

24、怠惰是贫穷的制造厂。 25、莫找借口失败，只找理由成功。

（不为失败找理由，要为成功找方法） 26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 27、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却 下决心 实现自己的目标。

28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 29、回避现实的人，未来将更不理想。

30、先知三日，富贵十年。 31、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不 败之地。 32、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们 都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

33、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 34、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒 的。

35、夫妇一条心，泥土变黄金。 36、人之所以能，是相信能。

37、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 38、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

39、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 40、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

41、两粒，一片森林。 42、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟， 以希望为哨兵。 44、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 46、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。

47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 48、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

49、忘掉失。

我的座右铭500字作文_四年级作文

①古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我

②

失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。

记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”

在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。

虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。

③俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？

那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师.

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。

五年级四单元座右铭作文

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的我的座右铭500字作文_四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的座右铭500字作文_四年级作文1

　每棵树奋力生长时，它们没有想过自己能成为森林中的一员，每一只蚂蚁筑巢时，它们从未想过自己的巢能使千里之堤溃塌，每一条小溪流淌时，它们不曾想过自己能汇成江海，正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，这也是我的座右铭。

　这句话使我受益不尽。有一次，我正在读《好作文》时，书的作者向我推荐一本叫《意大利童话选》的童话集，说这是一本不可多得的名著，我心里便出现了一个念头：买到这本书！可我找了许多家书店都没有找到，终于我在华英书院找到了这本“大熊猫”，我一看价格，嘴巴张成了“o”型，这本书定价是85元！我想到妈妈挣钱不容易，一天才挣70多元，不能每次都向妈妈要钱，这次我一定要用自己的钱买这本稀有的书，我决定开始攒钱。一天天过去了，我还是囊中羞涩，心里对那本书又是垂涎欲滴，我就想找妈妈要钱，在那一瞬间，我的座右铭仿佛在跟我说：书是一页一页的读，饭是一口一口的吃，你攒的钱买书也得一点一点积累，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。想到这里，我又开始积攒零花钱的，经过一个多月的勤俭节约，我终于买下了这本“珍贵”的书！

　做事情和学习也是同样的道理，让我们从一点一滴做起，慢慢积累，静等花开！记住：成功可能会迟到，但它从不会缺席！

我的座右铭500字作文_四年级作文2

　韩愈曾经在《进学解》里写过“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”正是这句话改变了我的生活，也成为我的座右铭。

　一个人的兴趣和爱好是很多的，广泛的兴趣可以促使人去接触和注意多方面的，使人具有广博的见闻。但是，一个真正有作为的人，更应该懂得舍弃某些美好的东西，而服从于一个主要的目标。只有这样，人的才智才能进一步发展，对社会的贡献才能更大。要做到这一点，其实并不容易。

　爱迪生创设了自己的发明工厂，一直把全部的精力投入到科学研究中去，他没有休息一天。“有一个马戏团来了，快去看吧。”它来就来吧，我要探究问题。“公园里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧，我要学习。“歌剧院里将要演出交响曲。”真不错，可惜要花费半天的时间，忍痛割爱吧。“有人给你一张世界杯的入场券。”牺牲了吧，手头上还有问题要演算。

　难道爱迪生不喜欢看马戏，不喜欢看花展，不喜欢听交响曲吗？那是因为他心中有着更美好的憧憬，他要为人生目标去奋斗。他明白学业的精深在于刻苦勤奋，荒废于游玩嬉戏。

　古今中外，多少著名的科学家都是有着这样的思想才能成功。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这诗一般的语言，像阳光一样一下子照亮了我的心。

我的座右铭500字作文_四年级作文3

　有时候一句话，往往让人刻骨铭心，难以忘记，我就记得这样一句话，那就是：吃得苦中苦，方为人上人。这句话是妈妈告诉我的。让我讲一讲我和它之间的故事吧。

　那是一个星期五的下午，老师正准备布置作业，我多么希望老师少布置一些作业。可是事与愿违，老师还是布置了许多作业。我看见黑板上那些密密麻麻用粉笔写的作业，心里就来气！真是的，本来想过一个快乐的周末，希望有更多的时间玩，没想到老师一下子布置那么多作业，真是气死我了。哎！一个原来策划好的周末，现在又泡汤了，真是可气、可恨、可恼。可是这一切也改变不了，只能在心里抗议一下罢了。于是，我收拾好书包，没精打地回家了。

　路上，我觉得天空上的白也跟我似的垂头丧气，两旁的小草都没了精神。我有气无力地回到家，妈妈看到我这样子，惊讶地问：“怎么了，谁敢惹我们大**了？”我嘟着嘴说：“老师作业布置一大堆，我要去写了。”说完，我走进自己的房间，打开书包拿起作业写了起来……

　写了有一会儿，我终于忍不住了，丢下笔停止了写作业。这时，妈妈走进来了，又问为什么了，我不忍瞒她，就冲她发表了一通牢骚，倒起了苦水。妈妈听了。语重心长地对我说：“孩子，我知道作业多了不好受，但是老师也是为了你好呀，俗话说，吃得苦中苦，方为人上人……”

　哇，“吃得苦中苦，方为人上人”，妈妈真是个哲学家，我忽然领悟了老师和家长的良苦用心，是呀，不经一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。从此以后，我就把妈妈的这句话做为我努力学习的座右铭。

　同学们，我找到了一句属于自己的座右铭，你找到了吗？

我的座右铭500字作文_四年级作文4

　我想应该几乎每个人都有属于自己的座右铭吧，我当然也有我自己的座右铭。至于我的座右铭是如何得来，下面就来听我讲道讲道吧。

　在我升上五年级之前，我并不像现在这样有不错的成绩，那时候的我只知道沉迷于书和科幻，学习不用功，每次拿到试卷的时候总能看到上面画满了红色的圈圈叉叉，只有体育成绩还不错，所以还总被人嘲笑说：“四肢发达，头脑简单”，我听了很不开心，却又无可奈何。我把我的烦心事和妈妈说了，妈妈送了我一句话：“天道酬勤”。我不大明白这个词的意思就上网查了一下，原来它的意思是：“上天会按照每个人付出的勤奋，给予相应的酬劳。”正所谓多一分耕耘就多一分收获，只要你付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的收获。我看着这四个字，好像能明白我应该做些什么了。

　从那天起，我就下定决心，努力克制自己，改掉贪玩懒惰的坏习惯，刻苦读书，终于在下一次的考试中扬眉吐气，进步了好几个名次。而妈妈这时候又送了我另外四个字：“保持初心”。这次我很容易就明白妈妈的苦心了，不敢骄傲自满，学习更是认真，而功夫不负有心人，我的成绩一直在稳步上升，我对学习的兴趣也被激发出来了，看着越来越多红勾勾的试卷，我和妈妈都特别满足开心。

　而也是这一次，“天道酬勤、保持初心”成为了我的座右铭，我相信也会是我一生的座右铭，我也坚信，无论多大的难关，只要我们坚持不懈，努力进取，一定会有所得。希望你们也能够拥有可以激励自己，改变自己，属于自己的一句座右铭。

我的座右铭500字作文_四年级作文5

　说起座右铭，我立想到一句格言：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。因为在我骄傲时，它告诉我要虚心，虚心，再虚心。

　有一次，我们老师做了一次数学突击考试，不幸中的万幸是：在这次考试之前，这几个单元的学习，我都很扎实；所以嘞，这次的考试还算满容易的。

　我做完后认真检查了好几遍。终于，功夫不负有心人，我的试卷上有了个鲜红的100分！老师在全班同学面前表扬了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。不仅如此，我似乎从同学们投到了我身上的目光中，看出了他们的羡慕嫉妒恨，还有一种浓浓的崇拜。于是，我更加骄傲了，走起路来，就像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡。

　那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……

　期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……

　考完第二天，我的成绩出来了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。这个鲜红的80就像一把匕首，深深刺进我的心里。那不争气的眼泪，盈满眼眶，马上就要流下来了。

　爸爸知道了，摸了摸我的头，说：“记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了后，决心一雪前耻，发奋苦读。从此，我不再骄傲，认真地攻克每一道难关。

　到了期末，我觉得题目比期中考试简单多了。考完后，我长呼了一口气。

　成绩出来了，大家应该知道我的成绩吧。没错！就是100分！

　现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则名言成了我的座右铭，时刻勉励我要努力学习，天天向上。

我的座右铭500字作文_四年级作文6

　世上有许多著名的座右铭，比如：有志者事竟成，虚心万事能成，自满十事九空等等……我在这里面也有一个座右铭，那就是‘虚心万事能成，自满十事九空’，为什么我有这个座右铭呢？那就是因为我在下文的体验让我明白的。

　有一次，小红考试考了九十九分是班上的第一名，那时小红很骄傲，下课了跟别人说：“我考了九十九分，是班上的第一名！”我们都告诉她不要骄傲，总有人会超过她的，可是她不听，于是我准备用行动告诉她，第二次考试，我为了超过小红，在考试时只要遇到了一道难题，我就会绞尽脑汁来想当时老师是怎样说的，我该如何做。最后我考了一百分，小红只考了九十五分，我成了班上的第一名，但是我没有告诉别人我是班上的`第一名，这时小红明白了，大家也明白了，原来这就是书中学习过的“虚心万事能成，自满十事九空”。

　还有一次，我刚刚学会了骑自行车，这时早已学会骑自行车的一位朋友说要和我比赛，这明明是欺负我才学会骑自行车嘛！比赛开始了，他骑自行车骑在我的前面，做出种种花样，而我则在后面踏踏实实的骑。那时，他自满地说：“你不可能超过我。”最后他在转圈的时候一不小心摔跤了，而我就趁这个时候，超过了他，到达了终点，我赢了，他也不再自满了。这又使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”。

　我的座右铭从那时就成了“虚心万事能成，自满十事九空”，我的一生离不开这个座右铭了，因为它让我明白了：只有虚心地做事，才会有好结果，骄傲自满地做事，是很不好地！

我的座右铭500字作文_四年级作文7

　我的座右铭是：帮助别人，快乐自己。说起我的座右铭来，还有一个感人的故事呢！

　那天早晨，阳光格外明媚，爸爸妈妈要带弟弟去看病，放学后我自己回家。下午下了第二节课，天空突然乌云密布，阴沉沉的。放学了，外面下起了大雨，我没有带伞，急得要死。

　知道爸爸妈妈今天有事接不了我，我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着，我脚下一滑，摔倒了。腿往外流血，雨水很快打湿了伤口，疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来，就见旁边一位阿姨停下了车子，一把扶住了我的胳膊。“小姑娘，摔坏了吗？”我忍着疼痛说：“没事，没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说：“上我车子吧，我把你送回家去，你这样怎么走路呢？”我连忙说：“不用，不用！”阿姨说：“来吧，别耽误时间了，打好伞，坐好了！”我坐在了阿姨的车后座上，手里打着阿姨的雨伞，心里感动极了。

　阿姨先把我带到了诊所，简单地让医生替我包扎了一下伤口，然后就推上车子，艰难地行走在雨中。一个路口，又一个路口，终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶，看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨，妈妈连忙感谢阿姨的帮忙，请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手，转身又走进了雨中。望着远走的阿姨，我大声地说：“谢谢您！”

　“予人玫瑰，手留余香”，从那时起，我就告诫自己，一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人，快乐自己”成了我的座右铭。

我的座右铭500字作文_四年级作文8

　每个人都有自己的座右铭，包括我在内。我的座右铭是“世界上没有后悔药。”这个座右铭意思是：你做了什么错事就不要想着后悔了，因为世界上没有卖后悔的药。告诉我的道理是：不要后悔，后悔已经没有用了。我也有几件类似的事。

　还记得上次在宿舍的时候，田老师说了不要让我和张耀城说话、玩，可是我和张耀城压根没把这句话听进去，该说还是说，该玩还是玩，毕竟是四年的友情了，怎么可能说忘就忘呢？所以我们还是说了话，田老师知道了这件事，让我下午帮她讲课，我就后悔了。到了下午，田老师还真的让我讲课，那时，我真的太后悔了，但是世界上没有后悔药的，所以我只好硬着头皮讲了课。

　还有一件事：那次放的时候，妈妈叫我写作业，她说她去鞋店了，中午再回来。那时，家里只有我一个人，所以我把那天的规定作业心不在焉、潦里潦草、乱七八糟的写完了，于是我就看起电视来，看电视没意思，我有玩起了电脑，过了一会儿，我又玩起了手机。妈妈回来了，我拿作业让妈妈看，妈妈只看了一眼就说：“重写！写的是什么乱七八糟的鬼玩意！你是写天书的还是画鬼符的！”说完，妈妈就把那几张撕掉了，我不得不再重写一遍，我心里特别后悔。

　“世界上没有后悔药。”这就是我的座右铭。

我的座右铭500字作文_四年级作文9

　想来，已经是三年级的事了，以往的事情已经被时间的潮水拍打得零零散散，而我却至今没有忘记那个炎热的夏天，和我在烈日之下那颗冷冷的心。

　记得那天，老师面无表情地走进教室，把一大撂卷子往讲桌上一扔说：“把卷子发下去！”几天同学拿起卷子，我想这次我一定考得很好！可是卷子发了，我那颗喜悦的心立即变得粉碎，我被那张试卷呆住了，望瞭望右上角的分数---一个大大的79分，啊！苍天！大地！我是常胜将军，怎么犯下如此大错，望瞭望窗外，天上乌云密布，豆大的雨点从天空中砸了下来，我想：“哎！下就下吧，正好晚点回家，我的脑海中浮现着妈妈大方怒火的情景。

　放学了！那些考高分的同学如风一般跑走了，而我则随意让雨淋着，走着走着，太阳高高挂在枝头了，树上的小鸟唱着歌好像在嘲笑我，我一下子扑向它们，弄得它们四处逃散，小花摆着身子，好像在取笑我，看我不打死你们。我沮丧到了极点，向家走去，我打开家门，听到的第 一句话 是：“儿子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，妈妈走进房间不一会拿了张纸给我，上面写着：失败是成功之母。妈妈说：“儿子这就是你的座右铭了！”看了看，我若有所悟，是啊！失败了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了书桌上，就像一股力量在身边涌动。我问妈妈："妈妈你不生气了？”“不生气，只要你努力。”听了妈妈的话泪水从脸颊滑过，闪烁着光芒！

　听后我数学课积极回答问题，回家埋头苦学，如今那句话还是我的座右铭，这句名言让我在人生旅途中一鼓作气，勇往直前！

我的座右铭500字作文_四年级作文10

　我的座右铭——虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

　四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事！老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑带你去看大海！”我说：“成！妈妈，没问题！”

　开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢！写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢？试卷发下来了我考的很差，语文90。5分，数学91分，英语68分。

　这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5。25”我竟然抄成了“5。2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉！这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢！我后悔极了！

　“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话不正是写给此时的我吗？我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满！

我的座右铭500字作文_四年级作文11

　“世上无难事，只怕有心人”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我前进的明灯，又向我学习小舟上的一张风帆，时时激励着我前进。

　记得有一次，我们班要举行毛笔字考核。我忐忑不安起来：我毛笔字写得不好，为什么偏偏在今天考核呢？我硬着头皮进了书法教室，拿出笔、墨、砚台……

　哎呀！我的墨水不小心倒翻了，现场一片狼藉。哎！没办法了，将计就计吧！我三下二下草草结束了考核。

　考核的结果可想而知，我不但被老师批评了一顿，而且还被罚每天写毛笔字，持续两周！

　放学后，我垂头丧气地回到家，极不情愿地开始第一天的罚写。我拿出毛笔，仔细地对照着字帖一笔一划地写了起来……哎呀！这个字写错了，重写！我又继续写第二张。这次我更加小心翼翼了，提笔、顿笔、弯勾……写毛笔字也太累了吧！光一个字就要花五分钟，这一张贴子写下来岂不是要花一个小时了吗？我不禁嘀咕着：“算了算了，随便写吧！实在是太慢了！”

　这时，妈妈走了过来，摇了摇头，说：“你就是没有心，世上无难事，只怕有心人啊！”

　没有心？我不是有心吗！妈妈的话久久回荡在我的耳边。突然间，我明白了，妈妈是让我好好用心啊！

　于是，我又提起笔，一个笔画，一个笔画地写了起来。既然要写，就要写得！整整过了一个小时，我终于把我的作品完成了。

　就这样，一天又一天地坚持，用心地写好每一个字。两个信星期之后，当我拿着作品交给老师的时候，她向我竖起了大拇指。

　通过这次罚写，我终于明白了只要用心去做，没有做不好的事！“世上无难事，只怕有心人。”这就是我的座右铭。

我的座右铭500字作文_四年级作文12

　我从很多成功人士身上深深地感悟到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言。意思是：锋利的宝剑不是天生就是很锋利的，而是经过了千锤百炼而磨成的；梅花虽然拥有着迷人独特的香味，可它也经过了寒冷的冬天的考验。每次遇到挫折，这句话便激励着我不要放弃，勇往直前。

　有一次语文测试，考了个不太好的成绩，我很伤心，垂头丧气地走回家。路上，我就起了这句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，于是鼓励自己：不，我不能就这么放弃的，一次考不好，只是说明我没认真复习，那就应该更加努力地向着学习目标前进才对呀！在哪里跌倒就得在哪里站起来！从那以后，我认真听课，及时复习。又准备测试了，测试的前几个晚上，我更勤奋地复习。当我累时，我的脑海中便清晰地浮现出这句名言，顿时，我又精神起来，继续努力地复习。到了测试的那一天，我信心十足。成绩公布出来，我真的考得了好成绩！

　又有一次我去学游泳，刚开始老是被水呛到，我很气馁，甚至还有了放弃学游泳的念头，可我又想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。于是，我坚持了下来，直到我学会了游泳！

　人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理：只要努力，就一定能成功！如果失败了，也请不要就此放弃，要对自己有信心，在哪里跌倒，就要在哪里站起来！没有经历风雨，就不会遇见彩虹。

　这就是我的座右铭——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了，它将带领我走向光明的未来！

我的座右铭500字作文_四年级作文13

　我的座右铭是：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣，时刻鼓励着我，也时时告诫我不要浪费时间。

　你肯定会好奇，为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢？

　我先给你讲个故事吧！有一个流浪汉，他幼时常常玩玻璃球，玩到老时一无所有。他在路上走着走着，碰到了一位白头发、白胡子的老人，他伤心地对老人说：“我幼时一直玩玻璃球，如今一无所有，唉，我真后悔！”时光老人抚摸着他的头，亲切地说：“如你还有青春呢？”流浪汉扑地一声跪下答道：“如给我青春，我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖，又给了他一次青春。流浪汉变回了少年，他看到校门口的一些人在玩玻璃球，于是手痒了，玩了起来，玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着，再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前，再次请求时光老人给一次青春，可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。

　听了这个故事，我不由得想到自己以前常常浪费时间，唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命，时光不会倒流，珍惜时间，珍惜青春，珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间，就会像流浪汉一样到头来一无所得。

　那你的座右铭又是什么呢？

我的座右铭500字作文_四年级作文14

　“失败也是一笔财富”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的航标灯，处处照亮着我人生前进的道路；它又像一张鼓满风的帆，时时为我加油鼓劲；它还像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。

　记得四年级那会儿，我在兴趣班参加了英语口语比赛，经过层层筛选之后，只剰下我和另一个同学，我俩特别兴奋、期待，但很快通知我们只有一个名额。让谁来参加呢？没办法，学校决定再举行一次淘汰赛，可是这一次我却失利了，我仅以半分之差名落其后，而另一同学顺利成章成为了兴趣班推荐的佼佼者。当时我十分沮丧，饭也吃不下，睡觉也睡不香。自信心也因此受到了极大的打击，总觉得在老师和同学面前抬不起头来、丢了面子…

　爸爸知道后耐心开道我说：“不要伤心，失败并不可怕，人生不失败才是不正常的，如果你为此一蹶不振，不是失败打垮了你，而是你那颗怕失败的心打垮了你。从中吸取教训就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去战胜困难，才是一个坚强的人啊！才能获得以后的成功呀！”爸爸语重心长的一席话，像春风一样吹开了我幼稚的心扉，使我又重新振作起来，重塑一个自我，积极投入到新的学习当中去。我知道了失败并不可怕，也不是一件难为情的事，而是成功的基础。正像人们常说的：“跌倒了只要重新爬起来，再继续向前，才是个勇者。”果然，在学校的“最老爸”征文中，我获奖了。

　我满心欢喜地回家，将“失败也是一笔财富”用笔端正地写好，贴在家里的墙上。现在，这句座右铭我每天都要看上几遍，已成了我日常生活的一个部分，它一次次激励着我新的进步，如游泳、武术等比赛我都取得了一系列的好成绩。

　谢谢我的座右铭，在今后的学习和生活中，我将永远做一个勇敢、坚强的人。

我的座右铭500字作文_四年级作文15

　座右铭一般是一句可以激励人进步的名人名言。不同的人性格不同，座右铭也不同。我的座右铭是著名文学家雨果说的“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”这句话让我意识到了不要总是悲观和自我设限，要开放地面对事情。

　记得这次期末考试，英语考了99分，我哭了。爸爸问我为什么。我说：“只有得了100分，我才满意。我考过多少个99分，又考过几个100分？所以我觉得99分也不算什么高分。”爸爸听了，严肃地说：“你想想，只差一分，99分啊，你就觉得不算什么？我觉得这分数没有问题。”我又想了想，99分要是在其他一些同学那里，那是很高的分数了。我说：“这99分我可以勉强接受。”爸爸又问：“你的英语成绩排名第几？”“第二名左右吧。”“第二名还叫勉强？”我又想了想，99分确实和100分只差一分。我分析错误原因，下次争取考100分就是了。

　还有关于我去背魔方公式。以前，我总觉得我背不下来，所以就一直不开始背。现在，我试着开始背，也就用了一个月左右，就背了三分之一，比我想象的要容易的多。这也说明了为什么“万事开头难”。

　从这两件事可以看出，限制自己的“锁链”是因为对自己能力认知不足，过度的注重自己在哪里“丢分”，而不是在哪里“得分”，从而导致失去自信心，不断打压自己，阻碍继续尝试。

　让我们充分认识自己的能力，更乐观的面对事情，千万不要对一个小问题抓着不放。在此基础上，勇于尝试，就是展开双翼。

“虚心万事能成，自满十事九空。”这句名言，我一直把它作为自己的座右铭，好用来警醒每自己千万不要骄傲、自大。

这句名言每时每刻提醒着我，激励着我，它一直激励着我，激励着我要谦虚，不要被骄傲这个魔鬼附上了身。这句名言使我认识到：骄傲是令人痛惜的，但是谦虚并不意味着终止，只要从骄傲中站起来，树立信心，战胜强旱的骄傲，最终一定会得到谦虚的力量的。

在一次刻骨铭心的经历中让我体会到这句名言的意义十分重要。那个下午我们在举行一次小测试，在测试中我细心检查，努力去发现错误，“时间到了”老师说到，“组长过来收卷了呀”，我得意洋洋地说：“我一定会考一个好成绩，一定会成为第一名”，就在我得意不久的一个下午的时候，一个坏消息上菜了。语文老师已经批改完考卷了，“叶佳浩72分；郑斯静93分；陈咏怡84分......”我受到晴天霹雳，震得心痛不已。唉！真不是一件好事。

任何人生命中都有谦虚或者骄傲。然而有些人却不能正确地去面对它，正视虚心，所以才跟成功无缘。就拿我自己来说，常常因为骄傲、自满才考得不理想。

在以后长夜漫漫的生命历程中，我要铭记这句名言：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话将成为我生命中最明亮的一盏指路灯。