三年级句子训练及答案解析_三年级句子训练大全人教版

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南大门是用来形容海防前哨大门的，说明这座大门朝南开着。

西沙群岛在祖国的南端，是海防前哨，把它比喻成祖国的南大门。

西沙群岛，为中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛构成。

三年级下册语文书人教版语文园地一读读背背什么意思

阅读下面短文。

珍贵的礼物

妈妈从国外访问回来了，我去机场把她接回家。一回到家里，我就急着要把她给我的礼物拿出来，因为妈妈在信里告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。

妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸，才看见一个小小的盒子。我打开小盒子一看，不禁哑然失笑。那是个什么呀！是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，说：“你怎么送给我这么一件礼物呀！”我撅着嘴巴，妈妈却笑了。她告诉我：“这可是一件珍贵的礼物呀！”“什么珍贵不珍贵的，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，我仍然不肯看它。‖

妈妈严肃了，一把把我拉到她身边，给我讲了这个小男孩的故事：

“这个小男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时，准备用炸毁整个城市。药线点燃了，嗤嗤直冒烟。当时大人们都在战场上，是这个孩子急中生智，在药线上撒了一泡尿，没爆炸，这才救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄，为他立的纪念碑，就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人，我发现它发出一种奇异的光彩。我一把夺过小铜人，轻轻地抚摸着。

妈妈接着说：“直到今天，比利时人民还在怀念他。他们把这个小男孩的形象制成大大小小的雕塑，在店里出售，不仅卖给本国人民，还卖给外国朋友。”这时，我紧紧握着这个二寸高的小铜人，爱不释手。妈妈望着我，让我好好想想为什么她要给我这样一件礼物。‖

这一夜，小铜人在我枕边度过。我好像在和他细细对语：你是一个爱国的民族小英雄，我也爱我的祖国，不论什么时候，我的一切都属于哺育我成长的祖国。咱俩将成为最亲密的朋友。‖

1．用“＼”划掉加粗字的错误读音。

不禁（n j@n）　　雕塑（s) su^）

2．联系上下文解释词语，并选一个造句。

急中生智：________________

爱不释手：________________

造句：____________________

3．短文已经用“‖”分为三段，请写出第二段的段意。

________________________

4．刚接到这个小铜人的时候，我对他态度是怎样的？听妈妈讲完故事后，我又是怎样对待他的？

________________________

5．妈妈为什么要送我这件礼物？

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6．手捧着珍贵的礼物，你走到妈妈面前，你想对妈妈说什么呢？

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语文下册三年级人教版15课小练笔范文（作文）

小学语文三年级下册日积月累、读读背背 语文园地一

反义词：动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 读读背背：

群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱 喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴 语文园地二： 日积月累：清对浊

奖对罚

读读背背：

万壑树参天,千山响杜鹃.(王维)

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维） 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫） 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊） 语文园地三： 日积月累：

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。 背上的羽毛像浅绿色的外衣。 二月春风似剪刀。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

廉对贪 优对劣

功对罪 善对恶

正对偏 勤对懒

我挑着满满的一担水，走早林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！ 读读背背：

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜，要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。语文园地四： 读读背背：

博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌 坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神 废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地 开门见山、大材小用、一举两得、三长两短 小题大做、百发百中、里应外合、多此一举 语文园地五： 日积月累：

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火，桂树花开十里香， 桑树结果紫又甜。松树四季披绿装， 棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。 读读背背： 游子吟 唐：孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

人教版小学三年级常用歇后语大全

我学会了游泳

放暑的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。

开始学习了。一进游泳馆，我就闻到了一股很古怪的味道，爸爸告诉我这是氯气的味道，还告诉我这是消毒用的。

我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！

第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过；“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！

人教版三年级上册的语文第一课大青树下的小里面有新鲜感的词句是哪些，

成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味.

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润.

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔.

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机.

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册

一般都是画用了修辞手法的句子，或者是学生没有见识过的句子。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

如果是词语的话，也是分两种，一种是学生没有接触过的词语，比如课文中出现的民族、动物等。还有一种是所谓的好词，值得积累的词语。

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