二年级语文上册句子专练卷_二年级上册句子专项训练卷

1.二年级句子训练

2.小学二年级期末试卷题上学期

3.二年级语文上册仿写句子有哪些？

亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光!我为你整理了小学二年级上册语文第一单元试卷，希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目！

小学语文二年级上册第一单元测试题

一、看拼音，写词语。

1.一天，小gōng jī（ ）来到草地上捉虫子，看到

xiǎo zhū（ ）正在哭鼻子。

2.在yáo yuǎn（ ）的shān gǔ（ ）里，有一位花xiān zǐ （ ）。w

二、给句中加点的字选择恰当的读音。

zhòng ?chóng

1.当你摔倒时，不要气馁，要重（ ）新站起来。

2.风雨中为妈妈送伞，是件十分重（ ）要的事情。

cháo ?zhāo

3.李白是唐朝（ ）著名的大诗人。

4.清晨，我们迎着第一缕朝（ ）阳去上学。

三、给下列词语分分类。

桃花 苹果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麦粒 书包 铅笔 橡皮 葡萄

水果：______________________________

粮食：______________________________

花卉：______________________________

文具：______________________________

四、把下列句子补充完整。

1.春雨惊春清谷天，________________。

2.九月菊花_______，十月芙蓉_______。

3.有雨________，无雨 ________。

4.万木已清霜，________________。故溪黄稻熟，________________。

五、阅读短文，回答问题。

顶高的房子

长颈鹿长得好高啊！松鼠请长颈鹿来做客，可是松鼠家的房子太矮了！小狗请长颈鹿来做客，可是小狗家的房子也太矮了！松鼠对大家说：“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧！”房子建好了，大家一起去请长颈鹿来做客。这一天，长颈鹿玩儿得真快乐！

1.写出下列词的反义词。

高—（ ） 来—（ ）

2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子？

_____________________________________

3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴？

_____________________________________

4.从这个故事中，你明白了什么道理？

_____________________________________

六、看图写话。

中的是什么动物？看到这幅图，你想说些什么呢？快来写一写吧。

小学语文二年级上册第一单元测试题

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

冀教版小学二年级语文上第一单元提升练习题

一、 读拼音，写词语。

xiù lì

yóu qí

xíng zhuàng

fēng shōu

nóng mín

níng jìng

二、选择恰当的字或音填空。

神伸 （ ）态 （ ）手 巨区 （ ）大 （ ）分

méng měng 内蒙古（ ） 启蒙（ ）

dū dōu 首都（ ） 都有（ ）

三、画去加点字的错误读音。

辽阔（láo liáo） 牧场（nù mù） 增添（zhēng zēng） 活跃（yuè yüè） 手指（zhǐ zǐ） 山峰（fēng fēn） 有趣（qù pù） 岩石（yián yán）

四、词语练习。

1.照样子，写词语。

冀教版小学二年级语文上第一单元提升练习题

2.选择恰当的词语填空。

闻名 著名

（1）张衡是我国古代（ ）的天文学家。

（2）徐悲鸿画的马举世（ ）。

五、句子小练习。

1.美丽的呼伦湖，多么迷人！（写一个句子用上感叹号）

_____________________________________！

2.千条船，万条驳，白帆片片像云朵。（用加点的词语造句）

_____________________________________

3.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！（用黑体词造句）

_____________________________________

六、根据课文内容填空。

1.水乡里_________多，________多，________多，________多。

2.冬天的呼伦湖，到处是________的冰雪，________，________，像一个_________的世界。

3.小________，摇哇摇，一摇摇到外婆________。一院________，一院________，一架________一架瓢，院后秃山穿________袍。

七、阅读短文，回答问题。

我爱大山我爱家

郭荣安

小溪叮咚响，

鸟儿叫喳喳，

穿过金竹林，

绕过绿山茶。

山路弯弯山中行，

白云深处是我家。

人在半山腰，

满眼都是画儿。

绿林像大海，

红花遍山崖。

山是摇篮我是娃，

我爱大山我爱家。

1.文中写“我”听到了________ 和________的声音。

2. “我” 家怎么走？在哪里？

3.判断。

“人在半山腰，满眼都是画儿。”这里的“画儿”是指眼前的景色很美，像一幅画。（ ）

4.为什么说“满眼都是画儿”？你喜欢“我”的家吗？

鄂教版小学二年级语文上册第一单元提升练习题

一、字词乐园。

1.看拼音，写字词。（）

（1）田野里一片 jīn（ ）黄，到处一派fēng shōu（ ）的景象。

（2）我和小伙伴 qiāo qiāo（ ）地wéi（ ）坐在桌旁，静静地听鸟儿在树上高声歌chàng（ ）。

（3）爸爸非常喜欢yùn（ ）动，尤其喜欢踢zú（）球。

2.辨字组词。

完（ ） 玩（ ） 运（ ） 动（ ） 浇（ ） 烧（ ） 挂（ ） 佳（ ） 胆（ ） 但（ ）

3.选字填空。

到 道 非 飞 像 象

（1）柳枝绿了，我知（ ）春天已经来（ ）。

（2）两只可爱的小鸟（ ）过来，落在树枝上唱着（ ）常好听的歌曲。

（3）大（ ）的耳朵好（ ）一把扇子。

4.词语巧搭配。

明亮的 ?清香

好听的 ?水面

平静的 ?眼睛

淡淡的 ?歌儿

轻轻 ? 说话

细细 ? 缝补

密密 ? 扇动

悄悄 ? 观察

5.词语模仿秀。

欢欢喜喜________ ________ ________

又跳又笑________ ________ ________

二、句子乐园。

1.按原文填空。

（1）________的小河，有个________的愿望：秋天来了，我要为________的大地 ?地歌唱……

（2）小鹿从________水面上看到，两只小鸟在________唱歌。他们有________歌。小鹿在心里________说：“唱吧，唱吧，我是________，欢迎________……”

（3）三个小伙伴把小树栽进________，施上________，________泥土。

2.按要求写句子。

（1）小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿。（仿写比喻句）

_____________________________________

（2）秋天来了，我要为大地歌唱。（扩写句子）

_____________________________________

（3）三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（仿写句子）

_____________________________________

三、课文回顾。

1.《美丽的愿望》写了________、________、________和________的美丽愿望，展现了________的不同情趣。

2.“长眼睛的小树”指的是________，通过这个故事表现了________。

3.《三个小伙伴》告诉我们________，遇到困难的时候，只要________，就________。

4.这个单元我们学的.古诗是________的《________》，诗中“________，________”这两句是千古名句。

四、阅读短文，回答问题。

（一）课内阅读。

（ ）的雪花，

有个（ ）的愿望。

冬天来了，

我要给小学生们

送去（ ）和欢畅……

1.括号里应该填写什么？

2.雪花的愿望是_________________。

3.洁白的雪花给了你哪些惊喜和欢畅？

（二）课外阅读。

邻 居

公鸡、兔子和鸭子住在同一个小村庄，而且还是邻居。

公鸡特别骄傲自大。周末的早上，兔子向公鸡借篮子，公鸡说：“我自己用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。风住了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶，脸一下子红了。

从此以后，公鸡改掉了自己的坏毛病，和邻居们快快乐乐地生活在一起。

1.这篇短文共有（ ）个自然段。

2.公鸡和（ ）、（ ）是邻居。

3.当兔子、鸭子找公鸡帮忙时，公鸡是怎么说的？

4.公鸡为什么脸红了？（ ）

A.公鸡修屋顶累的。

B.公鸡不借给兔子篮子，不帮鸭子挑水，但兔子和鸭子却帮公鸡修好了屋顶，公鸡感到不好意思。

C.天气热了。

二年级句子训练

以下是 为大家整理的关于二年级上册语文第三单元测试题的文章，供大家学习参考！

一、拼音：(20分)

1.用线把音节和字连起来：

rǎn yán tòng téng róng yōng zhàng zhuàng

痛 疼 染 严 壮 荣 拥 仗

2.选择，将正确的答案序号填在( )里：

(1)“百花放春满园”读音

A.bǎi huā fàng chūn miǎn yuán

B.bǎi huā fàng chūn mǎn yuán

C.bǎi huā fàng cūn mǎn yuán

D.bǎi huā fàng chūn mǎn yuán

(2)下面的字声母和韵母完全相同的一组是( )：韵母完全相同的一组是( )

A.残 苍 慈 翅 传 耻 B.算 柿 谁 耸 纱 栓 C.珍展 洲 桌 抓 钟

D.功 拥 荣 纵 耸 孔 E.禁 民 拼 裙 伦 欣 F.钢 航 掌 钟 纺 祥

3.看拼音，写汉字。

tán qín qí zhì piào liàng xìng fú

( ) ( ) ( ) ( )

wēn nuǎn liè rén yǔ zhòu zāi hài

( )( )( )( )

4.在下面的加点的正确的读音上画“√”

(1)地里的庄稼没(mò méi )有被大水淹没(mò méi )

(2)奔跑中(zhōng zhòng)的山羊被老虎一口咬(zhōng zhòng)

(3)孩子背(bēi bèi)东西太多,压得背(bēi bè)后有点疼。

(4)小蚂蚁还(hái huán)没有休息又要开始新的旅(lǔ lǚ)行。

二、字、词。(20分)

1.按要求填空。

(1)“金”字的部首是____________，除去部首有______画;“圆”字的部首是________,除去部首有______画。

(2)“抱”字的______边与字音有关，_______边与字义有关;“雹”字的_______边与字音有关，_______边与字义有关。

2.组词语。

梁 ( ) 漂( ) 好hǎo( )

粱( ) 飘( ) 好 hào( )

3.把下面的能够搭配的词语连起来。

紫红的 果实 保护 果子

翠绿的 棉花 捕捉 羽毛

金黄的 葡萄 梳理 树苗

洁白的 叶子 摘 害虫

4.在( )里填上适当的词语。

一群群( ) 一间间( ) 感激地( )

仔细地( ) 自( )自( ) 三( )二( )

取( )补( ) 风景( )( )

5.选词填空。

可爱 喜爱

(1)父亲一生最( )树林和小鸟。

(2)小弟弟胖的很( )

飘浮 漂浮

(1)在空中( )的浓雾被风一吹就散了。

(2)花生壳在水面上一摇一晃地( )着。

三、句子。(21分)

1.照样子，写句子。

(1)北京有名胜古迹，有风景优美的公园，还有高楼大厦。

___________有__________________，有__________________，还有_____________________.

(2)小姑娘高兴得一边走路，一边唱歌。

_________一边__________________，一边__________________。

(3)他把小鱼捧回大海里。 小鱼被他捧回大海里。

小男孩把小山羊赶出了树林。

________被_________________________。

(4)这个大花坛真漂亮啊!

______真____________________________________________!

2.把下面的句子补充完整。

(1)天上的朵朵白云像_______________________________。

(2)小猴子_________________________地爬上树

(3)____________能______________，____________也能_________________

四、阅读。(22分)

1.根据课文内容填空。

(1)“____________________________，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水___________________，________________________”这首诗的作者是_________。

(2)清晨，林中谁最活跃?___________________，扑棱棱，____________， __________,__________翠绿的树苗。

2.把下面错乱的句子排列成通顺的一段话，将序号填在( )里。

( )可怜的蚂蚁还没有来得及逃跑。

( )一只蚂蚁在草地上高兴地玩着。

( )他就和草一起被老牛吃到嘴里去了。

( )蚂蚁做梦也没想到，老牛低下头来吃草。

( )这是一头老牛从他的后面悄悄地走过来。

3.阅读短文，回答问题。

三个小伙伴

麻(má)雀、兔子、青蛙在一棵大树下商量比赛的事。

麻雀说：“咱们比飞!”兔子说：“咱们比跑!”青蛙说：“咱们比游!”

他们三个争得没完没了。争吵(chǎo)声把小猫引来了，小猫对他们真诚地说：“麻雀，你去同大雁比飞!兔子，你去同羚(líng)羊比跑!青蛙，你去同鱼比游!”

聪明的小猫只说了这三句话，他们三个就一声不吭(kēng)了，一个个低着头，红着脸。

(1)“树”用部首查字法应查部首______部，除去部首在查_______画;读音是_______________。

(2)写出下面的反义词。

大——( ) 真诚——( )

(3)短文中的三个小伙伴是_____________________________。

(4)他们在什么地方干什么?____________________________。

(5)用“______”线画出小猫说的话。

(6)听了小猫说的话，小青蛙会想_________________________

____________________________________。

小学二年级期末试卷题上学期

二年级句子训练

　二年级句子训练，励志说说在年轻人当中有很高的支持率，在文字里遇见更好的自己，勇气是我们前行必备的水囊，经常发表说说的人在文字上有更强的敏感度。为大家分享二年级句子训练正能量。

二年级句子训练1

　 一、给句子排序，加标点

　1、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我们 把

　_______________________________________________

　2、在 江河里 水 奔跑 的

　__________________________________________________________

　3、欢乐的 大海 乐曲 奏起

　____________________________________________________

　4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云

　__________________________________________________

　5、快乐 林中 清晨 谁 最

　__________________________________________________

　 二、“把”字句与“被”字句互换

　1、妈妈把礼物分成两份。

　_________被___________________

　2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。

　________被____________________

　3、风筝被风吹得无影无踪。

　_________把________________

　4、受伤的燕子被妈妈治好了。

　_________把

　5、太阳一晒，水就变成了汽。

　_________被___________________

　___________把__________________

　6、我从书包里拿出书送给她们。

　_________被___________________

　___________把__________________

　 三、变一变，使句子更加生动、形象

　例：小猴子爬上葡萄架。

　小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

　1、小枣树上结了枣子。

　小枣树上结了（ ）枣子。

　2、葡萄架上挂满了葡萄。

　葡萄架上挂满了（ ）葡萄。

　3、湖水里有小鱼在游。

　（ ）湖水里有小鱼在游。

　4、李丽画着树叶。

　李丽（ ）画着树叶。

　5、黄叶从树上落下来。

　（ ）黄叶从树上（ ）落下来。

　6、天安门前是广场。

　（ ）天安门前是（ ）广场。

　7、蓝天上飘着几朵云

　（ ）蓝天上（ ）飘着几朵（ ）云。

　8、松鼠看见风筝飞。

　（ ）松鼠看见（ ）风筝（ ）飞。

　 四、写出打比方句子

　例：湖水像一面镜子。

　1、弯弯的月亮像_____________________________。

　2、天上的星星像_____________________________。

　3、一片片树叶像______________________________。

　4、红红的太阳像______________________________。

　5、_____________像燃烧的火把。

　6、_____________像扇子。

　7、__________像_______________。

　8、__________像_______________。

　 五、照样子写句子

　例：叶子上的虫还用治？

　叶子上的虫不用治。

　1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢？

　2、鸟也有气味？

　3、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

　4、从三楼能望到什么呢？

　5、你知道我是谁吗？

　6、我怎么会把您喝的水弄脏呢？

　 六、照样子写句子，把句子换一种说法

　例：李小青是我们班的劳动委员。

　我们班的劳动委员是李小青。

　1、刘爽是我的好朋友。

　我的好朋友是____________

　2、八月十五是中秋节。

　__________是八月十五。

　3、他是王宁的哥哥。

　__________是____________

　4、十月一日是祖国妈妈的生日。

　______________________________________

　5、年2月16日，是我最难忘的日子。

　______________________________________

　 七、照样子写句子

　1、气球上画着一张可爱的小脸。

　可爱的：__________________________。

　2、邓爷爷仔细地观看了我的表演。

　仔细地：__________________________。

　3、小红高兴地笑了。

　高兴地：__________________________。

　4、那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

　粗心的：_______________________________________________

　5、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

　如果……就……___________________________________________________

　6、只要有风轻轻吹过，蒲公英就乘着风纷纷出发。

　只要……就……____________________________________________________

　7、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　……是……也是……__________________________________________

　8、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

　……能……也能……__________________________________________

　9、有时候我很温和，有时候我很暴躁。

　……有时候……有时候……________________________________________

　 八 补充句子

　1、如我有一枝马良的神笔，我_________________

　2、我爱___________________________。

　3 、____________车辆_____________来来往往。

　4 、___________给_______________。

　5 、______________多可爱。

　6、_________太阳______________升起来了。

　7、_____________天空中挂着____________圆月。

　8、同学们_________回答______________问题。

　9、___________黄山风景区在_________________。

　 九、照样子写句子

　例1：湖水像一面镜子。

　_____________像_____________________。

　例2：你认真听课了吗？

　___________________________？

　例3：我们的校园真美啊！

　__________________________________！

　例4：我去公园玩。

　____________________________。

　例5：小河上有一座石桥。

　___________有_______________________。

　例6：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

　______________________说:“______________________！”

　例7：我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

　我要给__________________________________。

　例8：小柳树在微风里得意地跳起舞来。

　__________________________________

　例9：你把绿铅笔借给我用一用行吗？

　_______________________________吗？

　例10：现在可以把你的笔借给我了吧。

　_____________________________________吧。

　 十、给下列句子加上标点

　1、老鹰叫小鹰不断练习 飞向更高的天空

　2、小鹰学会飞行了吗

　3、狡猾的狐狸骗走了乌鸦嘴里的一片肉

　4、青蛙说 我终于看到大海啦

　5、秋天果子长得好

　6、秋天果子长得好吗

　7、秋天果子长得真好啊

　8、奶奶可喜欢我啦

　9、你知道这是谁的铅笔吗

　10、新年晚会上 大家玩得很开心

　11、小鸟飞来了会说什么呢

　12、请你和我们一起做游戏吧

　13、王丽的歌唱得真好听啊

　14、星期天 我去少年宫画画

　15、你的爸爸在哪儿工作

二年级句子训练2

　 一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）

　例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。

　1、老虎爱吃_________。

　2、__________爱吃__________。

　3、________和_________爱吃____________。

　 二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）

　例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。

　1、奶奶在_____________。

　2、__________在喝茶水。

　3、___________在____________。

　4、___________在____________。

　 三、按要求把词语组成句子，加上标点符号

　1、举行 二年级四班 在 联欢会 庆祝元旦 的

　________________________________________________________

　2、英勇的' 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士

　________________________________________________________

　3、有 前面 草地 青青 一片 的 我家

　________________________________________________________

　4、爷爷 心田里 希望的 孩子的 一颗 在 播下了

　________________________________________________________

　5、山上 小羊 吃 在 高高的 碧绿的

　________________________________________________________

　6、小明 的 我 跳绳 和 朋友 在 兴奋

　________________________________________________________

　7、一封 令人惊喜 妈妈 收到 了 录取通知书 的

　________________________________________________________

　8、会 蝈蝈 唱歌的 送 邻居 我 一只

　________________________________________________________

　9、落 从 下来 黄叶 树上 一片一片地

　________________________________________________________

　10、财富 一个人 活得 只要 诚实 就 有了 等于 一大笔

　________________________________________________________

　 四、写句子

　1、__________________像__________________。

　2、__________________一边__________________，一边__________________。

　3、__________________一会儿__________________，一会儿__________________。

　4、如果__________________，就__________________。

　5、因为__________________，所以__________________。

　6、要是__________________，____________就__________________。

　7、__________________，有的__________________，有的__________________，还有的__________________。

　8、__________________居然__________________。

　9、既__________________，又__________________。

二年级语文上册仿写句子有哪些？

　多做题有益我们提神醒脑，下面我跟大家分享一下二年级语文，希望大家来阅读哦

　二年级期末试卷题上学期

　一、用?○?圈出加点字的正确读音。

　二、看拼音,根据词语填上合适的字。

　三、偏旁归归类。

　1.写出带有下列偏旁的字,再组词。

　2.加偏旁成新字,再组词。

　皮　　(　　　)　　(　　　)

　圭　　(　　　)　　(　　　)

　四、在正确的说法后面画,错误的画。

　1.?专?共有四画,第三画是竖折撇。 (　　)

　2.?连?床?弯?都是半包围结构。 (　　)

　3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (　　)

　4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(　　)

　五、按要求,写句子。

　1.用加点的词写句子。

　例:你烦恼,因为你总欺负别人,没有朋友。

　(1)　　　　　　　,因为　　　　　　　,　　　　　　　　。

　例:拖鞋太小,连我的一个脚趾都放不进去。

　(2)天气太热,连　　　　　　　都　　　　　　　　　　　。

　(3)　　　　　连　　　　　　　都　　　　　　　　　　　。

　2.照样子,把句子写生动。

　六、连一连。

　春天里　　雪花欢快地跳舞

　夏天里　 绿草和鲜花赶来报到

　秋天里　 金蝉唱起了歌

　冬天里　 落叶铺成了金色的小道

　七、阅读短文,完成练习。

　小　树　林

　弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

　田野上,再没有比它更绿的枝叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没有比它更会唱歌的百灵了?

　迷人的小树林啊!

　风,也爱在树枝上荡秋千;蝉也爱在那儿练嗓子;亮晶晶的光斑爱在树下嬉戏;连那条弯弯的小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了?

　这神奇的小树林,你去过吗?

　当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧?

　只是,千万别带弹弓。

　你只要静坐在大树下,就会听到一个永远没有结尾的童话。

　1.在括号内填上合适的词语。

　(　　　)的光斑　荡(　　　)

　(　　　)的树林　　　练(　　　)

　(　　　)的小河　　　写(　　　)

　2.给多音字组词。

　3.你喜欢文中的小树林吗?为什么?

　八、看图写话。

　认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

　答案

　一、nǎo　f?nɡ　lǚ　tuō

　二、1.竿　干　干　2.觉　决　觉　3.篮　兰　蓝

　4.务　物　物

　三、1.王:玻(玻璃)　球(足球)

　辶:连(连忙)　造(造句)

　扌:披(披风)　扣(扣子)

　2.波 水波　坡 山坡　挂 牵挂　桂 桂花

　四、1.(?)　2.(?)　3.(?)　4.(?)

　五、1.(1)我们快乐　我们心地好朋友多

　(2)知了　不叫了

　(3)我太累了　饭　不想吃了

　2.弯弯的香蕉　弯弯的小船　镰刀

　六、提示:根据每个季节的特点连线即可。

　七、1.亮晶晶　密密　弯弯　秋千　嗓子　大字

　小学二年级语文期末试卷

　一、将韵母是前鼻音的字涂成红色,韵母是后鼻音的字涂成绿色。

　奔　 艇　 唐　 琴　 另

　等　 趁　 拢　 演　 芒

　二、读拼音,写词语。

　三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再组词。

　四、照样子,写词语。

　1.又红又大

　2.雪白雪白

　五、在括号里填上合适的词语。

　一(　　　)小鱼　(　　　)的眼睛

　一(　　　)荷叶　　　(　　　)的声音

　一(　　　)鲜花　　　(　　　)的晚霞

　一(　　　)游艇　　　(　　　)的笑容

　六、照样子,写句子。

　1.院子里传来?个个大、个个大?的叫声。

　闹钟?　　　　　　?地响起来了。

　2.埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。

　一边　　　　　,一边　　　　　　。

　3.奔跑了一天的太阳,变得更红更大。

　,变得更　　更　　　。

　七、按课文内容填空。

　1.她把金光　　　　　　　,她让树苗　　　　　　　,她让果实　　　　　　　,她陪小朋友游戏、玩耍。

　2.缅甸大婶拉开竹门,一只小狗向她不停地　　　　　　　,它的旁边放着　　　　。缅甸大婶一看,里面有八个你　 的鸡蛋。

　八、阅读短文,回答问题。

　太阳的颜色

　小白兔不知道太阳是什么颜色的。一天,雨过天晴,出现了一道彩虹,小白兔跑过去大声问:?彩虹姐姐,你知道太阳光是什么颜色的吗?彩虹说:?你数(shǔ　sh?)一数我身上的颜色吧。?小白兔数起来:?红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。?哦,原来太阳光有七种(zhǒnɡ　zh?nɡ)颜色。

　1.用?　　?画出加点字的正确读音。

　2.太阳光有哪些颜色?用?　　?在短文中画出来。

　3.?小白兔不知道太阳是什么颜色的。?朗读这句话时适合用什么语气?(　　)

　A.疑问的语气 B.陈述的语气

　九、看图写话。(15分)

　动物学校里都有哪些学生?会发生什么故事?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

　答案

　一、前鼻音(红色):奔　琴　趁　演

　后鼻音(绿色):艇　唐　另　等　拢　芒

　二、游戏　时候　世界　景区　母鸡　光芒　草丛　竹篮

　三、火:炊 炊烟　氵:温 温度　湿 湿气　亻:依 依靠　你 你们

　四、示例:1.又冷又饿　又高又大　又白又胖

　2.乌黑乌黑　冰冷冰冷　金黄金黄

　五、示例:条　片　朵　艘　明亮　悦耳　灿烂　甜美

　六、1.示例:丁零零　2.我　跳绳　唱歌　3.得到老师帮助的乐乐　听话　懂事了

　七、1.洒向鲜花　长出新芽　变得香甜

　2.摇着尾巴　一只小竹篮　洁白如玉

　八、1.shǔ　zhǒnɡ　2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

　3.B

　九、提示:先写图上有准,再写大家准备做什么。

　二年级语文上册期末检测卷参考

　一、给词语选择正确的读音,画上?　　?。

　1.我们一起跳皮筋(jīn　jīng),捉迷藏(c?nɡ　z?nɡ),放风筝(zēng　zhēng), 大家都称赞(z?n　zh?n)我玩儿得好。

　2.大家都觉得这件事很新鲜(xiān　xian)。

　二、读拼音,写词语

　三、形近字组词。

　四、写出带有下面偏旁的字并组词。

　门(　)(　　)　　 人(　 )(　　)

　(　)(　　)　(　 )(　　)

　五、选词填空。

　信用　 信任　 信服

　1.做人要讲　　　　。

　2.妈妈的话使王华　　　了。

　3.我　　　 我的好朋友王丽。

　学问　 问题　 提问

　4.老师　　　我们的时候,他总是不举手。

　5.伯父是一个有　　　 的人。

　6.这个　　　已经被我们解决了。

　六、把下面的句子重新排一排。

　(　　)下课了,我们来到操场上。

　(　　)上课了,我们认真听讲。

　(　　)劳逸结合,是为了更好地学习。

　(　　)我喜欢这样的学习生活。

　七、阅读短文,回答问题。

　?丁零零是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

　小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,?1、2、3不知不觉就数到100了,?小明真的是太棒了!?小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。

　一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

　1.照样子,写词语。

　丁零零(ABB式)

　2.读短文,在括号里填上恰当的量词。

　(　　　　)大树　 (　　　　)鲜花

　(　　　　)小草　 (　　　　)小鸟

　3.下课了,同学们都在做什么?在短文中用?　　?画出来。

　4.画横线的句子说明了小鸟　　　　的心情。

　八、看图写话。

　仔细看图,并发挥想象,把你看到的和想到的写下来。

　答案

　一、jīn　zhēn　z?n xian

　二、休息　炉灶　玩耍　闹市　花灯　信息　观众　奖品

　三、放学　纺织　沙子　很少　休息　木头　城市　毛巾

　四、问(问路)　闻(新闻)　休(休息)　信(信任)

　五、1.信用　2. 信服　3. 信任　4 提问　5. 学问

　6. 问题

　六、2　3　4

　七、1. 示例:叮当当　哗啦啦　淅沥沥

　2.一棵棵　一朵朵　一棵棵　一只只

　3.有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

　4.高兴

二年级语文上册仿写句子如下：

1、例句：我在(树林里)走来走去，想寻找(一片火红的枫叶)。

仿写：我在(公园里)走来走去，想寻找(一只可爱的小鸟)。

2、例句：不要(送伞来)，(妈妈)，我(喜欢在小雨中走回家)。

仿写：不要(教我)，(爸爸)，我(喜欢自己动脑筋)。

3、例句：今天，(风儿)总(呼呼地吹)，(风儿)为什么(不停)呢?

仿写：今天，(妈妈)总(忙个不停)，(她)为什么(不休息一下)呢?

4、例句：(王冕看得出神)，心想，要是(能把它画下来)，那多好啊!

仿写：(小猫看得出神)，心想，要是(能每天都吃到鱼)，那多好啊!

5、例句：童年是一座乐园，让我们自由玩耍。

仿写：童年是一片蓝天，任我们自由飞翔。