句子加拼音怎么写_句子拼音怎么写的拼音怎么读

1.这真是一场惊心动魄的拼搏在汉字下面用拼音把句子写下来

2.一年级看拼音连成一句话

3.句的拼音怎么读音

4.句的拼音怎么写

1 、hng mi lěng duì qiān fū zhǐ ， fǔ shǒu gān wi rú zǐ niú 。 《 zì cháo 》

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2 、qí shí dì shàng běn mi yǒu lù，zǒu de rn duō le， yě biàn chng le lù 。《 gù xiāng 》

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3 、wǒ hǎo xiàng yì zhī niú，chī de shì cǎo，jǐ chū lái de shì nǎi、xu。 xǔ guǎng píng 《xīn wi de jì niàn》

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4 、shí jiān jiù shì xìng mìng，wú duān de kōng hào bi rn de shí jiān，qí shí shì wú yì yú mu cái hài mìng de。《 mn wài wn tán 》

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5 、zhǐ kàn yí g rn de zhù zu，ji guǒ shì bú dà hǎo de ：nǐ jiù děi bú dào duō fāng miàn de yōu diǎn。bì xū

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rú mì fēng yí yàng，cǎi gu xǔ duō huā，zh cái nng niàng chū mì lái。 tǎng ru dīng zài yí chù ， suǒ d jiùfēi cháng yǒu xiàn，kū zào le 。《 zhì yán lí mín 》

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这真是一场惊心动魄的拼搏在汉字下面用拼音把句子写下来

题乌江亭古诗带拼音如下：

题乌江亭

[ 唐 ] 杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

tí wū jiāng tíng

题乌江亭

shèng bài bīng jiā shì bù qī ， bāo xiū rěn chǐ shì nán ér 。

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

jiāng dōng zǐ dì duō cái jùn ， juǎn tǔ chóng lái wèi kě zhī 。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

出处

题乌江亭》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句。

这首诗议论战争成败之理，提出自己对历史上已有结局的战争的设性推想。首句言胜败乃兵家常事。

译文

胜败乃是兵家常事，难以事前预料。能够忍辱负重，才是真正男儿。

西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。

注释

⑴乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦，相传为西楚霸王项羽自刎之处。《史记·项羽本纪》：“于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：‘江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。’项王笑曰：‘天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？’······乃自刎而死。”

⑵兵家：一作“由来”。事不期：一作“不可期”。不期，难以预料。

⑶包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。

⑷江东：自汉至隋唐称自安徽芜湖以下的长江南岸地区为江东。才俊：才能出众的人。才，一作“豪”。

⑸卷土重来：指失败以后，整顿以求再起。

创作背景

杜牧于会昌元年（841年）赴任池州刺史时，路过乌江亭，写了这首咏史诗。一说作于开成四年（839年）。

赏析

诗作首句直截了当地指出胜败乃兵家之常这一普通常识，并暗示关键在于如何对待的问题，为以下作好铺垫。“事不期”，是说胜败的事，不能预料。次句强调指出只有“包羞忍耻”，才是“男儿”。项羽遭到挫折便灰心丧气，含羞自刎，怎么算得上真下的“男子汉”呢？“男子汉”三字，令人联想到自诩为力超过山河，气可盖世的西楚霸王，直到临死，还未找到自己失败的原因，只是归咎于“时不利”而羞愤自杀，有愧于他的“英雄”称号。

第三句“江东子弟多才俊”，是对亭长建议“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也”的艺术概括。人们历来欣赏项羽“无面见江东父兄”一语，认为表现了他的气节。其实这恰好反映了他的刚愎自用，听不进亭长忠言。他错过了韩信，气死了范增，确是愚蠢得可笑。然而在这最后关头，如果他能面对现实，“包羞忍耻”，纳忠言，重返江东，再整旗鼓，则胜负之数，或未易量。这就又落脚到了末句。

“卷土重来未可知”，是全诗最得力的句子，其意盖谓如能做到这样，还是大有可为的；可惜的是项羽却不肯放下架子而自刎了。这样就为上面一、二两句提供了有力的依据，而这样急转直下，一气呵成，令人想见“江东子弟”“卷土重来”的情状，是颇有气势的。同时，在惋惜、批判、讽刺之余，又表明了“败不馁”的道理，也是颇有积极意义的。

作者简介

杜牧，字牧之，号称杜紫薇，又号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安），晚唐时期杰出的诗人、散文家，是三朝宰相杜佑之孙，杜从郁之子，唐文宗大和二年26岁中进士，授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕，转淮南节度使幕，又入观察使幕。史馆修撰，膳部、比部、司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，最终官至中书舍人。岁暮卒于长安，终年五十岁。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。他的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。

一年级看拼音连成一句话

这 真 是 一 场 惊 心 动 魄 的 拼 搏

zhè zhēn shì yì chǎng jīng xīn dòng pò de pīn bó

句的拼音怎么读音

一年级看拼音连成一句话做法如下：让孩子先读一遍拼音；根据拼音拼写出句子；根据句子的意思找到对应的汉字；反复练习。

1、让孩子先读一遍拼音。

如果孩子还不熟悉拼音，可以先让孩子跟读几遍，直到孩子能够准确发音。

2、根据拼音拼写出句子

让孩子根据拼音拼写出一个简单的句子。例如，“wǒ shì yī nián jí xué shēng。”（我是一年级学生）。

3、根据句子的意思找到对应的汉字

让孩子根据句子的意思，找到对应的汉字，并将它们写在句子旁边。例如，“我是一年级学生”这个句子的拼音是“wǒ shì yī nián jí xué shēng”，那么孩子就可以在拼音旁边写上“我是一年级学生”。

4、反复练习

让孩子反复练习，直到能够熟练地用拼音拼写句子，并且能够准确地表达句子的意思。通过这样的练习，孩子不仅能够掌握拼音的拼写和发音，还能够提高阅读和写作的能力。同时，这也能够帮助孩子更好地适应小学的学习生活。

一年级学拼音注意事项：

1、学认。

由单韵母到声母到复韵母和鼻韵母，以及整体认读音节，拼音的学习是由易到难，循序渐进的。要学习拼音的第一步，得会认拼音。在课堂上认真挺老师讲课，课后把相关的课文和拼音多读读，以达到巩固知识的效果。

2、学拼读。

很多孩子回认单纯的拼音，比如他知道这个是声母“g”，那是“u”和韵母“o”，但是却不能连起来拼读。所以，学习拼音要掌握正确的拼读方法。

3、学写。

拼音的学习还得会写。要根据老师讲的方法，将拼音正确、规范、工整地写在四线格里。老师和家长要给孩子较正确的示范，让孩子找到书写的榜样，不管是笔顺，还是笔画以及占格都不能出错。

句的拼音怎么写

句的拼音：jù 。

组词：句读、句子、句号、句指、句稽、句圜、句考。

句子的英文：sentence。

例句：

1、去说句好话，他或许会同意的。

He might rove it if we plead with him.

2、封好信后，他在信封上又写了句话。

After he sealed the envelope, he added a postscript on it.

3、他起初讲汉语话不成句。

He could only speak broken Chinese at first.

4、想了想她又加了句“谢谢”。

As an afterthought she said ‘Thank you’.

5、语用学—语义学—句法学的三分结构。

The pragmatics-semantics-syntax trichotomy.

6、她本想说句有分量的挖苦话来回答，却一句也想不起来。

She would he made some cutting rejoinder but none came to mind.

句的拼音的写法：jù。

句的释义：

1、语句；诗句。

出处：句者，局也。联字分疆，所以局言者也。周伯琦曰：“语绝为句。”——《诗·关雎》疏。按，取稽留可钩之意，曲画以识之者也。说文瞿下曰：读如章句之句，则后汉时已转其音如今言屦。

2、中国汉代行大礼时，由九宾中地位最低的士依次向上传话，与“胪”相反。

出处：大行设九宾，胪、句传。——《汉书》。

3、用于时间的计量。表示点时，相当于“点”；表示时段时，相当于“个”（钟头）。

出处：这时已经有六句钟了。——蒋光慈《弟兄夜话》。

句的组词释义及出处：

造句：

释义：以一个特定字词为基础，缀成完整的句子。

出处：叶圣陶《文心》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

句子：

释义：古人对文辞中一个自然停顿单位的泛称。

出处：清，汪懋麟《题牧仲双江唱和集后》诗：“句子怪多湖海气，黄州才历又虔州。”

句的例句：

1、午后的阳光是慵懒的。当有一炉香，一壶茶。竹摇椅的枕上，发有三五分乱，乱发的底下是泛黄的纸，泛黄的纸上是平平仄仄的句子。眼闭着，梦做着，人是醒的。凉了的茶喝了一半，水没续上。

2、大家经常认为哈伯斯塔姆需要一个好编辑，他的句子越来越长，堆彻短语，套用各种从句，其它人用句号的时候他却用逗号。

3、至于哪些句子实际上是由类比综合法而学会的，哪些句子是作为一个整体而直接学会的，这对每一个学习者来说都已经是遗忘了的历史了。

4、摘一千颗星星照耀您的前程；种一千朵玫瑰陶醉您的心情；折一千只纸鹤放飞您的欢乐；找一千种理由让您幸福安宁；说一千个句子祝您春节团圆喜庆！