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背英语句子的方法有哪些_背英语句子怎么背
tamoadmin 2024-09-25 人已围观
简介1.怎么背英语句子2.英语背单词/句子有什么好的方法没啊?3.怎样快速的把英语句子和句子翻译背下来,还让它永远记住,考试不会忘记?4.背诵英语文章的有效方法5.怎么样可以在更短的时间内学好英语日常用句,如何让背过的英语句子背过不忘记英语口语学习背句子是有用的,基础的口语语句是一定要背的,首先要多听,听得多了之后自然就会背了,随后才会应用。以下为英语口语的学习方式:1、把英语作为一种声音而不是一个词
1.怎么背英语句子
2.英语背单词/句子有什么好的方法没啊?
3.怎样快速的把英语句子和句子翻译背下来,还让它永远记住,考试不会忘记?
4.背诵英语文章的有效方法
5.怎么样可以在更短的时间内学好英语日常用句,如何让背过的英语句子背过不忘记
英语口语学习背句子是有用的,基础的口语语句是一定要背的,首先要多听,听得多了之后自然就会背了,随后才会应用。
以下为英语口语的学习方式:
1、把英语作为一种声音而不是一个词来学习。
英语首先是一种声音。大量的声音输出和输入是必不可少的,及早使用耳朵和嘴巴,少用眼睛。通过听和说来学习母语。打开耳朵是学习语言的第一步。如果想学好英语,复读机那绝对是必不可少的。
2、注重词汇的扩展。
建议一开始就要大批量扩张,先把句型和语法、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,多重分类,反复循环,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如DO、TAKT、GET等万金油动词及词组的学习。
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怎么背英语句子
这些是我以前用到的背单词方法的排名
1 大声读(应该是吼叫)李阳疯狂英语的方法,的确效果是疯狂的。缺点 对环境要求高,蛮累。
接近的方法还有靠疯狂的动作,之类的哈哈 很难坚持,但可以用来背一些难词。
2 字根拆分联想记忆。新东方老师发明的方法,效果很赞,缺点是需要有人指导自己搞还是效果不佳,你得花时间去学习一下这个方法 和各种词根。
3 分层次的记单词.具体做法是每天都把自己记的单词分类,比较容易记住的就PASS了留下难的再记,最后留下最难的就可以不记了(因为一般最难的就是最不常用)当然你强行记住更好。具体实现方法是用一个本子标记,更方便的方法是用金山词霸,其它一些英语软件也有这功能。
还有建议是用大的A4纸把单词印下来 ,一面英语一面中文,看英文单词想中文意思,记住了的单词直接标记,下次就不记。用大的纸,英文字母弄得更大个 ,记忆效果会更好。
其它方法有大脑风暴中心发散的方法。还有6维记忆法之类的很多 我没尝试过就不做评论了。
我其实自律性很差的,所以什么遗忘曲线之类的根本没办法坚持。但我相信根据遗忘曲线来记忆应该效果更好。
这些就是我用过的一些方法 其实记单词就这样效率越高的方法实行起来就越困难。简单的方法就是记硬背。
再告诉你其实针对考试每个考试的单词重点都会不一样,高考应该也有高频核心词汇之类的书,如果是准备考试的话应该分重点记住更高频的词汇。其实记单词很多你记了不一定考得到用得到。也就是我前面提过的,在阅读中你读到很眼熟却又想不起意思的应该是重点单词。 通过我多年的学习,记单词感觉重要性 动词>形容词>名词。介词就不说了就那么少点好记并且几乎每个都很重要。
在外面买的那些小本子书不好,说实话,自己总结和用A4 纸打印出来的大个的单词背起来才有感觉,个人的感觉哈。
如果能找一个同学一起记单词相互监督,那效果可以翻倍的!!!美女可能不行哈哈!!
英语背单词/句子有什么好的方法没啊?
问题一:怎样快速背英语句子
问题二:怎么才能更快得背英语句子? 首先你需要知道背东西必须要手,脑,口并用,缺乏一个都很难完成背诵任务,所以一定要科学的记忆。
对于英语的背诵,一定要边读 边写 边记,这样效率会很高的,一定不要只看,这样是根本记不住的!
问题三:怎样快速背英语句子? 记忆是有多种记忆模式的;
最常见的是理解记忆和朗读记忆,也是较为普通的记忆法;
其次,努力回忆是加强记忆的重要途径;
注意看看自己是什么记忆模式,怎么样才能更快的记住东西,然后多联系,增强记忆能力;
问题四:怎么背英语句子 老祖宗说读书百遍其义自见,所以反复的读,先将每个单词搞懂,在明确句型结构,然后就是反复读,直到不用想汉语意思而能理解他的意思。
问题五:怎么快速背英语句子? 谢谢 一定要多读,然后培养语感,有了语感,就可以背东西很快
问题六:如何快速背英语句子 第一步,是要理解句子的意思
你先不要嫌麻烦,将句子一个单词一个单词的翻译过来,刚开始还很麻烦,但翻译多了,你就会有一种灵感。时不时就会冒出一些单词,使你加深印象,最后记住它。
第二步,就是要会读
连读都不会,你还背句子干什么。当你做完第一步时,千万不要停,它只是个起步。你将这个句子读五遍,一定要读顺、读透,达到别人说前半句,你能接出后半句的地步。只要你用心读,这个过程5分钟足矣。
第三部,动手写
常听父母、老师或其他人说:“好记性不如烂笔头。”说的也是,读的再多,也不是为写作铺垫,让写的更加顺利。写一遍英语,但是要先看一遍要写的英语句子,然后写的过程中不去看句子,并且写的过程中不断念着这个句子,这样,手与脑结合,记住句子更快了。
第四部,记住的关键,写小贴纸
将中文写在小贴纸上,不要太密了。然后贴在醒目的地方,看着它,认真的背。不懂就看书。连背三遍,就会了。
第五步,也是最后一步。
学习,是一个循环进给的过程,要想一步登天,那是不可能的,除非你有异能。早上6点起来,也不用花多久,就5分钟,对着小贴纸上背一背,不懂在翻书。相信,句子一定记忆深刻吧!
英语句子难点不在背的上面,而是在记得上面,句子那么多,有变幻莫测,不用点方法你还记不住。师傅领进门,修行在个人,只要你想学好,就一定会成功。加油哦!
问题七:怎么背英语句子? 先把其中单词记个大概,然后把句子拆分成分,分别熟悉,或者挑出主干记牢再往进加其他成分 这样记句子速度会快些。
怎样快速的把英语句子和句子翻译背下来,还让它永远记住,考试不会忘记?
我是这样去背诵单词的
简单的说,背单词有如下方法(本人看法,做为参考):
1.拆词记忆(最笨的方法):如remember可拆为re
men
ber
在记词义
2.趣味记忆:morose
按音拆成mo(没)rose(肉丝),解释为做饭时没有肉丝,当然郁闷了。morose意思就为郁闷。
3.单词形式转换法则记忆:有的单词不需要全部背下来,背一些前后缀可以帮助记忆,如like否定为unlike(un前缀译为不)colour形容词colourful(ful后缀可使名词或动词变成形容词careful同样),这样一来,背下来一个单词相当于背下来两个单词甚至更多。
4.如别人所说的大声朗读,这样有助于更好记忆。
但是,背单词不能以背几个小时,这样既达不到预想的效果,而且使得自己感觉特别疲劳。换换脑子,也是能够快速背单词的一种方法。
背诵英语文章的有效方法
我的经验是,一定要弄清楚句子的意思,比如,HOW ARE YOU? 你好吗?HOW=怎样? you= 你
一般老师批卷都不会要求你的翻译跟资料回复一模一样的,大概有个八九成就会给满分的。
如果考试资料完整的话,就会在背下来后,然后用本子盖一下翻译,自己在心里默翻译,不懂就立刻看一下,一句一句。中译英也同样。
怎么样可以在更短的时间内学好英语日常用句,如何让背过的英语句子背过不忘记
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是由短语构成的,不同的短语构成不同的意群。读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解、最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次,化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
希望对您有所帮助
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力
学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
方法二:
常有人问:学英语有什么诀窍?说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。
概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。
学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。 但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。
我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。 背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。 这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。
在听、说方面,英文广播以及原版**都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。 有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。 我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。