论文手写签名怎么写_论文手写签名怎么写模板

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       论文手写签名怎么写是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.毕业论文封面格式

2.非学术论文格式

3.论文开题导师评语

4.毕业论文的签名手写没写好怎么办

5.论文的字体要求是怎样的？

6.论文格式

毕业论文封面格式

       毕业论文封面格式要求页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm、左3.0cm（装订线：2.5cm）、右2.5cm、页脚1.5cm；封面格式设置字体：四号宋体、居中、指导师签名必须手写。

       论文封面格式：

       题目：

       姓名：宋体 小三 居中

       学号：

       学院:

       专业：

       指导老师:

       协助指导老师：

       年 月 日 宋体 小三 居中

       毕业论文封面格式要求页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm、左3.0cm（装订线：2.5cm）、右2.5cm、页脚1.5cm；封面格式设置字体：四号宋体、居中、指导师签名必须手写

       论文封面说明：

       1.封面纸张：学校统一要求

       2.封面内容与格式：xxxxx只能写题目、姓名、学号、班级栏等内容，姓名、学号、内容水平方向需要做一定的调整，使内容在相应的位置居中

       3.其他要求：毕业论文要拟写规范

       如和用word编辑封面？

       一、先建立一张空白的word，双击打开，在里面输入"学样信息、题目、学院、专业、学生姓名、学号、指导师、年月日"等。

       二、将选中部分文字居左显示，在“视图”选项选择“标尺”按钮，打开当标尺，拖动标尺调整选中部分文字的位置

       三、下面划横线，一次点击插入-形状选择直线

       四、按住shift，根据自己所需要绘制的长度线段，按住crtl复制刚才所绘制完成的直线

       五、封面就完成了

       论文的封面是给阅读教师第一眼所看到的，为此这个格式是不能错的。

       ---------------

       毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

非学术论文格式

需要。

       签名需用黑色签字笔，由毕业设计（论文）作者亲笔手写签写，日期填写完整。

       承诺书须手写签字，承诺书打印好后签好字再拍照，插入到论文正文中。

论文开题导师评语

       毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业，而其中的论文格式是必须要规范的，可以节约宝贵的人力。下面我给大家分享一些非学术论文格式，大家快来跟我一起欣赏吧。

        非学术论文格式

       　1.页面设置：页边距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm(装订线0.5cm)，右2.5cm,，页脚1.5cm。

       　2.封面格式设置：字体：四号宋体，居中，指导教师签名必须手写。

       　3.题目：中文，三号黑体加粗居中;英文，三号Time New Roman字体, 加粗居中。题目和摘要之间空一行(小四号)。 4.摘要：

       　(1)中文摘要和关键词(行间距单倍) 摘要(黑体五号加粗，左起空两格)： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号楷体)

       　关键词(黑体五号加粗，左起空两格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(五号楷体)

       　(2)英文摘要和关键词(行间距单倍)(置于参考文献后。参考文献与英文摘要之间空一行，小四号)

       　Abstract(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字体，五号) Keywords(Time New Roman字体，五号，加粗，顶格)： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(Time New Roman字体，五号) 5.正文层次格式(关键词和正文之间空一行，小四号) 1.(四号黑体加粗，左起空两格)

       　正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍)

       　1.1 XXXX (小四号宋体加粗，左起空两格，行间距1.5倍) 正文左起空两格，使用小四号宋体(行间距1.5倍) 第标题与第二级标题相同

       　6.致谢(正文和致谢之间空一行，小四号)

       　致谢(居中，黑体，加粗，小四号)

       　************************************************************************************(中文小四号宋体，英文小四号Time New Roman字体，行间距单倍)

       　7.参考文献(致谢和参考文献之间空一行，小四号)：

       　参考文献(居中，黑体，加粗，小四号)

        关于法院文化的学术论文范文

       　略论法院文化建设

       　作者简介：高国金、王相林，现在江西农业大学;程志军，现在鹰潭中级人民法院。

       　摘要在全面建设小康社会的大背景下，为维护经济社会健康持续稳定发展，人民法院承担着非常重要的作用。法院文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分。必须从各方面加强，以确实使法院文化成为法院群体成员的一种坚定信念和价值观，融入到每一位法官头脑中，使其自觉做到为民服务，维护人民群众的根本利益。

       　关键词法院;文化建设

       　随着我国经济社会的进一步发展，文化建设的地位已越来越重要，已成为?五位一体?中的重要一体。法院文化是我国先进文化的重要组成部分，同时也是法院现代化建设的重要内容，是法院群体成员在长期的审判实践和管理活动中所形成的一种信念和价值观，是以追求和实现法的公正与效率为核心的法院人文环境。[1]由此，加强法院文化建设必须成为广大法律工作者的共识。

       　一、法院文化建设的现状

       　文化建设在法院工作中占有其重要一席。有些法院在平常工作中，往往忽视文化建设，没有形成常抓不懈的意识，主要表现在以下几个方面：

       　1. 思想认识不到位

       　有些法院案件较多时，只抓案件审理，文化建设却成为可有可无的事情。即使在开展文化建设时，也仅流于文艺表演之类的活动形式，从思想上根本没有意识到法院文化建设的真正内涵和重要意义。思想认识不到位，既影响了法院文化建设的良好开展，也影响到法院整体形象，从而影响到每个法官的价值观，有些法官也就容易走向腐败，从而威胁到人民群众的根本利益，成为人民的罪人。

       　2. 制度建设有待加强

       　不少法院尚未制定一套科学的制度对法院文化建设进行规范，法院整体文化品味得不到提升，造成法院主体文化与精神实质的不相契合，最终导致法院文化建设?有形无实?。[2]这种现象的发生，对整个法院系统都有着深刻影响，忽视制度建设，也就难以真正意义上开展好法院文化建设，从而影响到法官综合素质的提升。

       　3. 法官综合素质有待提高

       　早在上世纪九十年代，法官素质问题就已引起广泛的重视。法官队伍里存在的拜金主义、享乐主义、特权观念等腐朽思想，导致少数司法人员腐败和裁判不公的现象出现，直接损害到法官在人民群众中的良好形象。近年来出现的一些法官腐败问题更是令人痛心。这些现象的存在，也必然影响到法院文化建设的良好开展，也同时反映出法院文化建设的力度不够，没有发挥出其对法官综合素质潜移默化影响的应有作用。

       　4. 法官职业化进程缓慢

       　中国历来没有把法官作为专门职业来看待，而是等同于行政官员或视作行政官员，因而在法官的来源、训练、选任上都无异于行政官员，在这种传统观念的影响下，使得当今中国从未受过法律正规训练的人充斥各级法院领导岗位，复转军人走出军营进法院等奇特现象比比皆是。这就使我们的法院很难承载起在日益复杂的社会生活中的?定纷止争?、维护社会正义的职责，司法独立更无从谈起。[3]法官职业化发展进程必然影响着法院文化建设发展步伐，法官的司法独立意识不能融入到法院文化建设之中就会影响到其判案思维和质量。促进法官职业化是时代发展的需要，也是人民更好维护自身权益的需要。

       　二、加强法院文化建设

       　法院文化建设好坏直接影响到法院和法官的长远发展，影响到法院和法官在人民心目中的形象。加强法院文化建设已是必然趋势。

       　1. 加强思想道德建设

       　首先，人民法院应加强法官的理想信念教育，促使法官群体形成共同的价值观念和目标取向，从而增强对本职工作的自豪感、使命感和认同感;其次，大力推进法官职业化建设，形成以法官为中心，对各类人员分类管理，营造服务、尊重、支持法官的浓厚氛围，树立法官的职业尊荣感;第三，注重法官职业道德素质培养，加强法官思想政治理论的学习，坚持用新的态度和思想，积极开拓新途径，探索新方法，保持思想政治工作的生机和活力，用先进的理论、优秀的成果来深化法官对法院文化建设的认识。[4]只有这样，才能从根本上改变法院和法官不重视法院文化建设的认识，从而在思想意识上引起足够的重视，把法院文化建设好，为社会主义先进文化建设添砖加瓦。

       　2. 加强制度建设

       　加强上级法院对下级法院的监督，这种监督应是从思想作风到业务工作全方位的;加强对法官的审判纪律、行政纪律、审判责任、财经纪律的监督，严肃查处各种利用审判职权违法违纪的行为;强化外部监督力度，制定相应的规范，使人大、检察机关以及社会公众的外部监督制度化、程序化、法律化。[5]这些制度建设，势必有助于保障法院文化建设的顺利开展，有助于预防法官的腐败和堕落。

       　3. 大力提高法官综合素质

       　法官综合素质的高低直接影响到法官的判案质量，大力提高法官综合素质是法院文化建设的关键。主要应做好以下几点：

       　(1)提高法官文化素质

       　法官文化素质是法官综合素质的重要组成部分，具有基础性的作用。文化素质的高低是衡量法官综合能力的重要标准，良好的文化素质必定有助于塑造自身良好的形象。随着人们法律意识的增强，对法官的文化素质要求也就越来越高。除具备扎实的专业知识外，还应具备广博的其它知识，这有助于提高其自身的综合素质，也有助于其在法院文化建设中发挥出应有的作用。

       　(2)提高法官政治素质

       　政治素质包括政治心理、政治知识、政治价值观、政治信仰、政治能力等。其具有阶级性、综合性、相对稳定性、层次性等。在阶级社会，政治素质是人的各方面素质的核心部分，社会主体政治素质的高低是衡量社会政治文明程度的重要标志。法官应具备一定的政治鉴别力和政治敏锐性，才能使司法服务于政治。[6]一个法院每一位法官的政治素质高低同样也决定着该法院文化建设的走向。提高法官的政治素质，有助于保障法院文化建设朝着社会主义方向发展。

       　(3)提高法官业务素质

       　从根本上说，法官的业务素质高低直接决定着判案的质量高低。我国的法律是以成文法为主要表现形式的，而成文法的制定往往原则性较强，不可能规定的细到每一个角落，这也使我国在处理一些案件时出现了?法律空白?或?法律漏洞?。法官适用法律不是完全机械的照搬法律条文，而是必须根据立法意图、法理原则和精神来正确的解释法律，填补法律的漏洞。[7]只有业务素质高的法官，才能更好的维护老百姓的利益。因此，法院文化建设中必须以提高法官业务素质为精髓，大力表彰业务素质好的法官，并经常宣扬其业绩，从根本上影响每一位法官判案思维，从而才能更好地保证每一件案件审理效果。

       　4. 大力促进法官职业化

       　职业法官的基本定位按照《法官法》和最高法院关于加强法官队伍职业化建设若干意见，法官只是依法行使国家审判权的审判人员。法官不是官，是以行使国家审判权为其专门职业的法律家群体，这种职业群体必须具备一些与法官职业特殊性相适应的品质要求，即必须接受过专门法学教育训练，具有独特的职业思维和强烈的中立职业意识，从事过专门法律实务工作，具备丰富的法律工作经验、高尚的职业道德和独立的职业地位。[8]只有这样职业化了的法官才能真正意义上承担起审判案件的任务，才能确实做到不冤枉一个好人，也不放过一个坏人。法院文化建设中核心要素之一就是要为大力促进法官职业化做好各种理论和实践经验的宣传，确实为法官职业化这一大趋势起到推波助澜的作用。

       　此外，在法院文化建设中，还必须确实重视一些文化基础设施的建设，以为法院文化建设提供一个最基本的文化氛围和支撑，这也是不容忽略的一项基本任务。

       　参考文献

       　[1]马玉龙. 构建先进的法院文化[J]. 山东审判，2003(6)：27-29.

       　

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毕业论文的签名手写没写好怎么办

        论文开题导师评语（精选7篇）

       　一篇好的论文，在一开始的开头就十分重要。下面是我为大家搜集整理出来的有关于论文开题导师评语参考，希望可以帮助到大家！

       

论文开题导师评语参考1

       　指导教师审核意见：

       　指导教师审核意见要能反映以下几点：

       　1、学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；

       　2、学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；

       　3、学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；

       　4、学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；

       　5、是否同意开题；

       　注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！

       　（指导教师签名） 年 月 日

论文开题导师评语参考2

       　该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

       　同意该课题开题。

       　（指导教师签名） 年 月 日

论文开题导师评语参考3

       　该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

       　同意该课题开题。

       　（指导教师签名）年 月 日

论文开题导师评语参考4

       　本课题针对数字图像的传输问题传输，探讨基于FPGA设计数字传输编码模块。陈婷婷同学根据任务书要求，查阅并学习了相关文献，提出了设计方案，并根据设计内容，完成了时间节点分配。开题报告写作比较认真，基本符合规范；设计路线基本可行性，具体实施方案，需在进一步设计中完善。

       　同意开题。

论文开题导师评语参考5

       　为确保论文写作质量，督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作，体现开题报告的真正意义，进一步规范论文指导工作，经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、师生交流的实际情况，现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见：

       　1、开题报告中的选题理由和意义、研究（研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解决的难题、参考文献）必须真正体现学生对论题的把握、思考和资料占有情况。

       　2、在资料收集方面，必须督促学生充分利用在校期间图书资料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制，应于离校前复印需要参考的内容。下载的期刊文章应保存于u盘，并建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。

       　3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿，可要求至一级标题，学生离校前（至迟不得超过2月上旬）应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。教师同意论文提纲后，允许学生在后期写作中微调，但主题内容不得偏离已确定的选题。

       　4、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求（时间要求由教师在论文任务书中下达）。

       　5、开题工作一律由指导小组统一进行。指导小组在组长的组织下，主要检查以下内容：

       　①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面，对论文主题的`把握程度和思考情况。

       　②资料占有情况，指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章（注意：caj或pdf格式文章，而非网页文章）情况。对于纸质图书资料，著作类应至少复印封面交指导教师留存备查，期刊类应复印所参考文章的全文，并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查；对于下载的期刊网文章，应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。

       　③检查是否仍存在重题情况。

       　6、达不到开题要求的，指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料，于学生离校前另行开题。

       　7、开题报告形成过程中，选题可做学科内调整。开题报告获得通过，选题即不得再行改动，否则即会出现论文与开题报告不一致。特殊情况下，如确需改动选题，必须按上述要求，重新整理材料，并由指导小组组织第二次开题。

       　8、开题报告通过后，指导教师应尽速下达毕业论文任务书，该任务书按要求一律由指导教师填写。指导教师根据开题报告中的“研究内容”，结合教师对论题的思考，填写“论文内容”；在“论文要求”一栏中，主要就论文的写作方法（例如，是侧重理论分析推演还是实证研究，还是二者结合）、应重点论述的问题、防止出现的问题、各阶段时间安排等方面提出要求。

       　9、学生离校后用电子信箱与教师交流的，学生发送及教师修改后的的提纲、文稿，应用粘贴附件的方式。教师向学生发送电子邮件应在发送设置中选择“保存已发送邮件”，以备检查。学生返校后，所交文稿应一律为纸质文稿，教师修改过的纸质文稿，学生在上交新稿时必须一并交给指导教师留存备查。上述指导、修改工作的主要内容，教师注意随时填写过程检查表备查。系论文工作领导小组和学校将在放前进行论文指导中期检查，开题报告和有关资料是检查的主要内容。

论文开题导师评语参考6

       　1、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。

       　2、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

       　3、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

       　4、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。

       　但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

       　总体上符合毕业论文要求。

       　5、研究———为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

       　全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

       　不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

       　6、以———为题进行研究。能为解决———的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为——提出有效的建议。

       　全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

       　7、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

       　8、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

       　该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

       　9、本文立意新颖。全文以——为线索，结合各地的准规较全面的分析了——的问题和原因。

       　并针对存在的问题提出解决问题的对策。

       　内容论证也教科学合理。

       　全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

       　10、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国——的进一步发展。全文首先——的问题，然后分析———的原因。在此基础上又分析出相关的——全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。

       　11、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查——存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

       　思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。

       　观点表达准确。

       　研究原理用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

       　12、全文以——为题。

       　重点探讨出——的问题，然后针对问题提出有效的建议。

       　全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。

       　参考的资料与主题结合紧密。

       　13、全文以——为题。重点探讨分析——的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。

       　14、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——为例，重点探讨———

       　该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

       　15、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。

       　各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

       　16、本文以———为题，重点探讨———选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政——在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。

       　总体上符合毕业论文要求。

       　17、全文以——为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。

       　对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。

       　无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

       　18、本文以——为题，首先对——的论述，然后在重点分析——的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上用事例论证与案例论证。

       　查阅的资料充分合理。

       　不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

       　19、该文以——为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分——个大部分。

       　首先对———进行了论述，然后重点分析——全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决——问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

       　20、本文以——为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分——大部分。其中第一部分——在此基础上重点探讨——在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。

       　用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

论文开题导师评语参考7

       　1、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

       　2、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

       　3、本论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

       　4、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

       　5、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

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论文的字体要求是怎样的？

       1、毕业论文尚未提交或还有足够的时间，可以重新书写自己的签名，准备一张干净的纸张，使用适当的书写工具，仔细书写自己的签名，力求工整和清晰。

       2、论文需要以电子形式提交，可以使用数字签名的方式，使用合适的软件或工具来创建数字签名，并将其嵌入到电子文档中。

论文格式

       1、中文摘要

       中文摘要标题：居中，4号宋体加粗

       摘要正文：小4号宋体字，限一页

       关键词：3-5个，中间用“逗号”分开，小4号宋体加粗

       2、目录

       目录标题：居中，三号宋体加粗

       目录内容：内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体，1.5倍行距（限一页，需要时可调整行距），要求页码正确无误并对齐。

       题目的写法

       毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。

       论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。

       毕业论文（设计说明书）撰写规范化

       一、工作程序

       二、毕业论文写作规范

       毕业论文的版面要求

        1．论文一律用 A4(210 mm×2 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。

       2.论文的篇幅一般要求本科不少于12000字，并须上交论文的电子文挡，以便归档。

       论文装订顺序

       按论文封面、原创性声明、摘要（中文）、摘要（英文）、目录、引言、正文、结束语、致

       谢、参考文献、附录顺序装订。

       论文封面字体要求及注意事项：

       1、论文题目：三号 黑体 加粗 居中，题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。

       2、其他：文字楷体、数字及英文Times New Roman 小三（可手写）

       3、答辩委员会、评阅教师须手写签名并注明职称；

       4、“专业”栏须填写规范化专业全称，不允许写简称；

       5、“班级”栏填写班号，不允许出现中文，如“土木一班”；

       6、“学号”栏填写学号，不允许出现中文，如“国贸三班20号”；

       7、“指导教师”栏要填写姓名和职称，如有两位指导教师，高职称教师写在前面；

       8、“论文主题词”填写3-5个。

       标题的字体要求：

        一级标题：包括原创性声明、摘要、目录、引言、正文的章标题、结束语、致谢、参考

       文献、附录：黑体、小2号、加粗、居中、段前为0.5行、段后为0.5行；

       二级标题：黑体、小三、加粗、段前为0.5行、段后为0.5行；

       标题：黑体、四号、加粗、段前为0.5行、段后为0.5行；

       四级标题：黑体、小四号、加粗、段前为0.5行、段后为0.5行；

       内容字体要求：

       1、原创性声明、摘要（中文）、正文、引言、正文、结束语、致谢内容字体要求：宋体、

       小四号、行距设置为23磅；

       2、目录内容字体要求及注意事项：

       ①目录中最多列标题；

       ②目录中一级标题即各章的名称黑体、四号；二级及标题宋体、小四；

       参考文献要求：

       1、参考文献的表示格式为：

       [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间：引用部分起止页.

       [序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)： 引用部分起止页.

       [序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间：引用部分起止页.

       2、字体要求：五号、宋体；

       3、参考文献数目要求：至少15篇、其中至少2篇外文文献；

       4、参考文献必须在正文中标出引用的地方，方法是在引用出用“上标”标出，如“ [1]”；

       5、参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

       中英文摘要要求：

       1、摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述；

       2、摘要的内容应包括研究工作的目的、方法和结论，而重点是结果和结论；

       3、摘要只能用第三人称写，要求简短精炼，一般要求200～300字；

       4、用语规范，不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式；

       5、论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。 英文题目和英文摘要应明确、简练，英文摘要内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。

       6、英文摘要内容字体要求：小4，字体 ：Times New Roman；

        论文中公式、图、表的格式要求：

       1、按章排序编号，如公式按“（1.1）、（1.2）…”，表按“表1.1、表1.2…”，图按“图1.1、图1.2…”编排；

       2、表名在表上、图名在图下；

       3、表名、图名字体均为黑体、小四。

        附录注意事项

       1、附录段置于参考文献之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等；

       2、字体要求与正文要求一致。

       （一）毕业论文的版面要求

        1、论文一律用 A4(210 mm×2 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。

       2、论文的篇幅一般要求本科10000字左右（艺术专业设计说明书6000字左右），并须上交论文的电子文挡，以便归档。

       （二）论文装订顺序

       按论文封面、原创性声明、摘要（中文）、摘要（英文）、目录、引言、正文、结束语、致

       谢、参考文献、附录顺序装订。

       （三）论文封面字体要求及注意事项

       1、论文题目：三号 黑体 加粗 居中，题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。

       2、其他：文字楷体、数字及英文Times New Roman 小三（可手写）

       3、答辩委员会、评阅教师须手写签名并注明职称；

       4、“专业”栏须填写规范化专业全称，不允许写简称；

       5、“班级”栏填写班号，不允许出现中文，如“土木一班”；

       6、“学号”栏填写学号，不允许出现中文，如“国贸三班20号”；

       7、“指导教师”栏要填写姓名和职称，如有两位指导教师，高职称教师写在前面；

       8、“论文主题词”填写3-5个。

       （四）标题的字体要求

       1、一级标题：包括原创性声明、摘要、目录、引言、结束语、致谢、参考文献、附录：黑体、小2号、加粗、居中、段前为0.5行、段后为0.5行。

       正文的章标题黑体、小2号、加粗、左对齐、段前为0.5行、段后为0.5行。

       2、二级标题：黑体、小三、、加粗、左对齐、段前为0.5行、段后为0.5行；

       3、标题：黑体、四号、左对齐、加粗、段前为0.5行、段后为0.5行；

       4、四级标题：黑体、小四号、左对齐、加粗、段前为0.5行、段后为0.5行；

       （五）内容字体要求

       1、原创性声明、摘要（中文）、正文、引言、正文、结束语、致谢内容字体要求：宋体、

       小四号、行距设置为23磅；

       2、目录内容字体要求及注意事项：

       （1）目录中最多列标题；

       （2）目录中一级标题即各章的名称黑体、四号；二级及标题宋体、小四；

       （六）参考文献要求

       1、参考文献的表示格式为：

       [序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间：引用部分起止页.

       [序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)： 引用部分起止页.

       [序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间：引用部分起止页.

       2、字体要求：五号、宋体。

       3、参考文献数目要求：至少15篇、其中至少2篇外文文献。

       4、参考文献必须在正文中标出引用的地方，方法是在引用出用“上标”标出，如“ [1]”。

       5、参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

       （七）中英文摘要要求

       1、摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

       2、摘要的内容应包括研究工作的目的、方法和结论，而重点是结果和结论。

       3、摘要只能用第三人称写，要求简短精炼，一般要求200～300字。

       4、用语规范，不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式。

       5、论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。 英文题目和英文摘要应明确、简练，英文摘要内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。

       6、英文摘要内容字体要求：小4，字体 ：Times New Roman。

       （八） 论文中公式、图、表的格式要求

       1、按章排序编号，如公式按“（1.1）、（1.2）…”，表按“表1.1、表1.2…”，图按“图1.1、图1.2…”编排。

       2、表名在表上、图名在图下。

       3、表名、图名字体均为黑体、小四。

       （九）附录注意事项

       1、附录段置于参考文献之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等；

       2、字体要求与正文要求一致。

       好了，今天关于“论文手写签名怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“论文手写签名怎么写”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。