朝花夕拾句子赏析_

1.朝花夕拾中每篇3句赏析！（原句+赏析）谢谢了

2.朝花夕拾范爱农句子赏析

3.朝花夕拾好词好句加赏析

4.朝花夕拾的赏析。

5.朝花夕拾中有哪些经典的句子，试着说说理由

赏析如下：

这十篇散文，是“回忆的记事”，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动的描绘了清末至民国初年时的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要文献。

这些文章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，只有深入阅读，才能获得新的理解和感悟。

《朝花夕拾》优美句子介绍：

1、如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

2、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

3、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

4、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

朝花夕拾中每篇3句赏析！（原句+赏析）谢谢了

1 母亲下葬后几天,外祖父对我说:

"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧..."

于是,我去了人间.

赏析：祖父淡淡的话语,预示着高尔基童年的结束,他要开始另一种生活了,去人间.

2 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下.

赏析：运用对比的修辞手法,并运用多种色彩,描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色.

3那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中.

赏析：运用比喻的修辞手法,把曲子比作河水,表现曲子的感染力.

4 歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽.每个人都被她吸引住了.

赏析：运用比喻的修辞手法,把外祖母比作鲜花,又运用动作描写、烘托、夸张等手法,表现了外祖母跳舞时的美好,表达作者对外祖母的爱.

5“醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?”

赏析：醒一醒吧,简洁的话语,让人感到悲痛又无奈,孩子都要学着长大.

6灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详.

赏析：选取灯影、月光等景物,用环境烘托出一片凄凉安详的气氛.

7外面在雪亮得刺眼.我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌.

赏析：写雪“刺眼”,表现内心的失意,寓情于景.小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐.

8秋雨绵绵,秋风呜呜,树枝摇曳,外面又冷又湿,里面却是温暖如春,大家紧挨着坐着,气氛和谐.大家都被他感染,跟着他颤动起来.

赏析：外面是冰冷的,但里头是温暖的,对比的手法反衬出里面的温暖,表达此刻的美好心情.

9 从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感.

赏析：运用比喻的修辞手法,表现自己敏感的内心世界.

10 各人不过有各人的名字,而权利都一样.

赏析：铿锵有力的一句话,表达了作者对自由和公正的崇尚.

11官像顽皮的孩子,走上来就把一切法律破坏了.

赏析：把官比作顽皮的孩子,有点冷幽默,表达了作者对破坏法律者的讽刺

我的回答你还满意吗？望纳，谢谢!

朝花夕拾范爱农句子赏析

《朝花夕拾》——狗·猫·鼠

1.我是常不免于弄弄笔墨的，写了下来，印了出去，对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少，碰着痛处的时候多。万一不慎，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流，可就危险已极。

赏析鲁迅是富于战斗精神的，这一句话鲜明地表现出鲁迅作品犀利的风格，他的文章如匕首一般锐利地投向敌人。“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”之流，是鲁迅对政敌的讽刺。

2.看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。

赏析作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态。

3.总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

赏析这句话里反复使用“放走”“又捉住”“捉住”“又放走”等动词，生动地再现了猫反复折磨老鼠的情景，也寓意人类的幸灾乐祸，折磨弱者。

,《朝花夕拾》——琐记

1.她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”

赏析这是一处语言描写，她教唆孩子去偷家中财物，此处生动的表现了她的阴险，恶毒。

2.她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。”

赏析这是一处细节描写，生动的表现了衍太太的伪善，恶毒，表里不一。

3.有一次是《华盛顿论》，汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”

赏析通过细节描写，刻画出当时教员思想之老化，头脑之古旧，对新观念的不接受与排斥。

《朝花夕拾》——藤野先生

1.大概是物以稀为贵罢。北京的运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。

赏析这是作者的情感表达，作者感到的不是别人友好的情谊，而是“物以稀为贵”，反应出作者强烈的民族自尊心和一个弱国国民的辛酸。

2.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。

赏析这是一处外貌描写。“黑瘦”、“八字须”“戴着眼镜”描绘出藤野先生的外貌特点，虽然简洁却给人留下深刻印象。

3.我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

赏析“红笔添改过了”“连文法的错误”都给订正了，这些刻画出藤野先生的细心与认真，以及表现出藤野先生对作者的关心。

4.每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

赏析文章结尾再次写道藤野先生的照片，写到藤野先生对“我”的鼓舞作用，体现了作者对藤野先生的怀念和藤野先生对作者的影响。

我刚刚写完《朝花夕拾》的读书笔记，我买的书上有赏析，所以就打出来啦~打了3篇，《狗猫鼠》《琐记》《藤野先生》希望楼主纳！祝楼主学习进步！

朝花夕拾好词好句加赏析

朝花夕拾句子赏析如下：

1.我们便到街上去走了一通，满眼是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军。什么铁路股东是行政司长，钱店掌柜是军械司长....在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。

赏析：描述了光复后绍兴当局换汤不换药的现状，巧妙地将范爱农的悲剧命运和革命前后的病态社会联系起来。

2.不知怎地我们便都笑了起来，是瓦相的嘲笑和悲哀。

赏析：“嘲笑”两个原本互相看不惯的人，原以为再也不会见面，然而却偏偏再次相遇:“悲哀”的是两人虽然都看不起对方，然而在现实面前，他们的境遇是如此相同，一个“在故多做教员”，一个“教着几个小学生糊口”，在民生调敝的社会里，他们颠沛流离的生活如此相似。

3.他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。

赏析：生动形象地写出了范爱农受摧残迫害，境况艰难。

资料扩展：

《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文，作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇，表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。全文语言朴素，感情真挚。

作者简介：

鲁迅（1881~1936），中国现代文学的奠基者。曾用名周樟寿，后改名为周树人，曾字豫山，后改豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话《狂人日记》。

他的著作以、杂文为主，代表作有：集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；文学论著《中国史略》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风集》《华盖集》等18部。

朝花夕拾的赏析。

朝花夕拾好词好加赏析如下：

好词：

芳香四溢、无微不至、独树一帜、和颜悦色、轻声细语、垂头丧气、仪表堂堂。

好句：

1、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。（《朝花夕拾》小引）。

2、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。（《狗·猫·鼠》）。

3、我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。（《五猖会》）。

赏析：

《朝花夕拾》所收录的十篇散文，是回忆的记事，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。

这些篇章，文笔深沉而优美，从他饱经沧桑的笔调中，反映出他对童年时代的怀念和对人性的呼唤，同时也展现了鲁迅的思想品格和艺术风格。

在《朝花夕拾》中，作者通过对自己童年和青少年时期生活和学习的回忆，展现了当时中国的社会状况和人们的生活面貌。作者用自己独特的语言和描述方式让我感受到了那个时代的生活气息，同时也让我更加深入地理解了鲁迅的思想和文学作品。

作者用他独特的语言和描述方式让我感受到了那个时代的生活气息。通过作者的描述，我看到了那个时代人们的生活方式、价值观念和社会风貌。同时，我也感受到了作者对那个时代的批评和反思，以及他对人性的呼唤和对未来的期望。

《朝花夕拾》评价：

1、从文学角度来看

《朝花夕拾》以其深沉且细腻的笔触，生动地描绘了鲁迅青少年时期的生活状态和心路历程。这些散文中，作者用他独特的语言和描述方式让我感受到了那个时代的生活方式、价值观念和社会风貌。通过对自己童年和青少年时期生活和学习的回忆，作者展现了他独特的人生态度和人格魅力。

2、从思想角度来看

《朝花夕拾》反映了五四运动前后的社会状况和思想观念。在这些散文中，鲁迅对封建传统的观念和习俗进行了深刻的批判，同时也揭示了当时社会的黑暗面。

通过自己的亲身经历，作者表达了对人性的呼唤和对未来的期望。这种对社会现实的深刻反思和批判，以及对人性的探索和追求，使《朝花夕拾》具有了深刻的思想内涵和独特的艺术价值。

3、从艺术角度来看

《朝花夕拾》具有极高的艺术成就。作者通过自己的亲身经历和感受，将那个时代的生活气息和社会风貌生动地展现出来。

在这些散文中，作者用他独特的语言和描述方式让我感受到了那个时代的生活方式、价值观念和社会风貌。同时，鲁迅的文字也具有极高的审美价值，他的文字简洁、优美、有力，充满了力量和情感。

朝花夕拾中有哪些经典的句子，试着说说理由

一、“我总要上下四方寻求····总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”：

赏析：作者用夸张的笔调，连用三个“最黑”，述了自己之于“反对白话、妨害白话者”的痛恨，义愤填膺，写出自己的感情基调，从而引出下文。

二、“然而，对于阴间，我终于已经颂扬过了···虽有“言行不符”之嫌，但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴，则差可以自解。”

赏析：作者用些许调侃及戏谑的语气，鲜明的揭露了某些人的虚面具，表明自己所言属实而且出自肺腑之言，表现了当时社会的黑暗及黑白不分。

三、“我能在大众面前，冠冕堂皇地阅看的，是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》····不但“跳到半天空”是触犯天条的，即使半语不合，一念偶差，也都得受相当的报应。”

赏析：作者通过举出例子，描绘出小时候在私塾之外自在的阅读，从而反面形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，及他们对儿童的毒害，但作者对于雷公电母天马行空等的描述，无一不包含作者对其的喜爱之情。

扩展资料

《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。

“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。

此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象。

同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

1、当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！

赏析：该句饱含对于杀了自己心爱的隐鼠的猫从而见到猫就要虐待的痛恨之情，用“有着”、“充填”等词将情绪——空虚等虚无缥缈的东西用实物化的角度描绘出来，使表达形象化。

2、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。

赏析：本句用排比的句式，循序渐进，层层递进，条理清晰，然而到最后一个分句来个急刹车——“进步”转入“堕落”，接着又缓缓道来缘由，让人感觉余味犹存，无法自已，耐人寻味。

3、打狗的事我不管，至于我的打猫，却只因为它们嚷嚷，此外并无恶意，我自信我的嫉妒心还没有这么博大，当现下“动辄获咎”之秋，这是不可不预先声明的。

赏析：作者用有些含蓄又有些戏谑的语气深刻的陈述自己对于“打猫”的看法，将猫拟人化，实则暗喻某些人，使某些人的虚面具赤裸裸的揭示出来。

扩展资料：

在《狗·猫·鼠》中，现实与过去交织难解。遥远的回忆和近况和当下一齐涌向心头。平稳的叙述又有鲜明的立场，义正辞严之中似又有某种自嘲。

作者追忆了儿时仇猫是因为以为它吃了自己心爱的隐鼠。但作者的真诚之处就在于他又主动地为自己一贯讨厌的猫翻了案，坦言是自己错怪猫了，“那隐鼠其实并非被猫所害”。尽管如此，作者也承认，“和猫的感情终于没有融合”。

作者就事论事，毫不遮掩，显得真实可爱。在《朝花夕拾》之中，无论是过去的鲁迅，还是现在的鲁迅，都是一个真真实实，可感可亲的鲁迅。

作者写到现在仇猫的理由时，表现出一贯以来的洞察力和对国民劣根性的把握。他说猫捕鼠雀，“总不肯一口咬死，定要尽情玩弄”，他看出猫有“一副媚态”，

并说“使它的身材比现在大十倍，那真不知道它所取的是怎么一种态度”，真是入木三分。

另一方面，鲁迅在写狗，猫，鼠时，旁征博引，列举了日耳曼人的童话，日本“猫婆”传说，北史记载的“猫鬼”，民间传说中的“八戒招赘”，“老鼠成亲”等，信手拈来，展现出很宽的知识广度。