句子按结构分为几类_

1.举例说明句类、句型、句式三者的不同

2.英语语法基础：句子的种类

3.句子的类型分哪几种?

4.什么 是根据句子的结构类型划分的句子类别

5.句子结构

6.句型有哪几种类型

根据不同的标准，可以把句子分为不同的种类：

1. 根据句子的语气或者功能，可以把句子分为疑问句、陈述句、祈使句和感叹句四类。例如：

他昨天就回北京了。（陈述句）

他是什么时候回北京的？（疑问句）

室内禁止吸烟。（祈使句）

这儿的风景真美啊！（感叹句）

2. 根据句子的结构，可以把句子分为单句和复句。单句又分为主谓句和非主谓句。复句又分为联合复句和偏正复句两类。其中前者包括并列复句、承接复句、递进复句、选择复句，后者包括因果复句、转折复句、条件复句、设复句、让步复句等。

例如：

今天星期二。（主谓句）

下雨了。（非主谓句）

春节晚会上，她一边唱歌，一边跳舞。（

并列复句）

听见闹钟响，他揉了揉眼睛，坐了起来。（ 承接复句）

他不但会说汉语，而且汉语说得很流利。（递进复句）

春游我们要么去云南，要么去西藏。（选择复句）

因为天气不好，所以今天的运动会取消了。（因果复句）

屋内很暖和，不过外面却下着大雪。（转折复句）

只有掌握了汉语，才能很好地研究中国文学。（条件复句）

如果你早来两天，就一定能看到北京奥运会。（设复句）

即使他来了，你也不能离开。（让步复句） （拉风对外汉语网）

举例说明句类、句型、句式三者的不同

句子的分类:由句子结构来讲，可分为三类简单

一、简单句：由一个主语(或并列主语)和一个谓语（或并列谓语）构成的句子。

We cleaned the windows and tidied the room.

二、并列句：由并列连词and, but,so,or,for等把两个或两个以上的简单句连起来的句子。

1)I come from China and he comes from Japan.

2)Hurry up,or you'll miss the train.

3)He looked for it everywhere, but he couldn't find it.

4)She didn't know the answer to the question,so she asked the teacher.

5)He's interested in music while John is interested in sports.

三、复合句

宾语从句：宾语从句在复合句中作主句的宾语，引导宾语从句的关联词有that, if/whether, what, who, whose, which, why, when, where, how等。

句子的用途分为四种:

四、陈述句

（declarative sentence）：用来说明事实的句子。

China is the largest country in Asia. 中国是亚洲最大的国家。

I didn't tell him anything. 我什么也没有告诉他。

五、疑问句

( Question) , 即用来提出问题等的句子，不同的疑问句用不同的语调。

Are you a doctor or a teacher? 你是医生还是教师？

Which would you like, tea or coffee? 你想要哪样，是茶还是咖啡？

Is he sleeping, reading, or watching TV? 他是在睡觉，还是在看书，还是在看电视?

六、祈使句?

通常以动词原形开头。

Take this seat.

Be careful.

否定结构: Don't move.

Don't be late.

七、感叹句 ?

有多种表现形式，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。

What a clever boy he is!

(他是个)多么聪明的男孩啊！

What an interesting story it is!

(这是个)多么有趣的故事啊！

英语语法基础：句子的种类

句型和句类是用不同的标准对句子分类的叫法。他们的不同在于：句类是根据句子的语气分类出来的；句型是根据句子的结构分类出来的；而句式指的是句子的组织模式。具体如下：

句类：即按照句子的语气划分，有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句4种。比如：

我喜欢吃葡萄。 （陈述句)

你喜欢吃葡萄吗？（疑问句）

葡萄真好吃啊！（感叹句）

句型：句子的结构类型。根据构成句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等，汉语的句子类型可分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。比如：

我被这个问题难住了。 （被动句）

我的解释你明白了吗？（主谓句）

多么壮丽的山河啊！（非主谓句）

句式： 一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。比如排比句式，命令句式等等。共有：判断句、被动句、宾前置语、成分省略句、否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、介词宾语提前、定语后置、状语后置、主语后置。比如：

这是世上少有的珍品啊！（判断句）

臣何罪之有？（宾前置语）

我家有一只小狗，雪白雪白的。（定语后置）

句子的类型分哪几种?

英语语法基础：句子的种类

　句子的种类知识是我们学习英语所必须了解的，下面我给大家整理了英语语法基础：句子的种类，欢迎阅读!

英语语法基础：句子的种类

　 按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

　 1) 陈述句：说明一个事实或陈述一种看法。

　Light trels faster than sound. 光比声速度快。

　The film is rather boring. 这部**很乏味。

　 2) 疑问句：提出问题。有以下四种：

　a. 一般疑问句：

　Can you finish the work in time?

　你能按时完成工作吗?

　b. 特殊疑问句：

　Where do you live? 你住那儿?

　How do you know that? 你怎么知道那件事?

　c. 选择疑问句：

　Do you want tea or coffee?

　你是要茶还是要咖啡?

　d. 反意疑问句：

　He doesnt know her, does he?

　他不认识她，对不对?

　 3) 祈使句：提出请求，建议或发出命令，例如：

　Sit down, please. 请坐。

　Dont be nervous! 别紧张!

　 4) 感叹句：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：

　What good news it is! 多好的消息啊!

　 句子按其结构可以分为以下三类：

　 1) 简单句：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：

　She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。

　 2) 并列句：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：

　The food was good, but he had little etite.

　食物很精美，但他却没什么胃口。

　 3) 复合句：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如：

　The film had begun when we got to the cinema.

　 主句从句

　我们到达**院的.时候，**已经开演了。

　基本句型：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：

　1)主 + 动例如：

　I work. 我工作。

　2)主 + 动 + 表例如：

　John is busy. 约翰忙。

　3)主 + 动 + 宾例如：

　She studies English. 她学英语。

　4)主 + 动 + 宾 + 补例如：

　Time would prove me right. 时间会证明我是对的。

　5)主 + 动 + 间宾 + 直宾例如：

　My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。

　 1 祈使句结构

　祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。

　1) 祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do 。

　Take this seat.

　Do be careful.

　否定结构：

　Dont move.

　Dont be late.

　2) 第二种祈使句以let开头。

　Let 的反意疑问句

　a. Lets 包括说话者

　Lets he another try，shall we / shant we?

　= Shall we he another try?

　b. Let us 不包括说话者

　Let us he another try，will you / wont you?

　= Will you please let us he another try?

　否定结构：

　Lets not talk of that matter.

　Let us not talk of that matter.

　 2 感叹句结构

　感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。

　How +形容词+ a +名词+ 陈述语序

　How+形容词或副词+ 陈述语序

　What +名词+ 陈述语序

　What+a+形容词+名词+ 陈述语序

　What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序

　What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序

　How clever a boy he is!

　How lovely the baby is!

　What noise they are making!

　What a clever boy he is!

　What wonderful ideas !

　What cold weather it is!

　感叹句的省略形式为：

　What a clever boy !

　两个学生在看书学习

　 典型例题

　1)___ food youve cooked!

　A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice

　答案D. 由于How 修饰形容词，副词;what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排

　除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n.

　2)___terrible weather weve been hing these days!

　A. What B. What a C. How D. How a

　答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符

　合句型What +形容词+不可数名词。

　3) --- _____ I had!

　--- You really suffered a lot.

　A. What a time B. What time C. How a time D. how time

　答案A. 感叹句分两类：

　1：What + n.+主谓部分

　2：How + adj. / adv. / v.+主谓部分。本题属第一种，但省略了bad，相对于 What a bad

　time I had! 这是个习惯用语。

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什么 是根据句子的结构类型划分的句子类别

句子的类型：

1、陈述句

叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。

2、疑问句

具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种：疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等，疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分：是非问、特指问、选择问、正反问。

3、是非问

陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的＇简单的肯定和否定。例如：这些句子可以用“是、对、嗯”或“不、没有”等作答，或用点头、摇头回答。

4、特指问

用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（“为什么、什么事、做什么、怎么做”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。例如：

常用语气词“呢、啊”、不用“吗”。

5、选择问

用两个或两个以上分句提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”连接分句。常用语气词“呢、啊”，不用“吗”。

句子结构

一、句子可以从哪些角度分类?

句子可以从不同角度进行分类,教材主语从表达、结构、特征三个角度进行了分类.这样分类的好处是,可以认识不同句子的表达作用和句子结构的特点,有助于正确使用句子.

1．从表达角度看,句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类,这五类句子反映了句子的几种最基本的用途.这个角度划分的句子通常叫做句类.例如：

什么人他都特别熟悉.（陈述句,叙述事实）

严禁吸烟!（祈使句,发出命令或请求）

他都认识什么样的人呢?（疑问句,提出问题）

万里长城多么雄伟壮丽啊!（感叹句,抒发情感）

（你马上去.）好!（呼应句,表示呼唤或应答）

2．从结构角度看,句子首先可以分为单句和复句两大类,单句是由一个结构成分简单或复杂的词组构成的,复句是由两个以上的单句作为分句,按照一定的逻辑关系构成的.句型就是句子的结构类别,单句和复句还可以进一步划分下位句型,我们在后面单独介绍.

3．从结构特征角度观察,也就是根据句子谓语中的某些特殊成分观察,可以给句子分析出不同的特征类别,这样的句子类别通常叫做句式.句式主要有是字句、有字句、递系句、双宾句、把字句、被字句、比字句、是…的句.其中,递系句、双宾句、把字句、被字句要求作为学习的重点,要注意弄清楚其结构特点、涉及到范围、层次分析要求等内容.

句型有哪几种类型

句子结构分析如下：

1、单句

不可再分析出分句的句子。包括：

①主谓句(由主谓短语构成的句子)，如今天‖星期五。她‖身份特殊。赵州桥‖[非常]雄伟。(桥的)设计‖[完全]合乎(科学)原理。等等。

②非主谓句(由其他短语或单个词构成的句子)，如：呀!好漂亮的彩虹呀!快一点吧!禁止吸烟!去吧。嘿!等等。

③特殊单句，句式特点比较特殊的句子。主要是：

(1.把字句：用“把”(或“将”)将动词支配的对象提到动词之前的一种句型。把字句在结构上有：“把+宾语”作状语。语义上，把字句表示主动。主语是施动者，发出动作，处置某一对象。处置的对象是指定的或已知的事物。如：

A 我们把豹子打死了。

B 你简直把我吓死了。

C 不要把自己做的坏事赖在别人身上。

(2.被字句：用介词“被”组成介宾短语作状语，并且表达被动语义的句子。被字句的典型格式是：主语+被+被的宾语+动词短语。语义上，被动句表被动。主语是还艘动者，接受动作。如：

A 凶手被警察抓住了。

B 小鸟被他们吓跑了。

C 玻璃杯被小王子打碎了。

(3.连动句：用连动短语充当谓语的主谓句，其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语;动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系;两个动词或动词短语之间没有语音停顿，也没有关联词语。如：

A 他上街买书去了。

B 他拿了东西走了。

C 他们正下河游泳呢。

D 小李今天坐电车回家。

(4.兼语句：用兼语短语充当谓语的主谓句。其主要特点有：它的谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套接而成;动宾短语中的动词通常是使令性动词。如：“叫、让‘派、使、请、教、劝、命令、禁止、任命、号召、选举”等等。有是还用“有”。如：

A 我请同志来解释。

B 你让他下午到我办公室来一下。

C 蔚蓝的天宇中正有一群大雁飞过。

附：[兼语句和主谓短语作宾语的区别]：

(1).区分第一动词。兼语句中第一个动词一半是表使令、要求的，它所支配的对象是人;主谓短语做宾语的第一个动词，一般是表感知的(看见、发现、知道等)。

表心理活动的(想、认为、希望、觉得等)，表意见的(主张、证明、表明、说明、标志等)，它所支配的对象是一件事(人物连同他的动作行为)。

2、复句

由两个或两个以上的分句组成的句子。包括：

(1)一重复句，只有两个分句的句子。主要有八种类型：

(1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的……。如：

①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

②我们不是要空话，而是要行动。

③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。

(2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连-发生的几件事情。分句之间有先后顺序。常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先(起初)……然后……，从而。如：

①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房。

②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静。

③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子。

(3.递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。常用的关联词是：不但(不仅、不只、不光)……而且(还，也，又)……，尚且……何况(更不用说，还)……，况且。如：

①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗?

(4.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。

常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。如：

①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。

②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞呀!

③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

(5.转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。

常用的关联词有：虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：

①他小小年纪，胆量可不小埃

②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

(6.设复句，前一个分句设存在或出现了某种情况，后一个分句说出设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是：如果(如、倘若、若、要是、要、若要、若、如若)……就(那么、那、便、那就)……，即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)……也(还、还是)……，再……也……。如：

①如果老王不能前去，那就让我去吧。

②即使天塌下来，这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

(7.因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。

常用关联词有：因为(因)……所以(便)……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然(既是)……就(那就、便、又何必)……。如：

①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢?

③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。

④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

(8.条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才(不)……，无论(不管，不论)……都……。如：

①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。

②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。

③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。

④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。

(9.解说复句，一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不常用关联词语。如：

①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。

②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

(10.目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而取的行为。常用关联词语有：为了，以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得。如：

①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。

②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。

③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。

(2)多重复句，结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。有两个层次的叫二重复句，有三个层次的叫三重复句，其余依次类推。多重复句是由一重复句扩展而成的。分析多重复句可以用符号法和框式图解法。

句型分为主谓句和非主谓句两大类。

句型一般指单句句型。句型是根据句子的结构（句法成分的配置格局）对不同的单句进行分类，从而划分出的类型。句型分为主谓句和非主谓句两大类。

主谓句又分为三小类：动词谓语句，形容词谓语句，名词谓语句。（注意，网络上有些资料把“主谓谓语句”归为“句型”类，为了避免网友疑惑，特此说明，在最新版本的《现代汉语》（黄伯荣）中，主谓谓语句被移除出了“句型”类，划分到了“句式”类）。

非主谓句又分为五小类：动词性非主谓句，形容词性非主谓句，名词性非主谓句，叹词句，拟声词句。

句型的意义

句型扮演着语言表达的基础和框架的角色，它决定了句子中各个成分之间的关系和语法结构。通过使用不同的句型，我们可以传达不同的思想、观点，表达情感和需求，交流信息和展现语言风格。

句型的结构和语法规则决定了句子的正确性和合理性。通过正确使用句型，我们能够构建有意义且符合语法规范的句子句型中的词汇和语序组合在一起，形成了具有独特义的整体。不同的句型可以强调主语、描绘动作、表达条件、提出问题等，从而传达特定的语义信息。

句型决定了句子在语境中所起的作用和功能。它可以用来陈述事实、提出问题、表达愿望、命令等。不同的句型具有不同的功能，能够满足特定的交际需求。总之，句型是语言交流的基本单位，它决定了句子的结构、意义和功能。通过灵活运用句型，我们能够准确、清晰地表达自己的思想和观点，传递信息，并丰富语言表达的方式。

以上内容参考百度百科-句型