十大座右铭_十佳座右铭

十大座右铭_十佳座右铭

       谢谢大家对十大座右铭问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人，我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题，希望能对大家有所帮助。

1.世界十大著名学校

2.清华大学校训是什么？

3.牛津大学校训含义

4.稻盛和夫经营哲学的十大黄金法则是什么

5."自强不息，厚德载物“怎么翻译？

6.全国小学的校训

世界十大著名学校

       第一名：哈佛大学

        校训：让柏拉图与你为友,让亚里斯多德与你为友,更重要的是,让真理与你为友

        哈佛是北美最古老的大学。建校于1636年3月13日。从创始人留下的一笔资金起家，如今的哈佛大学基金会的资金多达260亿美元并每年飞速增长。

        著名毕业生：J.F.肯尼迪总统

       第二名：剑桥大学

        校训：从这里闪耀和神圣的知识

        欧洲最古老的大学之一，还是牛津大学的鼻祖。1209年一部分剑桥学生迁出剑桥，去建立一个新的大学。两校的竞争从未停止过。

        著名毕业生：牛顿

       第三名：麻省理工

        校训：既会动脑，也会动手

       历经美国内战和1900年的财政危机，如今的麻省理工是世界上技术科研的佼佼者。不过麻省理工内一样设有历史和其他人文学科。

       著名毕业生：科菲安南

       第四名：斯坦福大学

        校训：自由之风永远吹拂

       第五名：加州大学伯克利分院

        校训：让这里光芒闪耀

       第六名：牛津大学

        校训：真理是我的老师

       第七名：加州理工校训

        校训：真理使人自由

       第八名：耶鲁大学

        校训：真理和光明

       第九名：哥伦比亚大学

        校训：从你的智慧之光我们看到光明

       第十名：普林斯顿大学

        校训：为国家服务，为世界服务

清华大学校训是什么？

       潘正伟，笔名夕阳匆匆，籍贯云南祥云，当代中国诗人，70后，1995年毕业于云南大学，硕士研究生，大理市作家协会会员，云南省作家协会会员，云南省作家协会网络作家分会理事，2008年在杂志上发表第一首诗，得稿费95元人民币，现居大理古城。

       夕阳匆匆潘正伟作品众多，创作了当代中国最悠闲、最释怀的作品《南诏重游》，创作了当代中国藏头诗巅峰之作《王者之音》，创作了当代中国最悲愁的诗作《千秋余愁》；代表作品《永平霁虹桥怀古》与北宋苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、明代杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·长沙》并称为“古今惊涛骇浪四大名作”。“人生终极非名利，千年流芳唯正气”是诗人毕生为人处世的座右铭。

       前些年主要作品：

       《那年梨花开满枝头时 》、《践行无涯》、《博南古道踏寻》、《幽径寻香》、《古街叹息》、《遇友唯欢》、《水映残月》、《四十之惑》、《踏寻状元足迹》、《故地新貌》、《无为将军千秋吟》、《情驻东庄》、《岁月无声》、《故土离愁》、《翠湖之恋》、《逼上梁山》、《洱海游记》、《匆匆那年》、《致离别》、《风中杨柳》、《西湖泛舟》、《异乡问寻》、《执着人生》、《杯酒解愁》、《千秋余愁》、《知音万岁》、《故土当年》、《江湖永在》、《乡关回眸》、《伤心人民路》、《取舍人生》、《王勃之殇》、《赠东庄兄弟》、《人生世界》、《夜行》、《无聊火车》、《另类丰碑》、《中秋思绪》、《巅峰人生》、《伊人难忘》、《初上井冈山》、《大理无为寺吟颂》、《风华岁月》、《找寻那些逝去的幸福》等。

       近年来主要作品：《初心寻觅》、《人生的转变》、《滴水归途》、《龙龛古渡游记》、《古城印象》、《苍洱礼赞》、《庚子六一忆童年》、《生如夏花》、《庚子年再进永平东庄》、《沉默是金》，《净土找寻》、《洱海往事》、《真爱永恒》、《滴血盆景》、《蚍蜉撼树》、《人做事》、《人说话》、《悠悠筇竹林》、《寻梦樱花谷》、《流金岁月》、《屠夫状元》、《南诏重游》、《又是稻花飘香季》、《霸王别姬》、《故乡情浓》、《悠悠乡愁》、《重回丁字坡》、《初心无悔》、《乡关恋恋》、《毕业季畅怀》、《问心有愧》、《奈何人生》、《九鼎山回眸》、《不忘初心》、《花样年华》、《情迷花开时》、《似水流年》、《李煜之恨》、《陋石命运》、《一路前行》、《永平霁虹桥怀古》、《故土情牵》、《潘正伟祭屈原》、《游巍山古城》、《雁儿北归时》、《博达天下》、《滇皂荚之爱》、《诗人的先知》、《苍山动容》、《古栈醉影》、《山河灿烂》、《文学青春》、《乡关旧梦》、《和平记忆》、《高考江湖》、《一切随风》、《底线守候》、《忆东庄村脱贫攻坚》、《己亥春节感怀》、《故地缘聚》、《梦里依稀》、《沧海横流》、《双廊赏荷》、《悠悠同窗》、《春节记忆》、《桃花岛游记》、《那年那月那西湖》、《花月之幸》、《痴狂诗人》、《残阳断桥》等。

       夕阳匆匆潘正伟十大名句赏析

       大理诗人潘正伟创作了众多的作品，在作品创作过程中，善于把情融入事、融入境，以其丰富的感情、曲折的人生经历、百折不挠的心态、细腻的笔端，为读者展示了一个别具一格的文学世界。

       夕阳匆匆潘正伟的作品，为中华文学的绚丽多姿增添了一朵灵动的浪花，随着时间的推移，这朵浪花在大浪淘沙的历史长河中必将大放光彩，并产生深远的影响。

       自古以来，在文学领域里，一个诗人作家终其一生，能够为人们留下一两句独具匠心的话语，那便是一生荣幸了，便可成为千秋奇谈，便可流芳百世，而夕阳匆匆潘正伟别具一格创作了那么多清新怡人、横贯古今的宏伟诗篇，不能不说是当今的一个奇迹。

       我们说了，夕阳匆匆潘正伟作品丰富，题材广泛，立意高远，名句众多，几乎夕阳匆匆潘正伟的每一部作品里都能找出几句名言警句，都能引发读者的共鸣，因此，要从夕阳匆匆潘正伟作品里选出十大名句来说那是一件极其痛苦的事，但既然要选，编者也就勉为其难，以编者的水平及能力理解进行选择，欢迎读者朋友们也能加入选择队伍，如有不当之处，敬请批评指正。

       NO.10

       “平凡世界多辛酸，幸福路遥隔重山。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《路遥记忆》

       注解：

       一个人，生活在平凡的世界里，会遇到各种困难与挫折，迈向幸福的道路可能会更加漫长，但只要有坚守，总有一天会找到人生的真谛。

       NO.9

       “重回佳人寻觅处，物是人非泪朦胧。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《匆匆那年》

       注解：

       回到当年追梦的地方，已经是时过境迁，心已不是当年的心，人也不是当年的人，一切都已经过去了。

       NO.8

       “有心留香香远去, 无意争春春自来。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《落花成泥》

       注解：

       古人云：“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”，有一些事，不必一味强求，上帝为你关了一道门，必定为你另开一扇窗，今天的困难与挫折，也许会成为明天前进的基础与动力。

       NO.7

       “今有几多洒脱者，能为正义把命舍？”

       ——夕阳匆匆潘正伟《潘正伟祭屈原》

       注解：

       古代有屈原为了追求正义而纵身一跳，滔滔汨罗江水至今涛声依旧，屈原的理想、决绝、事迹成为千古奇谈；而今天的人，又有几人能够为了理想信念，挺身而出与坏事坏人作斗争呢？

       NO.6

       “卑劣行径千夫指，浩然正气垂青史。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《不忘初心》

       注解：

       用小人行径的卑鄙手段获得的成功，不是真正的成功，总有一天要遭到万人指责，会遭到天打雷劈；用光明正大手段获得的成功，才是真正的成功，这样的成功，会得到人们的祝福与敬意，这样的人，才能在历史的长河中被人们铭记于心。

       NO.5

       “俗媚俯首事贵权，愧对祖辈羞为人。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《仰望星空》

       注解：

       一个人，不能有傲气，但不能没有傲骨，任何时候，都不能忘记初心，哪些要坚守，哪些要放弃，要知道取舍，要学会选择，如果低三下四地活着、卑躬屈膝地活着、违背道义地活着、没有灵魂地活着，那无异于行尸走肉，上对不起天，下对不起地，中间对不起祖宗。

       NO.4

       “生死眨眼一瞬间，碧血丹心献青天。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《蚍蜉撼树》

       注解：

       生有生的价值，死亦有死的意义，圣贤司马迁在《报任安书》中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”为正义而生，为正义而死，虽死犹生，千古不朽，与世长存，与天地共荣。

       NO.3

       “回眸一笑泪流归，奈何岁月无情催。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《翠湖之恋》

       注解：

       夕阳匆匆潘正伟潘正伟读大学时，翠湖是诗人课后饭余常到的一个地方，多年以后，谈及那一段苦涩的求学时光，诗人往往意犹未尽、沉思不已、感叹嘘嘘。每个人都有不堪回首的时候，过去的就让它过去，停留在昨天是痛苦无助的，只有把不幸与痛苦全部忘记，我们才能轻松快乐地走向明天、拥抱未来。

       NO.2

       “人生起落寻常事， 花开花谢皆是春。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《生如夏花》

       注解：

       人生前行如航行，大海有深有浅，有时风平浪静，有时波涛汹涌；人生前行如爬坡，坡度有大有小，方向有东有西，有时海阔天空、阳光明媚，有时又前途渺茫、血泪交织，只有看破一切，傲视一切，我们的心灵才能找到安放之处。

       NO.1

       “人生终极非名利，千年流芳唯正气。”

       ——夕阳匆匆潘正伟《永平霁虹桥怀古》

       注解：

       一个人，奋斗一生，不是为了虚名浮利，虚名浮利一下子就烟消云散了，真正为人们记住的、千古流芳的是感天动地的浩然正气。古有文天祥《过零丁洋》的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”今有夕阳匆匆潘正伟的“人生终极非名利，千年流芳唯正气。”一古一今，交辉相映，成为中华民族千年来正气正能量世代相传的千古绝唱，是中华儿女人生价值取向的引航明灯。

       夕阳匆匆潘正伟代表作品（按要求提供3篇）

       第一篇：《千秋余愁》

       原创作者 夕阳匆匆潘正伟

       凄寒夜不眠，举目望冷月。

       四周皆寂静，残月弯如钩。

       秋风凉瑟瑟，寒意侵袭人。

       感悟千万般，群山遍无语。

       岁月逝如梭，愁绪塞满怀。

       豪情与壮志，日消复月磨。

       道路远曲折，何日能释怀。

       一杯浑浊酒，寄解千古愁。

       附注：

       在人生命运、家国情怀的跌宕起伏中，中国诗人往往以其对局势的独特视角，凝炼出别致的见解，用自身的内心感悟生活的内涵，或以奔放的风格；或以婉约的形式；或以豪迈的姿态；或以悲壮的流露，给世人带来了一个别具魅力的诗的世界。

       人们在欣赏诗人的佳作时，往往会以一种仰慕的态度，去赏读作品，常常会被诗人的作品感动，获得启发，达成共识，引起共鸣。但是却很少有人能够看到诗人在作品创作后面的艰辛与汗水、痛苦与无奈。

       在中国，诗人又被称为骚人，骚人最早指的是屈原，但从屈原的故事，我们可以看出这一称呼的悲壮性，屈原虽忠心耿耿、小心翼翼服侍楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传统，代表作品有《离骚》、《九歌》等，其作品在中华文化传承中有着举足轻重的作用。夕阳匆匆潘正伟说，屈原是最伟大的诗人，也是最悲壮的诗人。自屈原以后，人们往往把诗人称为骚人，夕阳匆匆潘正伟认为，其实这是在人们的印象中，诗人往往是穷困落泊、怀才不遇的一个群体，骚人就是爱发牢骚的人，人们大都认为诗人是爱发牢骚的人，所以诗人都是骚人，骚人成了诗人的代名词。

       夕阳匆匆潘正伟认为，人们说诗人是发牢骚的人，这是对诗人的一种狭隘的理解，其实诗人往往是以成就全天下人幸福为己任的先驱者，也正因为诗人们的先知先觉，用喜笑怒骂皆成文章的独特方式，指引启迪着人们对幸福生活的憧憬，成为社会前进的中坚力量。夕阳匆匆潘正伟说，不论过去，还是未来，诗人的贡献永远是彪炳史册的，永远是人类历史文明前进中的一道靓丽风景线。

       第二篇：《永平霁虹桥怀古》

       原创作者 夕阳匆匆潘正伟

       兰津古渡大桥头，咆哮江水滚滚流。

       万流奔涌相激荡，无风自起惊涛浪。

       花开花谢日永恒，秋尽冬去春还来。

       人生终极非名利，千年流芳唯正气。

       附 注：

       永平霁虹桥，位于云南省保山市与大理州永平县交界处的澜沧江上的铁索桥，飞架在悬崖绝壁之上，1986年前霁虹桥是我国最古老的铁索桥。霁虹桥的建造地点是西汉时的兰津古渡口，东汉曾流传“渡博南，越兰津”的歌谣。丝绸之路出现之前的200年，从四川省西昌起，经云南省姚安、下关、保山，进入缅甸、印度等国的“西南丝道”就已形成，永平霁虹桥就是这条古驿道上的咽喉。

       霁虹桥西岸绝壁上刻有历代文人墨客经过大桥时被震撼而书写的“西南第一桥”、“悬崖奇渡”、“金齿咽喉”等石刻艺术作品，这些石刻伴随着永平历史的发展而更显沧桑宝贵，是博南古道千年历史的一个缩影，著名地理学家徐霞客曾到过此桥，明代杨升庵状元途经永平县时，在此写就了名传千古的《临江仙-滚滚长江东逝水》。

       永平霁虹桥是历代政权开发西南、管理经营西南、确保中央政权在西南政令畅通必经的关隘要道，在地理位置上有着极其重要的意义。桥上曾设有税所和办案机构。在抗日战争期间，大量的抗战物资经过马帮托运，及时地满足了前线的需求，有力地阻止了日军侵略的步伐。1942年5月，日本侵略军30余架飞机轰炸霁虹桥，因地势险要，古桥毫发无损，日军飞机无功而返。

       1986年，一场前所未有的大雨突然而至，苍老的古桥被巨大洪水冲毁。2007年，新桥建成。

       2008年，小湾电站建成蓄水，水位高涨，霁虹桥汇聚了历代名家聪明才智的摩崖石刻从此消失在一望无际的江水之下。

       第三篇：《翠湖之恋》

       原创作者 夕阳匆匆潘正伟

       那年春暖花开时，翠湖岸边遇君日。

       碧波荡漾意涌动，唱尽青春人生梦。

       今朝又逢花开时，游人如织似当日。

       回眸一笑泪流归，奈何岁月无情催。

       注释：

       夕阳匆匆潘正伟读大学时，翠湖是诗人课后饭余常到的一个地方，多年以后，谈及那一段苦涩的求学时光，诗人往往意犹未尽、沉思不已、感叹嘘嘘。

牛津大学校训含义

       《清华风物》之“校训”

       在清华校园里，刻写最多的石碑就是校训了。清华东门的青石，主楼大厅的正壁，老图书馆的正厅，大礼堂的正额，还有工字厅前的草地，清华学堂前的石碑，都能看到这八个大字。

       在一次“我最欣赏的十大校训”的全国调查中，“自强不息，厚德载物”被认为是中国传统价值观与现代文明有机结合的典范，言简意赅、意味隽永，因而名列榜首。

       1914年11月的一天，曾为增进中华国力而殚精竭虑的梁启超先生来到清华，以“君子”为题发表演讲。他以《周易》的两个象辞激励学子——“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”。

       自那时起，“自强不息，厚德载物”就成为清华校训，它的营养滋养着一代代的清华人，刚健自强、容载万物，爱国奉献、造福社会。

       抗战爆发期间，清华先后有近千名学生参军抗战。1932级毕业生沈崇诲在和日军空战时，炸弹投光后毅然驾机直冲，与敌舰同归于尽，年仅26岁。

       著名学者朱自清，辞世前一身重病，但宁可饿死不领美国救济粮。

       新中国成立后，清华人自觉担负民族重任，在祖国建设的各条战线上建功立业。在受到国家表彰的23名两弹一星元勋中，就有14人来自清华。

       邓稼先，中国核武器事业的奠基人之一，生命不息、奋斗不已，“献了青春献终身”是他真实的写照。

       两院院士张光斗，毕生为国家水利事业沐风栉雨，年近90岁还奔波在三峡大坝工地上。

       对新生代的清华人来说，校训精神仍然是他们奋发有为、心系天下的强大精神动力。从我做起，从现在做起，“祖国终将选择那些选择了祖国的人”。

       又是一年毕业季。校训碑前这些朝气蓬勃的身影，留下的不仅仅是一张照片，更是一种成长、一种信念

稻盛和夫经营哲学的十大黄金法则是什么

       问题一：牛津大学校训的解读 牛津大学的校训由拉丁文写成，意思是上帝是我的光明，这是有宗教意味的校训，因为学校是在宗教和教堂盛行的时候建立的，但是，它传递的其实就是真理，表示真理就是牛津大学一直寻找的东西。

        英国牛津大学的校训“The Lord Is My Illumination ”（上帝是我的光明），出自《圣经》中的赞美诗第27篇，最初的目的是强调了上帝是知识和真理的源泉。

        问题二：牛津大学校训 牛津大学 校训 ：Dominus illuminatio mea（拉丁文） ，出自《 圣经 》中的 诗篇 第27篇，英译为：“The Lord is my light”或“The Lord Is My Illuminaion” 翻译成中文就是“主照亮我”或者是“上帝乃知识之神”，表明了学校浓厚的宗教背景和对上帝的信奉。

        问题三：牛津大学的校训是什么？ “The Lord Is My Illuminattion”上帝乃知识之神”

        问题四：牛津大学校训指的是什么 牛津大学校训：

        Dominus illuminatio mea（拉丁文）

        意思是“耶和华是我的亮光”（The Lord is my light）。

        牛津大学校长安德鲁?汉密尔顿称:

        “我认为大学精神的核心有两点，第一是在每件事情上对卓越的追求，第二是自由而公开的辩论”。

        汉密尔顿称:

        牛津大学所体现出来的大学精神就是，首先对卓越有绝对的追求，无论是在教学还是科研上，都永远不会安于现状，持续地追求做得更好。

        而在另一方面，自由而公开的辩论是实现卓越的重要手段。牛津是一个开放的地方，所有的事情都可以拿出来公开讨论，无论是学术上的还是行政事务上的。

        牛津大学特有的导师制非常有助于培养自由辩论的精神。

        好好学习，天天向上。

        只要用心去学，你就是最好的。

        金猴献瑞，吉星临门。

        祝你学业进步，马到功成。

        问题五：牛津大学的校徽有什么意义？ 作为一种标志,一种“有意味的形式”(克莱夫?贝尔),西方高校的校徽轮廓多为盾形?如形成于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉?校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国著名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧?有哲理?有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”?

        问题六：牛津大学校训 校训是拉丁文 Dominus Illuminatio Mea (上主乃我的光)

        问题七：英国大学校训，跟中国区别在哪 UKEC英国教育中心为你分享英国大学校训，看看哪句戳中了你?

        NO.1 牛津大学

        The Lord is my Light.

        耶和华是我的亮光。

        NO.2 剑桥大学

        From here, light and sacred draughts.

        此地乃启蒙之所、智识之源。

        NO.3 伦敦政治经济学院

        To understand the causes of things.

        了解万物发生的缘故。

        NO.4 帝国理工学院

        Knowledge is the adornment and safeguard of the Empire.

        知识是帝国的荣光和庇佑。

        NO.5 杜伦大学

        Her foundations are upon the holy hills.

        巍巍圣岭，乃吾基石。

        NO.6 圣安德鲁斯大学

        Ever To Be The Best.

        永远做最好的。

        NO.7 华威大学

        Mind over matter.

        意识决定物质。

        NO.8 埃克塞特大学

        We follow the light.

        我们追随光明。

        NO.9 兰卡斯特大学

        Truth lies open to all.

        真理面向所有人。

        NO.10 约克大学

        On the threshold of wisdom.

        智慧开启的地方。

        NO.11 爱丁堡大学

        Without knowledge,all is in vain.

        没有知识，一切都是徒劳的。

        NO.12 拉夫堡大学

        By truth,by science,and by labour.

        真理，科学和劳动。

        NO.13 莱斯特大学

        So that they may have life.

        他们因而重生。

        NO.14 南安普顿大学

        The Heights Yield to Endeavour.

        向更高的地方奋进。

        NO.15 诺丁汉大学

        A city is built on wisdom。

        一座城市建于智慧之上。

        NO.16 谢菲尔德大学

        To discover the causes of things.

        探索真理，知其所以然。

        NO.17 伦敦大学国王学院

        With holiness and with wisdom.

        圣洁和智慧。

        NO.18 纽卡斯尔大学

        I look ahead.

        我向前看。

        NO.19 伯明翰大学

        Through efforts to high things.

        通过努力得到回报。

        NO.20 皇家霍洛威大学

        To be,rather than to seem.

        要，而不是好像。

        NO.21 东英格利亚大学

        Do Different.

        做不一样的。

        NO.22 利兹大学

        Knowledge Will Be Increased.

        知识将会增加。

        NO.23 阿斯顿大学

        Forward.

        向前。

        你有没有被以上某些英国大学的校训戳中?小U觉得大部分大学的校训的确富有哲理&满满正能量，但还是有些比较奇怪……一个单词的校训“向前向前向前”(作为一名参加过军训的小U脑海里不由自主响起这段熟......>>

        问题八：如何赏析世界十大名校的校训? 第一名：哈佛大学

        校训：让柏拉图与你为友,让亚里斯多德与你为友,更重要的是,让真理与你为友（重在培养圣哲，为求学者树立了做人的最高目标，自然是想成为人类精英的有志学子趋之若骛之地。)

        第二名：剑桥大学

        校训：从这里闪耀和神圣的知识 （尊崇知识，荟萃、发扬的圣地）

        第三名：麻省理工

        校训：既会动脑，也会动手（重实践、重能力、重智慧）

        第四名：斯坦福大学

        校训：自由之风永远吹拂 （有点儿象北大，崇尚自由）

        第五名：加州大学伯克利分院

        校训：让这里光芒闪耀 （重在培养社会名流）

        第六名：牛津大学

        校训：真理是我的老师 （重真理，不唯学识）

        第七名：加州理工校训

        校训：真理使人自由

        第八名：耶鲁大学

        校训：真理和光明

        第九名：哥伦比亚大学 校训：从你的智慧之光我们看到光明

        第十名：普林斯顿大学

        校训：为国家服务，为世界服务

        问题九：国外名校校训 1、哈佛大学 Harvard University

        Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth.

        与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友.

        2、杜尔大学 Drew University

        Freely have you received; freely give

        自由地接受；自由地给予

        3、夏威夷大学 University of Hawaii

        Above all nations is humanity

        人性超越国界 或：人性超越种族

        4、斯坦佛大学 Stanford University

        the wind of freedom blows

        愿学术自由之风劲吹

        5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University

        The truth shall make you free

        真理必叫你们得以自由

        这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shallknow the truth, and the truth shall make you free.” (King Jamesversion)。

        6、利哈伊大学 Lehigh University

        Man, the servant and interpreter of nature

        人类是大自然的理解者和仆人 或：理解自然；服务自然

        7、北达科他大学 University of North Dakota

        Intelligence, the Basis of Civilization

        才智是文明的基础

        8、麻省理工学院 MIT

        Mind and Hand

        既学会动脑，也学会动手

        这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。

        9、华盛顿大学 Washington University

        Strength through Truth

        力量借助于真理

        10、康涅狄克大学 University of Connecticut

        He who transplants sustains

        * “He who transplants sustains” 也是康州的州训，它反映了当初北美的殖民者的信念：上帝(He)，把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆，会继续帮助他们，供给(sustain)他们。用一个长句子表达这句话，可以是：“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, whothe colonists believed had Transplanted them from England to the NewWorld, where he continued to sustain them.”

        11、佩斯大学 Pace University

        Opportunity

        机遇

        12、普林斯顿大学 Princeton University

        In the Nation's Service and in the Service of All Nations

        普林斯顿――为国家服务，为世界服务

        13、艾莫利大学 Emory University

        The prudent heart will possess knowledg......>>

        问题十：剑桥大学的校训 剑桥大学的校训为“剑桥――求知学习的理想之地”。

"自强不息，厚德载物“怎么翻译？

       1 工作是磨炼灵魂的道场

       2 阿米巴经营:他坚持不开除包括钟点工在内的任何一名员工，因为“公司永远都是保障员工生活的地方”。在日常经营过程中，他提倡稳健经营，公司永远保留大量现金，以应付不时之需。

       3 人生方程式:工作的结果=思维方式×热情×能力

       4 企业家特殊的战斗力:企业家为了做强做大，绝不恪守形式，甚至可以不要自尊，而必须拥有特殊的战斗力。与一般人想象的不同，这种特殊战斗力表现为一次次“回归零”的能力，表现为与自己和企业的每一个新发生接触的能力。不管先前何等成功，什么时候他不能回归零了，开始脱离倾注热情的专业了，也就到了他向下滑行的时候了。

       5 以善恶，不以得失来做判断

       6 敬天爱人，自利利他

       7 思维方式决定人生和经营

       8 信任管理的领导力

       9 现金储备的经营理念

       10作为人，何为正确：把作为人应该做的正确的事情以正确的方式贯彻到底

扩展资料：

       “经营十二条”是稻盛和夫先生对自己的经营实践进行深入思考的产物，也是稻盛先生创建两家世界500强企业的行动纲领。它揭示了企业经营的规律，遵照它，经营就能成功；违背它，经营难免失败。

       稻盛先生说，经营的成败取决于经营者的行动。如果经营者认真学习、果断落实“经营十二条”，经营者就会变得判若两人。经营者变，公司的干部就跟着变，公司的员工也跟着变。这样只要一年，你的公司就会变成一个高收益、快增长、了不起的优秀企业。

       “盛和塾”的塾生企业家中，因切实执行“经营十二条”，而在一两年内迅速成长的企业，比比皆是。

       稻盛和夫说，如果一定要说到秘密的话，这秘密有5个。

       第一，是零工资的奉献给了全体员工很大的精神鼓励。“我接受政府的邀请出任公司董事长时，已是快80岁的老人，在许多的员工眼里，我是他（她）们的爷爷、父亲或叔叔，我一生与日本航空公司没有什么关系，却愿意不领一分钱的工资为日本航空公司的重建奉献最后的力量，给了全体员工一个很好的榜样。”

       第二，按照政府再生支援机构的重建要求，日本航空要裁一部分员工，但是，同时也要保护更多的员工能够继续留在公司里工作。“我之所以答应政府的邀请到日本航空公司来担任董事长，是认识到不能让它倒闭，不能让它影响日本经济，尽可能地保住更多人的工作机会。”

       第三，担任董事长后，做的第一件事，就是要明确日本航空公司的经营目标，并将这一目标反复向全体员工传达，让每一位员工时刻牢记自己要做什么，公司要做到什么。“这一做法，与我创建和经营京瓷公司、KDDI公司一样。我觉得，只有把员工的幸福放在第一位，大家团结一心，经营者与员工的心灵产生共鸣，企业才能走出困境，才能获得健康发展。”

       第四，在日本航空公司，用稻盛和夫的经营哲学和人生观，对企业进行改革，尤其是对“官僚体制”进行了彻底的改革。“我首先对企业的经营服务意识进行了改革。制定了40个项目的服务内容，让员工和我一起拥有共同的价值观，拥有共同的经营理念，做到"物心两面"一致，形成了日本航空公司新的企业理念。”

       第五，对于公司内部经营体制实施了改革，实行了航线单独核算制度，并确定了各航线的经营责任人。“统计工作实施速报制，各个部门的数据做到即有即报，公司详尽的经营报告做到了一个月内完成，以便让经营班子随时掌握公司的经营实况。”

       

参考资料：

百度百科-稻盛和夫?百度百科-稻盛和夫的经营哲学

全国小学的校训

       意思是：自觉地努力向上，永不松懈，道德高尚者能承担重大任务。

       这两句是清华大学的校训。

       引用西周姬昌所作《周易》中的两句话：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。?”

       译文：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步。刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。

       上句“天行健，君子以自强不息”流传更广。

扩展资料

       清华大学校训产生的原因

       清华大学的前身清华学堂成立于1911年，次年更名清华学校，是在中国被迫打开国门西学东渐背景下，用美国退还的部分庚子赔款开办的留美预备学校。当时许多有识之士在认识到应该向西方学习科学、民主的同时，不忘立足本土培养爱国建国治国之才。

       著名思想家、社会活动家梁启超先生十分关注清华的办学和学子的成长，他念念不忘的是留美学子的文化植根，曾说过：“清华学生除研究西学外，当研究国学；盖国学为立国之本，建功立业，尤非国学不为功。”

       1914年11月5日，梁启超到清华作了以“君子”为题的演讲，以《周易》的象辞“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”激励学子。

       他指出：君子自励犹如天体之运行不息，不得一暴十寒，不应见利而进，知难而退，而应重自胜、摈私欲、尚果毅，不屈不挠，见义勇为，不避艰险，自强不息；同时，君子待人接物应度量宽厚，如大地之博，无所不载，责己严，责人轻，气度雍容。

       日后能以博大之襟怀，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，以宽厚的道德，为社会之表率，作中流之砥柱，担负起历史重任。为此当崇德修学，勉为真君子。梁启超慷慨激昂的演讲深深激励了清华学子，后来“自强不息，厚德载物”就成为清华校训。

       1918年4月25日出版的《清华周刊》总138期封面上出现内含“自强不息，厚德载物”八个字的圆形图标，1926年11月25日，由校评议会议决正式确定为清华学校校徽。1928年，清华学校正式命名为清华大学，校徽依然沿用以上八字校训。

       新中国成立后，高校一度不提校训，清华曾用一颗红五星覆盖了大礼堂主席台上方带有校训的校徽。上世纪五六十年代，蒋南翔校长提倡“又红又专，全面发展”和“拥护党，拥护社会主义，服从祖国需要”，曾激励了广大学子，但是没有明确为校训。

       上世纪90年代，依据广大校友的意见，清华大学恢复沿用“自强不息，厚德载物”的校训，大礼堂的校徽也重见天日。在2014年颁布的《清华大学章程》第四十一条确定：“学校校徽为三个同心圆构成的圆面，外环为中文校名（繁体）、英文校名（TSINGHUA UNIVERSITY）和建校时间，中环为校训字样，中心为五角星。”

       2010年5月，时任清华大学校长顾秉林对来自台湾新竹清华大学校长陈力俊说：“大学有三宝：校训、校友和校园。两岸清华的校训相同，海外校友会是一家。”“两岸还没统一，但海峡两岸清华校友会早就统一了。”顾秉林的风趣讲话得到了陈力俊的认同，海峡两岸的清华同根同源，被传为佳话。

       “自强不息，厚德载物”的校训是清华精神的集中体现，是清华精神文化的支柱与灵魂，它不仅深刻影响了一代代清华学子，而且当毕业生走向社会后，仍然会成为他们激励自我、影响社会的精神标志。

       2004年中国青年报和新浪微博“我最欣赏的十大校训”评选中，清华校训居首。清华老学长钱耕森教授解读清华校训时提到，哈佛大学杜维明教授认为清华校训是世界所有大学最好的校训。

       著名哲学家张岱年先生认为“自强不息，厚德载物”高度概括了中华文化的基本精神，指出：“自强不息”就是永远努力向前，绝不停止，这句话表现了中华民族奋斗拼搏的精神。在政治生活方面，对外来侵略决不屈服，对不良势力决不妥协；在个人生活方面强调人格独立，志不可夺。

       “厚德载物”就是要有博大的胸怀，兼容并包。在中国，儒、道、释三家彼此相容，这种现象只有中国才有。西方历史有宗教战争，中国则无，这无疑是中国文化的一大特点。“自强不息”是奋斗精神，“厚德载物”是兼容精神。这是中国文化的基本精神，可以称为“中华精神”。

       他还说过：厚德载物是一种宽容的思想，对不同意见持一种宽容的态度，对思想、学术的发展起了很大的作用。自强不息是对生命的体会，人的生命就是努力前进、奋发向上。这两种思想：坚强的意志、宽容的态度在中国文化里面起了主导作用，是一种健康的正确的思想。

       清华人在建校初期，就将自身的精神世界与中华民族的精神世界紧紧联系在一起。

       百度百科--天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

       小学校训集锦

       1、呼和浩特市八一小学：文明　　勤奋　　体健　　向上

       2、中华基督教会基法小学-校训： 仁－－克己复礼为仁. 义－－宜也（择善而固执之）.

       礼－－尊师重道、谦逊. 智－－好学近乎智. 信－－诚信守诺. 望－－常存喜乐盼望. 爱－－爱神爱人.

       3、三育小学校训： 止 于 至 善

       4、东城区灯市口小学：堂堂正正做人， 踏踏实实做事

       5、山后中心小学：文明求真，尚美进取

       6、顺德北滘镇中心小学：脚踏实地做事　顶天立地做人

       7、 港大同学会小学: 明德惟志、格物惟勤

       8、北京市通州区东方小学：文明、勤奋、博爱

       9、圣公会小学校训：非以设人，乃设于人

       10、协和小学校训：们必晓得真理

       11、陈瑞祺小学：秉承喇沙精神，以信德和热诚推行人文和基督教育，帮助学生发展潜能，成为全人

       12、森林小学：爱、尊重、诚实与公义

       13、金山小学：懂外语、会电脑、能审美、练体魄

       14、北京21世纪实验学校：做豪迈的中国人

       15、承德市实验小学：校以育人为本，师以敬业为乐，生以成材为志

       16、北京光明小学：能行

       17、无锡市荡口中心小学：养正

       18、乐华天主教小学: 博学弘德

       19、宜兴市陶城实验小学校训：诚信　博学　创新

       20、铜陵杨家山小学：日有长进

       21、山东省新泰市平阳小学：让每一个孩子幸福地成长

       22、汇佳男子高中：做伟岸的中国男人！

       23、许家坝小学：重德、博识、开拓、健美

       24、泉州实验二小; 学做人，会求知，健身心

       25、头灶镇小学：头小有，就是主人

       26、南京市北京东路小学：求真

       27、璧山实验小学：乐学、善教

       28、金华东苑小学：文明健康，创新进取

       29、虎丘区实验小学：自强、博爱、求实、创新

       29、西关街小学：勤、严、诚、健，面向未来

       30、邵武市昭阳中心小学：讲文明、守纪律、勤学习、求上进

       31、无锡市广勤路实验小学：健康

       32、杭州天地实验小学：会学、会玩、能说、能干

       33、锡师附小：诚勇

       34、香岛道官立小学：好学合群，立己达人

       35、上海市杭州路第一小学：毅实新

       36、成都市实验小学：一日不学，一日不教；. 一日不学，一日不乐；. 一日不学，一日不长。

       37、莆田市城厢区凤凰逸夫小学：自主合作，求实创新

       38、北京第二实验小学; 崇尚文明、追求健美

       39、漕河泾中心小学：；"乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生

       40、华天小学：尊己尊人，学问思辨

       41、顺河第二中心小学：向真、向善、向美，立身、立志、立业

       42、枣庄市青少年宫火炬艺术小学：求实、创新、勤学

       43、冯村中心小学：拼搏进取争一流，勤奋好学争先进

       44、大营盘小学：快乐、希望

       45、普台中小学：敬慈和真

       46、攀枝花市人民街小学：惜时

       47、庆元实验小学：全面发展，培养个性

       48、吉林市第一实验小学：做人，做中国人，做现代中国人

       49、广东省湛江市第八小学：自觉守纪、勤奋学习，热爱劳动，锻炼身体，

       爱八小，为校争光

       50、金山区钱圩小学：爱钱小、建钱小、校兴荣、校衰辱

       51、西店镇香岩小学：求实、奋进

       52、常熟市实验小学：崇德尚文，厚积薄发.

       53、东台市实验小学：敬 静 净 竞

       54、上海民办远东学校：创见、创业、齐国、齐家

       55、湖南省第一师范学校:要做人民的先生，先做人民的学生

       56、风华学园小学：培育健全的身心，令自己的才能开花

       57、贵阳市毓秀路小学：争当毓秀之星，要做有用的人

       58、枣庄薛城实验小学：做现代中国人

       59、福冈市笹丘小学：善体人意、充满自信、聪颖

       60、上饶市逸夫小学：知勤知勉、永期上进

       61、教育路上的瓜洲小学：要有狮子般的体魄；要有农工们的身手；要有革命家的精神；要有科学家的头脑；要有艺术家的情感；要有哲学家的思想。

       62、北京市昌平区小汤山中心后牛坊小学：志当存高远，从小学做人

       63、日本小学的校训通常就一句话，“把一件事情坚持到底”、

       64、日本小学的校训：不给别人添麻烦

       65、四川泸州梓桐路：灵性在这里创造，人格在这里升华

       66、四川泸州梓桐路：与理想同行

       67、厦门第一小学：爱生学好，尊师教好

       68、济南市大明湖路小学：博学而笃志

       69、枣庄市薛城双语实验小学：走双语路，做现代人

       70、春蕾小学：自强自立，勤奋上进

       71、鲁迅小学：勤学勤思勤劳勤俭

       72、汕头市外马路第三小学：尊重真诚相处，快乐扎实求学，创新积极从教

       73、泉州市第二实验小学：学做人，会求知，健身心，育特长

       74、广东金山小学校训：求实、求善、求真、求美

       75、四川都江堰蒲阳中心小学校训: 让的孩子知道什么是幸福,并懂得如何追求幸福。

       好了，今天我们就此结束对“十大座右铭”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我，我将竭诚为您服务。