英语语句重音特点快速掌握_英语句子重音发音6个规则

1.朗读英语句子时,哪些需要重读,哪些需要非重读?

2.英语音节表及发音

3.英语音标问题，我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音，可是如何知道该字母在单词中是否重读？

4.英语重音是如何规定的？

5.英语的重音到底怎么发？

6.音标重音划分规则

1.单音节全重读。

2.双音节词：一般情况动词在后面重读，非动词在前面重读。若是单音节词加缀构成双音节则在原词上重读。

3.多音节词一般在倒数第三个音节上重读。若由双音节词加缀构成，则在原双音节词上判断。

4.第一重读音节前若还有两个以上音节，则在第一重读音节前倒数第二音节上进行次重读。

5.若单词以tion,sion,ic结尾，则在其前一个音节上重读。

朗读英语句子时,哪些需要重读,哪些需要非重读?

英语重音可分为单词重音和句子重音。

1. 单词重音（vortakcento）：

单词重音是指单词或句子中需要重读的音节，承担重音的只能是音节中的元音音素。在一个单词中，重读的元音在音强、音高和音延上都甚于词中的其他元音。单音节词单独存在时都是要重读的，双音节词及多音节词的重音都落在倒数第二个音节上，例如（粗体字母表示重读）：

①双音节词：sá-na, vé-ni, héj-mo, líng-vo,?ó-ni, mú-ro等；

②三音节词：naj-bá-ro, ne-cé-sa, de-zí-ro, e?-ró-pa, kon-dú-ki等；

③四个及以上音节的词：or-di-ná-ra, fun-da-mén-to, in-ter-na-cí-a, en-ci-klo-pe-dí-o, o-no-ma-to-pé-o等。

在合成词中，由于构成合成词的两个原词各自都有重音，因此合成词就可能出现次重音。一般来说，前词中的重音变成了次重音，后词中的重音依旧是整个合成词的重音，称为主重音。世界语中此类合成词比比皆是，有时“前缀＋原词”中的前缀也可能承担次重音。

例如（斜体字母表示次重音，粗体字母表示主重音）：

①原词＋原词：?ambro-pórdo, na?dek-jára, hotel-kónto等。

②前缀＋原词：mal-proksíma, ne-ordinára等。

2. 句子重音（frazakcento）：

在朗读或说出一个句子时，由于语流受句意、节奏等的影响，句中的一部分单词（一般是虚词）要弱读，即重音不响亮（但并不消失）；而另一些单词（一般是实词）要强读，即单词重音仍要响亮地读出，这就是句子重音。

句子重音有以下作用（斜体词表示次重音所在，粗体字表示重音或主重音所在）：

①体现句子的节奏感、韵律感，例如：La?líbro?estas sur la?táblo. 书在桌上。

②突出重点或强调对比，例如：La?infáno?estas?núr dékjára. 那孩子只有十岁。／La patro?né légas?líbron, sed li?skríbas?letéron. 父亲不在读书，而在写信。

英语音节表及发音

重音

2)句子重音

A) 英语的节奏：（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重

B) 英语句子的长短：是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的.

C) 实词重读（副词重读）,虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,人称代词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态动词和系动词be

D) 实词不重读的特殊情况

a) 实词第二次出现 He thinks of that as a child thinks.

b) 一个名词被第二个名词修饰 I met her in the railway station.

c) 代替词 Which book do you want?The small one.

d) 感叹词中的 what 和how What a good day it is!How beautiful she is!

e) street 在专有名词中 Wangfujing Street.

f)this在这些短语中,this morning/afternoon/evening

E)虚词重读的特殊情况

a) 情态动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否定时.Do you like it?Yes,I do.Are you a doctor?Yes,I am.Can you help me?Yes,I can.I don't like you.He isn't a worker.

b) 情态动词表示可能,惊奇和肯定时.They may come this evening.Can it be five already?He must be in the room.

c) 介词在句首和句尾.In the box,he found a letter.He is the person I talked with.

d) 引导复合句的连词在句首.If you wish,I'll visit you.When he comes,I'll tell him.

e)反身代词表示强调.He couldn't come himself.

1)单词重音

A)双音节词

a)一般在第一个音节重读.letter,sorry

b)有 a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans- 等前缀的词,第二个音节是重音.a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late

c)有 de-,in-,re-,con-,pre- 等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上.'record,re'cord; 'insult,in'sult; 'conduct,con'duct; 'present pre'sent; 'content,con'tent

d)有些复合词和带有前缀 re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音.'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif','Chi'nese,'pre-'war,'post-'war

B)多音节词

a)一般倒数第三个音节是重音.'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy.

b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音.'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment,

c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive 后缀的词,重音在这些后缀的前一个音节上.cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective

d)词尾有 -ain,-ee,-eer,-ese,-ette 后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音.enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette

英语音标问题，我看英语书上说重读和非重读某一个字母如何发音，可是如何知道该字母在单词中是否重读？

英语音节表及发音如下：

音素：音素是英语中最小的语音单位，英语中有48个音素，其中元音20个，辅音28个。音标：是记录音素的符号，用于区别字母，因而需加“[]”或“//”。开音节：以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词，叫开音节单词。在开音节单词中，元音字母发它本身的音。

重音：读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节，以“＇”来标记。句子重读：①一般原则：有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则：在一定场景下传递新信息的关键词要重读。

连读：同一句群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在语流中将这两个音素合拼在一起读，这种现象叫“连读”。字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音；元音字母在单词中的读音。

重点辅音字母读音讲解：n在单词中的读音。

n在一般情况下发/n/。如：kind, need, soon等。s在单词中的读音；s在单词开头通常读/s/。如：sit, stop等。s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如：desk, past, question, mistake等。以s结尾的复数名词，s前的辅音字母发清辅音时，词尾s读/s/。如：clocks, shops等。

英语重音是如何规定的？

关于单词重音的问题

英语单词的重音，只能说有一般性的规律，但这些规律不能“放之四海而皆准”，因为英语中，还有20%左右或更多的词，不符合这些规律，有很多“例外”。所以，千万记住，在学习英语单词是时，一定要先听后看，这样单词的声音记忆建立起来了，对你今后的听力和口语有绝对的好处。声音记忆中，每个单词的重音自然而然就会记住了。

如果像你所说，从来没学过的单词，你可以用下面的规则去试读，但记住，还有很多不符合这些规律的单词哈～

下面是单词重音的一般规律：

1. 双音节的词，重音多数在第一个音节上

比如你这里的 ocean， football, rabbit 都是双音节词，重音都在第一个音节上

但请注意，双音节词作为名词重音虽然在第一个音节上，但作为动词，重音在第二个音节上

比如 ’object （名 ），ob'ject （动）； 'exit （名）， ex'it （动）

2. 带 a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans,un 等这些不可分的前缀的双音节词，重音常常在第二个音节上

比如 abuse, behind, ensure, forget, imply, instead,mistake, prepare, proceed, today, transmit, unless

3. 多音节的单词，重音多会在倒数第三个音节上

比如 im'mediately， 'prosecute

4. 单词以ic, ial, ian, ion 这样的后缀结尾，而且是多音节的词，重音常会在倒数第二个音节上

比如 proble'matic, dic'tation, of'ficial, mu'sician

5. 多于三个音节的词，除了有一个主要的重读音节，往往还会有一个次重读音节，这个次重音多半在第一或第二个音节上

比如 ex,ami'nation， pro,nunci'ation

6. 复合名词，重音基本上在第一个音节上

比如 'blackboard

7. 复合词有些有双重音

比如 'bare'foot,'second-'hand

英语的重音到底怎么发？

学习英语时我们常因单词重音位置的飘忽不定而大伤脑筋，尤其是遇上双音节以上的词汇，要准确无误地读准其重音，确实不太容易。

其实，英语词汇的重音位置通常是有规律的。例如：有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上；而做动词时，重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有：addict，accent，abstract，annex等。

可见，掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。

为了便于记忆和学习，现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳，并从理论上进行简要分析。

一、归类部分

1．重音落在末音节的字母组合

①以-ee结尾，读音为/!>?/的词汇：

ellee chimpanzee conferee contestee decree drawee evacuee em-ployee goatee grandee guarantee indictee inductee

②以-act结尾，读音为/$kt/的词汇，多为动词：

contact contract detract distract exact enact intact interact

③-air，-aire或-are结尾，读音为/#+/的词汇：

affair concessionaire enclair millionaire aware prepare

④以-ade结尾，读音为/eid/的词汇：

arcade brigade colonnade escalade escapade（exception：decade）

⑤以-ane结尾，读音为/ein/的词汇：

inane insane profane humane

⑥以-ceive结尾，读音为/s!>?v/的动词：

conceive deceive perceive receive

⑦以-duce结尾，读音为/dj(>?s/的词汇：

conduce deduce induce introduce reduce reproduce subduce traduceseduce

⑧以-ease结尾，读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇：

ease decease decrease disease increase predecease release sub-lease surcease

⑨以-een结尾，读音为/!>?n/的名词：

colleen can pret Salween shagreen thir spalpeenvelev yestreen

⑩以-eer结尾，读音为/i+/的名词：

cannoneer compeer domineer engineer fronteer gadgeteer gazetterpamphleteer patrioteer

(11)以-ect结尾，读音为/ekt/的动词：

affect bisect collect defect direct detect correct confect connectdisinfect eject elect

(12)以-ede结尾，读音为/!>?d/的动词：

accede antecede concede impede intercede precede recede retrocedesecede supercede

(13)以-end结尾，读音为/end/的动词：

attend amend commend comprehend contend defend depend extendintend represend suend

(14)以-el结尾，读音为/el/的词汇：

compel impel Nobel marcel propel rebel（v．）

(15)以-ert结尾，读音为/+>?t/的词汇：

assert concert convert desert introvert subvert

(16)以-ese结尾，读/!>?s/或/!>?z/的词汇：

Chinese Japanese Napalese sudanese telegraphese vietnamese

(17)以-clude结尾，读音为/kl(>?d/的动词：

conclude exclude include occlude preclude seclude

(18)以-esce结尾，读音为/es/的词汇：

coalesce deliquesce effloresce evanesce recrudesce

(19)以-ess结尾，读音为/es/的动词：

compress confess depress express impress profess redress represssuppress transgress

若不是动词，以-ess结尾，的词汇之重音位置不固定：

'progress 'congress pro'cess un'less

(20)以-est结尾，读音为/est/的动词：

adjest congest contest digest infest protest suggest

(21)以-ette结尾，读音为/et/的词汇：

cassette cigarette brunette coquette chemisette forssette frisettegazette grisette

(22)以-form结尾，读音为/f&>?m/的动词：

conform perform reform transform（但uniform是名词）

(23)以-ict结尾，读音为/ikt/的动词：

afflict conflict constrict contradict inflict predict restric

(24)以-ide结尾，读音为/aid/的词汇：

aside astride beside confide divide provide reside subside

(25)以-ign结尾，读音为/ain/的动词：

assign condign design consign resign

(26)以-ire结尾，读音为/ai+/的动词：

conspire esquire expire desire inquire inspire require respire

(27)以-lapse结尾，读音为/l$ps/的词汇：

collapse prolapse relapse

(28)以-mit结尾，读音为/mit/的词汇：

admit commit demit emit intermit omit permit pretermit remitsubmit transmit

（若是名词，重音落在首音节，如：'limit 'summit 'vomit）

(29)以-ort结尾，读音为/&>?t/的动词：

disport distort escort export import report retort support trans-port

（若是名词，重音多落在首音节：escort export import bistort purport等。）

(30)以-ore结尾，读音为/&>?/的词汇：

afore before deplore explore restore

(31)以-pose结尾，读音为/p+us/、/p+uz/的动词：

depose decompose expose impose interpose oppose indispose predis-pose propose suppose

(32)以-scribe结尾，读音为/skraib/的词汇：

conscribe describe escribe prescribe subscribe transcribe

(33)以-scend结尾，读音为/send/的词汇：

ascend condescend descend transcend

(34)以-oon结尾，读音为/(>?n/的词汇：

afternoon balloon buffoon cartoon cocoon decocoon dragoon festoongalloon octoroon pocaroon（exception：forenoon）

(35)以-que结尾，读音为/k/的词汇：

antique boutique blottesque burlesque arabesque cacique critiquegrotesque Japanesque mystique

(36)以-r结尾，现在分词和过去分词均要双写r（-red，-ring）：

demur incur inter infer occur prefer recur refer transfer

(37)以-uct结尾，读音为/)kt/的词汇：

conduct construct deduct instruct obstruct product

(38)以-ult结尾，读音为/)lt/的词汇：

consult exult insult occult midcult result

(39)以-ume结尾，读音为/j(>?m/的词汇：

assume consume perfume presume subsume

(40)以-use结尾，读音为/j(>?s/或/j(>?z/的词汇：

accuse confuse excuse perfuse refuse suffuse transfuse

(41)以-ure结尾，读音为/ju+/的词汇：

accure impure immure insecure insure inure mature obscure per-dure procure secure（exceptions：'epicure 'manicure）

2．重音落在倒数第二个音节的字母组合：

①以-ial结尾，读音为/+l/、/i+l/或/j+l/的词汇：

/+l/：confidential decrial existential impartial inferential inffluentialinitial prejudicial sacrificial substantial

/i+l/：authorial bimestrial colloquial gressorial material mercurialministerial motorial pictorial prefatorial tectorial visitorial

/j+l/：antimonial bicentennial colonial

②以-ian结尾，读音为/+n/、/i+n/、/j+n/的词汇：

/+n/：academician arithmetician acoustician electrician Eurasian Lin-guistician musician Persian politician practician

/i+n/、/j+n/：Cantabrigian collegian Colombian historian rosarian salu-tatorian subclian

③以-ia结尾，读音为/i+/的词汇：

国名、地名：Australia Ethiopia Indonesia Malaysia Mauritania Roma-nia

医学：abulia achromatopsia acidemia acrophobia aerophobia bilharziainsomnia

其他：academia acedia cryptomeria razzia encyclopedia

④以-ic结尾，读音为/ik/偶或包括以-ics结尾的词汇：

atomatic atmospheric autarkic autographic ballistic climatic cosmeticenteric epidemic

⑤以-ior结尾，读音为/i+/的词汇，形容词居多：

inferior junior posterior prior senior superior ulterior

⑥以-it结尾，读音为/it/的词汇：

cohabit demerit discredit discomfit decrepit deposit explicit dispiritdisinherit inspirit inherit inhabit inhibit reposit transit visit

⑦以-scence（n．）或-scent（adj）结尾：

acescence acquiescence deliquescence convalescence evanescence obso-lescence reminiscence renascence decrescent marcescent pubescent re-crudescent quiescent resipiscent suffrutescent

⑧以-ion或-sion结尾：

accusaion abolition confusion explosion decision impression persua-sion excitation suggestion invitation

3．重音落在倒数第三个音节的字母组合：

①以-fy结尾，读音为/fai/的动词：

acidify identify intensify emulsify lapidify personify qualify modifyprettify simplify transmogrify

②以-ical结尾，读音为/ik+l/的词汇：

academical chemical electrical political periodical encyclical teleologi-cal inimical theoretical technological

③以-icide结尾，读音为/isaid/的词汇：

aborticide acaricide foeticide fratricide herbicide infanticideliberticide uxoricide

④以-itude结尾，读音为/itj%!d/的词汇：

attitude decrepitude infinitude lassitude latitude platitude

⑤以-ity结尾，读音为/iti/的词汇：

ability curiosity civility facility fragility opportunity personalitypossibility sensitivity simplicity speciality utility vanity whimsicality

⑥以-graph或-phy结尾，读音为/gr$f/或/fi/的词汇：

aerography bibliography biography calligraphy chirography geographylexicography photography planography telegraphy theosophy philosophy

⑦以-ology结尾，读音为/&l+d*i/的词汇：

aerology bibliology bryology crytology ecology Egyptology lexicologytechnology pestology psychology testaceology teleology theology zoology

⑧以-otomy结尾，读音为/&t+mi/的词汇：

neurotomy tenotomy tracheotomy trichotomy

⑨以-ular结尾，读音为/jul+/的词汇：

biangular binocular consular insular intercelluar ocular orbicularpopular particular secular regular triangular

4．词汇加了前缀后的重读位置

①重读落在第一音节的词汇，加前缀后，重读位置不变：

'dazzle—be'dazzle 'operate—co'operate

'force—en'force 'logical—il'logical

'literate—il'literate 'constant—in'constant

②重读落在第二音节的词汇，加前缀后，原重读位置不受影响，但前缀的字母组合作为一个音节可重读或次重读：

pro'duce—'repro'duce

'graduate—'post'graduate

'national—'inter'national

im'pressionism—'neo-imp'ressionism

（the only exception：'finite—'infinie）

二、简析部分

从语言学的角度来分析，英语的词重音（word stress）的位置是不固定的。英语与某些别的语言不同，例如：法语词汇的重音总是在词的末音节上；与法语相反的是捷克语，它的重音总是落在词的首音节上，而波兰语却独特一些，重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上，因此，这些语言的重音称为固定重音（fixed stress），而英语和俄语的重音则是自由重音（free stress）。英语本身吸收并借用了大量的外来语（loan words），以历史语言学或词源学（etymology）的观点来剖析，就不难解释为什么英语重音属于自由重音这一现象。例如：以-ion和-ic结尾的英语词汇重音往往落在倒数第二个音节上，而-ion和-ic结尾的字母组合则源于拉丁语。以-ee结尾的英语词汇重音总是落在末音节上，若追溯它的同源词（cognate），我们可以看到-ee这一后缀源于Middle English的-e，而-e又来源于Middle French的-é，若再追本溯源，乃是来自于Old French的-é。再考察以-ette后缀结尾的词汇，－ette后缀也是经历了从Old French到Middle French再到Middle English这一相似的演变过程，直至现在，仍然保留了法语的重音特征，与现代法语的词重音总是落在末音节这一规律完全吻合。

以词源学的分析作为探索基点，我们认识到英语的词重音既属于自由重音且并非无规律可循这一语言现象，从而对这一现象进行总结和分析，以求达到既能方便学习又能对所学语言深化理解的学习目的。

音标重音划分规则

每一个英文单词如果有多个音节，或者一个句子中有多个音节，那么至少有一个音节是发重音的，当重音放在某个单词或音节的时候，这个词或者音节中的母音要发得重，发得长一点。当重音没有放在某个音节的时候，通常它其中的母音要发得轻一点，短一点，并且一般会变音成为或。

一般情况下，句子中的名词、动词、形容词、副词。these (those),、why (what, which, wh*，……)需要重读，句子中的功能性单词（冠词a, the等, 指代词I, he, she, his, her, your, my等, 位置介词in, on, behind等。

连词and, but等, 助动词do, dose等）。但在句子中，如果为了特殊强调某项内容，那么不受上述规则的限制。

扩展资料

句子中的单词，如果发重音时，一般该单词发的重而长。单词内部重音位置的不同，会影响词的性质。

当重音放在第一个音节时，通常该词为名词或形容词，当重音放在后面的音节时，通常该词为动词，例如： ’permit, n 通行证，许可证； per’mit, v，被允许； ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

百度百科-单词重音

国际音标重音位置规律

词的重音与次重音

重音：单音节词单独读时都重读,而不必标重音符号；两个或两个以上的音节才有重音.两个音节重音符号标注在第一个音节前.

次重音：在含有3个或更多音节的单词中,有的除了有主重音还有次重音,次重音表示读该音节时要弱于重音节而强于其他音节.（注：一个元音和一个辅音组成一个音节;其中m,n,l单独组成一个音节）

重音与次重音一般规律

1、双音节词的重音多数在第一个音节上.如: ′daily, ′matter, ′clever,

2、带a, be, en, for, im, in, mis, pre, pro, to, trans, un等这些不可分的前缀的双音节词,重音常落在第二个音节上.

如：a′bove, be′lieve, en′dure , for′get, im′ply, in′stead, mis′take, pro′vide,

un′less, to′day, trans′port

3、多音节词的重音多落在倒数第三个音节上.如：′satisfy, mag′nificent, i′mmediately.

4、以ic, ial, ian, ion等后缀结尾的多音节次,重音落在倒数第二个音节上.如：re′public, mu′sician

5、三个音节以上的词除了主重音外往往还带有一个次重音.次重音多落在第一个或第二个音节上.

如：pr′onunci′ation, ex′ami′nation

七大特殊重音发音规律

1. 英语中派生词的重音和词根重音一致.派生词就是一些有同样词根的词.比如： act, active, actively com’pare com’parison

2. 带有下列后缀的词：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等,重音通常在第一个音节上.例如： customary scientist slery factory realism

3. 带下列前缀的词：a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音节上.例如： a’bout ab’duce ac’cede ad’mire be’long con’sult de’tect dis’like

4. 带下列后缀的词：-aim, -ain, -cur, -eem, -duce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose, -pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音节. Contain occur sincere design confirm

5. 带下列后缀的词：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一个音节.这些词一般都是从法语中借来的词.例如： emplo’yee an’tique maga’zine ci’gar volun’teer gaso’line

6. 带下列后缀的词：-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive, -tal, -uous重音通常在倒数第二音节上.例如： oc’casion re’lation as’tonish de’posit mu’sician

7. 但是有些派生词,比如从名词派生出来的形容词,它的重音就得发生变化,通常是后移.例如： ’science scien’tific ’accident acci’dental ’democrat demo’cratic ’politics po’litical

国际音标表

长元音 [i:] [з:] [?:] [u:] [a:]

短元音 [ I] [?] [?] [?] [∧] [e] [?]

8个双元音 [aI] [eI] [a?] [?] [?] [ε?] [?I] [I?]

20个辅音成对辅音10对

清辅音 [p] [t] [k] [?] [s] [θ] [?] [?] [tr] [ts]

浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [?] [?] [d?] [dr ] [dz] 3个鼻音 [m] [n] [?]

3个似拼音 [ h ] [ r ] [ l ]

2个半元音 [ w ] [ j ]

语音的基本常识

音节的划分：一个单词的音标有几个元音就有几个音节

重读音节：任何双音节或多音节单词的音标中,有重读音节和非重读音节,哪一个重读,该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“ ‘ ”

浊化音：以sp、st、sk开头的单词中,清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/

定冠词the：当the在元音前面时,读/?i/;当the在辅音前面时,读/?/

不完全爆破音：/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/后面紧跟另一个爆破音时,前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍,而不能完全读出

连读：在一个短语或句子中,如果相邻两词的关系相等密切,而前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,辅音和元音连在一起读

意群的停顿：对于一个较长的句子,可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完

字母组合一般规则

以mb结尾的单词,结尾的b都是不发音的 \x0b例如：tomb dumb bomb comb lamb climb 结尾的b不发音

当kn字母组合出现在词首的时候,k是不发音的.

当w出现在辅音字母r前面的时候,w不发音,只发r 的音,想想看,我们经常都会说的一句话就是What's wrong with you? 中的wrong就是一个非常典型的例子. 例如：wrack失事船只 wrist 手腕, 腕关节 wreck wrong 错误 wring 掐,绞, 扭 write wrote

字母L的发音

（1）字母L在元音字母A之后,而且是在辅音字母F或V之前,也就是 alf 或 alv这样组合的时侯 L 经常不发音. 例如：calf 小牛half 一半 behalf 利益 halve 平分

（2）当字母l在元音字母a或o之后且位于辅音字母k或m之前时, L 通常是不发音的.例如：

folk 人们； yolk 蛋黄； calm 平静； palm手掌； Stockholm斯德哥尔摩(瑞典首都) talk 谈话； walk 步行；

字母g什么时候不发音?

1. 当字母组合gn出现在单词前面或者结尾的时候,g通常是不发音的. 例如：Sign 标志 foreign外国的 design设计 resign辞职 gnat 小昆虫 align 排队 reign朝代 gnarled 多节的

而当gn字母组合出现在词中的时候,g通常是发音的 .例如:

Designation 指控 signature签名

2. 当字母组合gm出现在单词前面或者结尾的时候,g通常是不发音的 例：paradigm

而当gm字母组合出现在词中的时候,g通常是发音的 .例如：paradigmatic

在大多数情况下,t在词中的时候发 /d/ 的音是美式英语里面的一个很明显的发音特征.比如说： better matter water later letter 中的 /t/ 都发成 /d/的音. I'll see you later. I feel much better.