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用四个可以仿写句子_用四个这仿写句子
tamoadmin 2024-08-21 人已围观
简介1.四季一年级仿写句子2.仿写怎么造句子大全3.仿写句子 四个4.松柏四季披绿装仿写句子书是知识传承载体,可以不断的继承完善和创新,可以广泛的传播知识。1.仿写句子:书是答:书是火花,能点燃心中之火。 书是一架望远镜,让我们的视野更宽更广。 书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门。 书是一扇门,带我们走向成功!2.书是什么什么,仿写例句问:例如:书是一把钥匙,开启智慧之门 书是一把阶梯,带我攀登知识巅
1.四季一年级仿写句子
2.仿写怎么造句子大全
3.仿写句子 四个
4.松柏四季披绿装仿写句子
书是知识传承载体,可以不断的继承完善和创新,可以广泛的传播知识。
1.仿写句子:书是
答:书是火花,能点燃心中之火。 书是一架望远镜,让我们的视野更宽更广。 书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门。 书是一扇门,带我们走向成功!
2.书是什么什么,仿写例句
问:例如:书是一把钥匙,开启智慧之门 书是一把阶梯,带我攀登知识巅峰
3.书是什么可以什么可以做什么仿写句子
答:书是引路明灯,可以让我们增长知识,可以做我们的老师。
4.四、仿写句子:书籍是一束阳光,为我们照亮求知的道...
答:书籍如同翅膀一般,带我遨游知识的天空。 书籍如同链条一般,串连着人类的思想和文明。 书籍如同阳光一般,将我们求知的道路照亮。 书籍如同神灯一般,可以应验人们幽远而离奇的梦想。 书籍如同阶梯一般,引导我们登上科学的殿堂。 书籍如同天空...
5.仿写例句:书籍,是把钥匙,它能帮助我们打开知识...
答:书籍,是架,它能引导我们登上知识的殿堂 书籍,是群朋友,它引领人们从孤独走向幸福 书籍,是座灯塔,它带领人们可以从迷茫渡向光明
6.书是什么仿写句子
答:可以给一个例句吗?要不然不好答题
7.读书是什么?可以什么?仿写句子
问:读书是什么?可以什么?仿写句子
8.仿写例句“书籍,是一把钥匙,他能帮助我们打开知识...
问:书籍,是一把钥匙,他能帮助我们打开知识的迷宫 根据此句式,仿写一个句子
9.仿照例句写话。例句l:书是钥匙,能开启智慧之门。...
问:仿照例句写话。例句l:书是钥匙,能开启智慧之门。仿写:(1) 书是阶梯,...
10.以书开头仿写句子书是什么能什么写两句
答:书是钥匙,能开启智慧之门 书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。
四季一年级仿写句子
二年级下册照样子仿写句子如下:
一、例:他在田边转来转去,他在田边焦急地转来转去。
(1)我在草叶上伸腰,我在草叶上悠闲地伸懒腰
(2)爸起一根枝条,爸爸慢慢地拾起一根枝条
二、例:他把树苗扶正,树苗被他扶正。
(1)他把羊圈修得结结实实的,羊圈被他修得结结实实的。
(2)科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。
(3)它粗糙的声音,把这个敏感的新世纪吓坏了,这个敏感的新世纪,被它粗糙的声音吓坏
三、例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯
(1)天上的云雪白雪白的,好像一群悠闲的小羊
(2)大树又粗又壮,就像一把巨大的阳伞
(3)弯弯的小河像一条丝带,飘向远方。
(4)天上的星星一闪一闪的,好像亮晶品的钻石。
(5)万里长城蜿蜒盘旋,好像一条巨龙
(6)春天像害羞的孩子,遮遮掩掩藏藏。
四、仿写基本要求
(一)内容要协调一致,前后呼应
1,内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。
2,二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
3,前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(二)句式要统一
1,句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求孩子仿写前仔细观察。
2,观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。
3,这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。
(三)修辞要相同
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(四)字数要相等或大致相等
五、仿写方法
(一)仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
1,因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:
①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
(二)依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。
1,对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
2,而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念。
3,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;
4,并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
(三)仿写要注意的几个问题
1,仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。
2,修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数,
3,用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
仿写怎么造句子大全
四季一年级的仿写句子如下:
1、春天像刚落地的娃四季的仿写句子,供您参考:
2、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
3、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
4、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
5、冬天像老爷爷,步伐稳健,不急不躁,万物都在他的节奏中沉睡。
6、冬天像严肃的画家,用寒霜和雪花描绘出一个白色的世界。
7、夏天像热情的火焰,燃烧着大地,给人带来无尽的活力。
8、夏天像慈爱的母亲,用温暖的阳光和甘甜的果实哺育着大地。
9、夏天像活泼的少女,穿着色彩鲜艳的裙子,欢快地舞蹈。
10、秋天像收获的季节,金黄的稻谷和硕果累累的果树让人们欢笑。
11、秋天像舒适的摇篮,用丰收的果实和凉爽的秋风哄睡大地。
12、秋天像智慧的老者,以金黄的落叶和凉爽的秋风向人们诉说着岁月的故事。
13、春天像彩色的画笔,在大地上描绘出五彩斑斓的画卷。
14、春天像优美的乐章,用鸟儿的歌声和微风的旋律奏响着和谐的乐章。
15、冬天像银色的仙子,用雪花和寒霜装点出洁白无瑕的世界。
16、冬天像沉静的诗人,用寒霜和雪花创作出静谧的诗篇。
17、夏天像热情的舞者,用阳光和热风点燃大地的。
18、夏天像慈爱的母亲,用温暖的阳光和甘甜的果实呵护着大地。
19、秋天像丰收的田园,金黄的稻谷和硕果累累的果树让人们欢庆着丰收的喜悦。
20、秋天像金黄的画卷,用丰收的果实和凉爽的秋风展示着大地的魅力。
21、春天像大地的呼唤,催促着万物复苏,让世界焕发出勃勃生机。
22、春天像美丽的童话,用花朵和绿叶编织出神奇的色彩。
23、冬天像寒冷的战士,用冰霜和雪花守护着大地的安宁。
24、冬天像银色的纱幕,用雪花和寒霜遮盖住岁月的痕迹。
25、夏天像海浪的咆哮,席卷着大地的热浪,让人感受到生命的活力。
仿写句子 四个
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于仿写怎么造句子大全内容,供您参考。
1、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
2、依据给出的文字,在横线上各仿写一句话,句式要相同,语意要切合语境。
3、结合语境,对画线句子进行仿写。
4、我是亲友之间交往的礼品;我是婚礼的冠冕;我是生者赠与死者最后的祭献。
5、他花了一生的时间来经营这片茂密的树林,终于打造成绿色的海洋。
6、尽管这个世界,并不美丽,也不友善,可依然是我们赖以生存的土地。
7、尽管他有点调皮,但他并不也总打人,也不骂人。
8、仿写句子,很难;仿写句子,很累人;仿写句子,很有意思。
9、尽管你坏,并不也全是,不是做了件好事?
10、这片茂密的树林是鸟的天堂,它们深深地被这片绿色的海洋吸引。
11、我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍?我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏让我成长;秋令我昏昏睡去。
12、仿写一个拟人句,冬姑娘吹着响亮的口号,给大地披上银装。
13、仿写句子要有美感,立意格调要高,有一定的意蕴。
14、你上四年级啊,这是观潮中的句子。让仿写句子,你要好好想想啊!不好好思考,却在这里提问,孩子,你这么任性,你爸妈知道么!你老师知道么。
15、下面几个比喻,意思连贯。请以“学校”作为首句的陈述对象,选择恰当的喻体,仿写四个句子。
16、工作一天的农民回到家,狼吞虎咽地吃起晚饭,尽管并不十分美味,也不丰盛,但他们依然吃得很开心。
17、他尽管并不英俊,也不富裕,然而她还是喜欢他。
18、茂密的森林就像一片绿色的海洋一样。
19、这几个仿写句子很变态呀。
20、我国从新中国建立以来,就开始了向沙漠进军,从此茂密的绿色的森林就一个个来在了三北的土地上,有效地阻止了沙漠向我们的家园延伸。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后,新闻中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
松柏四季披绿装仿写句子
破釜沉舟﹑结草衔环﹑解衣推食﹑看菜吃饭
丢三落四 惊天动地 声东击西 转危为安 突飞猛进、勇往直前
刻舟求剑 惊涛骇浪 奔走呼号 奔走相告 走马观花 走南闯北
走马上任 抛头露面 起死回生 守株待兔 飞沙走石 飞檐走壁
飞黄腾达 飞鸿踏雪 飞禽走兽 捉虎擒蛟 绣虎雕龙 降龙伏虎
放虎归山 调虎离山 引人入胜 兴师动众 吃里爬外 进锐退速
进寸退尺 翻箱倒柜 翻江倒海 打草惊蛇 斗鸡走狗 行云流水
推心置腹 推波助澜 抓耳挠腮 跃马扬鞭 舞刀跃马 腾云驾雾
松柏四季披绿装仿写句子如下:
1、小鸟天天把歌唱。
2、小河天天嘻嘻笑。
3、知了夏天喊出声。
4、树木夏季披绿装。
5、小草春季披绿衣。
6、玫瑰时常穿红衣。
7、月亮晚上披银装。
8.太阳公公白天披金装。
9、老鼠四季偷粮吃。
10、小猫四季抓老鼠。
11、小狗四季都顽皮。
12、大地冬季披白装。
13、大地春天穿绿装。
14、蟋蟀时时唱响亮。
15、妈妈时时关心我。
16、公鸡四季都早起。
17、小狗四季都看家。
18、菊花秋天披黄衣。
19、大海四季披蓝衣。
20、冻青四季披绿装。
解题思路
这种类型的题目考查的内容是根据所给出的句子进行仿写。具体到本道题目,根据“松柏四季披绿装”这个句子进行仿写是本道题目的考点。了解了题目的考点以后,我们要先分析这个句子的成分。
松柏一年四季都是绿色的,这里描写成了松柏四季披绿装,将人的姿态赋予给了松柏,使用了拟人的描写手法。因此,我们进行句子仿写的时候,也要注意运用拟人手法,将某个景物的特点赋予人的姿态,然后描写出来。