英语句子不会组织应该怎么办_英语不会组织语言

1.快要考研了，英语单词量还可以，但是语法不好，不会组织句子，作文怎么办？

2.读懂了英语长难句，但老是组织不出来规范流利的汉语句子，有一种“只可意会不可言传”的感觉怎么办？求...

3.初二学生，英语句子结构等地方不懂怎么办？

4.英语句子怎么总不会排列?

5.高二英语句子结构不会分析怎么办

6.我会看英语单词,可是不会组成英语句子,怎么办?

我建议你别着急，英语的基础在于语法，其实高中英语还是比较简单的，但是如果你在初中就没有打好英语的基础，后面学起来就比较难。 建议你从头开始补一下英语，一点一点来，先慢后快，踏踏实实掌握好每个语法点，造句对你来说就会易如反掌。

快要考研了，英语单词量还可以，但是语法不好，不会组织句子，作文怎么办？

先把最基本的几个单词记住 例如：when how what who that why 分清人称（I ，my, mine,he ,his,him）、句子成分(主谓宾、主系表，句子结构） 例如：我是一个学生 I am a student. "I"是第一人称，是主语 student是表语 平时多读句子，是很有帮助的 我上小学的时候一开始英语也不好，后来渐渐有了兴趣了也就爱学了。我记得我看过洪恩教育的动画，挺好玩的 不要着急，要先培养孩子的兴趣！加油

读懂了英语长难句，但老是组织不出来规范流利的汉语句子，有一种“只可意会不可言传”的感觉怎么办？求...

雅思写作怎么提高词汇量不够怎么办？环球教育老师为同学们总结解决办法如下，希望对您的雅思备考有所帮助~

◆ 雅思词汇量不够的情况

词汇匮乏，不够，不断运用;或者是有心运用这种冷僻词汇;对近义词、以及近义词的词意把握不好，导致终究用词不当;以至于也是语句配置的错误。

学生在词汇方面确实都是走2个极端主义，不然就是词汇十分的不够，都是运用这种一样的一类词汇，欠缺哪类同义换的能力，不然就是因为本身的英文词汇量比较大，导致本身保持清醒地在文章中沉积一些难词、英语单词，可是实际上确是用词不当。

学生一般比较会忽视语句的配置。许多时间段学生原本掌握要用什么词，可是他们在组成语句时却一知半解，终究仍是犯错。

◆ 应对方法

词汇的确贵精不在多。因而觉得建议也是在学习词汇的过程中熟记词意仅仅准备的第一步。然后还要把一个词的用法学到位，所以考生有必要要与字典为友，细心的去观察英文含义，了解更多字的转义、引申义，把握动词、名词、形容词、以及还有副词等词形变化，而且还要尊重英文思想发生的约定俗成的用法，终究自己再去造一个句子来进行操练，这样一朝一夕才能在用的时分防止犯错。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

初二学生，英语句子结构等地方不懂怎么办？

首先，把长难句按意思分为几个部分；然后，随便在草稿纸上分别写一下几个部分的意思；最后，再按部分之间的逻辑关系串联起来。等到练熟悉了就可以渐渐不要草稿纸了。多加练习，在练习中要能克服一些粗心的毛病。因为粗心是考试杀手之一，一字千里，务必重视！

英语句子怎么总不会排列?

我用我的理解来给你讲哈~！

“宾语”→宾，来宾，外宾，宾客，都表示对方，指客体。就是表示对方/另一方 的词语。懂？比如：“我爱你”的“你”，“我拍死了这个蚊子”的“蚊子”，“你看不懂我打的字”的“我打的字”。也可以是数字：“你要几个？我要俩”的“俩”。也可以是动作：“我最烦跑步”的“跑步”。

“及物动词”→跟着东西的动词。意思是 后面可以跟上受到这个动作的词语。比如：吃饭，打人，开门，扇你的脸，洗衣服，敲鼓。

你会发现有的动词后面跟不了，比如：死die，哭cry，停stop，这些就是不及物动词，后面不能跟东西。因为“死一边去”不是让“一边去”被弄死；“死去把你”不是让“去吧你”被弄死。这样说，能懂吗？而“吃饭”这种及物动词，就可以是让“饭”被吃，“打人”，可以是让“人”被打。明白没？

“物主代词”，“物主”是描述东西的主人的词语。比如：比尔盖茨的资产，谁谁谁的百度财富值，小红的裙子，小明的足球。“代词”就是用一个词代替名字，不用非要说出具体是谁的，比如：他的资产，他们的财富值，她的裙子，他的足球。看出规律了吧~~所以“物主代词”就是：你，我，他，她，它，你们，我们，他们，她们，它们。

“名词性物主代词”，就是起到“名词”作用的“物主代词”。比如：你是天才，她喜欢吃西瓜，我们都是中国人。所以，类似的，“形容词性物主代词”，就是指起到“形容词”作用的啦，比如：你的QQ号，他的女朋友，我们的世界，它的玩具等，又发现规律了吧~就是“谁谁谁的”，把所有名词性的，加个“的”就行了。

累死我了，先打这么多，我QQ496793151。我修英语双学位本科。

高二英语句子结构不会分析怎么办

学习英语最要紧的就是要培养出兴趣来。喜欢读书就多看看英文原著，书虫系列有很多适合初学者的。喜欢看电视**的就多找点美剧大片来看看，当然是原音的。总之要整出一点对英语学习的热情来。听力多听听BBC，VOA，有时候比较枯燥，能坚持下来最好。

平时有时间可以多写些英文日记、记事。对自己英语写作能力提高比较大。有时候不用太在乎语法，能清晰的表达出自己的意思就行。久而久之结合平时看书看**电视得来的语感自然能写出精简正确的句子来。

总之一句话：多看多读多写，水到自然渠成。

祝你成功！

我会看英语单词,可是不会组成英语句子,怎么办?

1、要分析句子结构,先了解英语句子成分：

英语常见的句子成分主要有：

主语

谓语

宾语

表语

定语

状语

同位语

宾语补足语

主语补足语

2、英语常用句子结构：

简单句

并列句

复合句

3、英语动词简单句的五种基本类型

①主系表结构

I 主语am 谓语 a sports fan表语.

It 主语 gets谓语 colder 表语 in winter 时间状语.

②主 谓结构

They left.

③主谓宾结构

I need your help

It depends on the weather

④主谓双宾语（间接宾语+直接宾语）结构

He 主语 ge谓语 me 间接宾语 the book 直接宾语 yesterday 时间状语.

⑤主谓复合宾语（宾语+宾语补足语）结构

We主语 made谓语 him宾语 monitor宾语补足语 of our class.定语

4、句子成分划分举例：

I 主语live in 谓语Shijiazhuang 宾语,a city 同位语not far from Beijing 形容词短语, 后置定语. 简单句

The teachers 主语are 谓语enthusiastic and friendly表语 and the class rooms 主语 are 谓语 amazing表语.

and 连接的并列句

I 主语don't think 谓语( that )I will be bored in Ms Shen's class 宾语从句.

宾语从句成分

I 主语will be 谓语 bored 表语 in Ms Shen's class 介词短语,状语

The teacher主语 is 谓语a very enthusiastic定语 woman.表语

另外，建议：最好看看语法书。在高考之前，将所有的语法好好看一遍，并能够做一些针对性练习，很有助于巩固语法知识。当然，结合老师复习内容，及时加些时间学习对应语法，效果最好。

当然，要整体高学习成绩，还需要从朗读、阅读入手。结合朗读，输入更多正确语言表达形式，培养语感；结合阅读，复习高考高频词汇、常用短语、句型结构，为写作积累要使用的基本词句。同时，扩大词汇量，增强阅读和理解能力，提高阅读水平，增强运用英语语言知识解决问题的能力。

我觉得你应该买一本基础的语法书，讲的不用太深，你了解了词的相关知识然后再按照语法书上的讲解慢慢练习将这些词连成句子，熟能生巧。

虽然语法书比较枯燥，但是你一定要静下心来看，相信你一定会提高不少的。加油~