句子的英文怎么念怎么读音_句子的英文怎么念怎么读

1.英语单词都懂,句子看不懂

　因为英语并不是我们的母语，所以就很容易造成孩子的发音不准，语调听上去奇怪。所以，到底应该怎么去培养孩子的语感呢?。我在这里整理了相关知识，希望能帮助到大家。

　三种给孩子培养英语语感的方法

　模仿

　训练孩子的语感，听是最直接的方式。父母可以带着孩子看英语**，听英语歌曲，读英语绘本，然后要模仿其中的句子，最注意是要模仿得像。哪怕是细小到一个词，也要做到语音纯正、语调正确，最好是一模一样。由词汇入手，再慢慢到断句、长句、逐步到一个段落。

　背诵

　背诵的前提是朗读，朗读是培养语感的最基本方法，经常阅读大量的英语书籍，通过大声反复的朗读，可以让孩子在不知不觉中熟悉英语的语音语调，提高他们对于语言的感知和理解能力，从而培养孩子的语感。

　在熟悉某段英语的语感之后，可以尝试着慢慢地去背诵，毕竟朗读和背诵是两个概念。有些孩子可能看着英文朗读的时候语感很好，读起来特别流利，也不卡壳，但是一旦背诵起来语感全失，全然不知所云。这个时候，家长要给孩子信心及鼓励，让孩子以循序渐进的方法来背诵。从一个句子入手，到三四句话的短段落，再到长段落，慢慢的到整篇文章。

　写作

　听、读、模仿和背诵，都是单人行动，只能算是打好基础。语言是交流的工具，家长要尽可能多的为孩子创造用英语交流的机会，譬如参加英语戏剧表演、英语口语大赛、找外教辅导、英语冬令营夏令营等等。

　在交流之后，可以让孩子用文字写下感受，训练写作能力的同时又丰富词汇量。也是用循序渐进的方法，由初始简单的词汇和句子到小短文。英语语感的成熟和成型的表现就是能用英语进行思维，而写作训练对于用英语思维能力的发展是大有好处的，也是培养英语语感的重要过程。

　英语语感的形成并不是一朝一夕的，它需要孩子在学习中对语言知识的大量积累和不懈努力 ，只有重视英语语言的实践，规范英语语言学习习惯，孩子才能真正形成良好语感，学好英语!

　拓展阅读：

　语感，简单地说，就是“熟能生巧”。就如同我们听别人说母语，没有一点障碍;就如同我们用母语表达自己的想法，不需要打草稿，张口就来。

　英语语感，根据百度百科的定义，“又称英语思维，是人脑不经过逻辑翻译策略，直接把语言和语义进行非意识转换的思维过程。通俗地说，当我们听别人讲汉语时，一般可以一下知道它的意思，而不是先分析语法和每个词的意思，这就是大脑语言中枢的作用，也就是语感。”

　说起英语语感，人们总是觉得很神秘，仿佛是只有英语大咖们才具有的本领，这其实是一种误解。英语语感不是某一个人的专利，是都可以拥有的，只是水平有高低罢了。

　事实上，任何人通过训练，都可以打通听说读写的天花板，获得英语语感。换句话说，英语语感的强弱跟输入量的多少成正比。

　听

　听是说的基础，是语言输入的第一关。只有先听清楚了，才谈得上准确输出，形成语感。

　如果突破听力?疯狂英语李阳，建议听烂一盘录音带。韩国学者郑赞容博士在其畅销书《千万别学英语》中提出，“学好英语的第一阶段：“打通”耳朵 完全听清，要听烂两盘录音带，即使生活在韩国，英语也能达到母语水平。”

　我在上大学的时候，为了训练听力水平，录音机听坏了两个，磁带听烂了好几盘。据说，逆向法创始人钟道隆教授在练英语听力的时候，录音机和复读机也听坏了好几台。

　在英语启蒙阶段，我们称之为“语感启蒙”，也有人把它叫作“磨耳朵”，不管是哪种说法，目的都是通过听儿歌等形式，训练孩子的听力语感。

　英语学到较高级阶段，就要开始听看美剧，通过鲜活的生活英语，提高英语语感。最有名的美剧听力训练资料，非《老友记》(Friends)莫属。很多考GRE的牛人都有过将《老友记》看过10遍以上的“吓人”经历。新航道创始人胡敏的儿子，在他考上美国麻省理工学院之前，就将《老友记》听读了多遍。

　前两天，我写过一个在TED上介绍自己练英语口语的例子，每天花5个小时看英文电视剧，边看边模仿，几年下来，英语口语已经解决母语水平。

　这种训练方法，用专业术语叫“影子训练”(shadow-exercise)，即跟读训练。“就是用同一种语言几乎同步地跟读原语发言人的讲话，它可以训练听说同步技巧和注意力的分配。刚开始训练时可以和原语同步开始，待操练了一阵子后，可以迟于原语片刻至一句话的时间跟读。”{源自百度百科)

　说

　流利说英语，无疑是英语语感好的具体体现。

　无论何种语言，TPR教学法都是训练说的第一步。

　《破冰英语》全套3册，我带苗苗已经练过三遍，还要继续读下去。以前我还推荐过一套TPR训练书，叫English Through Pictures，这套书没有翻译和音频，是原版书。一般读者使用会有一定难度。这套书也是三本。我带苗苗已经跟读过两遍了。有句话说得好，天才就是重复遍数最多的人。

　除了教材之外，家庭日常会话是训练英语口语的有效方式。对于大多数读者来说，鼓励孩子开口说英语是一大难题。

　我家的训练方法---“一分钟演讲”，读者朋友可以借鉴。每天一分钟，口语不是梦。

　此外，复述故事也是大家比较熟悉的方法。在听了大量的故事之后，家长可以和孩子进行沟通，引导孩子讲听的故事，用自己语言描述出来。

　最后，在没有陪练的情况下，自言自语是一个不错的选择。现在有很多智能机器人，包括手机上的语音助手，都可以实现人机交流，只要学会充分利用，等于拥有免费外教。

　“拳不离手，曲不离口”，是说英语的语感的唯一捷径。

　读

　著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：判断一个学生会不会读书，一是看他有没有达到200小时的朗读积累，二是看他有没有达到2000小时的阅读积累。

　阅读是提高英语水平最重要的手段。

　2013年北京市语文高考状元(148分)，清华才女孙婧妍在谈到自己获得语文高分的“秘诀”时说：”她从小学开始，十年来从没有一天间断过阅读，每天短则20分钟，长则10余个小时。即便在高三第二学期，她每天至少也要抽出一小时来读书。”

　英语和语文一样，阅读是培养语感最好的方法。

　根据苏霍姆林斯基的说法，朗读和阅读必须结合起来。从学前班开始，我就每天坚持带苗苗进行英语晨读，几年下来，她的语音和语调有了长足的进步，有点“洋腔洋调”，颇有语感。

　扩大阅读量，是巩固词汇，熟悉句子结构、词的搭配和文化背景的最轻松的方法，这些不仅有助于提高英语成绩，反过来也能提高阅读水平。

　写

　写作和口语都属于输出训练，是体现英语语感的外在形式。

　有人会说，只要大量阅读，就能写好文章。这话不全对。对于写作来说，大量阅读是基础，但是，阅读量大的人，能写出优秀文章的人寥寥无几。

　原因何在?缺乏写作训练。

　对此，我有体会。在写了477篇文章之后，我才对写文章有了一点点感觉，最大的体会就是坚持不断地写，一天不写就感觉手生得很，没有感觉，或叫“写感”。

　在训练苗苗的“写感”时，我除了使用美国的小学生英语写作手册Wonderful Words之外，还通过“每日一句”的方法，引导她开启写作之旅。

　另外，“一日一抄”也是我借鉴古代文人抄书的方法，让苗苗每天抄写一遍当天晨读的文章，提升孩子写的熟练度。

　仿写一些经典文章，是有一定英语写作基础的学生提高写作水平的必经之路。阅读是一个内化吸收的过程，写作是一个表达输出的过程。

　改写是写作的秘诀。美国著名作家海明威的名著《永别了，武器》, 仅开头就修改了40遍。语言大师就是通过这样精益求精，百炼成钢的。

英语单词都懂,句子看不懂

Use short sentences

用简短的句子

例句：

1.用简短的句子，避免不必要地加插“唔”“啊”等语气词。

Use short sentences. Minimize the use of interjections, such as "um" and "ah

按照

基本翻译

according to

in accordance with

in the light of

on the basis of

1.I he to introduce myself to you

向你介绍我自己

test your ability

测试你的能力

例句

1.测试你的应变能力。

testing your ability to meet emergencies.

2.tests your....skills

测试你的...能力

例句

1.测试你的研究能力。

An informational response (prompts) tests your research skills

2.使用分级读物，里面的问题可以测试你的阅读能力。

These tend to he questions designed to test comprehension of what you he just read

如果你在学习英语时遇到了单词都懂，但是句子看不懂的情况，可以取以下几种方法来提高自己的阅读理解能力。

扩大词汇量。阅读理解能力的提高需要有足够的词汇量作为基础。如果你遇到了看不懂的句子，可以先查找其中不熟悉的单词的含义，逐步扩大自己的词汇量。

学习语法知识。英语语法是阅读理解的重要基础，掌握一定的语法知识可以帮助你更好地理解句子的结构和含义。可以通过学习语法书籍或参加语法课程来提高自己的语法水平。

练习阅读理解。阅读理解是一项需要不断练习的技能，可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等来提高自己的阅读理解能力。可以从简单的文章开始，逐渐提高难度，同时注意理解文章的主旨和重点。

注意上下文语境。在阅读时，需要注意句子所处的上下文语境，理解句子的含义和作用。可以通过查找相关资料、参考翻译或询问老师等方式来帮助自己理解句子的含义。

多听多说多练习。英语是一门语言，需要通过多听多说多练习来提高自己的语感和语言表达能力。可以通过参加英语角、听英语广播、看英语**等方式来提高自己的英语水平。