按要求写句子100道题带答案_按要求写句子

1.三按要求写句子-|||-1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐小鱼

2.语文题：按要求写句子。

3.仿写句子，并按要求改写下面的句子。

4.请按要求完成句子的仿写。

仿写如下：

1、海鸟说，我要去有蓝天有大海的地方。

2、小雪花说，我要去有山有水的地方

3、阳光说，我要去没有光明没有温暖的地方。

仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。

扩展资料：

仿句要点：

1、努力从“形似”到“神似”。形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。

2、给仿写的句子“体检”。看它是否有语病，是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。

3、语言格调要高雅。仿句答案丰富多彩，但是同学们如果不正确审题，在仿写时会流露出消极悲观的情绪，对生活产生厌倦的态度。流露出悲观念头，体现出做人素质方面的不足。有的甚至是盲目逆反，写出了是非判断标准偏颇的怪论。由于思想格调不高，甚至错误，降低了仿句的品味，这样即使表达再通畅，也难以得到理想的分数。

三按要求写句子-|||-1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐小鱼

1.春天来了,各处色彩鲜艳的花( 争奇斗艳，赶集似的竞相开放。).(写拟人句)

2.树上那红彤彤的柿子( 就象一串串的，惹人馋得直流口水。).(写比喻句)

3.我怎能(就这样忘记你呢？ )(写反问句)

语文题：按要求写句子。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐小鱼，按要求写句子如下：

（ 燕子飞过来），告诉（我春天小草的嫩绿 ）。（ 蜜蜂飞过来），告诉（我整天蜜的充实）。（ 蝴蝶飞过来），告诉（我夏天花香的浓郁 ）。（枫叶落下来），告诉（我秋来到来的讯息）。（蜜蜂飞过来），告诉（我整天蜜的充实）。

蝴蝶飞过来告诉我昨天的花粉非常好吃，风**跑过来给我讲故事。小青蛙跳过来告诉我音乐会开的很棒，树叶飘过来告诉我在舞会上她得了第一呢！

蚂蚁小心翼翼地从荷叶是爬过，向我倾诉它的喜怒哀乐。蜜蜂飞过来，告诉我它们昨天的收获。鸭子游过来，告诉我清晨露水的清甜。蜻蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蜜峰飞过来告诉我花朵的芬芳。小鸟叽叽暗暗地叫着，告诉我他们的快乐。燕子飞过，告诉我小草的生机勃勃。小鱼在脚下游过、告诉我昨晚做的好梦。小娣叫在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

蜜蜂飞过来，告诉我花间案的艰辛。燕了飞过来，告诉我小草的生机物物。小虾游过来，告诉我捉鱼的做法。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐。青蛙跳过米，告诉我保护庄稼的快乐。旨蛙跳过来,告诉我池塘里是另一个春天。

仿写句子，并按要求改写下面的句子。

1我若是灯塔，就用我的微光照明前方。

2花香飘来，蝴蝶在舞。（词性要对应）

3中国之富强而奋斗。

4我们热爱苍穹，就像遨游的鱼儿迷恋飞鸟宽广的伸张。

5红彤彤的太阳在披着薄暮轻纱的山坳里缓缓地升了起来。（主要是考运用形容词）

6天天勤奋努力学习

每天都在玩耍 （ 果然是肯定的语气，居然是否定语气，这是考两个近似词的词性，要多词典哦！）

7拉了拉我的衣角满脸通红吞吞吐吐地

8落红不是无情物，化作春泥更护花。

9《老人与海》让我读懂了人的一生不应该平凡，无论是什么时候也要奋斗到底！

10拟人：月亮似个小姑娘羞答答地从彩云里缓缓地出来了。

比喻：月亮好像把弯弯的镰刀从云朵中出来了。

11百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感，这就是所谓的成功。

12寂静的孤村飘着几缕炊烟，几只昏鸦一动也不动地停在枯树的枝条上，连落日也像负重的老头子，渐渐地接近了远处暗黑的山体一，几抹火红的残霞点缀着宽广的天空。（.孤村落日残霞这几个意象是渲染着一种悲凉的气氛）

13老人静静地站在船头，雪白的海鸥停在他的肩膀上迎着朝阳，这是一个多么美丽的画面啊！

可爱的松鼠把松果藏了起来 松果被可爱的松鼠藏了起来。

请按要求完成句子的仿写。

小溪淙淙流向河流河流潺潺流向大海大海哗哗汹涌澎湃仿写句子如下：

1、雨滴沙沙，落入小河；小河缓缓，注入湖泊；湖泊滚滚，浩浩荡荡。

2、泉水叮咚，流入小溪；小溪沥沥，汇入河流；河流奔腾，声势赫赫。

3、小溪漫漫，奔向河水；河水汩汩，流向海洋；海洋哗纵，波澜壮阔。

解答仿写题的方法：

（1）分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。

（2）明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。

（3）领悟情感，锤炼语言。首先，内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容，分析句子的隐含信息，把握好例句的内在联系，特别是分句之间的关系。其次，感情风格要一致。要注意例句的感情基调：如忧伤、喜悦、沉重，明快。

1、果实累累，他对人们说，我是秋天。

2、梅花点点，他对雪花说我是冬天。

3、草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。

4、谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。

5、细雨绵绵，它对柳叶说：我是春天。

6、凉风习习，她对枫树说：我是秋天。?

7、白雪皑皑，它对腊梅说：我是冬天。

8、桃花飘飘，它对蜜蜂说：我是春天。

仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

对于简单的仿写句子来说，只要句子通顺，言之有物就算是仿写成功。如我们常见的用“像---像---像---”造句，值得提醒的是，学生在做仿写的时候要关注前面的主语。

如第一句是淅淅沥沥的小雨像什么滋润万物、第二句是变化的云像什么美丽极了。虽简单却比造句难些，需要关注前面和后面的语言。

扩展资料：

仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：

在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的"相同点"迁移到仿句中；

并对例句中的"不同点"加以拓展和创新，使之"脱胎换骨"，演变为"新生儿"仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。