读书名言名句手抄报_读书名人名言手抄报内容

1.阅读点亮人生手抄报素材

2.读书的名言名句手抄报

3.共沐书香筑梦未来的手抄报

4.手抄报名言名句

5.我的书屋我的梦手抄报名言名句

6.读书伴我成长手抄报资料

1、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

2、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

3、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

4、就算全世界都说我漂亮，但你却说我不漂亮，那么我就是不漂亮。

5、希望：我喜欢的人不要滚滚而来；更希望：我不喜欢的人滚滚而去。

6、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

7、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

8、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

9、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。

10、不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。

11、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

12、人生最难吃的三碗面：人面、情面、场面。

13、每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。

14、现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

15、岁前有钱花很快乐，岁后有钱花更快乐；岁前奋斗很辛苦，岁后奋斗更辛苦。

16、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

17、烦恼是自己制造、自己享用的一种精神。

18、生活，就是生下来，活下去。

19、人在职场应该是一个扁豆，任何人怎么踩，结果还是一样，扁的。

20、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

21、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。

22、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

23、烦恼是自己制造自己享用的一种精神。

24、永远扭曲别人善意的人，无药可救。

25、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

26、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。

27、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？

28、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

29、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。

30、旁观者清楚的，只是旁观者自己的猜测。

阅读点亮人生手抄报素材

16、故国神游，多情应笑我，早生华发。——苏轼

17、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。——三浦绫子

18、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。——托·富勒

19、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

20、要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西

21、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

22、味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。——辛弃疾

23、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

读书的名言名句手抄报

　阅读能够使人明白事理；阅读能够使人有美好的创造力；阅读能够使人分清黑白；阅读能够使人的写作力增强。下面我们来看看阅读点亮人生手抄报，欢迎阅读借鉴。

　书香标语

　NO1、与经典同行，伴书香成长。

　NO2、我读书，我感悟，我快乐。

　NO3、倡导全民读书，享受阅读快乐。

　NO4、与博览同行，开拓广阔视野。

　NO5、共建书香校园，同享读书之乐。

　NO6、读经典的书，做有根的人。

　NO7、书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。

　NO8、书乃物中精华，善求者必博。

　NO9、点燃读书激情，共建书香校园。

　NO10、漫步书林，遨游学海。

　NO11、营造书香校园，倡导读书人生。

　NO12、与经典同行，和圣贤为友。

　NO13、感知文字优美，畅游书的海洋。

　NO14、感受文字之美，尽享读书之乐。

　NO15、开卷有益，为生命加钙补锌。

　NO16、好读书，放眼世界，博览天下。

　NO17、读书成就梦想知识照亮人生。

　NO18、书籍是横渡时间大海的航船。

　NO19、读经典书，做书香人。

　NO20、倡导读书风尚，促进文明和谐。

　NO21、诵读文化经典，传承中华文明。

　NO22、百年崇教育英才，乐学勤勉创新风。

　NO23、同名著为伴，塑造美好心灵。

　NO24、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

　NO25、书香伴我成长，知识伴我同行。

　NO26、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。

　NO27、读书，让生活更和谐。

　NO28、读好书，做一个品德高尚的人。

　NO29、读书，识万物，明一理。

　NO30、畅游书海，塑完美人生。

　NO31、书香致远，墨卷致恒。

　NO32、书是人类进步的阶梯。

　NO33、读经典书，做精彩人。

　NO34、静悄悄的读书，每天半个小时。

　NO35、用书籍开启智慧，让智慧点亮人生。

　NO36、百年天下桃李，一心情怀芬芳。

　NO37、书籍的家园，知识的海洋。

　NO38、书籍是人类进步的阶梯。

　NO39、书籍点亮人生，书香洋溢校园。

　NO40、沐浴书香，快乐成长。

　NO41、传统文化进课堂，礼仪花香满校园。

　NO42、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

　NO43、读好书，明责任，争做文明人。

　NO44、读书点燃智慧，知识照耀人生。

　NO45、与好书做伴，与文明同行。

　NO46、营造书香校园，培养人文精神。

　NO47、书是人们最忠实的朋友。

　NO48、书香飘万家，陶冶你我他。

　NO49、知人知理知事，读人读理读书。

　NO50、蜡烛点亮黑暗，读书开启心窗。

　NO51、知识改变命运，智慧书写人生。

　NO52、与书为伴，让心灵驻足。

　NO53、精读一本好书，点亮一盏心灯。

　NO54、点亮阅读之灯，开启智慧之门。

　NO55、好读书，做一个手不释卷的人。

　NO56、与经典同行，为人生奠基。

　NO57、书香伴童年，智慧享一生。

　NO58、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

　NO59、重视写字教学，打好素质基础。

　NO60、书犹药也，善读之可以医愚。

　读书名言名句

　1.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)

　2.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

　3.良书即益友，今明永如斯。——塔帕(英国)

　4.书是我们时代的生命。——别林斯基

　5.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

　6.学会读书就是点燃火炬。——雨果

　7.侮辱那些无法要你道歉的人，本身就是怯懦的表现。——米克沙特卡尔曼

　8.没有不冒风险就能克服的风险。——皮布里吕斯让诺安

　9.勇敢寓于灵魂之中，而不单凭一个强壮的躯体。——卡赞扎基

　10.人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。——福楼拜

　11.朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”，两者合起来就是志气。一切事业的'成败都取决于此。——戴尔卡耐基

　12.我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。——霍姆兹

　13.真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候，他都能够镇静自处，尽责不辍。——洛克

　14.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

　15.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

　16.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

　17.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

　18.我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

　19.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

　20.读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]

共沐书香筑梦未来的手抄报

书是伟大心灵的宝贵血脉——弥尔顿

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑

一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福

评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦

没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗

有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。——(英国)吉本

读书可以抚育青年，慰藉老年。读书可以增进幸福，消灾解愁。在家时，给你带来快乐;外出时，让你心旷神怡。——(古罗马)西塞罗

书籍是夜间的伴侣。当你翻开它时，它会使你忘记压抑在心头的苦衷;书籍传授给你知识，增长你的才干;它从不妒忌，更不会疾恶如仇;它总是认真完成你的重托，无论时间多么长久，它绝不背叛友谊的誓言。——(阿拉伯)阿里一伊本.扎赫姆

我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。我坚信，只要我愿意，我就可以享用它;我为能享有这种权利，而感到心满意足。每当我启程上路，总要书籍陪伴着我。——(法国)蒙田

对书籍的爱，是我一生的骄傲和荣耀。即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。我的藏书室，是我著作的依据和最大的生活乐趣。——(英国)吉本

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。――陆九渊

读书务在循序

手抄报名言名句

共沐书香筑梦未来的手抄报如下：

一、内容一

读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”诗人歌德也说:“读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话。”如果说人生如画，书就是那多彩的颜色。如果说人生如歌，书就是那跳动的音符。是书充实了我的人生，让我的生活更精彩。

出生于书香世家的我，从小耳濡目染，接受着这样的思想教育，虽然被浓郁的书香气息熏陶了许多年，但我从前的性格，十分不喜静，用母亲的形容来说就是一个字一一“皮”，可是后来，一次和书奇迹般地相遇，改变了我的性格，甚至可以说，改变了我的命运。

二、名言名句

1、读书不可无师承，立论不可无依据。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书从疑处翻成悟，文到穷时始有神。

2、善读书者，须视书如水，而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足……尔读书易于解说文义，却不甚能深入，可就朱子“涵泳”体察”二语悉心求之。

3、读书忌读，读钻牛角，复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取惟珠玉。

4、大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。

三、范文示例

北宋苏轼日:“粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华。”不顾之“粗增大布”，读遍万卷而生此一一这是对浮世人生的通览之华，是对万物变迁的知晓之华。读书，使我们能够坦然面对世华俗，明悟人生道理，阅遍天下史事。

读书使人豁达乐观。《记承天寺夜游》中，苏轼被贬官黄州，当闲官之时，一晚“念无与为乐，便寻张怀民一同步于庭院中，二人同赏月下美景，隐隐感慨自苏轼心中生出。积水清澈透明，竹"子与柏树影子交映，欣喜、悠闲、感叹，种种微妙复杂的感情油然而生。

苏轼原于遭受贬官的郁不得志中竟能从区区夜游赏月里寻出大些闲情雅致来，也是完全不愧于“全才式艺术巨匠”之称了。腹有诗书，使苏轼在贬谪悲凉之余依旧能保持达观心态，使我懂得在遭遇挫折不得志时，改善心态尽量保持乐观态度的重要性。

我的书屋我的梦手抄报名言名句

1、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

3、宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。——《菜根谭》

4、 千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

5、 人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼《临江仙·送钱穆父》

6、 欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

7、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》

8、 少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

9、 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》

10、 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》

11、 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

12、 逢人不说人间事，便是人间无事人。——杜荀鹤《赠质上人》

13、 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记·淮阴侯列传》

14、 近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

15、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

16、 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。——《论语·子罕》

17、宁可枝头抱香，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》

18、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

19、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

20、 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

21、 时人不识凌云木，直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》

22、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

读书伴我成长手抄报资料

我的书屋我的梦手抄报名言名句如下：

1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2、立身以立学为先，立学以读书为本。

3、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

4、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

5、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

手抄报介绍：

手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。

现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

总体构思：

使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。

这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。

一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

装饰设计：

除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。以下我为你收集了读书伴我成长手抄报资料，希望给你带来一些借鉴的作用。

　有关读书的名人名言

　1、敏而好学，不耻下问——孔子

　2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　4、知之者不如好/ 之者，好之者不如乐之者——孔子

　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

　10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

　11、读万卷书，行万里路——刘彝

　12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

　13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

　14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

　15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

　16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

　17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

　19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

　20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

　22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

　23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

　24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

　25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

　26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

　27、读书百遍，其义自见——《三国志》

　28、千里之行，始于足下——老子

　29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

　30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

　31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

　32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

　33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

　34、玉不琢，不成器；人不学，不知道——《礼记》

　35、为中华之崛起而读书。——

　36、读书破万卷，下笔如有神。—— 杜莆

　37、一日不书，百事荒芜。 ——李栩

　38、书味在胸中，甘与饮陈酒。 ——袁枚

　中学生必读书籍

　1、《小王子》圣·埃克苏贝里(法国)&《天蓝色的彼岸》艾利克斯·希尔(英国)

　2、《荆棘鸟》　科琳·麦卡洛(澳大利亚)

　3、《苏菲的世界》　乔斯坦·贾德(挪威)

　4、《荒野的呼唤》　杰克·伦敦(美国)

　5、《基督山伯爵》　大仲马(法国)

　6、《窗边的小豆豆》　黑柳彻子(日本)

　7、《堂吉诃德》　塞万提斯(西班牙)

　8、《哈利波特》　J.K.罗琳(英国)

　9、《追风筝的人》　卡勒德·胡赛尼(美籍阿富汗人)

　10、《呼啸山庄》　艾米莉·勃朗特(英国)

　11、《阿信》　桥田寿贺子(日本)

　12、《达芬奇密码》丹·布朗(美国)

　13、《三体》　刘慈欣

　14、《藏地密码》　何马

　15、《穆斯x的葬礼》　霍达

　16、《悟空传》　今何在

　17、《明朝那些事儿》　当年明月

　18、《大秦帝国》　孙皓晖

　19、《三国演义》　罗贯中(明)

　20、《历史是个什么玩意儿》　袁腾x

　21、《杰出青少年的七个习惯》　肖恩·柯维(美国)

　22、《如何掌控自己的时间和生活》　阿兰·拉金(美国)

　23、《牛奶可乐经济学》　罗伯特·弗兰克(美国)

　(以下为作者部分)

　24、金庸(天龙八部/笑傲江湖/射雕英雄传/神雕侠侣/白马啸西风)

　25、余华(活着/许三观卖x记)

　26、刘墉(萤窗小语/创造自己/肯定自己/人生的真相/我不是教你诈/你不可不知的人性)

　27、三毛(撒哈拉的故事/雨季不再来/梦里花落知多少/哭泣的骆驼/稻草人手记)

　28、余秋雨(文化苦旅/山居岁月/借我一生/千年一叹)

　29、赫连勃勃大王(隐蔽的历史/历史的人性/华丽血时代/帝国的正午/刀锋上的文明)

　30、安意如(人生若只如初见/当时只道是寻常/思无邪)

　如何有效提高阅读的效率

　一、阅读效率的概念

　阅读效率与阅读速度、理解率两个因素相关。光有速度没有理解率或理解率很高而速度上不去，都不会有阅读效率。美国阅读专家施道弗博士在他主编的《快速学习》一书中提出了一个阅读效率公式：E＝R·C。其中E表示阅读效率；R表示阅读速度，即每分钟所阅读的词数；C表示理解率，指阅读后答对的问题数与受试问题数之比。公式中速度和理解率是互相制约的。

　为达到一定的阅读效率，速度快时，理解率就要降低些；相反，如果过分追求很高的理解率，那么速度就势必要大大放慢。因而孤立地强调阅读速度或理解率，都不利于提高阅读效率。施道弗认为：如果理解率低于70％，则表示读得太快；如果高于90％，则表示读得太慢；理解率介于70％～80％，则表示阅读速度适中。当一个人的阅读能力提高时，即阅读效率公式中R与C的乘积增大时，E便随之提高。阅读效率公式及其与公式相关的参数，适用于一般读物，我们在实践中还应该考虑阅读内容这一关键因素，据此来确定阅读速度的快慢和理解率的高低。关于内容与理解率之间的关系，培根有一段名言：有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。

　二、根据阅读目的选择适宜的阅读方法

　1.麻醉式阅读法

　对于以消遣为目的的阅读，可采用麻醉式阅读法。读者如同服了麻醉品，几乎忘却了自己的存在，把自己完全置于书本之外。就像看武打录像一样，人物姓名、故事情节、艺术手法等掌握与否均无所谓。如果说能有一点收获的话，那就是身心得到放松，在不知不觉中开阔了视野，增长了见识

　在阅读过程中，重点应突出速度，可采用浏览、跳读等方式

　值得注意的是，读名著时千万不要用麻醉阅读法，否则会在你的眼里使不朽的名著下降到庸俗作品的水平。假如你用麻醉法去读《红楼梦》，就会感到薛宝钗比林黛玉可爱；假如你漫不经心地读《安娜·卡列尼娜》，就会感到自己在看一本拙劣的三角恋爱小说，甚至人物形象也发生本质上的扭曲。

　2.扫描式阅读法

　对于以检索、查阅或捕捉信息、了解情况为目的的阅读，可采用扫描式阅读法。我们平时查阅资料、阅读报纸、看说明书等大多用的是扫描式阅读法。读速往往是一目十行，眼睛看到的不是字的笔画，也不是具体哪个字，甚至不是具体哪个词、哪句话，而是把所看的'内容像图像一样一起收入视野，映入大脑，然后凭经验、凭这幅图像上的一两处特征，来作出判断。嘴不出声，眼就像电子扫描一样在字里行间快速浏览，及时捕捉自己所需要的内容，舍弃无关的部分

　扫描阅读的过程中，是否需要中断、精读或停顿下来稍加思索，可视所读材料而定

　在实践中可采取泛读、跳读、读标题、读段旨句等方式。对于报道、消息，可以由标题延伸到导语，然后再决定是否继续往下读；对于议论文，可以读标题、开头、每一自然段的段旨句和全文的结尾

　3.精读法

　对于有必要把握基本内容、基本观点和精神实质的文章，可采用精读法。比如，教科书中的所有内容，报纸上的重要社论或评论，决策人的重要讲话，与自己工作、生活相关的科技论文，各级政府的法律条文等，都应采用精读法。精读不一定是每一句话都读到，关键是要掌握所读对象的框架和精髓在实践中，可采用全景式阅读法。即先读一下文章的题目、摘要、目录或小标题，分析一下它们之间的内在联系，粗略地把握其脉络。然后沿着这个脉络去细读，读完再回过头来看文脉通不通，全文谈了几个问题，表达的是什么意思，阐述的是什么观点？有无新的规定、提法或方略？精读能达到用自己的语言把文中的内容完整、准确地复述出来即可

　4.研读法

　对于课本知识、文学名著以及哲学、史学、经济学、军事学等经典著作，可采用研读法。对于中学生、大学生和自学者来说，课本上的多数文章都应该研读。研读可按如下程序进行：

　第一步是朗读全文。要求能流利地把文章从头到尾朗读下来，通过熟悉文中的生字生词

　第二步是划段分层。即划出文章的意义段，概括出每个意义段的段落大意，并进而了解每个意义段包含着几个层次

　第三步是概括中心。这是个笼统的提法，具体来说应该是：对于应用文，概括出中心内容；对于记叙文，概括出中心思想；对于文学作品，概括出主题；对于议论文，概括出中心论点

　第四步是领略章法。即掌握文章的结构特征、语言特色、表达方式等第五步是摘抄背诵。即对于名句、名篇以及其他有价值的内容，可摘录卡片，最好是背诵下来。

　三、加强阅读能力训练

　除了通过掌握阅读技巧来提高阅读效率之外，还应注意通过提高眼和大脑对文字图像的接收和处理能力来提高阅读效率。在印染厂中，有一种叫辊筒印花机的设备，其最大线速度达80m／min。对于一个新的操作者来说，机器一转，眼花缭乱；而对于熟练工来说，可以发现高速运行着的印花布上的每一个微小疵点。这是锻炼使人的视觉接受能力得到大幅度提高的缘故。这给我们以启示：人的阅读能力潜力很大，这种潜力要靠锻炼来挖掘。

　阅读是一种本领，也是一种艺术。灵活掌握可以增强学习效果，勤于锻炼可以提高阅读效率，同学们不妨一试。