您现在的位置是: 首页 > 情感语录 情感语录
英语7种句子结构类型_句子结构英语七大结构例句大全
tamoadmin 2024-09-03 人已围观
简介1.英语句子结构类型2.在英语中的基本句子结构有几个,分别是几个3.英语句子的结构4.英语句子的八大基本结构例句句子的成分 在英文中句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语等 (一)主语:主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如: 1. Comrade Chen is a we
1.英语句子结构类型
2.在英语中的基本句子结构有几个,分别是几个
3.英语句子的结构
4.英语句子的八大基本结构例句
句子的成分
在英文中句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语等
(一)主语:主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如:
1. Comrade Chen is a well-known scientist.
陈同志是著名的科学家。(名词作主语)
2. He reads newspapers every day .
他每天读报。(代词作主语)
3. Smoking is harmful to the health .
吸烟对健康有害。(动名词作主语)
4. To swim in Kunming Lake is a great pleasure .
在昆明湖里游泳是非常愉快的事。(不定式作主语)
5. What we shall do next is not yet decided .
下一步我们做什么还没定下来。(主语从句作主语)
(二)谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。
如:His parents are teachers .
(系动词和表语一起作谓语)
We study hard . (行为动词作谓语)
We he finished reading the book.
(助动词和行为动词一起作谓语)
He can speak English .
(情态动词和行为动词一起作谓语)
(三)宾语
宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。
She is doing her homework now. (名词作宾语)
She said (that)she felt sick. (宾语从句做动词宾语)
We often help him. (代词作宾语)
He likes to play basketball.
他喜欢打篮球。(不定式作宾语)
We enjoy listening to the music.
我们喜欢听音乐。(动名词短语作宾语)
说明1:宾语是及物动词涉及到的人或物。宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名词或代词或动名词,称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另外,动词不定式可做动词宾语;动名词和宾语从句也可用做动词宾语。
说明2:及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象。直接宾语指物。间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人。间接宾语一般放在直接宾语之前。
不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟,如:give , show (给…看),bring , pass , buy 等。如:
1. Our teacher told us a story .
(us为间接宾语)a story为直接宾语。
2. The sun gives us light and warmth.
(us为间接宾语,light and warmth为直接宾语)
3. We sent him a telegram.
我们给他打了电报。
(him为间接宾语,a telegram为直接宾语)
间接宾语如果放在直接宾语之后。在表示“人”的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。在这种情况下,
间接宾语前加“to”的有:
give , show , send , bring , read , pass , lend , lee (留给), hand (交给), tell , return , write , throw (仍)promise(答应)refuse(拒绝)等。
for的有:make , buy , do , get , play (演奏),order (命令),sing , pay (为…交钱)
例如:
(1)I ge him a book.
改成:I ge a book to him.
(2)He passed me the book. (他将书递给我)
改成:He passed the book to me.
(3)He wrote me a letter.
改成:He wrote a letter to me.
(4)He will buy me some books.
改成:He will buy some books for me.
(5)She made me a cake.
改成:She made a cake to me.
( 四)宾语补足语:
在某些及物动词后面,需要用一个宾语再加一个宾语的补语才能表达完整的意思。在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式,分词等可用做宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。
如:They made her hy . (形容词)
I saw her dance. (不定式)
We’ll help make the Olympics a success. (名词)
Please let him in . (副词)
We heard her singing a song. (分词短语)
(五)表语:
表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词,不定式及相当于名词或形容词或短语来担任。它的位置在系动词后面。
如:I am a teacher . (名词)
He is always hy. (形容词)
They are on the playground now. (介词短语)
It gets cold. (形容词)
系动词除了有am , is , are 还有get(变得),sound(听起来),seem(看起来)feel等特殊的词。
如:It sounds interesting. (sound为系动词,interesting为表语)
(六)定语
定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等。
单词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。
如:The black bike is mine. (形容词)
这辆黑色的自行车是我的。
What’s your name ? (代词)
They made paper flowers. (名词)
说明1:当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something 等时,定语要放在其后作后置定语
如:I tell him something interesting .
我告诉他一些有趣的事情。
(形容词interesting作不定代词something的后置定语)
He has something to do .
他有一些事情去做(to do 为不定式作后置定语)
说明2:短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
如:The boys in the room are in Class Four.
这间屋子里的男孩子们是4班的。
in the room 是介词短语作the boys的后置定语。
(七)状语:修饰动词、形容词、副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。
如:He did it carefully . (副词)
We often help him. (副词)
Her mother goes out to do some shopping on Sunday . (介词短语)
When I grow up , I am going to be a teacher . (从句作时间状语
英语句子结构类型
英语句子结构及五种基本句型如下:
1、Subject (主语)+ Verb (谓语);
2、Subject (主语)+ Link. V(系动词)+ Predicate(表语);
3、Subject(主语)+ Verb (谓语)+ Object (宾语);
4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语);
5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)。
例句
1、Everybody laughed.
大家都笑了。
2、I love les.
我喜欢苹果。
3、The le pie tastes really delicious.
苹果派吃起来真是好吃。
4、I ge him my address.
我告诉他我的地址。
5、I find the clock broken.
我看到钟表坏了。
在英语中的基本句子结构有几个,分别是几个
英语句子结构类型有主语+不及物动词、主语+及物动词+宾语、主语+连系动词+表语等。
1、主语+不及物动词。
He runs fast in the street.
他在街上跑得飞快。
The meeting begins at nine.
会议九点开始。
2、主语+及物动词+宾语。
We attended the meeting.
我们出席了那次会议。
She stopped him.
她叫住了他。(代词作宾语)
She wants to ask a question.
她要问一个问题。
They enjoy listening to the classic music.
他们喜欢听古典音乐。
一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能,其后就可以接宾语了。
这一类词组有:listen to听;look at看;look after照看;look for寻找;arrive at/in到达等。
May I turn on the light?
我可以开灯吗?
What are you looking for?
你在找什么?
3、主语+连系动词+表语。
连系动词的后面必须接表语,说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。
She became a lawyer last year.
去年,她成为了一名律师。
He is honest.
他是诚实的。
It is getting colder and colder.
天气渐渐冷了。
It tastes delicious.
这好吃极了。
下列动词也作连系动词使用:look看起来;smell闻起来;sound听起来;taste尝起来;feel感觉;keep保持;grow/go/get/turn变得。
4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。
宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象,但某些动词,除直接宾语外,还要求一个间接宾语,以表示该动词所表示的动作所及的人或物,通常由名词或代词的宾格担任。
She ge me a ticket for that film.
她给了我一张那部**的票。
Please pass me the salt.?
请把盐递给我。
英语句子的结构
5个:
1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]
2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]
3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]
英语句子的八大基本结构例句
具体结构如下:
英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,其中主语是句子中的主要名称或代词,谓语是描述主语动作或状态的动词,而宾语则是动作的对象。但是英语句子还可以包括其他成分,如形容词、副词、介词短语、从句等。这些成分的组合形式可以丰富句子的表达效果。
例如:
主语+谓语:I?love?you.(我爱你。)
-?主语+谓语+宾语:They?eat?pizza.(他们吃披萨。)
-?主语+谓语+间接宾语+直接宾语:My?mother?ge?me?a?book.(我妈妈给了我一本书。)
-?主语+谓语+宾语+宾语补足语:He?painted?the?house?white.(他把房子刷成了白色。)
-?主语+谓语+主语补足语:She?felt?hy.(她感到幸福。)
-?主语+谓语+宾语+宾语补足语+副词修饰语:The?teacher?made?the?students?study?hard?in?class?yesterday.(昨天老师让学生们在班上努力学习了。)
英语句子的八大基本结构:
1.第一种句型:主-谓(SV)
这种句型里的谓语一般是不及物动词,后面可以跟状语。
例Everybody went.
2.第二种句型:主-系-表(LSP)
前面第一句分析时有分享过这种句型里的系动词的用法,系动词在形式上是一种谓语动词,而表语实际是主语的补语,所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)
例The lees are yellow.
3.第三种句型:主-谓-宾(SVO)
在这种句型里,谓语一般是及物动词,后面要跟宾语,这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。
例The house caught fire.
4.第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)
这个句子里涉及到两个宾语,所以谓语动词必须是可有双宾语的及物动词,也就是传说中的与格动词。
何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词,有把某物从一个人转移给另一个人的意思”。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物,间接宾语常指人,相关的动词有give, provide, buy, write, ask等。
例I ge my son the book. 我把书给了我儿子。give就是与格动词,后跟两个宾语my son, the book.
5.第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)
在该句型里,宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语,要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词,如find, hold, let, heard等。
例I found the project difficult. difficult就是宾语project的补足语.
6.There be句型
There+be+主语+状语
这个句型其实属于倒装的一种,主语后置,there作为引导词,无实际意义。
例如:There are many children in the park.
7.主语+谓语+状语
这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充,充当状语的一般是副词、介词短语等。
例如:She arrives early.
8.主语+谓语+宾语+状语
这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。
例如:I drive my car everyday.