数学家的名言名句大摘抄_数学家的名言名句大摘抄三年级

数学家的名言名句大摘抄_数学家的名言名句大摘抄三年级

       接下来，我将为大家解答有关数学家的名言名句大摘抄的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下数学家的名言名句大摘抄的话题吧。

1.关于数学的名言名句简短一点

2.数学家的数学名言

3.数学名言名句

4.关于数学家的名人名言

5.数学家的名言有哪些

6.数学家名人名言 短句

关于数学的名言名句简短一点

       1、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

       2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——? 开普勒

       3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。—— 冯纽曼

       4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。—— 努瓦列斯

       5、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

       6、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特

       7、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

       8、数学是符号加逻辑。——罗素

       9、数学是各式各样的证明技巧。——? 维特根斯坦

       10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根

       11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

       12、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

       13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

       14、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

       15、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

       16、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

       17、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

       18、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

       19、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

       20、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

数学家的数学名言

       1、

       2、 数学是科学之王高斯说

        3、 数学是研究抽象结构的理论

        4、 毕达哥拉斯说：数支配宇宙

        5、 罗素说:数学是符号加逻辑。

        6、 问题是数学的心脏。－－P.R.Halmos

        7、 数学是无穷的科学。－－赫尔曼外尔

        8、 维特根斯坦说：数学是各种证明技能

        9、 数学是上帝描述自然的符号，黑格尔说

        10、 哈尔莫斯说：数学是一门别具匠心的艺术

        11、 培根说：“数学是打开科学大门的钥匙”

        12、 数学是人类思维中最高的成就，米斯拉说

        13、 数学的本质在于它的自由。－－－康扥尔

        14、 柏拉图说：数学是所有知识中最高的形式

        15、 魏尔德说:数学是一种会不断进化的文化。

        16、 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠，考特说

        17、 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟

        18、 在数学领域，提问的艺术比回答问题的艺术更重要。

        19、 纳皮尔说：我总是尽最大努力摆脱繁重单调的计算。

        20、 恩格斯说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

        21、 克莱因说：数学是一种理性的精神，使人类的思维得到最完善。

        22、 新的数学方法和概念往往比解决数学问题本身更重要，华罗庚说

        23、 只要一个科学分支能提出很多问题，它就充满活力，缺乏问题表明独立发展的终止或衰落。－－Hilbert

        24、 笛卡尔说:数学是知识的工具，也是其他知识工具的源泉。所有科学的研究顺序和测量都与数学有关。

        25、 拿破仑说：只有数学蓬勃发展，一个国家才能展示其强大的国家。数学的发展与国家的繁荣密切相关。

        26、 一些美丽的数学定理具有这样的特点：它们很容易从事实中总结出来，但它们被证明是非常隐藏的。－－－高斯

        27、 开普勒说：追求我一生中最好的目标……这本书已经写好了。现代人读书或后代读书都无所谓，也许要等一百年才能有读者。

        28、 哲学家也应该学习数学，因为他必须跳出巨大的变化，抓住真正的本质。……因为这是灵魂过渡到真理和永恒的捷径。－－－柏拉图

        29、 没有问题能如此深刻地触动的情感。很少有其他想法能像无限一样激励理性，产生丰富的成就。然而，没有其他想法能像无限一样需要澄清。-希尔伯特

        30、 数学是科学的王，数学理论是数学女王高斯音乐可以激发或安慰感情，绘画令人愉悦，诗歌令人兴奋，哲学使人们获得智慧，科学可以改善物质生活，但数学可以给予

        31、 数学是人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，除了语言和音乐，数学通过理论构建成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必须保持为知识、技能和文化的主要组成部分，知识和技能必须传授给下一代，文化必须传承给下一代。-记录自德国数学家HermannWeyl语

        32、 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓励和驱使人类思维应用到最完美的程度，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活，试图回答人类自身的问题，试图理解和控制自然，探索和建立最深刻、最完美的知识内涵。-克莱因在西方文化中的数学

        33、 伽利略说：给我空间、时间和对数，我可以创造一个宇宙。大自然的书是用数学语言写的。牛顿说：没有大胆的猜测，我们就不能做出伟大的发现。哈尔莫斯说：数学创作不能仅仅通过推论来获得。首先，它通常是一些模糊的猜测，猜测可能的推广，然后得出一个不确定的结论。然后整理你的想法，直到你看到事实的线索，你通常需要付出很大的努力才能把一切都付诸逻辑证明。这个过程不是一蹴而就的。经过许多失败和挫折，在测试中花费几个月是很常见的。

数学名言名句

       数学家的数学名言

        1.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

        2.新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

        3.学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

        4.学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

        5.一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

        6.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

        7.以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

        8.宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

        9.在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

        10.在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

        11.在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

        12.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

        13.这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

        14.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

        15.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡

        16.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

        17.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

        18.数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

        19.数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

        20.数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

        21.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

        22.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

        23.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

        24.数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

        25.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

        26.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

        27.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

        28.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

        29.数学是科学之王。——高斯

        30.数学是各式各样的证明技巧。—— 维特根斯坦

        31.数学是符号加逻辑。——罗素

        32.数学是打开科学大门的钥匙。——培根

        33.数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。—— 努瓦列斯

        34.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。—— 冯纽曼

        35.数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

        36.数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒

        37.数学的本质在於它的自由。——康扥尔

        38.数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——C·F·高斯

        39.数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

        40.数缺形时少直观，形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程：先学习接受“由薄到厚”;再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

        41.数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

        42.上帝是一位算术家 ——雅克比

        43.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L·克隆内克

关于数学家的名人名言

       1、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

       2、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

       3、数学是符号加逻辑。——罗素

       4、二分之一个证明等于0、——高斯

       5、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

       6、数学是打开科学大门的钥匙。——培根

       7、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

       8、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

       9、数学是科学之王。——高斯

       10、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

       11、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

       12、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

       13、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

       14、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

       15、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

       16、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

       17、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

       18、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

       19、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

       20、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

       21、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

       22、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

       23、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

       24、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。——诺瓦利斯

       25、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

       26、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

       27、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

       28、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德·摩根

数学家的名言有哪些

       关于数学家的名人名言

       1、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

        2、一个人如果对待陌生人亲切而有礼貌，那他一定是一位真诚而富有同情心的好人，他的心常和别人的心联系在一起，而不是孤立的。——培根

        3、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

        4、无数事实说明，只有把全副身心投入进去，专心致志，精益求精，不畏劳苦，百折不回，才有可能攀登科学高峰。——邓小平

        5、人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。——哈代

        6、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由——Hankel，Hermann

        7、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿

        8、我思故我在。——笛卡尔

        9、数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识。——Reid,Thomas

        10、数学是科学的大门钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。——Bacon，Roger

        11、一切人都有能力学习。只要一个人活着，学习就不停此，除非因为他不运用学习的能力以致学习能力衰退。政治上的自由不能持久，除非已伴随着无限制地获得知识。没有继续不断的学习和再学习，真理不能长时间保留在人类事务中。除非有继续不断的、无限制的学习机会，除非人们能不断地利用这种机会，和平是不会有的。——赫钦斯

        12、学校的职能是通过系统的训练“教会学生学习”，其方法是发展学生的思考能力、组织工作的能力、在分析和综合间建立联系的能力，同时鼓励他们养成对话和参加集体工作的习惯。——朗格朗

        13、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿

        14、一个人若不会运用别人更好的方法来保持自己的热情，怎么能成为哲学家?——梭洛

        15、上帝创造了世界，但使世界保持运转的却是魔鬼——特里斯唐·贝尔纳

        16、为了改良自己和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只不过是个流浪者。——歌尔密施

        17、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

数学家名人名言 短句

       数学家的名言名句

       1、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

       2、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

       3、数学是科学之王。——高斯

       4、到底是大师的著作，不同凡响！——伽罗瓦

       5、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——高斯

       6、前进吧，前进将使你产生信念。——达朗贝尔

       7、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

       8、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身

       9、天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

       10、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

       11、我们必须知道，我们必将知道。——希尔伯特

       12、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

       13、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

       14、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

       15、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。——牛顿

       16、不发生作用的东西是不会存在的。——莱布尼茨

       17、读读欧拉，读读欧拉，他是咱们大家的老师。——拉普拉斯

       18、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

       19、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量——拉奥

       20、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿

       21、用心智的全部力量，来选取咱们应遵循的道路。——笛卡儿

       22、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

       23、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——京斯

       24、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯

       25、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔

       26、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

       27、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

       28、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。——波利亚

       29、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

       30、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数学。——雅可比

       31、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

       32、看在上帝的份上，千万别放下工作！这是你最好的药物。——达朗贝尔

       33、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学。——诺瓦利斯

       34、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

       35、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。——高斯

       36、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗

       37、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

       38、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

       39、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯

       40、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森

       41、如果咱们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

       42、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存。——尼采

       43、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

       44、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

       45、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

       46、在数学的天地里，重要的不是咱们知道什么，而是咱们怎样知道什么。——毕达哥拉斯

       47、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

       48、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

       49、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。——陈省身

       50、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

       51、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

       52、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。——莱布尼茨

       53、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时刻和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

       54、思维的户外形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

       55、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，句子大全那他就不值得人的称号。——柏拉图

       56、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

       57、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。——庞加莱

       58、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

       59、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

       60、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚

       61、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

       62、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

       63、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究——潜意识的活动——有意识的研究。——庞加莱

       64、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

       65、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

       66、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。——王菊珍

       67、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

       68、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

       69、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特

       70、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。——莱布尼茨

       71、数学家通常是先透过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

       72、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。——陈省身

       73、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。——欧拉。

       74、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

       75、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自我的研究。——陈省身

       76、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

       77、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯

       78、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

       79、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是明白，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

       80、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

       81、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚

       82、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

       83、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。——阿贝尔

       84、咱们能够期盼，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

       85、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫

       86、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

       87、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。——刘徽

       88、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast，这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast。——杨振宁

       89、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多。——西尔维斯特

       90、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日

       91、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿

       数学家名人名言有下面这些：

       1、数学是科学之王。——高斯

       2、上帝是一位算术家。——雅克比

       3、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

       4、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

       5、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

       6、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

       7、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略

       8、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

       9、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩根

       10、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

       11、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

       12、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

       13、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

       14、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

       好了，今天关于“数学家的名言名句大摘抄”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“数学家的名言名句大摘抄”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。