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古文座右铭推荐理由_古文座右铭推荐
tamoadmin 2024-08-15 人已围观
简介1.从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由2.严谨文言文3.文言文现实经典语录4.高考语文作文古文中的名言名句素材5.古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”6.写一句座右铭1. 比较慷慨霸气的文言文 1、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 唯有牺牲多壮士,敢叫日月换新天2、宜县头槁街蛮夷邸间,以示万里,明犯强汉者,虽远必诛3、一身转战三千里,一剑曾当百万师4、醉卧美人膝,醒握
1.从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由
2.严谨文言文
3.文言文现实经典语录
4.高考语文作文古文中的名言名句素材
5.古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”
6.写一句座右铭
1. 比较慷慨霸气的文言文
1、冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
唯有牺牲多壮士,敢叫日月换新天2、宜县头槁街蛮夷邸间,以示万里,明犯强汉者,虽远必诛3、一身转战三千里,一剑曾当百万师4、醉卧美人膝,醒握剑。不求连城壁,但求权。
5、十步杀一人,千里不留行6、老天顺我老天昌,老天逆我叫它亡7、黄河远上白云间,一片孤城万仞山8、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。9、大风泱泱,大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双;和天地并存,与日月同光。
10、千秋霸业展宏途,手提利刃斩千卒。 11、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。
12、风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。13、行到毒云惨绝处,卧看天地同寿时。
14、杀一为罪,屠万为雄;杀的万中万,方为雄中雄。15、严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄。
汉家战士三十万, 将军兼领霍嫖姚。流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。
天兵照雪下玉关,虏箭如沙射金甲。云龙风虎尽交回, 太白入月敌可摧。
敌可摧,旄头灭,履胡之肠涉胡血。 悬胡青天上,埋胡紫塞傍。
胡无人,汉道昌。 陛下之寿三千霜,但歌大风云飞扬,安用猛士兮守四方。
16、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人17、天下风云出我辈,一入江湖岁月催。皇图霸业谈笑中,不胜人间一场醉。
18、十步杀一人,千里不留行;事了拂衣去,深藏身与名。19、穷且益坚,不坠青云之志。
老当益壮,宁移白首之心。20、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
21、龙蛟不与斗,戾气冲天霄。 戮并雄魁兽, 吞尽宏天骄。
22、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。23、与生俱来人中首,唯我与天同齐寿. 双脚踢翻尘世浪,一肩担尽古今愁。
24、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。25、霸气无双谁与谁,血染战甲凶魔煞,一人一刀仗天涯,凶名天下无与比,封刀种田清闲年,若有谁敢犯华夏,启刀穿甲灭满门。
26、一人若孤寂,灭掉业障气!昆仑泰山脉,长有豪杰地!27、问天下谁与争锋 唯我傲视苍穹。 28、修我战剑 杀上九天 撒我热血 一往无前!29、别人笑我太疯癫,我笑他人看 *** 。
不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。30、八十日带发效忠,表太祖十七朝人物,十万人同心死义,留大明三百里江山。
31、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!32、大鹏一日因风起,扶摇直上九万里!33、大海波涛浪汹涌,滔天浪过波无痕。
借我三千虎愤,复我浩荡中华;剑指天山西,马踏黑海北;贝加尔湖张弓,库页岛上赏雪;中南半岛访古,东京废墟祭祖; 汉旗指处,望尘逃遁! 敢犯中华者,虽远必诛。34、万里长城十亿兵,国耻岂待儿孙平。
愿领十万虎狼旅,越马杨刀灭东京。35、一剑在手,八方云动。
试问天下,谁是英雄。36、眼前龙虎斗不了,杀气直上干云宵,我欲向天张巨口,一口吞尽胡天骄。
37、他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。 38、杀一人为罪,屠万人为雄,屠得九百万,即为雄中雄 39、此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗40、驰来北马多娇气,歌到南风尽死声。
41、玉肌枉然生白骨,不如剑啸易水寒42、凭君莫话封侯事 一将功成万骨枯43、道男儿到死心如铁!看试手,补天裂44、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。45、男儿仗剑酬恩在,未肯徒然过一生46、《男儿行》 男儿当,不留情。
千秋不朽业,尽在中。 昔有豪男儿,义气重然诺。
睚眦即,身比鸿毛轻。 又有雄与霸,乱如麻,驰骋走天下,只将刀枪夸。
今欲觅此类,徒然捞月影。君不见,竖儒蜂起壮士死, 神州从此夸仁义。
一朝虏夷乱中原,士子豕奔懦民泣。 我欲学古风,重振雄豪气。
名声同粪土,不屑仁者讥。 身佩削铁剑,一怒即。
割股相下酒,谈笑鬼神惊。 千里杀仇人,愿费十周星。
专诸田光俦,与结冥冥情。 朝出西门去,暮提人头回。
神倦唯思睡,战号蓦然吹。 西门别母去,母悲儿不悲。
身许汗青事,男儿长不归。 杀斗天地间,惨烈惊阴庭。
三步杀一人,心停手不停。 血流万里浪,尸枕千寻山。
壮士征战罢,倦枕敌尸眠。 梦中犹,笑靥映素辉。
女儿莫相问,男儿凶何甚? 古来仁德专害人,道义从来无一真。君不见,狮虎猎 物获威名,可伶麋鹿有谁伶?世间从来强食弱,纵使 有理也枉然。
君休问,男儿自有男儿行。男儿行,当 暴戾。
事与仁,两不立。男儿事在杀斗场,胆似熊罴 目如狼。
生若为男即,不教男躯裹女心。男儿从 来不恤身,纵死敌手笑相承。
仇场战场一百处,处处 愿与野草青。男儿莫战栗,有歌与君听:杀一是为罪, 屠万是为雄。
屠得九百万,即为雄中雄。雄中雄,道 不同:看破千年仁义名,但使今生逞雄风。
美名不爱 爱恶名,百万心不惩。宁教万人切齿恨,不教无 有骂我人。
放眼世界五千年,何处英雄不?望纳。
2. 求一些比较豪放洒脱霸气的古文,没有翻译也可以,只要文言文就好古诗词: 1、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
2、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 3、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
4、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 5、愿君学长松,慎勿作桃李。
6、忍令上国衣冠沦于戎狄,相率中原豪杰还我河山。 7、莫道桑榆晚,微霞尚满天。
8、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。 9、大道如青天,我独不得出。
10、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 11、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
12、长安何处在,只在马蹄下。 13、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
14、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 15、时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙。
16、健儿须快马,快马须健儿。 17、与天地兮比寿,与日月兮齐光。
18、刑天舞干戚,猛志固常在。 19、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
20、天生我材必有用,千金散尽还复来。 21、十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。
22、我志未酬人犹苦,东南到处有啼痕。 23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
24、生当作人杰,死亦为鬼雄。 25、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
26、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 27、落红不是无情物,化作春泥更护花。
28、浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才。 29、直如朱丝绳,清如玉壶冰。
30、黄金若粪土,肝胆硬如铁。 31、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑! 32、粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。
33、疾风知劲草,板荡识诚臣。 文言文: 1、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一举成名。
——司马迁 2、去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》 3、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮 4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 5、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
——《旧唐书·魏征列传》 6、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 7、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼 8、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》 9、太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。
——《左传》 10、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
——《论语》 11、英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》 12、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
——唐·王勃 13、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——刘备 15、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎 16、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
——《管子·牧民》 17、志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 18、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
——文天祥 19、吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 20、好公,则天下太平;营私,则天下大乱。
——刘鹗 21、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼 22、百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》 23、君子忧道不忧贫。——孔丘 24、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》 25、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 26、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
---张载 27、丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 28、天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物。——《易经》 29、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》 30、百学须先立志。——朱熹 31、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
——林则徐 32、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 33、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”
——《子罕》 34、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 35、操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。
——刘勰、不患人之不己知,患不知人也。——孔子。
3. 给我一篇霸气的文言文孔子曰;打架用砖乎,照脸乎,不易乱乎,乎不着在乎,乎着往死里乎,乎死即拉倒也。乎不着接着乎,早晚乎死 子曰:打架用砖乎!不亦乱乎!照头乎!乎不死再乎一佛说胡扯!我佛慈悲!不亦多乎!一砖乎死 ) 子曰:武功再高,也怕菜刀。穿得再刁,一砖撂到。树不要皮,必死无疑。人不要脸,天下无敌。
《季姬击鸡记》——“季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》。”看看这个怎么样?某人养一猪,烦,弃之,然猪知归路,数弃无功。一日,其驾车转了很多弯弃猪,深夜致电家人,问:“猪归否?”答曰:“已归!”其怒吼:“让它接电话,老子迷路了!"
4. 古人所写的霸气文言文这个孟子写的,看对你是否有帮助
《孟子 · 尽心上》 :“穷则独善其身,达则兼善天下。”
《孟子》原来说的是“穷则独善其身.达则兼善天下”。后人改“兼善”为“兼济” 原 文 孟子谓宋勾践①曰:“子好游②乎?吾语子游:人知之,亦嚣嚣(3); 人不知,亦嚣嚣。” 曰:“何如斯可以嚣嚣矣?”
曰:“尊德乐义,则可以嚣嚣矣。故士穷不失义,达不离道。 穷不失义,故士得己①焉;达不离道,故民不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”
译 文
孟子对宋勾践说:“你喜欢游说各国的君主吗?我告诉你游说 的态度:别人理解也安详自得;别人不理解也安详自得。”
宋勾践问:“怎样才能做到安详自得呢?”
孟子说:“尊崇道德,喜爱仁义,就可以安详自得了。所以士人穷困时不失去仁义;显达时不背离道德。穷困时不失去仁义,所 以安详自得;显达时不背离道德,所以老百姓不失望。古代的人,得时恩惠施于百姓;不得志时修养自身以显现于世。穷困时独善其身,显达时兼善天下。”
寓 意 穷达都是身外事,只有道义都是根本。
所以能穷不失义,达不离道。
至于“穷则独善其身,达则兼善天下”,则与孔子所说“用之 则行,舍之则藏”一样,进可以攻,退可以守,成为两千多年来中国知识分子立身处世的座右铭,成为最强有力的心理武器,既对他人,也对这个世界,更对自身。
当你穷困不得志时,它以“独善其身”的清高抚慰着你那一颗失落的心;
当你飞黄腾达有时机时,它又以“兼善天下”的豪情为你心安理得地做官提供着坚实的心理基础。
因此,无论你穷与达,它都是一剂绝对见效的心理良药,是知识分子战无不胜的思想武器与法宝。
从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由
不以物喜,不以己悲。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
岁月本长而忙者自促;
天地本宽而卑者自隘;
风花雪月本闲,而劳忧者自冗;
天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物;
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;
去留无意,漫随天外云卷云舒。
不妄取,不妄予,不妄想,不妄求,
与人方便,随遇而安。
不羡黄金罍,不羡白玉杯,不羡朝入省,不羡暮登台,千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来。
红颜弃轩冕,白首卧松云。
严谨文言文
从读过的古诗文中选一句作为自己的座右铭并阐述选择的理由,如下:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
理由:相信自己总有一天,也能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!
此句选自《行路难·其一》,是唐代诗人李白所作。
文言文现实经典语录
1. 求几篇励志严谨的古文作为座右铭,主要是表达上进的,谢谢
清朝 彭端淑
为学
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉!
蜀之鄙,有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"
富者曰:"子何恃而往?"
曰:"吾一瓶一钵足矣。"
富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!"
越明年,贫者自南海还,以告富者 。富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉,人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
高考语文作文古文中的名言名句素材
1. 古文中励志的精典句子
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
少壮不努力,老大徒伤悲 原文地址:中国经典古文励志名言100句作者:小yo 1.天行健,君子以自强不息。 ? 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
? 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语? 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。
却? 有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。? 3.见善如不及,见不善如探汤。
——《论语》? 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事? ,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
? 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》? 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于? 人”,这样的话,就不会互相怨恨。
? 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
——《论语》? 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的? 要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜? 。
小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 ? 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语》? 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,? 和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点? 或不足。? 7.己所不欲,勿施于人。
——《论语》? 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。? 8.当仁,不让于师。
——《论语》? 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“? 当仁不让”。
? 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》? 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
? 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》? 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服? 力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
? 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》? 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或? 技艺施展出来。? 12.满招损,谦受益。
——《尚书》? 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而? 得益。? 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》? 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风? 度的表现吗?? 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》? 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
? 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》? 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以? “我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
? 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》? 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。
我选取他? 的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。? 17.君子求诸己,小人求诸人。
——《论语》? 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和? 不足。
? 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》? 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多,心? 理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。? 19.不怨天,不尤人。
——《论语》? 译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天? 尤人”。? 20.不迁怒,不贰过。
——《论语》? 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)? 21.小不忍,则乱大谋。
——《论语》? 译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大? 局,坏了大事。
? 22.小人之过也必文。 ——《论语》? 译:小人对自己的过错必定加以掩饰。
? 23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》? 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。
? 24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》? 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
? 25.君子耻其言而过其行。 ——《论语》? 译:君子认为说得多做得少是可耻的。
? 26.三思而后行。 ——《论语》? 译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
? 27.多行不义必自毙。 ——《左传》? 译:坏事做得太多,终将自取灭亡。
? 28.人谁无过,过而能改。
2. 谁知道文言文中的人生哲理句子原发布者: *** 亚
人生哲理文言文篇一:人生哲理文言文文言文提升修养的经典句子1、大仪斡运。天回地游。四气鳞次。寒暑环周。星火既夕。忽焉素秋。凉风振落。熠耀宵流。2、吉士思秋。实感物化。日与月与。荏苒代谢。逝者如斯。曾无日夜。嗟尔庶士。胡宁自舍。3、仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。众鲜克举。大猷玄漠。将抽厥绪。先民有作。贻我高矩。4、虽有淑姿。放心纵逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。虽劳朴斵。终负素质。5、养由矫矢。兽与于林。蒲芦萦缴。神感飞禽。末伎之妙。动物应心。研精躭道。安有幽深。6、安心恬荡。栖志浮云。体之以质。彪之以文。如彼南亩。力耒既勤。藨蓘致功。必有丰殷。7、水积成川。载澜载清。土积成山。歊蒸郁冥。山不让尘。川不辞盈。勉尔含弘。以隆德声。8、高以下基。洪由纤起。川广自源。成人在始。累微以着。乃物之理。纆牵之长。实累千里。9、复礼终朝。天下归仁。若金受砺。若泥在钧。进德修业。辉光日新。隰朋仰慕。予亦何人。10、居安思危,思则有备,有备无患。(左传)11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传)12、知人者智,自知者明。(老子)13、信言不美,美言不信。(老子)14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(老子)15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)16、敏而好学,不耻下问。(论公冶长)17、己所不欲,勿施于人。(论语颜渊)18、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)19、君
3. 关于文言文的哲理句子[惜时篇]
一年之际在于春,一日之际在于晨。 ——萧绎
思念易学老难成,一寸光阴不可轻。 ——朱熹
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。 ——高士其
时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。 ——鲁迅
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞
[志向篇]
没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。 ——魏琼
有志者,事竟成。 ——范晔
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔丘
天下兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武
鞠躬尽粹,死而后已。 ——诸葛亮
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。 ——苏步青
人生是短暂的,在短暂的一生中最大的幸福是对人类,对祖国和人民的贡献。
——覃过振
志当存高远。 ——诸葛亮
[知识学问篇]
学问如逆水行舟,不进则退。 ——左宗棠
读书不思考,等于吃饭不消化。 ——波尔克
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿
聪明在于学习,天才在于积累。 ——列宁
玉不琢,不成器。人不学,不知道。 ——孔子
[品格篇]
正义是美德的最高荣誉。 ——西塞罗
为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。 ——程允升
无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。——狄更斯
古诗名句
绳锯木断,水滴石穿。
失之东隅,收之桑榆。
盛名之下,其实难副。
海上升明月,天涯共此时。
大漠孤烟直,长河落日圆。
近乡情更法,不敢问来人。
清水出芙蓉,天然去雕饰。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
露从今夜白,月是故乡明。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
文章本天成,妙手偶得之。
青山遮不住,毕竟东流去。
近水楼台先得月,向阳花木易逢春。
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
人逢喜事精神爽,月到中秋格外明。
长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。
青山依旧在,几度夕阳红。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
捐躯赴国难,视死忽如归。
野旷天低树,江清月近人。
既来之,则安之。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
菊东篱下,悠然见南山。
旁观者清,当局者迷。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
观棋不语真君子。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
蜀道难,难于上青天。
天意怜幽草,人间重晚晴。
敏而好学,不耻下问。
强者心怒于言,懦者必怒于色。
于患难见豪杰。
人能尽其才则百事兴。
旧书不厌百回读,熟读深思子自如。
能吃苦中苦,方为人上人。
4. 秦桧有什么经典语录我不杀岳飞,岳飞必反啊;高贤邈已远,凛凛生气存。韩范不时有,此心谁与论。困厄节乃见,危难见忠臣。‘周易有云,“观乎天文 以察时变;
观乎人文,以化天下。”这阵子昼夜不分,冷热不均,日月相制,群魔乱舞。这是天时在变。而豺狼成性,边民藏祸,窃窥神器,这是人文在变。大事骤变,就是天纵英武如皇上也挡不住。’
“推波不能助澜,纵风岂能止燎。化成天下非人力,船到桥头自然直。”
“李纲的汗就是护城的河,李纲的血就是灭火之雨。”
“子曰法语之言能无从乎。”
“两邦交议必须利之中取其大,害之中取其小。顺逆之差,折中之道,要饱经阅历才可以旁敲侧击,融汇贯通。”“生不如此,好歹还活着。”
“力足者取乎人,力不足者才取乎神。”
“北国漂泊正西风,饿殍满营恶横生。草菅人命无尽时,回望故国空留恨。”
“既然是请教,敢问,这里是你们金人向人请教说话的地方吗?”
“如今我大宋的皇帝还在忍饥挨饿,身为臣子,怎么可以在这个时候独享饕餮之宴。”
“楚河汉界,泾渭分明,相安无事。赵宋王朝开立以来,功德基业比隆汉唐。可是你们金人却无缘来犯,就是兴不义之师,伐无罪之地。”
“金人起兵略地,可否想过泱泱大宋,神舟万里,那需要多少兵马,多少时间才可以全部拿下,又何以在朝夕之间得胜而归呢。”
“自古太平出盛世,两方对垒,战火纷飞,岂是长治久安之法。”
“篡位以立,何以服天下百姓?”
“和则天下太平,百业昌盛。战则两败俱伤,民不聊生。”
5. 文言文经典句子原文 孟子曰:“舜发于畎亩①之中,傅说②举于版筑③之间,胶鬲(4)举于鱼盐之中,管夷吾举于土⑤,孙叔敖举于海(6),百里奚举于市(7)。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(8)益其所不能。人恒过, 然后能改;困于心,衡(9)于虑,而后作;征(10)于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士(11),出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
注释 ①畎(quan)亩:田间,田地。②傅说(yuo):殷武丁时人,曾为刑徒,在傅险筑墙,后被武丁发现,举用为相。
③版筑:一种筑墙工作, 在两块墙版中,填人泥土夯实。④胶鬲(ge):殷纣王时人,曾以贩卖鱼、盐为生,周文王把他举荐给纣,后辅佐周武王。
⑤管夷吾:管仲。士:此处指狱囚管理者。
当年齐桓公和公子纠争夺君位,公子纠失败后,管仲随他 一起逃到鲁国,齐桓公知道他贤能,所以要求鲁君杀死公子纠,而把管仲押回自己处理。鲁君于是派狱囚管理者押管仲回国,结果齐桓公用管仲为宰相。
(6)孙叔敖:是春秋时楚国的隐士,隐居海边,被楚王发现后任为令尹 (宰相)。(7)百里奚举于市:春秋时的贤人百里奚,流落在楚国,秦穆公 用五张羊皮的价格把他买回,任为宰相,所以说“举于市”。
(8)曾:同 “增”。(9)衡:通“横”,指横塞。
(10)征:表征,表现。(11)法家拂 士:法家,有法度的大臣;拂,借为“弼”,辅佐;拂士即辅佐的贤士。
译文 孟子说:“舜从田间劳动中成长起来,傅说从筑墙的工作中被选 *** ,胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孙叔敖从海边被发现,百里奚从市场上被选拔。所以,上天将要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困 之苦,做事总是不能顺利。
这样来震动他的心志,坚韧他的性情, 增长他的才能。人总是要经常犯错误,然后才能改正错误;。
心气 郁结,殚思极虑,然后才能奋发而起;显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。一个国家,内没有守法的大臣和辅佐的贤士,外没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。
由此可以知道, 忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。” 读解 吃得苦中苦,方为人上人。
孟子所举的例证是舜帝、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚六人。其实,为人所熟知的,还有姜子牙的故事。
所谓“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”云云,成 为《孟子》最著名的篇章之一,后人常引以为座右铭,激励无数志士仁人在逆境中奋起。其思想基础是一种至高无上的英雄观念 和浓厚的生命悲剧意识,一种崇高的献身精神。
是对生命痛苦的认同以及对艰苦奋斗而获致胜利的精神的弘扬。 借用悲剧哲学家尼的话来说,是要求我们“去同时面对人类最大的痛苦和最高的希望。”
(《快乐的科学》) 因为,痛苦与希望本来就同在。 说到生于忧患死于安乐,太史公说得好: 周文王被拘美里而演《周易》,孔子困陈蔡而编《春秋》,屈原遭流放而赋《离骚》,左丘明失明而写《国语》,孙胺脚残而著 《兵法》,吕不韦迁蜀地而出《吕览》,韩非子被秦国囚有《说难》、《孤愤》,《诗经》三百篇,大多都是发愤所作。
(《史记·太史公 自序》) 之所以如此,正是因为他们身处逆境的忧患之中,心气郁结,奋发而起,置之死地而后生的缘故。 至于死于安乐者,历代昏庸之君,荒*逸乐而身死国亡,其例更是不胜枚举。
所以,对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。生命说到底是一种体验。
因此,对逆境和忧患的体验倒往往是人生的一笔宝贵财富。当你回首往事的时候,可以自豪而欣慰地说:“一切都经历过了,一切都过来了!”这样的人生,是不是比那些一帆风顺,没有经过什么磨难,没有什么特别体验的人生要丰富得多,因而也有价值得多呢?。
6. 文言文经典名句或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也
原文:
楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
船载石头石重船轻轻载重
尺量地面地长尺短短量长
青山原不老为雪白头
绿水本无忧因风皱面
此木是柴山山出
因火生烟夕夕多
日上山,月上山,山上日月明;
青海湖,水海湖,湖海青水清
花甲重逢,增加三七岁月
古稀双庆,更多一度春秋
千年老树为衣架
万里长江作浴盆
天作棋盘,星作子,谁人敢下?
地作琵琶,路当丝,哪个能弹?
水车车水,水随车,车停水止;
风扇扇风,风出扇,扇动风生。
13 稻草捆秧父抱子
竹篮提笋母怀儿
14 松下围棋,松子忽随棋子落
柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸逆臣
20 海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
古诗文中写出一则有关学习方面的“座右铭”
古代名人所写的 名言 名句直至今日依旧值得人们学习。因此,要参加高考的同学们在语文 作文 中也可以适当运用。下面是我给大家带来的高考语文作文古文中的名言名句素材,希望对你有帮助。
高考语文作文古文中名言名句(一)
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。?《孟子?离娄下》
[解读]爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。
2、不以规矩,不能成方圆。?《孟子?离娄上》
[解读]不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的 规章制度 ,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。
3、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。?《管子?牧民》
[解读]粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。
4、差若毫厘,谬以千里。?《礼记?经解》
[解读]事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(mi?):错误。
5、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。?战国?楚?屈原《卜居》
[解读]尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。
6、得道多助,失道寡助。?《孟子?公孙丑下》
[解读]拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。
7、独学而无友,则孤陋而寡闻。?《礼记?学记》
[解读]如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。
8、富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。?《孟子?滕文公下》
[解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女
9、高岸为谷,深谷为陵。?《诗经?十月之交》
[解读]高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
10、工欲善其事,必先利其器。?《论语?卫灵公》
[解读]工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。今日读好书,来日才能大展鸿图。
11、躬自厚而薄责于人。?《论语?卫灵公》
解读]多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。?厚?后省略了一个?责?字。责:责备,要求。
12、故木受绳则直,金就砺则利。?《荀子?劝学》
[解读]木料经过 木工 用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(l?):磨刀石。
13、好而知其恶,恶而知其美。?《礼记?大学》
[解读]对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生偏见。
14、祸兮福所倚,福兮祸所伏。?《老子》
[解读]灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。兮(xī):语气词,相当于?啊?。 倚(yǐ):倚靠。伏:潜伏,隐藏。
15、己所不欲,勿施于人。?《论语?颜渊》
[解读]自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(w?):不要。施:加,给。
高考语文作文古文中名言名句(二)
1、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。?《论语?颜渊》
[解读]君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。
2、君子坦荡荡,小人常戚戚。?《论语?述而》
[解读]君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。
3、君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。?《论语?季氏》
[解读]君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的?戒色戒斗戒得?的说法,对我们仍有 教育 意义。
4、君子之接如水,小人之接如醴。?《礼记?表记》
[解读]君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心利用之意,所以免不了虚情意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。
5、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。?《礼记?曲礼上》
[解读]礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。在 人际交往 中,人们之间应平等相待,互助互济。尚:重在。
6、流水不腐,户枢不蠹。?《吕氏春秋?尽数》
[解读]流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了?动?的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(d?):蛀蚀。
7、满招损,谦受益。?《书?大禹谟》
[解读]骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见,国家治理得很好,出现了?贞观之治?的太平盛世;但到了晚年,骄傲自满起来,在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明,在政治经济方面取得成绩后就骄傲起来,导致了?安史之乱?,唐朝从此衰落。
8、敏于事而慎于言。?《论语?学而》
[解读]做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。敏:勤勉,快速。慎:谨慎,慎重。
9、千里之行,始于足下。?《老子?第六十四章》
[解读]千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
10、锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。?《荀子?劝学》
[解读] 雕刻 了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qi?)镂(l?u):雕刻。
11、人而无信,不知其可也。?《论语?为政》
[解读]一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。
12、人谁无过,过而能改,善莫大焉。?《左传?宣公二年》
[解读]哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:?我知道错了,今后一定改正。?其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:?~,~,~。?士季的话把重点落在一个?改?字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。
13、三人行,必有我师焉。?《论语?述而》
[解读]三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。
14、三思而后行。?《论语?公冶长》
[解读]经过反复考虑然后才取行动。这话适用于莽撞行事的人。三:多次。
15、生于忧患而死于安乐。?《孟子?告子下》
[解读] 人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。
高考语文作文古文中名言名句(三)
1、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。?《晏子春秋?杂下》
[解读]伟大人物考虑问题,难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考,也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过,大狗叫,小狗也叫,小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。
2、食不语,寝不言。?《论语?乡党》
[解读]吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。
3、任重而道远。?《论语?泰伯》
[解读]读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负坚强的意志,是缺一不可的。
4、他山之石,可以攻玉。? 《诗经?小雅?鹤鸣》
[解读]别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲,学文科的,要读一些自然科学的书;学自然科学的,也要读些人文科学的书。他山:别的山。攻:琢磨。
5、天时不如地利,地利不如人和。?《孟子?公孙丑下》
[解读]得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气气候阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。
6、天行健,君子以自强不息。?《易?乾》
[解读]天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地山川草木鸟兽虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。
7、投我以桃,报之以李。?《诗经?大雅?荡》
[解读]别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。
8、亡羊而补牢,未为迟也。?《战国策?楚策四?庄辛谓楚襄王》
[解读]羊跑了再修补羊圈,还不算晚。原文是: ?臣闻鄙语曰:?见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,末为迟也。?我们知道,事情失败后,及时补救,还不为迟;怕就怕不吸取教训,不取补救 措施 。亡:逃跑。牢:牲畜圈。臣:庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语:俗话。顾:回头看,回头召唤。
9、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。?《荀子?劝学》
[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。
10、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。?《论语?公冶长》
[解读]朽烂的木头,不能雕刻,粪土垒起的墙壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别,但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生,大白天睡大觉,孔子说,对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他 学习态度 太差,已到了无可救药的地步。圬(wū):涂饰墙壁用的工具,这里指涂饰粉刷。
11、学然后知不足。?《礼记?学记》
[解读]不断的学习,这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。
12、学而不思则罔,思而不学则殆。?《论语?为政》
[解读]只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。?学?与?思?是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。罔(wǎng):迷惑而无所得。殆(d?i):疲倦而无所得。
13、?《战国策?秦策五》
[解读]一百里的路程,走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以,无论做什么事情,不到最后完成决不可以松气,否则就会功亏一篑,前功尽弃。
14、仰不愧于天,俯不怍于人。?《孟子?尽心上》
[解读]仰起头来看看觉得自己对天无愧,低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落,问心无愧。君子坦荡荡。仰:仰头。怍(zu?):惭愧。 养心莫善于寡欲。?《孟于.尽心下》
15、[解读] 饱食伤心,欲多伤心。修养思想,培养高尚的情操,最好的办法是减少私欲。欲:情欲,贪欲
玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。?《荀子?劝学》
16、[解读]宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。
欲速则不达。?《论语?子路》
17、[解读]想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。
朝闻道,夕死可矣。?《论语?里仁》
18、[解读]早上得知真理,即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。?生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。? 匈牙利诗人裴多菲的这首诗,正是表达了这种思想,对自由对真理的执着追求,可以使人舍弃生命。
知之为知之,不知为不知,是知也。?《论语?为政》
19、[解读]知道的就承认已经知道了,不知道的就是不知道,这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个?知?(zh?):聪明。
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。?《论语?卫灵公》
20、[解读]志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义,他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要,文天祥就是这样的志士仁人,?人生自古谁无死,留取丹心照汗青?这两句诗,表明了他视死如归,舍身成仁的心迹。
子曰:?吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。《论语?为政》
21、[解读]我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括 总结 ,说明他一生从不间断地学习修养,而且每隔一段时间就有一个较大的进步,直至晚年达到最高境界。几千年以来,无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的?而立?不惑?知命?耳顺?也分别成了三十岁四十岁五十岁六十岁的代名词而广泛流传。
百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。?《汉乐府?长歌行》
22、[解读]时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。
百闻不如一见。?汉?班固《汉书?赵充国传》
23、[解读]听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。
病从口入,祸从口出。?晋?傅玄《傅子?口铭》
24、[解读]病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。傅玄:(?)西晋哲学家,文学家。著有《傅子》《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭:关于口的座右铭。
不入虎穴,不得虎子。?南朝?宋?范晔《后汉书?班超传》
写一句座右铭
少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》)
还有荀子的《劝学》里面随便拿出一句话都可以。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
1.你要勇往直前,在斗争中锻炼自己的智慧、自己的体力,不要被无所谓的感伤所征服,把你的全部心灵、全部意志、全部精力,都献给你终身事业。坚强的战斗,直到老死。
2.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有毅力才功力,有本事才能成事,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来。
3.有放弃,有挫折,有担当,有成功,有失败。
4.青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。
5.穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。