用动词造句子4个动词_用动词造句子4个动词写泥人的作文

1.用5个动词造句,描写动物的一系列动作

2.用三个以上连续动词写一句话

3.怎么用动词造句

4.用几个动词造句,表达出一种情感

5.词语造句：用动词造句（约30个）

用动词造句写伤心如下：

1、为了能够安全抵达目的地，他叫了一辆板车，双手扶着年迈的奶奶坐上去，提前按照预先得知的绿色通道路径在慢慢地往前走着。看着孤单的背影，不禁落泪。

2、妈妈正在洗碗，我在写作业，我走到厨房，帮妈妈洗碗，谁知，却把碗打了，我很伤心。

3、无论刮风还是下雨爸爸都坚持出摊，就连他生病了也不耽误，我看着很伤心也很心疼。

4、我和奶奶抬着一筐玉米，放到房门口，然后我走上一阶一阶的，不小心把玉米撞到了，我十分后悔，慢慢的觉得自己无能为力，不禁潸然泪下。

5、老张拔下货车钥匙，拧开随车带的水杯喝了一口，扔掉手中的烟头，开了一盒罐头，就着凉白开开始了自己简单的午餐，一个人的午餐很孤独，只能独自伤心。

6、冷冽的寒风中，小女孩无助的张望着，她在寻求那温暖的火光。可是，谁又会怜惜和注意她呢？正当她虚弱得快要倒下的时候，他来她的身旁，为她披上了厚厚的棉衣。他为她雪中送炭，她为他所感动。

7、下课了，同学们有的在吵闹；有的在打架；有的在哭；还有的害怕、伤心。

8、拉二胡时，却又他相帮扶住琴身；水要喷出，要用他按住；血要流出，叫他拼命按住；东西翻过去，要用它使劲搬住，及时很艰难，也要挺下去。

9、我打开门拉开抽屉找到笔记下这个号码，想起我离去的朋友，默默心伤。

10、我走进家门，拿起电话，播出号码，等着接通，但却一直没有人接，一想到她还没原谅我，我就很难受。

11、他们跑步从操场急忙回到教室，急匆匆的说还没找到她，他们懊恼地独自哀伤。

用5个动词造句,描写动物的一系列动作

用动词造句：

1、尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

2、成功是动词，不是名词！

3、关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。

4、段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

5、感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

6、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。

7、爱是我们所有人的名词，也是我们与父母之间的动词。

8、我一直觉得导演其实是一个动词，它不是一个名词，我觉得它更多的是一种冲动，是一种表达的冲动，而不是一个称谓。

9、说不定在结尾里她惯于把一个及物动词压成一个不及物动词显得过于突然，有虎头蛇尾之感。

用三个以上连续动词写一句话

1、猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。

2、晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里，看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上，一有动静它又立马醒了过来。十分谨觉，像有人要攻击它一样。

3、小鸡把壳啄破了一个小孔，伸出一张嫩黄的小嘴，小嘴接着又把小孔慢慢啄大，然后一跌一撞地从壳里走出来。身子胖乎乎的，叽叽喳喳地叫个不停，头上长着个小鸡冠，嘴巴下面张着个小肉瘤，一身绒毛湿淋淋的。过了一会儿，绒毛干了，变得更加活泼可爱了。

4、熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒册的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。

5、鸭子向来都是游泳健将了。可我家的"游泳健将"在水中却笨拙得像一只鸡，"手脚并用"胡乱扑腾，却不得章法，溅起一大堆水花，却浮不起来，依然像秤砣一样往下沉，它们就拼命挣扎，甚至仿效小鸟煽动翅膀，想"死里逃生"，好几次都快被淹死了，我实在不忍心了，只好将它打捞起来。

6、袋鼠走路时像个跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时，它那条尾巴便随着后腿向前移动，保持身体的平衡。

7、刚开始，布谷鸟像被猫抓似的，扑扇着翅膀拼命想往外飞。我每天给它喂食，饮水喝。它不吃也不喝。过了几天，它好像熟悉了这个地方，开始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鸟叫着"布谷、布谷"的声音，好像在召唤自己的同伴。

怎么用动词造句

用三个以上连续动词写一句话如下：

1、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。

2、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。

3、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。

4、我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼着小曲，扭着小舞，快活地去朋友家。

5、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。

6、一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地冲向前；突然，怪叫一声，弓着腰，腾空而起向小公鸡扑去。

7、他站起来，不安地四处走动，不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶，顿时被吸引住，于是他扑过去。可是台阶绊倒了他，他重重地摔倒了。

8、他弯下腰，用力的在地上动着脚，终于枪响了，他飞奔出去，像一匹飞驰的骏马，不一会就第一个通过了终点。

9、他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。

10、它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。

11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。

12、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

13、小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。

14、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。

15、他突然站了起来，不安地周围走动，很快他看到了飞来的蝴蝶，顿时被吸引住了，于是他扑过去但是给台阶绊倒了，他重重地摔倒在地上。

用几个动词造句,表达出一种情感

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于怎么用动词造句内容，供您参考。

1、我军一鼓作气，攻下了敌人两个据点。

2、爱是我们所有人的名词，也是我们与父母之间的动词。

3、毕业是一个沉重的副词，毕业是一个一生难忘的名词，毕业是感动时流泪的形容词，毕业是带着微笑和遗憾离去的动词。

4、这些动词都是指使已知或应是鲜为人知的东西为人所知。

5、我对动词一无所知，因为我没有好好学习功课。

6、再比如一些复杂的句子就要名词对名词动词对动词形容词对形容次进行作业了。象这些复杂的句子可以分部分进行仿照。

7、情态动词如果后面跟的是句子，那就说明这个情态动词它的功能主要在这个长句的前面，后面的可能是一个从句，这个从句中的动词不受前面情态动词的影响。

8、毕业，是一个沉重的动词。

9、主要的区分方法莫过于看句子中的词语词性了，是动词的且能够表达动作形态的自然是动态描写。

10、要想正确地使用被动语态，就须注意哪些动词是及物的，哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。

11、在划拳和击鼓传花的游戏中学生使用了数字。

12、不论一个作家所要描写的东西是什么，只有一个名词可供他使用，用一个动词要使对象生动，一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找，直至找到那一个名词，那一个动词和那一个形容词。

13、爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。

14、代词放在了符合过去时的变位动词前面时，如果它代表一个直接宾语，那么后面的动词要随之发生性数变化。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻在网络迅速流传之后，新闻中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

词语造句：用动词造句（约30个）

1、我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。

2、妈妈正在洗碗，我在写作业，我走到厨房，帮妈妈洗碗，谁知，却把碗打了，我很伤心。

3、无论刮风还是下雨爸爸都坚持出摊，就连他生病了也不耽误。

4、我和奶奶抬着一筐玉米，放到房门口，然后我走上一阶一阶的，把玉米拉到房顶晒好。

5、老张拔下货车钥匙，拧开随车带的水杯喝了一口，扔掉手中的烟头，开了一盒罐头，就着凉白开开始了自己简单的午餐。

6、我们像小鸟一样叽叽喳喳地蹦着，跳着，说着，笑着，简直开心极了。

7、下课了，同学们有的在踢毽子；有的在擦黑板；有的在打篮球；还有的在看书。

8、拉二胡时，却又他相帮扶住琴身；水要喷出，要用他按住；血要流出，叫他拼命按住；东西翻过去，要用它使劲搬住。

9、我打开门拉开抽屉找到笔记下这个号码。

10、我走进家门，拿起电话，播出号码，等着接通。

11、他们跑步从操场回到教室坐下上课。

12、为了能够安全抵达目的地，他叫了一辆板车，双手扶着年迈的奶奶坐上去，提前按照预先得知的绿色通道路径在慢慢地往前走着。

13、小鸟欢跳着歌唱着展开翅膀飞去。

14、我拔出起子、拧开瓶盖，喝了一口，随手扔掉，开车走了。

动词拼音: dong ci

动词解释: 语法上指陈述人或事物的动作、情况、变化的词，如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、起来、上去’。

动词造句: 1、及物动词有一个宾语。

2、这个词是由一个介词和一个动词复合而成的。

3、动词的数和人称与主语一致。

4、动词insist经常与on或upon连用。

5、现在，通过设置一个修饰语和一个动词，您就可以设置任何字段，而同时保存其先前的值。

6、动词在你的阅读中起了什么样的作用？

7、但我想让你把服务当做一个动词来思考。

8、这个动词在不同的方面可以转换成不同的动作，但背后的法则是相同的。

9、写作时要以动词，名词为主，而非是形容词和副词。

10、“在场”是个名词,而非动词。它指的是一种存在的状态,而不是一种行为。

11、注意，为了保持简单，本文讨论的例子仅处理一个动词(POST)。

12、这些名字通常是动词词组，它们指出协作的角色所要完成的是什么。

13、这里的动词属性用于诸如“创建”或“删除”等命令，这在某些信息系统中会用到。

14、我们已经指出，总的原则是，我们应该优先对服务和操作使用业务领域的名称，使用动词作为操作名称。

15、我在示例中使用的是动词形式。

16、它们可能没有动词、名词和过去分词，但是鸟类挑战只有人类演化出语法规则这一观念。

17、在业务图形中指定动词后，它将告诉适配器使用业务对象中的信息执行什么操作。

18、那些“专业技术性术语”,它们所有的名词和动词，都很地道，那个出版商也非常满意，但那篇译文却非常寒酸。

19、回忆前面我所定义的关于作为名词、动词和可选修饰语的操作的必需信息。

20、RDF三元组具有三个组件 主题、谓词（或动词）和目标。

21、这或许只是个关于金发美女的玩笑，但你知道这两个动词间的差异。

22、注意一下这里动词的形式 我故意用了一般现在时。

23、业务图形是一种容器，其中包括标准的业务对象，加上动词和更改摘要信息。

24、写下一些展示你行动的动词，还有一些展示你的品质的名词。