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诫子书中的座右铭的句子是_诫子书中的座右铭
tamoadmin 2024-08-19 人已围观
简介1.诸葛亮写给儿子的《诫子书》中,哪句话可以成为我们今天的座右铭2.“宁静致远”为什么成为诸葛亮的座右铭?3.诫子书中常被用作志当存高远的座右铭是什么?诫子书有86个字。诫子书是是诸葛亮在去世前写给年仅8岁的小儿子诸葛瞻的一封家书,只有86个字,却向孩子道尽了一生做人的基础原则。诸葛亮告诫孩子的第一句话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这是《诫子书》中流传最广的一句话,也是国人极为推崇的一句座
1.诸葛亮写给儿子的《诫子书》中,哪句话可以成为我们今天的座右铭
2.“宁静致远”为什么成为诸葛亮的座右铭?
3.诫子书中常被用作志当存高远的座右铭是什么?
诫子书有86个字。
诫子书是是诸葛亮在去世前写给年仅8岁的小儿子诸葛瞻的一封家书,只有86个字,却向孩子道尽了一生做人的基础原则。
诸葛亮告诫孩子的第一句话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这是《诫子书》中流传最广的一句话,也是国人极为推崇的一句座右铭。聪明过早外露,容易心浮气躁,反而成不了大器,所以在家书的一开篇就告诫儿子“夫君子之行,静以修身。”宁静,是一个人的立身之本。
诸葛亮度孩子的劝诫之二是“俭以养德”,用简单的话解释就是要勤俭节约。劝诫之三是不要追求虚有名望与地位,要真正了解自己,有一个长远的目标脚踏实地做事。劝诫之四是坚持提升自己,“夫学须静也,才须学也”,专心刻苦的学习没有坏处,反而是自己真正的实力。
诸葛亮在《诫子书》中最后的一句:“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”道出了一位老父亲内心最大的惶恐和不安,少壮不努力,老大徒伤悲,告孩子要珍惜时间。
诸葛亮生平
诸葛亮,琅琊人(今山东临沂),是汉元帝时期司隶校尉诸葛丰的后人,其妻为黄承彦之女。诸葛亮早年父母俱丧,跟随叔父诸葛玄生活。诸葛玄去世后,诸葛亮隐居隆中十年。
建安十二年,诸葛亮得到刘备赏识,从此刘备东征西讨,助刘备占取益州,还助刘备登上帝位,自己也被封为丞相。刘备去世后继续辅佐幼主刘禅,最后死于五丈原,葬于定军山。
诸葛亮在益州严明法纪,大力发展经济,促进中国西南地区经济发展。诸葛亮提倡依法治国和以德治国相济,并任用贤才,让蜀汉在中国西南地区的统治日趋稳固。诸葛亮以身作则的廉洁风范也对后世影响深远。
诸葛亮写给儿子的《诫子书》中,哪句话可以成为我们今天的座右铭
诸葛亮《诫子书》与《诫外甥书》这两个相比,在写法上有(教育他们要有大志向,戒绝欲望,心态平和,珍惜光阴,重视学习)相同点。
结合内容进行简要分析如下:
蜀国丞相诸葛亮的《诫子书》,可谓千古流传的佳作,世代仕宦之家多以此作为座右铭。诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。
诸葛亮不仅给自己的儿子写信劝诫加强道德修养,还给外甥写信教诲做人的方法。
他在《诫外甥书》中写道:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流。”告诫子辈要交相知之士,不要交结势利朋友,因为“势利之交,难以经远”,只有相知之交,才会友谊长存,历夷险而益固。
供参考。
“宁静致远”为什么成为诸葛亮的座右铭?
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。*慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
有道德修养的人,他们是这样进行修炼的:(夫君子之行)
他们以静心反思警醒来使自己尽善尽美。(静以修身)
以俭朴节约财物来培养自己的高尚品德。(俭以养德)
除了清心寡欲、淡泊名利,没有其他办法能够使自己的志向明确清晰、坚定不移。(非淡泊无以明志)
除了平和清静,安定安宁,没有其他办法能够使自己为实现远大理想而长期刻苦学习。(非宁静无以致远)
要想学得真知,必须生活安定,使身心在宁静中专心研究探讨。(夫学须静也)
人们的才能必须从不断的学习之中积累。(才须学也)
除了下苦工学习,没有其他办法能够使自己的才干得到增长、广博与发扬。(非学无以广才)
除了意志坚定不移,没有其他办法能够使自己的学业有所进、有所成。(非志无以成学)
贪图享乐、怠惰散漫就不能够勉励心志使精神振作发奋向上。(*慢则不能励精)
轻险冒进、妄为急躁就不能够陶冶生性使品德节操高尚。(险躁则不能治性)
如果年华虚度,任随岁月而流逝,意志一天天任随时间而消磨,(年与时驰,意与日去)
就会像衰老的树叶般一片片凋落成灰,变成无用之人,(遂成枯落)
这样的人对社会没有一点用处,大多不能够融入于社会,(多不接世)
只能够悲伤地困守在自己穷家破舍之中,空虚叹息,(悲守穷庐)
等到将来那时知道要悔过、改过,却怎么也来不及了。(将复何及)
诫子书中常被用作志当存高远的座右铭是什么?
一句千古名言:?非淡泊无以明志,非宁静无以致远。?
一位万表丞相:?三顾频繁天下计,一番晤对古今情。?
1
淡泊以明志
诸葛亮先生54岁时在给8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》里写下这句话:?非淡泊无以明志,非宁静无以致远。?
说得就是,一个人如果不把眼前的名利看得轻淡,就不会有明确的志向,不能平静安详全神贯注地学习,就不能实现远大的目标。
《老子》也曾说?恬淡为上,胜而不美?。
人生活在世界上,无论贫穷富贵,穷达逆顺,都免不了与名利打交道。
《清代皇帝秘史》里曾记述这样一则故事:
乾隆皇帝下江南时,来到江苏镇江的金山寺,看到山脚下大江东去,百舸争流,不禁兴致,随口问一个老和尚:
你在这里住了几十年,可知道每天来来往往多少船?老和尚回答说:?我只看到两只船:一只为名,一只为利。?
一语道破天机。
人生在世许多人被名利二字牵绊住,从此便陷入欲望之都无可自拔。
淡泊与宁静也是如此,诸葛先生所倡导的并非是要我们放下一切追名逐利的欲望,而是要教导我们通过学习?明志?,树立远大的志向,这样待时机成熟就可以?致远?,轰轰烈烈干一番事业。
2
宁静以致远
东晋陶渊明可谓是?开千古恬淡之鼻祖?,平淡美被陶渊明演绎地淋漓尽致,那是?嗳嗳远人村,依依墟里烟?的宁静,是?晨兴理荒秽,戴月荷锄归?的平和,是?菊东篱下,悠然见南山?的空灵,也是?此中有真意,欲辩已无言?的静默。
就像水,越淡越清澈。人也是越淡越快乐。淡然,使人简单;简单,使人快乐。
时间会告诉我们,简单的喜欢,最长远;心无旁骛中的用功,最有效。
董仲舒年轻时为了能够潜心学习,经常整日闭门不出专心学问。
据说他家旁边有一个花园,里面到了夏日彩蝶翩翩繁花似锦,好不美丽。
然而,三年里,如此的美景都没有引得他踏进花园一步,后人因此称他?三年不窥园?,正是这种宁静而致远的精神,让董仲舒取得了卓越的成就。
所以你看,古人用亲身经历告诫我们,立志必先平稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,这样目标才致远。
3
淡泊可以启发良知,可以招致高贵,可以带来快乐
宁静中有宽广,有富裕,有平安。
有个真实故事,二战时,有个叫罗勃?摩尔的小伙子在海军服役,一次海战中,他的潜水艇被日本舰队的深水压到276英尺深的海底,由于日本舰队不时扔下,且不肯离去,他的潜水艇被深锁在海底达15个小时。
脱险后,他这样自述当时的景况和心情:
在那15小时中,艇中空气稀薄,几乎无法呼吸,气温下降到零下摄氏40度,潜艇又随时有被炸沉的危险,他感到生命已经没有什么希望,这15小时,他感觉就如150年。
当时他想,以前怎么会为没钱买车、买房、买老婆的衣服这些小事而烦恼,那时候,他才终于明白,活着,好好活着才最重要,其它,都没有什么了不起的意义。
杰克伦敦写出《马丁?伊登》后,名利双收,有了别墅、游艇,但成功后却无聊厌倦,空虚,随之而来,最后,走向疯狂,并服毒自杀于别墅里,有意思的是,主人公?马丁?伊登的命运也是如此,那就是:奋斗、成功、自杀三部曲。
许多人追名逐利到头来却竹篮打水一场空,因为在健康的体魄面前,名利只是人生的点缀,而非本根。
4
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。?有人说:
淡泊是拳拳之心,白壁无瑕;
明志是寒冬腊梅,屡屡幽香;
宁静是如镜水面,水波不兴;
致远是丈夫四海,万里比邻。
但是关于诸葛亮先生的这句话,我更想解读为:
真正的淡泊明志,宁静致远,是知自己所想,求自己所要,看淡荣辱与得失,保重身心健康,过平凡却不乏味的日子,度平凡却不平庸的人生。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
译文:不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向,不宁静就不能高瞻远瞩。
此联反映的是诸葛亮对人生的哲理思考,认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界。此联可以看做是诸葛亮一生立身处世的写照,语浅而意蕴深刻,充满哲理。
赏析
在《诫子书》中,诸葛亮教育儿子,要“澹泊”自守,“宁静”自处,鼓励儿子勤学励志,从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。
他说,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。意思是说,不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习,要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的;不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干;没有坚定不移的意志就不能使学业成功。
诸葛亮教育儿子切忌心浮气躁,举止荒唐。在书信的后半部分,他则以慈父的口吻谆谆教导儿子:少壮不努力,老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了,但它是慈父教诲儿子的,字字句句是心中真话,是他人生的总结,因而格外令人珍惜。
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