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小学二年级座右铭_小学二年级座右铭怎么写
ysladmin 2024-05-13 人已围观
简介小学二年级座右铭_小学二年级座右铭怎么写 我非常愿意为大家解答关于小学二年级座右铭的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼
我非常愿意为大家解答关于小学二年级座右铭的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。
1.座右铭作文
2.梅花香自苦寒来全诗
3.我的座右铭
4.小学二年级优秀学生事迹范文
5.求小学语文人教版教科书所有的名言警句。
座右铭作文
实用的座右铭作文汇编9篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的座右铭作文9篇,希望对大家有所帮助。
座右铭作文 篇1
“简而言之,你应该成为生活道路上的强者,让你自己和周围的一切变得更好、更美、更有意义。”这句话是我的座右铭,每当我看到或想起这个座右铭,就会想到一个鲜为人知的故事。
那天,我和爸爸在江边练习50米跑,不知是什么原因,不管怎么跑,总是觉得越来越没劲道,好像脚上挂了一块石头一样。我有点生气,心想:“算了,还是跳绳吧。”可是,跳绳的结果依旧不容乐观,绳子好像一个不听话的小孩,总是不听我的指挥。我愤怒了,用力地把绳子丢到地上,气呼呼的回家了。
回到家中,似乎心里还是有着一股愤怒的气。于是,我决定画《飞天》,心想:“画画应该能让我的心情好一点。”可是由于我是带着一股愤怒之情画的,我越画越丑,最后竟然连飞天的脸都分辨不出来了。眼泪夺眶而出,我呜咽着睡到床上,睡着了。
第二天,我认真地重画了一次,竟然画出了一个比以前稍好看一点的飞天,而平静下来,跳绳和跑步慢慢练、坚持练,也进步了。后来,我看到一篇文章,讲到胡萝卜、咖啡和鸡蛋遇到火的反应,胡萝卜一遇到火就变软了;鸡蛋遇到火会变硬,而咖啡虽然变软了,却把香气融入水中,感染他人。当时我就想起了这件事,而我多像是生活中的胡萝卜啊,遇到困难就软弱!
从此,我就希望自己成为生活道路上的强者,于是选择了这句话作为我的座右铭。虽然事情已经过去,可是这件事和这句话深深印在了我的心头。
座右铭作文 篇2每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。
座右铭作文 篇3“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”这句话给我了很大的启示,所以我把这句话当做我的座右铭,时刻提醒自己。
记得上周四,我放学回家写作业,那天的作业十分简单,我寥寥几笔就写完了,可就一道数学题难倒了我。我左思右想,急的脑门直冒烟,“唉!怎么写呀!”我百思不得其解。一气之下把笔摔了,拍桌声,跺脚声,大脑一片空白。忽然,我想起了自己的座右铭:学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。于是,我静下心来认真的想,“啊!原来是这样写的呀!”自此,我遇见不会写的题时,都静下心来思考,就这样,我一静下心来想一想,所有的难题都会真相大白。“这个座右铭真管用,我一定要把它牢记在心时刻不忘!”有它在,好像我的保护神。
虽然,在我的人生旅途中,有时急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右铭——“学须静,才须学。非学无以广才,非静无以成学。”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰!
座右铭作文 篇4自古以来,古代圣贤所说的名言佳句,都会让后世的人有所重视、学以致用,甚至有些事、有些话更会影响人的一生。“座右铭”是一席能带给人深深体会的话语,可以是勉励你、也可以激发你。好比成功的人背后不只是有一位伟大的女性,还有一句伴随他们多年的座右铭,使他们能适应这个多变的社会,进而更上一层楼,开拓属于自己的一片天空。可见座右铭的威力是不容小觑,它会是你人生旅途中的卫星导航,帮助你找到正确的人生方向。
我是一个凡事思前想后的人,做任何事情总是犹豫不决,无法下定决心,始终不敢勇敢地踏出自己的第一步,有时,做起事来怕这个又怕那个的,一点自信心也没有!于是就起了个座右铭,想要藉由它来激励自己,帮助自己看得开、走出来。而无时无刻提醒我的就是它──“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”每次在我最无助的时候,想畏缩的那一刻,往往发挥它最大的作用,就像一语点醒梦中人一样,让我不再畏惧,提出勇气,勇往直前,就算最后得到的不是我想要的结果,至少我有学会去“突破”,这也是为什么在众多的座右铭中,我会选择它的原因。
记得小学时期的我,一到四年级是位默默无名的小卒,因为不会表现自我,也不知道自己擅长的东西是什么,所以常常看到很多同学参加比赛,得了很多奖,我却只能向他们投以羡慕的眼光。直到我升上五、六年级后,就像一块未经雕琢的璞玉,被导师反覆琢磨,他给了我很多参加比赛的机会,英语演讲、海报类比赛,样样都来。可是刚开始对这些事物都陌生的我,让老师吃了很多次闭门羹,最后还是经不起老师的苦苦“哀求”,答应参赛,但是对自己还是连一丁点儿的自信心也没有。辛苦地把海报做好、把演讲稿背好,等的就是比赛这天的来临。让我印象深刻的就是英语演讲比赛,那天比赛开始时,我紧张得手足无措,站在台上一动也不敢动,好像在玩一二三木头人,突然心中有一股小小声的音量告诉自己:“没有渡不过的难关,只有突不破的心房。”就这样我战胜了自己,拿出十足的勇气,在台上发光发热,最后赢得头筹、夺取冠军!
未来每一个人都会踏入职场,我也会是其中的一个,而读餐饮科的我,之后走的也是服务业,面对的是不一样的人、事、物,也会面临不一样的考验,但是我的座右铭会跟随我、告诫我,使我自己更加成长、更加懂得走出自己的第一步,不会永远只是打退堂鼓。
座右铭作文 篇5在我的生活中,遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折时,总会想起爸爸说的那句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话在我成长的过程中一直鼓舞着我。
二年级那年,我和爸爸回奶奶家,我和我的朋友在河边玩,他们都会骑自行车,只有我不会,就被冷落了,只能在一旁当观众。爸爸看到我呆呆地站在那里,走了过来问我:“你怎么不和他们一起玩呢?”“我不会骑自行车,我怕摔倒。”我低着头回答。“原来是这样啊!其实,骑自行车和爬树一样是有技巧的,骑自行车的诀窍在于你要找到平衡感。掌握技巧后多次练习,你也能学会的,这样就可以和小朋友一起玩了。”听了爸爸的话,我好像已经学会了骑自行车一样,信心满满。
我找朋友借了一辆自行车,找了个空旷的地方开始练习。我刚开始信心百倍,可一骑上去,就摔了下来。又上去了,磴了三下又摔倒在草丛里了,伤得皮青脸肿。我开始有点泄气了。这时爸爸又出现了,他走了过来,对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成,找到诀窍,反复练习,你就能学会。”我听了这句话,再一次爬了起来。又想到了爸爸说的“平衡感”。便开始新的尝试了,我扶住了爸爸,慢慢地往前蹬,刚开始速度很慢,渐渐地,加快了速度。最后爸爸抓住了后座,我骑了一会,爸爸就偷偷的松开了手,我停下来回头看,发现我居然离爸爸有50米远了。难道我学会了吗?我有点不敢相信自己。我重新骑了起来。是的,我学会了!我高兴得手舞足蹈。在反复的练习当中,我终于深刻的理解了“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话的意思。
爸爸走了过来,说:“看到了吧,你学会了!只要坚持,做任何事情都可以成功。”爸爸又接着说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句话就是你的座右铭了。”我大喊起来“我终于有座右铭了。”
座右铭作文 篇6“只要我喜欢,有什么不可以”是时下年轻人时常挂在嘴边的一句话。这句话亦好亦坏,好的方面,能使人勇于接触新事物;坏的部份,则是会使人迷失自己,不考虑别人得感受,只为了自己的利益,不顾别人感受,那是不对的行为,也是不值得学习效法的。
“只要我喜欢,有什么不可以”这句话通常给人的第一印象便是无礼、任性、固执。没错,许多的人常常利用这一句话,到处欺压别人,甚至无礼取闹。可是真的如此吗?难道只要我喜欢玩耍,就可以一被子玩乐吗?只要我想要当总裁,就当的上吗?不可能。要得到喜欢的物品,就必须付出努力,所谓“一分耕耘,一分收获”,要学会播种才会有甜美的果实,这句话所言不假。
刚进入初中所必须学习的是“包容”和尊重彼此的`意见,才能享受成长的果实,因为要适应新的团体生活,享受在校园中如沐春风之感,而“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,让我印象深刻,因为李明依歌手她有唱过一首歌就是“只要我喜欢,有什么不可以”,就是在说明着时下年轻人因为有主见,受到同学团体的影响,有着叛逆的性格出现,让父母亲伤心难过,悲从中来,现在是当学生的角色,就要扮演好当学生的本分,就是学习。
学习是日积月累,学无止尽,因此透过学习,可以将自己的缺点加以改正,所以这句话除了可以让我有所警惕外,还可以当成我的座右铭,如同道家的以退为进,让自己有着这句话,那么凡事就可以更谨言慎行和小心了,这句话的好处,让我时时明白;刻刻提醒自己的学习要保持最佳状态,不要有主见、固执,处处以包容为体,虚心为用,我想这也是不同于别人的处事哲学。
座右铭作文 篇7每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时,妈妈就会说:“水滴石穿——非一日之功,你在学习上要日积月累,每天积累一点,时间长了就会进步!”正当我猜想这句话到底是真是假时,一件事就帮我找到了答案。
当时我三年级,我想着妈妈对我说的话,开始坚持每天看书十分钟,不论到几点钟,我都看十分钟。
刚开始,我的作文本上总是写满老师的红字,最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了,可是事实告诉我错了。
后来,我的作文本封面上从“重写”变成了“修改”,从“修改”变成了“良好”,从“良好”变成了“优3星优4星”时我的心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇作文登上了报纸,喜悦的心情让我难以抑制了。
看来妈妈说的话太对了,之前还没有到一定的时间,是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去,战胜困难。
“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用,我相信这句话能让我受用一辈子。
座右铭作文 篇8每个人都有自己的座右铭,把它写在桌边或是贴在床头,用它来时刻提醒自己。也有的人只是将它默默的放在心底,每每遇到困难挫折,或是生活不顺心的时候,就会适时想起,然后瞬时信心满满,重新又充满斗志。
我的座右铭是:“有志者事竟成”,经常会有人问我,为什么要用这句话做座右铭,其实说来话长了,记得那是还不大的时候,我跟小伙伴去爬梯子,那个梯子特别高,而且还有点陡,都怪我一开始没有考虑好就夸下海口,人都到了那里才觉得有些害怕,可是这时候小伙伴已经腿脚利索的率先爬了上去,留我一个人还在那里纠结,一边觉得害怕想要放弃,另一边又觉得不想在同伴面前丢脸,于是只好顺着梯子爬了上去,刚爬到一半,又卡在了那里,特别害怕,不敢继续往上爬,又不想半路退回去。正当我犹豫不决的时候,爷爷走了过来,果然知我莫若爷爷,他看到我这时的状态跟表情,立马就知道是怎么回事了,也知道劝我返回去没有用,虽然担心,但还是在鼓励我,让我不要怕,说了很多激励我的话,而我印象最深的便是这句:“有志者事竟成”,是啊,只要自己内心足够坚定,再大的困难挫折都能够走过去,更何况是这样一个小小的爬梯,想明白这些,我心里就淡然多了,三下并两下就爬了上去,而且已经没有那么害怕了。
从那以后,每次遇到什么困难挫折,我都会想起爷爷教我的这句话“有志者事竟成”,我相信只要自己内心坚定,再大的困难都会过去的。
座右铭作文 篇9每个人,我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。我的座右铭就是“反省不是去后悔,而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢!
记得在四年级上学期的时候,我清楚地记得,在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题,我将“计算面积”看成了“计算周长”,因此受到了老师和家长严厉的批评。
晚饭后,我仍很沮丧,无聊的翻着一本“闲书”,不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的方法!
那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书,书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”,还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话:“反省不是去后悔,而是为前进铺路”印象很深刻,对我的启发很大,那天晚上,我很久很久睡不着觉,有考试失利的后悔,有自责,但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。
我认为一场考试,或者一场比赛结束后,都要不断的反省,不是让自己去为了考好而沾沾自喜,也不是因为自己考得不好而不停的伤心,而是让自己将做的好的地方继续下去,将做的不正确的地方改正,并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分,然后再迎接下一场考试或比赛,不断的总结,然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。
果然在期末考试时,我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。
古语有云:“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路,我会不断的反省,然后更好的实践它!
梅花香自苦寒来全诗
1. 二年级成语大全植物类:势如破竹 雨后春笋 姚黄魏紫 春兰秋菊 藕断丝连 桃红柳绿指桑骂槐 芒刺在背 枯木逢春 枯树生花 铁树开花 拔树寻根枯木逢春 披荆斩棘 投桃报李 闭月羞花 花好月圆 花前月下 花容月貌 花团锦簇 花言巧语 花枝招展 妙笔生花 借花献佛百花争艳 春花秋月 繁花似锦 笔下生花 竹报平安 人非草木出水芙蓉 成竹在胸 长林风草,草草了事 百步穿杨 拔苗助长
动物类:万象更新 千军万马 对牛弹琴 声名狼藉 杯弓蛇影 鸡毛蒜皮 指鹿为马 鹤立鸡群 抱头鼠窜 亡羊补牢 狗急跳墙 如鱼得水 惊弓之鸟 画龙点睛 兔死狐悲 瓮中捉鳖 鸡鸣狗盗 黔驴技穷 鹤发童颜 兵荒马乱 鱼目混珠 骑虎难下 守株待兔 顺手牵羊 螳臂挡车 蜂拥而至 叶公好龙 一箭双雕 噤若寒蝉 井底之蛙 蝇头微利 门可罗雀 蜻蜓点水 鸿鹄之志 轻于鸿毛 沉鱼落雁
颜色类: 五光十色 珠光宝气 色彩缤纷 碧海蓝天 金碧辉煌 五颜六色 姹紫嫣红 青山碧水 万紫千红 颠倒黑白 柳暗花明 皂白分明 灯红酒绿 面红耳赤 赤胆忠心 橙黄桔绿 半青半黄 青黄不接 明日黄花 面黄肌瘦 灯红酒绿 花红柳绿 绿水青山 桃红柳绿 红光满面 姹紫嫣红 金枝玉叶 白雪皑皑 白头偕老 红装素裹 绿草如茵 青梅竹马 黄袍加身 色彩斑斓 蓝田生玉 紫气东来 灰心丧气 碧波万顷 漆黑一团 平白无故 阳春白雪 传波红叶
人品类:不同流俗 赤子之心 德厚流光 高情远致 厚德载物 鞠躬尽瘁,死而后已 拾金不昧 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 怀瑾握瑜矫矫不群 举世无双 以直报怨 以德报怨 宽大为怀 宽宏大量不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 谦虚谨慎廉洁奉公 两袖清风 先公后私 纤尘不染 不愧屋漏 大义凛然平易近人 和颜悦色 和蔼可亲 兢兢业业 身体力行 事必躬亲
2. 小学二年级成语大全
不翼而飞是一个汉语成语,拼音是bù yì ér fēi,意思是比喻东西突然不见了。
不劳而获是一个汉语成语,读音是bù láo ér huò,意思是自己不劳动而占有别人的劳动成果。
3. 有没有二年级的成语大全
春夏秋冬成语来
春光自明媚
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春意盎然
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秋菊傲骨
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秋色宜人
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北雁南飞
满山红叶
五谷丰登
芦花飘扬
天寒地冻
北风呼啸
滴水成冰
寒冬腊月
瑞雪纷飞
冰天雪地
冰封雪盖
漫天飞雪
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冰封大地
冰天雪地
牛
牛鬼蛇神
牛刀小试
牛鼎烹鸡
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虎
虎视眈眈
虎口余生
虎头虎脑
虎背熊腰
虎头蛇尾
虎落平阳
虎穴龙潭
放虎归山
谈虎色变
如虎添翼
骑虎难下
为虎作伥
与虎谋皮
藏龙卧虎
狐假虎威
羊入虎口
狼吞虎咽
龙行虎步
龙吟虎啸
龙争虎斗
龙盘虎踞
龙腾虎跃
生龙活虎
降龙伏虎
兔
兔死狐悲
兔死狗烹
狡兔三窟
鸟飞兔走
守株待兔
4. 小学生二年级成语大全
小学语文二年级上册成语
日月如梭,光阴似箭,寒来暑往,星移物换。
风吹草动,雨过天晴,瓜熟蒂落,水到渠成。
合抱之木,生于足下,九层之台,起于累土;
千里之行,始于足下。
人外有人,天外有天,学无止境,一往无前。
滴水成冰,地冻天寒,鹅毛大雪,雪兆丰年。
寒冬腊月,冰天雪地,寒风刺骨,冰冻三尺。
无家可归,千辛万苦,春暖花开,三五成群。
勤能补拙,笨鸟先飞,人一己百,奋起直追。
宁折不屈,义正辞严,无畏不屈,大义凛然。
火树银花,数不胜数,灯火通明,观者如堵。
车水马龙,人山人海,春回大地,福满人间。
小学语文二年级语文下册成语
百花盛开,争奇斗艳,五彩缤纷, *** 俱全。
跋山涉水,餐风饮露,水送山迎,赏心悦目。
心狠手辣,寒冬腊月,盛夏酷暑,日思夜想。
起早贪黑,习武练功,腰酸背疼,高耸入云。
舐犊之爱,乌鸟私情,天伦之乐,其乐无穷。
摩拳擦掌,生龙活虎,身强力壮,铜筋铁骨。
专心致志,远近闻名,无可奈何,一本正经。
千家万户,挨家挨户,闻名中外,密密麻麻。
莘莘学子,尊师重道,程门立雪,孺子可教。
绿油油,金光灿灿,五颜六色,色彩斑斓。
感人肺腑,可歌可泣,艰苦卓绝,惊天动地。
披星载月,流星赶月,众星捧月,烘云托月。
5. 励志八字成语大全 小学二年级成语大全
力争上游 破釜沉舟
一言既出,如白染皂
四体不勤,五谷不分
百尺竿头,更进一步
千里之行,始于足下
仁者见仁,智者见智
机不可失,时不再来
成则为王,败则为寇
攻无不克,战无不胜
星星之火,可以燎原
逢山开路,遇水填桥
鞠躬尽瘁,死而后已
翻手为云,覆手为雨
精诚所至,金石为开
避其锐气,击其惰归
6. 小学二年级语文下全部成语
二年级成语大全
梦舞春秋
春夏秋冬成语
春光明媚 春雨如油 春色满圆 鸟语花香 百花齐放 万紫千红 生机勃勃 春意盎然 春暖花开 和风细雨 春光明媚 春暖花开 春意正浓 春花烂漫 百鸟鸣春 春回大地 春意盎然 风和日丽 鸟语花香 莺歌燕舞 赤日炎炎 鸟语蝉鸣 秋高气爽 天高云淡 果实累累 天寒地冻
冰封雪盖 牛 牛鬼蛇神 牛刀小试 虎 虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 兔 兔死狐悲 龙 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神
烈日炎炎 万木葱茏 秋风送爽 秋菊怒放 北雁南飞 北风呼啸 漫天飞雪 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山
兔死狗烹 龙凤呈祥 画龙点睛 来龙去脉 骄阳似火
枝繁叶茂 秋菊傲骨 秋色迷人 满山红叶 滴水成冰 白雪皑皑 对牛弹琴 九牛一毛 谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥
狡兔三窟 攀龙附凤 群龙无首 降龙伏虎 挥汗如雨 莲叶满池 秋色宜人 金桂飘香
五谷丰登 寒冬腊月 冰封大地 气壮如牛 与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口
鸟飞兔走 一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇 大汗淋漓
芦花飘扬
瑞雪纷飞 冰天雪地
狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗
守株待兔
龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙
冰天雪地 龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎
车水马龙 人中之龙
7. 二年级上学期成语,格言警句汇总
让我用双手成就你的梦想。
怀疑是最强大的敌人!出自李青。?
断剑重铸之日骑士归来之时。出自锐雯
ha sa ki 通里克阿通。日本剑豪亚索。
8. 小学二年级经典诵读成语大全 四字成语
心不在焉xīnbùzàiyān
[释义]
心思不在这里;指思想不集中。焉:古汉语助词;相当于“于此”。
[语出]
《礼记·大学》:“心不在焉;视而不见;听而不闻;食而不知其味。”
[正音]
不;不能读作“bú”。
[近义]
漫不经心
魂不守舍
[反义]
全神贯注
专心致志
9. 小学成语,名言警句,歇后语
伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。
法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。
法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。
英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。
中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅,匹夫不可夺志。
中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气,但不可无傲骨。
中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。
中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。
中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙,勤俭立业。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐高适《别董大》
渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
又送王孙去,萋萋满别情。(白居易)
1、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
2、 志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子)
团结就是力量。——谚语
人心齐,泰山移。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语
三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
10. 二年级语文上下册四字成语大全
二年级语文上册成语:(苏教版)成语:金风送爽解释金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。成语:雁过留声解释比喻留名声于身后。成语:天朗气清解释朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。成语:一望无边解释一眼看不到边际,形容地域十分辽阔。成语:人山人海解释:人群如山似海。形容人聚集得非常多。近义词:川流不息、人头攒动反义词:荒无人烟、人迹罕至成语:四面八方解释:指各个方面或各个地方。近义词:五湖四海反义词:一步之遥成语:五颜六色解释:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。近义词:五彩缤纷、万紫千红反义词:色彩单一成语:千言万语解释〖释义〗形容说得话很多。近义词滔滔不绝、千语万言反义词只言片语、三言两语成语:日月如梭解释:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。近义词:光阴似箭反义词:度日如年成语:光阴似箭解释:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。近义词:日月如梭、白驹过隙反义词:度日如年成语:寒来暑往解释:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。近义词:光阴似箭、寒暑易节、日月如梭反义词:无冬无夏、度日如年成语:星移物换解释:星移:星辰移位;物换:景物变幻。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。成语:风吹草动解释:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。成语:雨过天晴解释:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。成语:瓜熟蒂落解释:蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分。瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。近义词:水到渠成反义词:欲速不达成语:水到渠成解释:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事情自然会成功。成语:不知不觉解释:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。近义词:神不知,鬼不觉反义词:惊天动地成语:天外有天解释:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰” 成语:学无止境解释:指学业上是没有尽头的,应奋进不息。成语:一往无前解释:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。近义词:勇往直前、所向披靡、所向无敌反义词:畏葸不前、裹足不前、畏首畏尾成语:滴水成冰解释:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。近义词:冰天雪窖、冰天雪地反义词:骄阳似火、赤日炎炎、风和日丽成语:鹅毛大雪解释像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。成语:翻山越岭解释:翻:翻过;越:过;岭:山岭。翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。成语:勤学苦练解释认真学习,刻苦训练。成语:千辛万苦解释:各种各样的艰难困苦。近义词:含辛茹苦、饱经风霜反义词:娇生惯养成语:千山万水解释:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。近义词:千山万壑反义词:一马平川成语:代代相传解释:一代接一代地相继传下去。近义词:世代相传成语:无家可归解释没有家可回。指流离失所。近义词流离失所、离乡背井反义词安居乐业成语:勤能补拙解释勤奋能够弥补不足。近义词功在不舍、勤学苦练反义词锲而舍之成语:笨鸟先飞解释:行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。近义词:慢鸟先飞、坌鸟先飞反义词:坐以待毙成语:人一己百解释:别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。近义词:笨鸟先飞成语:奋起直追解释:振作起来,紧紧赶上去。反义词:踌躇不前、得过且过成语:春暖花开解释春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。近义词大地回春、百花齐放反义词天寒地冻、冰天雪地成语:引吭高歌解释:引:拉长;吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声歌唱。反义词:默不做声、浅酌低吟成语:三五成群解释几个人、几个人在一起。近义词成群结队反义词风流云散、形单影只成语:无忧无虑解释:没有一点忧愁和顾虑。近义词:无牵无挂反义词:心事重重、忧心忡忡成语:宁折不弯解释:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。成语:义正辞严解释义:道理;辞:言辞。理由正当充足,措词严正有力。成语:威武不屈解释:威武:权势,武力;屈:屈服。 *** 的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。近义词:坚贞不屈、宁死不屈反义词:奴颜婢膝、奴颜媚骨成语:大义凛然解释:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。近义词:临危不惧、正气浩然反义词:奴颜婢膝、卑躬屈膝成语:连绵起伏解释:连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平。连续不断而且起伏不平。近义词:绵亘不绝、连绵不断反义词:一望无际、一马平川成语:火树银花解释:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。近义词:张灯结彩、灯火辉煌反义词:漆黑一团、黑灯瞎火、昏天黑地成语:数不胜数解释:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。成语:观者如堵解释堵:墙壁。观看的人象一堵墙一样。形容观看人数众多。近义词观者如垛、观者成堵语文二年级下册成语(苏教版) 成语:张灯结彩解释:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。近义词:披红戴绿反义词:披麻戴孝成语:欢聚一堂解释:欢乐地聚集在一起。成语:普天同庆解释:天下的人或全国的人共同庆祝。近义词:额手称庆、拍手称快反义词:哀鸿遍野、怨声载道成语:喜气洋洋解释洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。近义词欢天喜地、喜眉笑眼反义词愁眉苦脸、愁眉锁眼成语:五彩缤纷解释:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。近义词:五颜六色、万紫千红反义词:一成不变成语: *** 俱全解释:各种各样的东西都很齐全。成语:得意洋洋解释:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。近义词:沾沾自喜、得意扬扬反义词:垂头丧气、灰心丧气成语:狐假虎威解释假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。近义词仗势欺人、狗仗人势反义词独步天下、独擅胜场成语:神气活现解释:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。近义词:神气十足、自以为是反义词:奴颜婢膝、不耻下问成语:摇头摆尾解释:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。近义词:摇头晃脑、仰首伸眉、自鸣得意反义词:兴致索然、垂头丧气、萎靡不振成语:半信半疑解释:有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。近义词:将信将疑、疑信参半反义词:坚信不疑、自信不疑、无可置疑成语:东张西望解释:张:看。形容这里那里地到处看。近义词:左顾右盼、三心二意反义词:一心一意、聚精会神、目不转睛、目不斜视成语:大摇大摆解释走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。近义词神气十足、威风凛凛、高视阔步反义词如履薄冰、缩手缩脚、蹑手蹑脚成语:跋山涉水解释:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。近义词:翻山越岭、风尘仆仆反义词:朝发夕至、一路顺风成语:餐风饮露解释形容旅途或野外生活的艰苦。成语:赏心悦目解释:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。近义词:心旷神怡、欢欣鼓舞反义词:怵目惊心、触目惊心成语:生机勃勃解释形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。成语:心狠手辣解释心肠凶狠,手段毒辣。近义词惨无人道、残酷无情反义词心慈面软、菩萨心肠成语:神通广大解释:神通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。近义词:三头六臂反义词:梧鼠技穷、束手无策成语:寒冬腊月解释:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。成语:起早贪黑解释:起得早,睡得晚。形容辛勤劳动。近义词:夙兴夜寐、起早摸黑反义词:无所事事、饱食终日成语:高耸入云解释:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。成语:老牛舐犊解释:舐:舔;犊:小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。近义词:望子成龙、爱子心切反义词:掩鼻而过、深恶痛绝成语:舐犊之爱解释舐:舔。犊:小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。亦作“舐犊之念”、“舐犊之私”、“舐犊情深”。成语:乌鸟私情解释:乌鸟:古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。成语:天伦之乐解释:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。近义词:合家欢乐反义词:孤苦伶仃成语:其乐无穷解释其中的乐趣没有穷尽。指朝廷某一工作,感到乐在其中。近义词乐不可支、大喜过望反义词痛不欲生、悲不自胜成语:摩拳擦掌解释:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。近义词:跃跃欲试反义词:按兵不动成语:生龙活虎解释:形容活泼矫健,富有生气。近义词:生气勃勃、龙腾虎跃反义词:老气横秋、死气沉沉成语:身强力壮解释:形容身体强壮有力。近义词:力壮身强、年富力强反义词:骨瘦如柴、弱不禁风成语:铜筋铁骨解释:如铜一样的筋,如铁一样的骨。比喻十分健壮的身体。也指能负重任的人。成语:专心致志解释致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。近义词聚精会神、专心一志、一心一意反义词心不在焉、心猿意马、魂不守舍成语:不由自主解释:由不得自己,控制不住自己。近义词:身不由己、鬼使神差反义词:独立自主、自力更生成语:聚精会神解释:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。近义词:目不转睛、专心致志、全神贯注反义词:心不在焉、神不守舍、心神不定成语:一本正经解释:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。近义词:道貌岸然、不苟言笑反义词:油嘴滑舌、油头滑脑、嬉皮笑脸成语:挨门挨户解释:挨:按照顺序。按照住户的顺序一家也不漏。同“挨门逐户”。成语:千家万户解释:指众多人家。成语:立雪求道(程门立雪)解释:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。出处:《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” 近义词:尊师重教成语:春风化雨解释:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。近义词:化雨春风成语:孺子可教解释:指年轻人可培养。成语:昏头昏脑解释形容头脑发昏,晕头转向。近义词昏昏欲睡反义词神志清醒成语:五颜六色解释:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。近义词:五彩缤纷、万紫千红反义词:色彩单一成语:翩翩起舞解释形容轻快地跳起舞来。近义词载歌载舞、手舞足蹈成语:吉祥如意解释:祥:祥瑞。如意称心。多用祝颂他人美满称心。近义词:万事亨通、尽如人意、如愿以偿反义词:多灾多难、事与愿违成语:感人肺腑解释:使人内心深深感动。近义词:动人心弦、荡人心腑反义词:无动于衷成语:可歌可泣解释泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。近义词悲喜交集反义词歌功颂德成语:艰苦卓绝解释:卓绝:极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。近义词:艰难竭蹶反义词:花天酒地、好逸恶劳成语:惊天动地解释:惊:惊动;动:震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。近义词:震天动地、震天撼地反义词:万籁俱寂成语:南来北往解释:有的从南往北,有的从北往南。也泛指来来往往。近义词:来来往往、南去北来成语:披星戴月解释:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。近义词:早出晚归成语:流星赶月解释:象流星追赶月亮一样。形容行动迅速。成语:众星捧月解释:许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。近义词:众星拱辰、众望所归、人心所向反义词:离心离德、各奔前程成语:烘云托月解释烘:渲染;托:衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。近义词渲染烘托反义词开门见山、喧宾夺主
我的座右铭
首先说明,这不是诗!应该是来自《警世贤文》之勤奋篇。
警世贤文是民间的俗语、警句
警世贤文之勤奋篇:
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟
书到用时方恨少 事到经过才知难
板橙要坐十年冷 文章不写一句空
智慧源于勤奋 伟大出自平凡
书山有路勤为径 学海无涯苦做舟
少时不努力 老大徒伤悲
欲求生富贵 须下死功夫
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的作文,800字宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”宝剑的锋利,是经过反复磨砺。
梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。
人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。
这句名言一直在激励着我,每当我受挫折的时候,是这句话给了我力量。
小时候我报名了硬笔书法班,可是每当大家都能写出非常漂亮的字时,只有我还只停在初级的水平。
我非常伤心,向妈妈哭诉。
妈妈温柔地笑着安慰我:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
’这是上天给你的考验,你要坚持努力,就能一定能成功!”当时我也没听懂这句话是什么意思,只知道要更加努力才能超过别人,才能写出更漂亮的字。
于是,我便更加刻苦地练字。
终于,当我第一次获得书法比赛的冠军时,我尝到了胜利的喜悦。
此时此刻,我明白了妈妈告诉我的话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”要成功,必须得比别人花出更多的时间,消耗更多的精力,才能成功。
从此以后,这句话便深深地刻在了我的心里,当我一度想放弃,一度要失败的时候,这句话就像太阳,给了我希望的光芒,让我在人生的道路上披荆斩棘,通向成功的终点。
二年级的时候,我因考试失误而气馁地面对着鲜红的“x”,听着同学们冷嘲热讽,看着父母的失望眼神,我哭了,我对自己失去了信心。
突然间,那一刹那我头脑里闪过了妈妈告诉我的话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我猛醒悟:每个人都会经历失败,所以一定要加倍努力,才能让那些曾经嘲笑过我的人后悔。
于是我又重新振作了起来,把泪水化作汗水勤奋学习,不懂就问,终于又一次考试取得了优异成绩。
在成长的道路上,会有许多挫折与坎坷,但一定要记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”战胜困难,就一定能成功!
以梅花香自苦寒来写一篇作文梅花香自苦寒来作文它,在寒风中傲然挺立;它,在冬季开放得娇艳欲滴;它,从不畏惧,从不服输,从不脆弱。
它是谁?它是秉性与坚强的化身,中国最有名的花——梅花。
梅花,不如玫瑰妩媚;不如百合纯洁;不如菊花精致;不如桂花香气迷人,却仍旧给我深刻的印象。
我钦佩它,钦佩它的秉性;钦佩它的勇气;钦佩它的坚强;也钦佩它的骨气。
梅花代表着中国,正如《梅花魂》一课中的句子:“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”我爱梅花。
以前我第一次见到梅花的时候,是在一个大型画展上看见的,我一见到她,就被她吸引住了。
原先的我,是喜欢玫瑰的,可到见到梅花时,我就明白,玫瑰是在温室中娇生惯养的花朵,所以才开得如此妩媚。
而梅花,不需要温室,不需要娇生惯养,也开得美丽异常。
所以,我爱她。
如果你见到在冰冷寒风中开放的梅花的话,你就会明白:秉性的化身——是梅花!
关于宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。带给我们的感受的作文
俗语有曰:梅花香自苦寒来,幼小时未知其意,但随年龄渐增,竟有体验。
芳香是由苦涩中孕育出的,就像珍珠是蚌的痛苦的结晶,彩虹是暴风雨的产物一样。
只有饱经风霜才能孕育出真正的芳香,平庸的人只知一味赞叹,丝毫没有觉察这芳香之下、硕果之中所包含的苦涩和艰辛。
这香气并非发自花朵或所谓成就,而是来自现实中的一次次的打击和磨砺。
第九交响曲中沉溢出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想的不懈追求。
卧薪尝胆的越王勾践用了十几年的时间去完成一个不变的心愿。
在这里有人类最宝贵的品质在发光。
肯用一生的时光去忍受痛苦,坚持等待最后成功的生物只有人。
也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后,体味到这种沁人心脾的芬芳。
现在的社会让人们变得急功近利、不择手段地去获取成功。
而他们所谓的成功只不过是自我欲望的满足,是势利的人们羡慕的眼光和那越来越重的铜臭味。
失去坚忍的精神,缺少了内心的磨砺,人们变得浮躁,一边追逐幸福一边又叫嚷着痛苦与孤独。
也许并不是空气污染或臭氧空洞,而是那一颗颗失去了忍耐、沉静的心,让我们再也感觉不到那诱人的芬芳。
也许我们应该静下心来面对生活,认真地面对每一次挑战和磨难,重给我们遗忘已久的坚韧的精神,即便在严寒后黑暗中仍然坚定地迈着向前的步伐。
也许你仍觉寒冬里那诱人的芬芳是那么高不可攀,通往前方的路上有太多的黑暗让你觉得孤单,你需要的只是一点坚持,用高尚的灵魂、崇高的理想与孤独无助的自己对话吧,这样就会带给你光明。
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 作文第1篇:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”格言伴随着我们成长,有时它是前进的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。
在我的格言集里,收藏着许多我喜欢的格言,其中我最喜欢的是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
说起喜欢这则名言的原因,那还得从一件事说起。
在三年级时,因为觉得去学校很厌烦,所以我的成绩不是很好。
上课时不太注意听,结果老师叫起来回答问题也答不上来。
回到家也懒。
做作业一遇到不会做的就留着。
有一次,妈妈检查我的作业时,看见我东一个字,西一个词,叹了口气,语重心长地对我说:“儿子,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一个人不经过风雨的磨炼怎能成才,就像宝剑必需经过打磨才会锋利,盛开的梅花必需经过寒冬的考验才能活下来。
俗话说得好,不经历风雨,怎能见彩虹。
你也长大了,好自为之吧!”听完后,我深受感动。
从那以后,我像变了个人似的,上课认真听,作业也完成得很好,不再缺交。
而且学校举行作文比赛得了三等奖,数学竞赛得了三等奖,英语竞赛也获得了实验小学赛区一等奖。
真是可喜可贺啊!因为这名言,我站了起来;因为这句名言,我不再懒惰;因为这句名言,我成了班上的好学生。
广西省河池市宜州市实验小学五年级:吴京霖--500字第2篇:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我觉得古人说的一点都没错!因为我从一次做数学题里懂的了这含义。
有一次妈妈叫我做奥数题,我慢吞吞的拿出奥数书要知道奥数很难得,换了你我看你也不回去做,所以我对奥数一点兴趣都没有,可是妈妈奥数是小升初必考内容,不做可是考不到好中学的。
所以我无可奈何的做,妈妈发出响亮的声音:“今天我们学习的内容是行程问题,首先你要记住这几道公式……”心想:不就是行程问题嘛,简单。
然后妈妈然我做题,突然我遇见了一道拦路虎,我跑过去问妈妈,妈妈让我自己想,没办法只好自己回房间去想。
忽然我眼前一亮,想起妈妈说的三道公式:路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间。
然后按照妈妈说的,1、画图2、想求什么3、做题。
我就这样一步一步的计算,过让不一会儿就想出这道题。
我每次都这样最后奥数成绩提高了。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话在我耳边回荡着。
这句话告诉我们:就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。
是呀!因为我认真思考刻苦钻研最后成绩提高了。
从这以后“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话成了我的座右铭,他时时提醒我要吃苦,要锻炼才能有成就!
梅花香自苦寒来作文600字“梅花香自苦寒来”,学习的成功是靠艰苦劳动的来的。
光是一天两天 的吃苦,是远远不够的,还需要坚持不懈的精神。
大数学家华罗庚,在被清华大学邀请当文书时,同大学生们一起学 习。
别人都八点才上课,他却每天早上四点半就起床读书,比普通人多 学三个小时。
正是这样柯苦地学习,他才成为大名鼎鼎的数学家,他的 成就和他的勤奋是分不开的。
原来当电工的王晓里,现在成了国防科技大学的教师;原来是羊肉 馆烙烧饼。
职工周祖德,现在成了南京大学的外语翻译;原丹东市制锁 工人苏永全, 成了北大研究生····他们的成功哪个不是辛勤汗水堆 积成的。
一个人的资质好固然是个好条件,可是如果不勤奋学习,那么聪明 也是无用的。
北宋有个叫方仲永的, 5岁时吟诗作赋,人们都认为他是 一个了不起的神童。
可到了 20岁却成为了平庸无奇的人,方仲永的才 华日益衰退,是他父亲带他四处炫耀,没有努力的结果。
由此可见,一 个人的天赋再好,如果不勤奋学习,也很难取得真正的成就。
大科学家 牛顿在上小学的时候,不也曾被当成弱智儿吗 ? 这样来说,一个人的天 资并不重要,重要的是他是否又勤奋好学的刻苦精神。
可见,优异的成就不是别人给的,而是靠自己的勤奋去争取的。
以梅花香自苦寒来写一篇作文梅花香自苦寒来作文 它,在寒风中傲然挺立;它,在冬季开放得娇艳欲滴;它,从不畏惧,从不服输,从不脆弱。
它是谁?它是秉性与坚强的化身,中国最有名的花——梅花。
梅花,不如玫瑰妩媚;不如百合纯洁;不如菊花精致;不如桂花香气迷人,却仍旧给我深刻的印象。
我钦佩它,钦佩它的秉性;钦佩它的勇气;钦佩它的坚强;也钦佩它的骨气。
梅花代表着中国,正如《梅花魂》一课中的句子:“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!” 我爱梅花。
以前我第一次见到梅花的时候,是在一个大型画展上看见的,我一见到她,就被她吸引住了。
原先的我,是喜欢玫瑰的,可到见到梅花时,我就明白,玫瑰是在温室中娇生惯养的花朵,所以才开得如此妩媚。
而梅花,不需要温室,不需要娇生惯养,也开得美丽异常。
所以,我爱她。
如果你见到在冰冷寒风中开放的梅花的话,你就会明白:秉性的化身——是梅花!...
以宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的启示写一篇作文宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。
这是我的座右铭,每当我遇到困难时,我就会想起它。
这句话是说:磨砺,摩擦使其锐利,比喻磨练。
苦寒,极端寒冷,严寒。
宝剑的锐利需要经过反复的磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。
人要成才,事要成功,都得付出努力和代价。
只要肯付出,万事都能成功。
“苦难是磨练力量和意志的砺石。
”就象为国争光的刘翔。
他突破了世界记录,但这并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。
每天,当大家悠然自得地休息时,刘翔却坚持不懈地磨练自己。
老师说过:“成功就在于别人放弃的时候,你仍在坚持。
”这样的人冠军能不属于他吗? 人类是在磨练中成长的,只要多磨练自己,只要多付出汗水,就会有收获,日积月累,我们就会成功。
因此,我要在磨练中变得坚强,就像暴风雨中自由自在地展翅飞翔的雄鹰。
事实正是这样。
记得三年级时快期中考试了,我觉得自己都复习好了都懂了;所以每天回家只写完作业,然后就下楼玩了 ,从来不做课外题,不把期中考试当回事。
到了考场上,快速的答完卷子之后只是眼睛过一遍的那样检查,也没有验算,觉得很无聊。
可成绩下来后却让我的大吃一惊,语文96还可以,数学却只有89分这时我才意识到自己的不对。
期末考试前我不管会不会都要做很多题,背概念,做完作业也不下楼玩,练习检查。
期末考试是我一遍又一遍的检查,每遍都用草稿纸再验算几遍,终于功夫不负有心人,我语文考了95.5分,数学也是95.5分。
真所谓:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来中学到的哲理 写一篇作文,800...宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来By Kaiser3344宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来,我认为这是一句极好的至理名言。
任何的成功都是勤奋的苦根上长出的甜果,没有人能随随便便成功。
若想成功,就一定要经过漫长的风风雨雨,经历时间的磨练。
华罗庚曾说过这样一句话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
”的确也是这个意思。
古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们的光辉成就让世人惊叹,但他们并非一生下来就掌握着某种特殊的本领或拥有某种异于常人的智慧。
使他们的勤奋和毅力最终让他们能得到人生的馈赠,有的人感到羡慕而不解,其实那些名人的成就并不是因为上天的眷恋,而是因为他们有一种难能可贵的精神——勤奋。
勤奋造就了一个个名人,造就了一个个奇迹,而有的人却永远只沉溺于幻想之中,幻想着他的成功,光明的未来,不敢去追求,去拼搏,结果往往成了平庸无志的人。
有位诗人为了讽刺这种语言巨人,行动矮人写了“梦里走了许多路,醒来还是在床上”的诗句。
有的人有凌云的豪情,有的人有卓越的才能,有的人有睿智的大脑,可他们没有毅力,想回喵喵叫但不会捉老鼠的猫,有翅膀却不愿飞翔的雏鹰,最终也不会得到他们想要的,不愿勤奋,只有沉沦于滚滚红尘之中,碌碌无为一世。
而往往有些人天资差,却凭着一股勤奋劲成就了一番大业。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他的天赋并不高。
有一天夜里他在家读书,一篇文章不知读了多少遍了,还在朗读,因为他还没有背下来。
这时候他家里来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望读书人睡觉后能捞点好处。
可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去读那篇文章。
贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍扬长而去!而曾国藩靠着这份勤奋最终取得了成功。
他的梁上君子,倘若他也有曾国藩那样的勤奋,凭着他的天分,也许获得的成就比曾国藩还大,可他终究没有毅力,只有湮没在尘世中。
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来,一个人付出了勤奋和努力总会获得回报。
谁克服了重重困难,谁能坚持走下去,谁就是赢者。
而不在于人的天资。
卓越的才能,过人的智慧必须以丰富知识为基础。
聪明的人如果不勤奋,也会慢慢变得愚笨;不聪明的人如果勤奋,也会慢慢变得聪明。
不管是学习还是工作,勤奋才能取得更好的成绩。
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以“梅花香自苦寒来”为话题写一篇议论文 不要特别好的,也不要特...俗话说:“梅花香自苦寒来”。
冬天观梅一点不假。
因此,五月赏梅却显得有些异想天开。
这个不可实现的梦想却在我们武汉东湖风景区成了现实。
在众多植物专家的精心培育下,梅花在东湖梅园竞相怒放。
那浓浓的清香吸引了许多游客。
我就是其中的一员!在一个风和日丽的早晨,我和妈妈随着人流来到了梅园。
首先印入眼帘的是一座雄伟的仿古建筑。
站在这儿,我不由得想,就这一处仿古建筑就如此气势雄伟,那东湖梅园内的景色一定是不同凡响吧!我搓搓手,加快步伐,迫不及待的向门内奔去。
可妈妈一把抓住我,笑着说:“急啥呀?我们还没买票呢!”我只好静下心来耐心等待了。
现在我们已经身在梅园中了。
看着眼前的一片五颜六色的景象,我不由得惊叹,梅园真美呀!这里犹如一片花的海洋。
一株株矮小的梅树腰杆挺拔,枝丫有序的外伸宛如一把把撑开的花伞,高矮有序,显得那么的整齐。
这里的梅花像听从指挥的队伍排列着,可颜色又互不相同。
有黄的,有红的,有紫的,还有白的、绿的、粉的、橙的,交相辉映十分美丽。
那粉黄的花蕊好似一位害羞的姑娘掩面而立。
各种花瓣配上各式的花粉格外迷人。
听妈妈说,她只见过**的梅花,而今天的见识让人惊叹。
在这花的海洋里,有的人还带着便当、餐布、随身听,显得有几分郊游的感觉。
不过说实话,在这度过一个美妙的中午也是再好不过了。
不知不觉中,我们来到梅园的深处扑鼻而来的香味让我进入了未来的美好憧憬梅花除颜色鲜艳更吸引人的要属那千姿百态的身躯。
有的正弯着腰,挥着袖,宛如一位正在跳舞的小女孩;有的在树干中间分成两个枝桠,好似一个大力士威风凛凛,还有的是两株梅树枝桠交错,恰似母子相抱。
我继续往前走,来到一间小屋。
几株盆栽的梅花横七竖八,几朵梅花星星点点的开放在枝头,不怎么好看。
我不经意的往前行,来到树旁扫视了一下树旁的小牌子,只见上面写着“凌寒独自开“这句话使我茅塞顿开,不禁想起了一首诗:咏梅墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
这首诗赞美了不畏严寒的品质。
我的目光又转到了那棵梅树上。
看着这不惹人注目的几朵梅花,改变了我赏梅的初衷。
原来赏梅不仅仅是看它的外表,而梅树那千变万化的姿态都代表着不同的品质。
它们的变化也体现了园丁们独具匠心的设计。
他们的创意巧夺天工,使自然与人工浑然一体,使原本美丽的梅花更娇艳。
我乘着兴致游玩梅园的每一个景点。
在这梅花飘香的日子里,我看到了梅花的婀娜多姿,闻到了梅花的迷人清香。
我感受到了大自然的神奇,更感受到了人工的伟大!在下个梅花飘香的日子里,我再来梅园。
宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
这个朴素哲理有着神奇的力量。
古往今来,多少人以其英雄业绩为人称颂,光照人间;多少人以其浩然正气,顽强拼搏为人们崇敬瞻仰。
董存瑞、黄继光、雷锋以及现今的罗健夫、蒋筑英、张海迪等,都以他们的动人事迹谱写了一曲曲壮丽的歌,欢快清新的歌,广为人们传颂,他们的事迹成为了青年推崇的榜样。
广为人们尊崇的居里夫人,在她长期清贫苦寒的生活中,与丈夫通力合作,共同度过了多少酷暑严冬,在方寸的陋室里他们以坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,越过了难以逾越的鸿沟,为科研不断注入辛勤和智慧。
精诚所致,金石为开,他们终于发现了放射性元素镭和钚,揭示了大自然物质组成崭新的奥秘,使人类历史跨入了新纪元,进入神奇的原子时代,这是多么激动人心的创举啊! 抚育孩子们成长的老师,虽然他们工作极其普通平凡,但是,孩子们从进入学校开始,老师的教导就没间断过。
冬去春来,寒来暑往,他们总是像园丁一样,对春苗进行呵护,不停地对孩子们作辛勤的“剪枝、施肥、浇水”,言传身教,关怀备至,饱含期望。
他们的含辛茹苦,终于迎来了硕果累累的金秋——孩子们中学毕业了。
老师的高尚情操得到了人们的慕仰和称颂。
但这收获季节的香,老师们所引为慰藉的喜悦,其间却浸透着几多心血和汗水!今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,佳木秀而繁荫,桃李满天下,香飘云天,香自苦寒而来,是又一个有力的佐证。
当今的保尔——张海迪,她的事迹令人钦佩和赞叹,成为了当今青年们崇敬的榜样。
人们都知道她所经历过的艰辛和坎坷!在孩提时代她就高位截瘫。
这打击对于不少的人来说,很容易丧失生活勇气,甚至有人还会绝望轻生。
张海迪虽也曾惆怅过,但她一经下定决心,就以惊人的毅力刻苦学习,与疾病进行顽强拼搏,终于赢来了今天人们的赞誉,为社会主义精神文明建树了一块耀眼的丰碑。
这些人,似秋菊,似冬梅,情真意切感人肺腑。
古往今来,梅花为人们所赞誉和称颂。
赞誉梅与松、竹同为“岁寒三友”,其间也有着一样的原因,这就是:即使在朔风凛冽的严冬,尽管冬梅枝头叶落尽,裸枝露背,遍体创伤。
但它却以“宁可抱香枝头死,不随落叶舞西风”,独以挺霜傲雪为自豪,从不向人们倾述自己的不幸遭遇,不愿道出她所处环境的恶劣,隐去了过去的蹉跎岁月,但她却把清香献给了人间。
这是多么难能可贵的品格,其间同样浸透着几多苦寒和艰辛? 梅花香自苦寒来,成为人们所热切推崇的朴素哲理也就在不言之中了…… 我们要珍惜今天来之不易的甘甜,要像冬梅那样不屈不挠,顽强拼搏奋进,搏击西风。
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小学二年级优秀学生事迹范文
篇一:我的座右铭作文我的座右铭
“书籍是人类进步的阶梯。
那天下午,正好是课间休息,我去找朋友玩,没想到朋友正在看书,我便悄悄地走到他身旁,一把夺过书说:“别看了,走,去玩跳格子!”也许是朋友看得太入迷了,还没反应过来,书就已经不在了,便说:“原来是你呀,把书还给我,我正看到精彩部分呢!”看着朋友用渴望般的眼神看我,我心软了,把书还给了他,没想到他立刻津津有味地看了起来,我又问了一句:“那你什么时候出去玩?”“现在不行了,下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句,我看他看得这么入迷,就不再去打扰他了。
放学了,我跟好朋友一起走,我问他:“书有那么好吗?”“当然了,不看书就不会进步的,我考考你,《红楼梦》里面有哪些人物?”“林黛玉、贾宝玉。”“还有呢?”“不知道了。”朋友笑着说:“就知道这些,里面的人物可多了,不光是林黛玉、贾宝玉,还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥看来你得多看书了。
从这件事以后,我变得很爱看书,名著、漫画、童话、小说,这些我都看,还央求妈妈给我借书、买书,我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物,也品了故事情节。
篇二:我的座右铭作文
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,
书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是
我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
我的座右铭
古往今来,都有人用一些名言警句来鼓励自己,提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。这整句话的意思是:天下没有困难的事,只要你有志气就会成功;天下没有容易办成的事,有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭,但是还给我带来不少好处哩!
有一次,老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背,因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的,我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说:“小主人,你不是常说做什么都不能放弃吗?可你
怎么要放弃呢?快背吧,我的小主人!”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍,功夫不负有心人——我终于背得了!我心想:这座右铭,用处还真不少啊,我可不能小瞧它了!
还有一次,我做数学试卷,遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案,我刚想放弃,准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说:“小主人,自己思考吧,不要总依赖别人,如果这是考试,那你就要交白卷了。”我好像明白了什么,立刻坐下来苦思冥想,终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我,也鼓励过我,他让我明白了:做什么事都不能放弃;遇到困难不能总依赖别人,要自己思考思考。那你们的座右铭呢?
篇三:我的座右铭作文2篇
我的座右铭作文2篇
我的座右铭作文2篇
1.我的座右铭
我的座右铭是:'诚实是一个人最基本的道德。'它时刻激励着我做人要诚实。记得那时我才读二年级,有一天语文考试,我拿到试卷仔细一看,心中便窃喜:这次试卷这么容易,一百分非我莫属了。我提起笔就写,在写到一题'按课文内容填空'时,有两小题就是想不起来了。这下我可着急了,怎么办呢?要不要抄同桌的试卷?这时,我的思想激烈地斗争开了。一会儿想:'不能抄,要靠自己的本事做。'一会儿又想:'不行,不行,只不过一时想不起来,只看一眼有什么大不了的?'正在左右为难时,我忽然想起了我的座右铭'诚实是一个人最基本的道德',它提醒我要做一个诚实的孩子。最终我没有抄同桌的答案。过了几天,我的`考试成绩出来了,我只得了96分,因为那一大题填空题错了两小题,扣了四分,但是我的心里却非常踏实。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈点点头对我说:'靠自己的实力争取来的成绩才是属于你的真实成绩,如果作弊就是在自己欺骗自己,这样的成绩没有任何意义。你应该做个诚实的孩子。'听了妈妈的话,我点了点头,一下子明白了许多道理。
这件事让我懂得了诚实的重要性,我将永远铭记。
2.我的座右铭
每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是篮球运动员乔丹说的话:'我可以接受失败,但我决不放弃。'我对这句话有着深刻的体会。
我把这句话作为我自己的座右铭,是因为这样一件事情:怎么又没打上5段?这已经是我第二次参加4升5段位赛,我十分苦恼。八轮比赛结束我排在第16名,102个人参加,只取前15名,以小分之差与5段失之交臂。我疲惫地回到家里,心想:我再也不学围棋了。我这样想着,翻开了一本《100个名人成才>故事》,在书上看到了乔丹,因为我也喜欢打篮球,所以吸引我看了下去,我看到了他的名言:'我可以接受失败,但我决不放弃。'这句话使我眼前一亮,对呀!我怎么能被这小小的挫折打倒呢?去之前就已经知道此次南京金陵杯比赛竞争很激烈,有很多已经是老业余5段,为了二级运动员证书高考加分又来考5段的。人应该学会从哪里跌倒,就从那里爬起来,就当做是多一次锻炼的机会。顿时,我重新鼓起勇气,再继续学下去,而且加倍勤奋地苦练。终于,5个月后的国庆节,只下了7轮比赛,轻松地提前晋升5段成功。
我从中得到启发:人的一生中,幸运之神不会总是眷顾你,总有失败的时候,但一次失败并不等于次次失败,一次失败也许是为下次的成功积累经验,打下基础,我们应该学会面对失败,相信自己,这样才能迈向成功的大门。
从此,乔丹说的这句话成了我的座右铭。
求小学语文人教版教科书所有的名言警句。
每个小学生都想成为优秀学生,但就小学生自身而言,他们对优秀学生的界定和认识是模糊而有限的。了解一下优秀学生的 事迹 对学生自身的身心健康有很大的帮助。下面是我整理的一些关于小学二年级优秀学生事迹的相关资料,供你参考。
小学二年级优秀学生事迹1
马鹏飞,男,8岁,泾滩中心小学二年三班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。
马鹏飞平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,他遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。他是个标准的?宅男?,不愿意出门,不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭,他不是不喜欢,而是觉得太耽误时间,耽误他学习,耽误他读书,耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭,他都会背一个小书包,带着他的读物。等菜的时候他读书,吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、 儿童 文学作品、儿童名著、 童话 故事 、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野,提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。
在班级成立图书角时,他精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书,能够一起来分享他从书中得到的快乐。为此,他得到了班级?图书管理员?的称号。
他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点,无论是他写作业、还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。
在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬师长,他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。
做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的 家务活 ,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
祝愿马鹏飞雏鹰展翅,明天会更好!
小学二年级优秀学生事迹2
张泽宇,男,8岁,料甸中心小学二年一班的班长。他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,爸爸妈妈心中的骄傲。
张泽宇平时学习勤奋,善于思考,做事专注。课堂上,他遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考和回答老师提出的问题。放学后认真完成老师布置的家庭作业,并能主动的自己进行检查。他是个标准的?宅男?,不愿意出门,不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭,他不是不喜欢,而是觉得太耽误时间,耽误他学习,耽误他读书,耽误他做一切他想做的事情。偶尔上街吃个饭,他都会背一个小书包,带着他的读物。等菜的时候他读书,吃饱以后等待的过程她看书。她阅读了大量的课外读物,而且涉猎的范围也极其宽泛:漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。这些书不但丰富了他的视野,提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。
在班级成立图书角时,他精心挑选了十几本自己喜爱的图书,存放在班级里,说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书,能够一起来分享他从书中得到的快乐。为此,他得到了班级?图书管理员?的称号。
他做事认真、一丝不苟。别人交代他的事情,他总是不遗余力的完成。专注是他最大的优点,无论是他写作业、还是读书,从不受外界事物的干扰,总是沉浸在自己的世界里,自得其乐。 在学校里,他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬师长,他帮妈妈擦桌子、浇花;他帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话,逗爷爷开心;他用自己的行动表达着他对家人的爱。他不乱花钱,不乱要东西,不买学校门口的小吃。
做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力的学习,不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,他将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
小学二年级优秀学生事迹3
她叫王志瑶,今年十一岁,就读于济南市长清区崮云湖街道大刘小学五年级。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。她从小受到严格的 教育 和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被学校评为 ?三好学生?、?优秀少先队员?、?优秀班干部?等称号。
她是一个非常懂事的孩子。作为班长,她处处以身作则,起着模范带头作用,每当老师提到她,都称赞她的管理才能。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她,她是大家的主心骨。而她总能正确地对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。平时协助班主任老师努力做好班级管理工作,布置任务从不拖拉,一直都是以?今日事,今日毕?的原则去做每一件事。 热爱劳动,关心集体也是王志瑶同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,同时派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,班级语文成绩取得了巨大进步。上课时,她总是认真听讲、仔细
思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得?课堂之星?、?作业之星?。她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,多次被学校评为?优秀学生?、?优秀少先队员?、?三好学生?。同时,她 爱好 广泛,积极参加学校组织的各项活动,成绩优异,而面对成绩,她并没有骄傲,总是保持虚心的态度,获得师生好评。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她是一个非常懂事的孩子。在家里,她也是父母的好帮手。她的爸爸长期在外打工,家中还有一个小弟弟,她经常是帮忙照看小弟弟,帮忙做家务,又从不耽误自己的学习。有一次,学校利用周末组织实践活动,她无奈地向老师请求能不能带上她的小弟弟。原来。她的姨妈家出来状况,她的表姐表妹暂时住在她家,她怕小弟弟捣乱影响到表姐表妹。她想得太周到了,太能体谅人了,有时懂事得像个大人,让人很感动!对待邻里,她更是文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在老师眼里,她是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确
实是一名当之无愧的?校园之星?。在家长心中,她更是一个懂事的孩子,
我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。
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好了,今天关于“小学二年级座右铭”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“小学二年级座右铭”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。