_英语句子成分和基本句型结构

1.英语句子的组成部分的解析

2.英语中的句子成分详解！

3.英语基本句型讲解

4.英语的句子成分分析有哪些呢？

什么是英语语法：是针对英语总结归纳出来的一系列语言规则。

一、英语语法

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。英语语法包括词语、时态、语态、语气、句子成分、句型结构等。

二、英语语法介绍

1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。基本结构：主语+be/do+其他。

2、一般过去时：表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作。

3、一般将来时：表示将要发生的动作、打算、或准备做某事。

4、一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

5、现在进行时：表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。

6、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

7、将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。

8、过去将来进行时：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。

9、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

10、过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。基本结构：主语+had+p.p(过去分词)+其它。

英语句子的组成部分的解析

英语句子成分一般有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语，下面我整理了相关内容，来看一下吧。

英语句子成分有哪些

1、主语: 主语是句子要说明的人或 物，是句子的主体。一般放在句首。名词，代词，数词，动名词（v-ing)，动词不定式，主语从句都可以作主语。祈使句和there be句型一般没有主语。

2、谓语是说明主语的动作或者状态，一般放在主语的后面。实义动词可以直接担任谓语；系动词和表语一起构成谓语；助动词和情态动词必须和后面的动词原形一起构成复合谓语。

3、表语：是说明主语的身份，特征和状态。它位于系动词后面。名词，代词，形容词，副词，数词，介词短语，动词不定式，表语从句可以作表语。

系动词： am, is, are, be, feel（觉得）,get ( 变得 ), turn (变得), go (变得), touch (摸起来 ), sound， remain (仍然是）, was, were, seem (看起来) , taste (尝起来），become（变得），smell (闻起来）

4、宾语：宾语表示动作的对象，是动作的承受者。英语中及物动词（vt)必须有宾语，称为动词宾语；介词后面的名词，代词，动名词称为介词宾语。名词，代词，数词，动词不定式，动名词，宾语从句都可以作宾语。

5、宾语补足语：有些及物动词（find,see,hear,believe,elect, bring, get, he, let等）除了必须有宾语外，还必须加上宾语补足语，句子的意思才完整。名词（短语），形容词，副词，介词短语，动词不定式，现在分词，过去分词，都可以作宾语补足语。宾语补足语在被动语态中就变成了主语补足语。

Vt+动词不定式（短语），to do 是动词不定式， to do sth是动词不定式短语。

英语句子基本结构

1.主语+系动词（表示状态、性质、定义等）+表语

2.主语+谓语动词（不及物，符号为vi）+状语（时间、地点、原因、方式等）

3.主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+宾语（动作的承受者）

4.主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+某人+某物

5.主语+谓语动词（及物动词，符号为vt）+宾语+宾语补语（说明宾语的状态、动作、特征等，不可缺少，否则句意不完整）

注：

1）任何正式语句都会符合这句型之一

2）各种句型里的动词都是各自独立的，不是说可以把任一个动词随便用在一个句型里，动词都有固定的用法，这要下功夫记忆，还有就是在语境中观察

3）分析复杂长句首先就是确定句型种类，关键是要敲定谓语动词，然后一一对应即可

4）长句、复杂句中每一个成分可能都不是单纯的词构成，这就需要长期的语言素养来分析。

英语中的句子成分详解！

Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的.组成句子的各个部分叫做句子的成分.句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语.主语和谓语是句子的主体部分（在英语中,一般句子必须有主语和谓语）,表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分.其他成份如定语和状语是句子的次要成分.▲句子成分分类1．主语 主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”.一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象.大多数主语都在句首.如：讲述“谁”We work in a big factory. 讲述“什么”The classroom is very big. 数词作主语Three are enough. 三个人就够了不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物.▲ 在“There be …”句型中,主语的位置在中间.如：There are some bottles of milk in the box.▲ 在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语.如： It is very interesting to play the game called “treat or trick”. It took two workers about three months to build the house.2．谓语谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致.如：He is very generous.She looks very smart and coolWe he finished the job.He can speak German.3．表语 表语说明主语“是什么”或“怎么样”,由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面. 形容词作表语You look younger than before. 名词作表语 My father is a teacher. 副词作表语Everyone is here.介词短语作表语They are at the theatre.不定式作表语My job is to teach them English.动名词作表语Her job is training the nurses.从句作表语That is why he didn’t come to school yesterday.4．宾语▲宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当,它和谓语动词一起说明主语是什么,通常放在谓语动词后面.有时,会有双宾语.如：名词作宾语He never forgives others for their mistakes.代词做宾语He often helps me.不定式作宾语He likes to sleep in the open air.动名词作宾语The Americans enjoyed living in China.从句做宾语I believe that they can finish the work in time.▲直接宾语和间接宾语及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语.直接宾语是及物动词的对象.但有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语表语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当.如：We brought them some food.主 谓 间宾 直宾间接宾语可以放在直接宾语后面,但必须加to 或 for.5．宾语的补足语 在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思.我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语.复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思.名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:名词作宾补If you let me go, I’ll make you king.形容词作宾补Don’t make your hands dirty.副词作宾补We found Li Ming out when we arrived.介词短语作宾补Make yourself at home.省略to的不定式作宾补I saw a girl go into the building.带to的不定式作宾补The boy ordered the dog to lie down.现在分词作宾补The boss kept them working all day.过去分词作宾补Yesterday he got his leg broken.在英语中,常见的“宾语＋宾语补足语”的结构有：▲“宾语+名词”.常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, lee等. We call him Jack. They made Li Lei their monitor.▲“宾语+形容词”.常见的动词有think, believe, lee, drive, make, keep, turn, wish, want等.如：Do you think his idea wrong?We must keep our classroom clean.We can’t lee him alone.Can you get everything ready for the party before Friday?▲“宾语+副词”.副词作宾补常表示宾语的状态,与宾语有逻辑上的主表关系.常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等.如： Let him in/ out. Mr. Li drove us home.When got there, we found him out.▲“宾语+介词短语”.介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态,两者有主表的关系.如： We found everything in good order. We regard him as our good friend.He opened the door and found some of his friends in the rain.▲“宾语+不定式”.充当宾补的不定式有三种： A 要求带to的不定式The cool water of the lake invited us to swim. B 要求不带to 的不定式 let, make, see, hear, watch等 The boss made the workers work 12 hours a day. I often hear him read English in his room. C 单词help 后可加 to 或不加 to She sometimes helps her mother (to) do housework.▲“宾语+现在分词”.现在分词作宾补,此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语,有着主谓关系. I saw them playing on the playground.I heard Mary singing in the classroom.▲“宾语+过去分词”.宾语和宾补之间是被动关系,过去分词表示被动和完成. I had my bike stolen. The teacher explained again and again to make himself understood.▲ 形式宾语＋形容词 We found it impossible to get there before Saturday.▲宾语+what 从句Call me what you like.Mr. Li has made the factory what it is today.The mountain village is different from what it was ten years ago.6．定语▲ 定语用来修饰名词或代词.形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语.因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词可以作主语、表语或宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词、代词的地方都可以有定语.如： 形容词作定语 The black bike is mine. 代词作定语 What’s your name?名词作定语They made some paper flowers.介词短语作定语 The boys in the room are in Class Three, Grade One.不定式作短语 I he lots to eat and drink.从句作定语 The tall boy who is standing there is Peter.▲ 在英语中,并不是所有的定语都放在被修饰词的前面,有的是放在被修饰词的后面,故称“后置定语”.▲ 修饰不定代词 something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定语必须后置.如： We’ll go to he something English. If you don’t know the answer, ask someone else. Do you he anything important to tell me?▲介词短语作定语时要后置.如： Do you know the boy behind the tree?

The students in the room are all my friends. I think the picture on the left is better than the one on the right.▲动词的不定式作定语时要后置 What about something to drink? I he no time to trel to China is in Autumn or in Spring.注 动词不定式作主语时,to 后面的动词必须是及物动词或相当于及物动词的短语.如果时短语时,那么与动词搭配的介词或副词是不能少的. Do you he any piece of music to listen to? ▲nearby, below, downstairs等个别方位词作定语时要后置.如：We are at the top of the hill. Can you see the village below?The people downstairs are listening to a talk now?They took the boy to the hospital nearby at once.7．状语 状语用来修饰动词、形容词或副词.它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等,一般由副词、介词短语、不定式,从句或相当于副词的词或短语来充当.状语一般放在句末,但有时也可以放在句首、句中.如： He did it carefully They missed me very much. Without his help, we couldn’t work it out. In order to catch up with my classmates, I must study hard. When I was young, I could swim well.

英语基本句型讲解

英语的句子成分主要有七类。分别是主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语。

1、主语：主语说明谓语所表示的动作或状态的执行者。名词（短语）、代词、数词、不定时（短语）、动名词（短语）和从句均可充当主语。

例句：A light wind disturbed the surface of the water.微风使水面泛起涟漪。（名词短语作主语）

2、谓语：谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。谓语的中心词是限定动词，有人称、数和时态的变化。

例句：I he tried this way three times.我用这种方法试了三次。

3、表语：表语与前面的系动词一起构成复合谓语，用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。

例句：Anita is a Canadian.安妮塔是加拿大人。（名词作表语）

4、宾语：宾语有单宾语、双宾语、复合宾语等，双宾语又分为直接宾语和间接宾语。

例句：We love pace.我们热爱和平。（直接宾语）

5、同位语：对句子中某一成分作进一步解释说明。

例句：They each can get a chance to trel by air.（代词作同位语）

6、定语：定语是用来描述名词或代词的修饰语。

例句：It is a difficult problem.这是一个棘手的问题。（形容词作前置定语）

7、状语：状语是用来修饰动词、形容词、副词和句子的一种成分。

例句：Arriving there，call me up.到了之后，给我来个电话。（现在分词作状语）

扩展资料：

组成句子的各个部分叫做句子成分。主语和谓语是句子的主体部分，其他处于次要部分。英语中的基本句型为主语+谓语；主语+谓语+宾语；主语+连系动词+表语；主语+谓语+间接宾语+直接宾语；主语+谓语+宾语+宾语补足语。

参考资料：

百度百科——句子成分

英语的句子成分分析有哪些呢？

英语基本句型讲解：

英语句子成分的排列顺序与汉语不同。汉语放在前面的，英语可能要放在后面；而汉语放后面的，英语可能放在前面。即使是同样一句话，如果用词不同，句中的次序也会有变化。

英语五种基本句型列式：

1、主+谓

2、主+系+表

3、主+谓+宾

4、主+谓+间宾+直宾

5、主+谓+宾+宾补

扩展资料

　第一种 主语 + 谓语动词 + 表语（S＋V＋P）

　The bike is new.

　The map is on the wall.

　第二种 主语＋不及物动词 （S＋V）

　He swims.

　第三种 主语＋及物动词＋宾语 （S＋V＋O）

　Children often sing this song.

　第四种 主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语 （S＋V＋IO＋DO）

　She showed her friends all her pictures.

　第五种 主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语 （S＋V＋O＋C）

　1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

　如：The children are playing hily.

　孩子们正在高兴地玩。

　2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

　如：The Greens enjoy living in China.

　格林一家喜欢住在中国。

　3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

　该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)； get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如：

　① He became a famous doctor.

　他成为了一名著名的医生。

　② The le pie tastes really delicious.

　苹果派吃起来真是好吃。

　4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

　这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：

　① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

　② I passed him the salt. = I passed the salt to him.

　我把盐递给他。

　5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

　如：We must keep our school clean.

　我们必须保持我们的学校清洁。

　1. Subject (主语) ＋ Verb (谓语)

　这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如：

　The students work very hard.学生们学习很努力。

　She apologized to me again. 她再次向我道歉。

　The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

　2. Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)

　这种句型中的系动词一般可分为下列两类：

　(1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如：

　Several players lay flat on the playground.

　几个队员平躺在操场上。

　We should remain modest and prudent any time.

　我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

　This kind of food tastes terrible.

　这种食物吃起来很糟糕。

　The picture looks more beautiful at a certain distance.

　这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

　(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：

　Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

　Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。

　The facts prove true.事实证明是正确的。

　3. Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)

　这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如：

　You can put the books in your bag.

　你可以把书放在书包里。

　Farmers in our area grow lots of vegetables.

　我们这里的.农民种很多种蔬菜。

　She lost the chance to make her earance on the stage.

　她失去了在舞台上露面的机会。

　I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

　4. Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

　这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：

　Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.

　昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

　The old man is telling the children stories in the Long March.

　老人正在给孩子们讲长征中的故事。

　这种句型还可转换为其他两种句型：

　1)动词 ＋ 宾语 ＋ for sb.；

　2)动词 ＋ 宾语＋to sb.。如：

　Please show me your picture.

　= Please show your picture to me.

　请把你的画给我看一下。

　I'll offer you a good chance as long as you don t lose heart.

　= I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.

　只要你不失去信心，我会给你提供机会的。

　5. Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)

　这种句型中的宾语＋ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

　Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。

　He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

　We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

　His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。

　注意：动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

　The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

1、主语 ：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

例：Helikeswatch'ingTV.

他喜欢看电视。?

2、谓语 ：谓语说明主语的动作，状态或特征。?

一般可分为两类：?

1)，简单谓语?

由动词(或短语动词)构成；可以有不同的时态，语态和语气。?

例：Westud'yforthepeo'ple.

我们为人民学习。?

2)，复合谓语：情态动词＋不定式?

例：Icanspeakalit'tleEng'lish.

我可以说一点英语。?

3、表语 ：表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。?

例：Mysis'terisanurse.

我姐姐是护士。?

4、宾语 ：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。?

例：WelikeEng'lish.

我们喜欢英语。?

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

例：Hegemesom'eink.

他给了我一点墨水。?

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

例：Wemakehimourmon'itor.

我们选他当班长。?

5、定语 ：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。?

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。?

例：Heisanewstu'dent.

他是个新生。?

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。?

例：Thebikeintheroomismine.

房间里的自行车是我的。?

6、状语 ：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。?

例：HelivesinLon'don.

他住在伦敦。?

7、补语：用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。

英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

8、宾补 ：就是宾语补足语，就是补充说明宾语的?

例：I know you are student good at maths?

在这个句子中，good at maths 就是补语。?

扩展资料：

句型结构:

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：

（1）主语+谓语（s.+predicate）

这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。

Nobody went.没有人去。

--Did you go by sea？你们走的是海路吗？

--NO，we flew.不，我们是飞去。

（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative）

这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.）

这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.）

这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He ge the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.）

这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I'll let him go.我将让他去。（不定式go用作补语）

注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，

例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中国和东亚其它国家正在迅速地发展。（China and other countries并列主语）

Mr. Wang and I often work together and help each other.王先生和我常在一起工作互相帮助。

It引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时，它可做人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。可作形式主语（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式宾语（it + adj. + to do sth.），真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分，可用it is (was) + 强调部分（主语、宾语或状语） + that(who）…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法，重点掌握it 用于前指或后指；引导词it 用于强调结构。

并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

参考资料：

百度百科-英语语法