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名诗名句书法图片大全_名诗名句书法图片大全集

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于名诗名句书法图片大全的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.名言警句书法作品

2.杜甫经典的绝句书法作品

3.古诗名句书法作品

4.白日依山尽诗作的书法作品

5.六句古诗硬笔书法作品

6.颜体七言律诗书法作品高清

名言警句书法作品

        名言警句书法作品

       　关于名言警句的书法作品大家欣赏过了吗?下面是我为大家整理的名言警句书法作品，希望喜欢!

       

       　1.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹

       　2.书读百遍，其义自见。陈寿

       　3.读书如行路，历险毋惶恐。 《清诗铎?读书》

       　4.劳于读书，逸于作文。程端礼

       　5.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。程颐

       　6.学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

       　7.敏而好学，不耻下问。孔子

       　8.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

       　9.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

       　10.读万卷书，行万里路。刘彝

       　11.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

       　12.书犹药也，善读之可以医愚。刘向

       　13.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

       　14.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅

       　15.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。韩愈

       　16.莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞

       　17.立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

       　18.少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府?长歌行》

       　19.非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮

       　20.读书破万卷，下笔如有神。杜甫

       　21.要知天下事，须读古人书。冯梦龙

       　22.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。清?朱舜水《答野节问》

       　23.读书有三到：谓心到，眼到，口到。朱熹

       　24.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

       　25.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

       　26.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

       　27.书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游

       　28.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼

       　29.书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄

       　30.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹

       　31.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明

       　32.读书好，多读书，读好书。冰心

       　33.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。(美国)富兰克林

       　34.读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。(美国)富兰克林

       　35.读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯

       　36.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

       　37.光明给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

       　38.读书是我惟一的`**，我不把时间浪费于酒店、**或任何一种恶劣的游戏。(美国)富兰克林

       　39.读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥

       　40.不读书的人，思想就会停止。狄德罗

       　41.早知今日读书是，悔作从前任侠非。李欣

       　42.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。(英国)谚语

       　43.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。《格言联璧》

       　44.读书不趁早，后来徒悔懊。 《清诗铎?趁早歌》

       　45.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

       　46.至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》

       　47.读书对于智慧，也像体操对于身体一样。爱迪生

       　48.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

       　49.读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

       　50.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。程颢

       　51.求学将以致用，读书先在虚心。佚名

       　52.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

       　53.我们读书越多，就越发现我们是无知的。雪莱

       　54.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。章学诚

       　55.读书也像开矿一样?沙里淘金?。赵树理

       　56.与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来

       　57.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。曾国藩

       　58.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

       　59.读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

       　60.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。许名奎

       　61.水滴集多成大海，读书集多成学问。佚名

       　62.索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。佚名

       　63.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。佚名

       　64.造烛求明，读书求理。佚名

       　65.不读书的人，思想就会停止。狄德罗

杜甫经典的绝句书法作品

       　古诗词是我国的传统文学艺术，书法也是，那么这两个中国的传统艺术又可以碰撞出什么样的艺术火花呢?下面是我为你整理的古诗词书法作品，希望对你有用!

古诗词书法作品欣赏

       

        古诗词书法作品1

       

        古诗词书法作品2

       

        古诗词书法作品3

       

        古诗词书法作品4

        书法创作有原则

       　一、三大创作原则

       　1、线条坚而浑?激情原自线条的熟练。线是力和势的组合，行笔要沉着痛快，做到稳健、轻便，重笔势(即趋向)，根据字形大小排字的走向，线条斜势，整体纵向走势。

       　2、结体奇而稳?注意重心。欹侧、擒纵、疏密、高低。

       　3、章法变而贯?竹节式(几个字一节)节数间有空隙;贯珠式(中心线);蛇行式(左右摆动);疏影式(疏疏朗朗)。

       　二、七大布局要点

       　1、一字不能成行。

       　2、字与字之间有呼应，上承下启，左映右带，行距和字距不能相等。书眼放中央，可大些，字与周边气贯。

       　3、整体上展出适合墨迹浓重的作品。挂家中适合疏淡的作用。

       　4、作品中不能有错别字，异体字不过于冷僻。

       　5、作品整体布局上面重下面轻。

       　6、评作品好坏主要看总体视觉效果：节奏、墨色、用笔。

       　7、三三两两，似散还续，气脉一贯，此布局之妙也。

       　三、十个书写关键

       　1、八面出锋：借助于八面出锋，自然显出墨色浓淡，湿中有干，干中有湿，浓中有淡，淡中有浓，变化千万，使作品富有节奏感。

       　2、刚柔相济：刚力-----铁划银钩(粗)：柔力-----行云流水(细)。

       　3、惜墨如金：楷书要求蘸一次墨写一个字，甚至数字;行草一笔写3-5字，每笔结束笔毛复原，要求纸上调锋。

       　4、豁然开朗：留白处有宽有窄，宽处给人以忽然开朗之感。艺术是制造矛盾，到解决矛盾的过程。

       　5、中侧并用：中锋得法立骨，侧锋得势求变。中锋是理性的要求，是书法审美的核心所在;侧锋是情性的化身，是书法通神的手段。

       　6、深思熟虑：创作前要深思熟虑，反复推敲，做到?胸有成竹?。

       　7、一气呵成：书法是感情的流露，不是技巧的表现。要在身体与心情皆好的状态下写字。书写时随意挥洒，一气呵成。

       　8、错落有致：一般情况下，作品的行距要宽，字距要紧。字忌并列，要错开。节数间有空隙，排列组合要有节奏，大小字参差，突出中间书眼。

       　9、笔情墨趣。书法是无声的音乐，无形的舞蹈。求变化中有呼应，使整体和谐，有强烈的节奏和视觉冲击力。用好拙笔，用笔略慢，动中有静，写出墨趣。

       　10、重视贯气。书法的气，是指点划与不同字之间的呼应，字与字之间的趋向。

       　四、十二条用笔细节

       　1、草书不见横画。行草书有横线条的尽量短些，要有纵向感。可用虚、细线替代。

       　2、忌由快产生的平拖、干笔、粗细一样的现象，行处皆留，留处皆行。

       　3、墨淡无神。重新起笔用浓墨，浓墨字的笔画要交代清楚。

       　4、忌单字中的?眼?，防止?眼子?太多。

       　5、中间一行是作品重点。一作品中，要有几个突出、精彩、有个性的字。这也叫?书眼?。

       　6、长线条字很重要，收笔时要谨慎，一般笔势结束时用干笔。

       　7、笔墨重的字不能面积相等，字的重轻要有过渡，忌团状。

       　8、细笔要有韧性，粗笔要结实。要有铁划银沟的粗笔，又要有行云流水的细笔。

       　9、墨干时速度稍慢，湿时略快，粗时略慢，细时略快。行草有楷意，楷书要行写。

       　10、交笔时，起讫分明，每笔要交代清楚。

       　11、讲究提按：齐而不齐，直而不直，曲中含直，直中含曲。要?提着笔向下按?。

       　12、中锋侧锋并用，八面出锋，细处用中锋，厚处用侧锋。

       　五、四条落款要点

       　落款是正文组成部分，不可轻视。要点：

       　1、署名是正文字一半以下大小。两行落款要右高左低，不要换笔。

       　2、落款不能留空过多，要注意轻重比例。

       　3、盖章作品下垫玻璃加书本。

       　4、印章最好不要超过三个。

古诗名句书法作品

       　绝句是我国唐诗的一种表达形式，它有独特的风格与特色，对我国的文学有着重要的影响力。杜甫的古诗绝句非常的有特色魅力。下面是我整理的杜甫经典的绝句书法作品。

杜甫绝句古诗书法作品

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       　杜甫的诗歌在风格上，是兼备多种风格的，元稹这样评价杜甫：?至于子美，盖所谓上薄风骚，下该沈、宋，言夺苏、李，气吞曹、刘，掩颜、谢之孤高，杂徐、庾之流丽，尽得古今之体势，而兼人人之所独专矣。?秦观也有类似的看法：?于是杜子美者，穷高妙之格，极豪逸之气，包冲淡之趣，兼俊洁之姿，备藻丽之态，而诸家之所不及焉。然不集众家之长，杜氏亦不能独至于斯也。?例如杜甫也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》就可以看出杜甫的豪气。主流观点认为，杜甫诗歌的风格沉郁顿挫，语言精炼，格律严谨，穷绝工巧，感情真挚，平实雅谈，描写深刻，细腻感人，形象鲜明。?为人性僻耽佳句，语不惊人死不休?是他的创作风格。就杜诗特有的叙事风格和议论风格而言，有学者认为是受到《诗经?小雅》的影响，而其悲歌慷慨的格调，又与《离骚》相近。也有学者认为，杜诗具有仁政思想的传统精神，司马迁的实录精神。还有观点认为杜甫诗作具有?人道主义精神?。唐代的大文学家韩愈曾把杜甫与李白并论说：?李杜文章在，光焰万丈长?。王安石表彰杜诗?丑妍巨细千万殊，竟莫见以何雕锼?的成就。陈善《扪虱新语》卷七：?老杜诗当是诗中《六经》，他人诗乃诸子之流也?。蒋士铨《忠雅堂文集》卷一《杜诗详注集成序》亦称?杜诗者，诗中之《四子书》也。?

       

       

       

       

绝句书法作品欣赏

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       　杜甫的诗歌的内容上，作品大多是反映当时的社会面貌，题材广泛，寄意深远，尤其描述民间疾苦，多抒发他悲天悯人的仁民爱物、忧国忧民情怀，杜诗有诗史之称，这种说法最早见于晚唐，?杜逢禄山之难，流雍陇蜀，毕陈于诗，推见至隐，殆无遗事，故当号为诗史? 。到宋时成定论，但诗史之义各有各说。人有以史事注杜诗，认为杜诗为纪实的诗，可以补史证史，所以称为诗史。这种说法只重史事之虚实真假，而轻视诗的情感特性。有人认为杜甫具史识史见，其笔法之森严，可媲美汉朝历史学家司马迁。而诗有评人评事者，皆可?不虚美，不隐恶?，故号诗史。此说可取。另一说是，杜甫之诗之所以号诗史，因其悲天悯人，感时伤事，这种说法在一定程度上也是可取的。但也有不喜欢杜甫诗者，杨亿就不喜欢杜甫，刘放《中山诗话》云：?杨大年不喜杜工部诗，谓为村夫子。?

       

       

       

       

杜甫的人物评价

       　《杜工部诗话选》

       　诗人以一字为工，世固知之，惟老杜变化开阖，出奇无穷，殆不可以迹捕。如?江山有巴蜀，栋宇自齐梁?，远近数千里，上下数百年，只在?有?与?自?两字间，而吞纳山川之气，俯仰古今之怀，皆见于言外。藤王亭子?粉墙犹竹色，虚阁自松声?，若不用?犹?与?自?两字，则余八言，凡亭子皆可用，不必藤王也。此皆工妙至到，人力不可及，而此老独雍容闲肆，出于自然，略不见其用力处。今人多取其已用字，模仿用之，偃蹇狭隘，尽成死法，不知意与境会，言中其节，凡字皆可用也。

白日依山尽诗作的书法作品

       我们平常学的古诗中，经常会有一些经典名句被流传下来，名扬千古，这些名句，经常被书法家们，拿来进行书法上的创作，那么这样的书法作品又会是怎样的书法呢?下面是我为你整理的古诗名句书法作品，希望对你有用!

古诗名句书法作品欣赏

       

        古诗名句书法作品1

       

        古诗名句书法作品2

       

        古诗名句书法作品3

       

        古诗名句书法作品4

        书法艺术传播的基础

       　在以小农经济为基础，皇权统治之下，以儒家文化为主体、多种文化并存的社会中，个体的生存仰赖于尚未深度?人化?的自然，即使是书家和文化人，其日常所需也只是经过简单劳动由自然提供的物品。书家和文化人很多居于乡野，天人合一的劳动方式和生活环境，天高皇帝远的现实和心态，自由作息的生活节奏，即使是身在都市或为官，其居住环境也是高度自然化的，其时间也充裕自由的，使他们成为一种诗意的存在者，中国因此成为一个诗歌的国度。诗意的人在汉字的书写过程中，追求道法自然之美，使汉字书写走上自觉的艺术化之路。在文化方面，书法艺术是中国传统文化的独特组成部分和精美表现，它的产生、演变和传播不仅受整个传统文化的影响，还受到汉字书写文化中求速求易、求规范求通行和求美三重机制的塑造和制约。三个机制表明中国传统书法艺术存在的一个重要文化基础是整个民族的书写方式，以及书家和受者对这种书写方式自觉的审美追求，书法艺术是汉字书写文化汪洋大海中激涌而起的美丽浪花。汉字书写的实用与审美相依互助，实用之途是其艺术化的深厚基础，实用并不排斥审美的追求，在实用性书写过程中融进了书者的审美眼光，同时，书家创作的精美书法艺术也不断向各种书者，包括实用型书者传播渗透，使整个民族的书写文化不断提升。可见，中国书法艺术并不是由少数人创作和传播的，它有深厚的、由各种层次的书者和欣赏者构成的民众基础，他们构成了一个金字塔式的书法艺术创作与传播群体，保证了中国书法艺术创作传播活动的生生不息。

       　在主体方面，书法艺术创作者和传播者的人生际遇、个人品性、文化素养、审美意识是书法艺术传播的微观基础。书法主体的存在背景与其生命相互激撞，使主体沉淀出独特的生命体验，使其书法艺术具有独特的风格魅力。书家生于乱世还是和平时期，其人生体验是不同的，其书法艺术表达的内容和风格也是相异的。没有?安史之乱?中颜真卿家族的奋起抗敌，没有其侄战死沙场，便不可能产生笔墨之中浸透悲愤之情和力除叛贼之意的《祭侄文稿》。个人品性对书法创作欣赏也有明显的影响。书如其人，人变书亦变。苏东坡?思想变化经历了由入仕济世的儒家思想，到超脱出世的道家思想，而及自性唯我的佛禅思想过程?，因此，其后期书法追求写意，不尚法度和意蕴。一流书家的生命主体是多重本质的统一，他们具有深厚的文化素养。书文相通互兴，没有雄文伟篇，就很难有神品书法。正是《兰亭序》这样的美文，才催生了王羲之的天下第一行书。书文相映，文华书美，是因为那一刻生命主体文采和书意同生共绽的结果。

六句古诗硬笔书法作品

       　百日依山尽是唐朝时期王之涣创作的登鹳雀楼的诗句之一，它的这首古诗对我国的教育起着重要的作用。那么，关于白日依山尽诗作的书法作品，你欣赏过吗？下面是我整理的白日依山尽诗作的书法作品。

白日依山尽诗作的书法作品欣赏

       

白日依山尽诗作的书法作品1

       

白日依山尽诗作的书法作品2

       

白日依山尽诗作的书法作品3

       

白日依山尽诗作的书法作品4

       

白日依山尽诗作的书法作品5

       

白日依山尽诗作的书法作品6

       

白日依山尽诗作的书法作品7

       

白日依山尽诗作的书法作品8

登鹳雀楼的作品赏析

       　这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

       　其中，前两句写所见。?白日依山尽?写远景，写山，写的是登楼望见的景色，?黄河入海流?写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中;而后人在千载之下读到这十个字时，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没。这是天空景、远方景、西望景。

       　次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。这是由地面望到天边，由近望到远，由西望到东。这两句诗合起来，就把上下、远近、东西的景物，全都容纳进诗笔之下，使画面显得特别宽广，特别辽远。就次句诗而言，诗人身在鹳雀楼上，不可能望见黄河入海，句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景，是把当前景与意中景溶合为一的写法。这样写，更增加了画面的广度和深度。而称太阳为?白日?，这是写实的笔调。落日衔山，云遮雾障，那本已减弱的太阳的光辉，此时显得更加暗淡，所以诗人直接观察到?白日?的奇景。至于?黄河?。当然也是写实。它宛若一条金色的飘带，飞舞于层峦叠嶂之间。

       　诗人眼前所呈现的，是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽，这仅仅是一个极短暂的过程;黄河向海而流，却是一种永恒的运动。如果说.这种景色很美，那么，它便是一种动态的美，充满了无限生机的活泼的美。这不是所谓?定格?，不是被珍藏的化标本。读者深深地为诗人的大手笔所折服。后两句写所想。?欲穷千里目?，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，?更上一层楼?。?千里?一层?，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。?欲穷?更上?词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表，又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时，在收尾处用一?楼?字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物，更登上了楼的顶层。诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，而含意深远，耐人探索。这里有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。就全诗的写作特点而言，这首诗是日僧空海在《文镜秘府论》中所说的?景入理势?。有人说，诗忌说理。

       　这应当只是说，诗歌不要生硬地、枯燥地、抽象地说理，而不是在诗歌中不能揭示和宣扬哲理。象这首诗，把道理与景物、情事溶化得天衣无缝，使读者并不觉得它在说理，而理自在其中。这是根据诗歌特点、运用形象思维来显示生活哲理的典范。　这首诗在写法上还有一个特点：它是一首全篇用对仗的绝句。前两句?白日?和?黄河?两个名词相对，?白?与?黄?两个色彩相对，?依?与?入?两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。

颜体七言律诗书法作品高清

       1、吟安一个字，捻断数茎须。(唐·卢延让·苦吟)

       2、言必信，行必果。(论语·子路)

       3、受任于败军之际，奉命于危难之间。(三国·诸葛亮·出师表)

       古诗词名句书法作品欣赏

       4、久在樊笼里，复得返自然。(东晋·陶渊明·归园田居其一)

       5、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(宋·卢梅坡·雪梅)

       6、句有可削，足见其疏;字不得减，乃知其密。(南朝·刘勰·文心雕龙)

       7、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅·无题)

       8、池塘生春草，园柳变鸣禽。(南朝·谢灵运·登池上楼)

       9、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。(唐·李商隐·霜月)

       10、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(唐·杜牧·过华清宫绝句)

       11、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(唐·刘禹锡·秋词)

       12、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋·柳永·凤栖梧)

       13、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(唐·杜甫·绝句)

       14、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。(唐·李白·将进酒)

       古诗词名句书法作品欣赏

       15、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。(宋·林逋·山园小梅)

       16、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(唐·刘禹锡·竹枝)

       17、螳螂捕蝉，黄雀在后。(吴越春秋)

       18、流水不腐，户枢不蠹。(吕氏春秋·尽数)

       19、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回!(唐·王翰·凉州词)

       20、山气日夕佳，飞鸟相与还。(东晋·陶渊明·饮酒)

       21、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。(鲁迅)

       22、风暖鸟声碎，日高花影重。(唐·杜荀鹤·春宫怨)

       23、往者不可谏，来着犹可追。(论语·微子)

       24、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。(中庸)

       25、临渊羡鱼，不如退而结网。(淮南子·说林训)

       26、微微风簇浪，散作满天星。(清·查慎行·舟夜书所见)

       27、由俭入奢易，由奢入俭难。(宋·司马光·训俭示康)

       28、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(唐·李白·宣州谢朓饯别校书叔云)

       29、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。(唐·李白·北风行)

       30、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子·滕文公)

       古诗词名句书法作品欣赏

       31、莫等闲，白了少年头，空悲切。(宋·岳飞·满江红)

       32、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。(毛泽东·人民解放军占领南京)

       33、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(唐·王昌龄·芙蓉楼送辛渐)

       34、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。(宋·柳永·雨霖铃)

       35、一万年太久，只争朝夕。(毛泽东·满江红·和郭沫若同志)

       36、高山仰止，景行行止。(诗经·小雅·车辖)

       37、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(宋·陆游)

       38、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤?(屈原·涉江)

       39、学而时习之，不亦乐乎。(论语·学而)

       40、己所不欲，勿施于人。(论语·颜渊)

       41、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐·白居易·长恨歌)

       42、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语·子路)

       43、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐·白居易·放言)

       44、春风又绿江南岸，明月何时照我还。(宋·王安石·泊船瓜州)

       45、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。(明·顾宪成)

       46、人生有新故，贵贱不相逾。(汉·辛延年·羽林郎)

       47、不见年年辽海上，文章何处哭秋风。(唐·李贺·南国)

       48、心病终须心药医，解铃还须系铃人。(清·曹雪芹·红楼梦)

       49、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子·尽心上)

       50、如切如磋，如琢如磨。(诗经·卫风·淇奥)

       51、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(唐·孟郊·登科后)

       52、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。(宋·欧阳修·蝶恋花)

       53、会当凌绝顶，一览众山小。(唐·杜甫·望岳)

       54、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(宋·文天祥·过零丁洋)

       55、塞翁失马，焉知非福。(淮南子·人间训)

古诗硬笔书法优秀作品

       　七言律诗是我国古诗的一种表现方式，它有独特的艺术特色，对我国的文学发展有一定的地位。现如今，七言律诗的作品被人们创作成颜体书法作品，有很高的艺术特色。下面是我整理的颜体七言律诗书法作品高清。

颜体七言律诗书法作品欣赏

       　七言律诗是中国 近体诗的一种。 格律严密。发源于 南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至 初唐沈佺期、宋之问等进一步发展，成熟于杜甫。 律诗要求诗句字数整齐划一，律诗由八句组成，七字句的称七言律诗。每首八行，每行七个字，每两行为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联。

       

       

       

       

颜体精美的七言律诗书法

       　律诗每首有四联(即八句)，每句五个字的是五言律诗,简称?五律?，每句七个字的是七言律诗，简称?七律?。律诗的第一、二句称为?首联?，三、四句称为?颔联?，五、六句为?颈联?，七、八句为?尾联?。?颔联?和?颈联?必须对偶;第二、四、六、八句最后的一个字必须同韵。近体诗又名今体诗，为唐代新兴的诗体，因与古体有别而得名。近体诗分为绝句、律诗二种,四句为绝句，八句为律诗。

       

       

       

七言律诗的诗韵

       我们先讲 近体诗，后讲 古体诗，这是因为彻底了了解了近体诗之后，才能更好地了解古体诗。第一，古体诗既然是以不受近体诗格律的束缚为其特征的，我们就必须先知道近体诗的格律是甚么，然后能知道甚么是古体诗。第二，自从有了律诗以后，古体诗也不能不受律诗的影响，所以要先了解律诗，然后能知道古体诗所受律诗的影响是甚么。

       古人写律诗，是严格地依照韵书来押韵的。韵书的历史，这里用不着详细叙述。清代一般人常常查阅的《诗韵集成》、《诗韵合璧》等韵书，不但可以说明清代律诗的押韵，而且可以说明唐宋律的用韵。一般人所谓?诗韵?，也就是指这个来说的。

       南宋原籍山西平水人 刘渊，在著《壬子新刊礼部韵略》时将同用的韵合并，成107韵，同期山西平水官员金人 王文郁著《平水新刊韵略》为106韵，清代康熙年间编的《佩文韵府》把《平水韵》并为106个韵部，这就是后来广为流传的《平水韵》。 [1]

       《佩文诗韵》共有106个韵：平声30韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。律诗只可以用平声韵，所以我们在这一节里只谈平声韵;至于仄声韵，留待下文讲古体诗时再行讨论。

       在韵书里，平声分为上平声、下平声。平声字多，所以分为两卷，等于说平声上卷，平声下卷，没有别的意思。

       　优秀的硬笔古诗书法作品，到底有着什么样的古诗韵味呢?下面是我为你整理的古诗硬笔书法优秀作品，希望对你有用!

古诗硬笔书法优秀作品欣赏

       

        古诗硬笔书法优秀作品1

       

        古诗硬笔书法优秀作品2

       

        古诗硬笔书法优秀作品3

       

        古诗硬笔书法优秀作品4

        硬笔书法的学习意义

       　学习硬笔书法可以培养学生严肃认真的学习习惯。郭沫若通知早年在1962年给《人民教育》杂志题词中这样说过：?培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人，草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。?一名学生如果每天能够踏踏实实地练字，认真、干净、一笔一画地完成每天的作业，实际上就是在培养自己的性格，培养自己踏实、稳健、不慌张、严谨认真的好习惯，这种潜移默化的作用，正是对自己意志和品德的磨练与考验。

       　学习硬笔书法也有利于身心发展。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

       　学习硬笔书法相当于在进行着爱国教育。汉字为中华民族的瑰宝，从6000年前新石器时代仰韶文化中产生的图形文字，到殷商甲骨文、金文、以及毛笔创造的秦篆、汉隶、唐楷、晋行、无不光彩夺目。涌现了王羲之、颜真卿、怀素、苏东坡等伟大的书法家，流传了感人的《兰亭序》、《自书告身》、《自叙帖》等千古不朽的珍贵遗产，感动了每个炎黄子孙。尤其硬笔书法中常书写的楷体和行书更是在风格、体型、笔法上独树一帜，从毛笔书法艺术中脱颖而出，成为应用最广、人人皆受益的?大众艺术?。谢稚柳先生说?学书法、识国宝，当有益于爱国之心?。

       　在学习硬笔书法的同时其实也是在陶冶着情操。书法之审美，千变万化，或雄浑、或精致，或奔放、或沉郁，观之心旷神怡，书写愉悦流畅。练习硬笔书法于咫尺方寸之间，展现布局、笔法、章法。既要巧思，也要抒情。习字须心平气和，宜于身心健康。尤其是在当今充满竞争的时代。经常习字是青年人修心养身，调节心理的张扬、冲突、紧张的一方?良贴?。学生的学习每天接触大量的枯燥知识，使学生习惯于抽象思维，久而久之想像力，灵活性等形象思维退化。通过一定硬笔训练，配以名句、赋、诗、词、散文的练习，使单调的学习气氛中，融入人文精神，生活哲理、审美心理等有较好作用。人文素质是近年来学生诸多素质中最基础的素质。人文素质具有对其他素质的形成和发展具有很强的影响力和融通性。而硬笔书法教育是?专业与人文融通?的有效途径。

       　俗话说：?字如其人?，就是每个人写的文字体现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说，文字是人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥补外貌上的不足，相反亦然。对于学生来说，一手好字能受益一生。对于教师来说，由于职业的原因，一手粉笔字，就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长面前树立了形象。如果将来当一名老板或秘书，那你的一手字体现了公司的形象。记得一位老总在电视招聘会上说过这样一句话，如果你被公司聘用，那么以后你的每一个计划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。

       　在当今世界上有目共睹的经济大国日本，为了用书法提高国民素质，1959年成立了全日本书道研究会，每年举办一次?全书研?，至今从未中断。他们从小学至中学再到文科大学的习字和书法，都是学生的必修课。日本国的书法教育在国民教育中的地位，已大大超过了这个?宗祖国?。另一个经济大国美国，虽然没有与汉字书法相媲美的书法艺术，但他们仍不甘示弱，从仅有的26个简单字母构成拼音文字中，组织出具有特定含义，用来窥测书写者的内心世界。目前大约有一千多家公司经常在各种管理决策人选上求助于笔迹分析专家。据有关资料介绍，韩国和东南亚的一些国家，也同样把书法教育当作国民教育的重要一环节，统一安排，常抓不懈。中国有着悠久的文字历史，作为一个中国人，更应该重视书法，练好硬笔书法。

       　写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操的提高。学习硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。应该好好练习硬笔书法。

       好了，关于“名诗名句书法图片大全”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“名诗名句书法图片大全”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。