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什么的座右铭作文_什么的座右铭作文600字
ysladmin 2024-05-13 人已围观
简介什么的座右铭作文_什么的座右铭作文600字 在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于什么的座右铭作文的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于什么的座右铭作文的话题,我们开始讲解吧。1.ʲô??????????
在接下来的时间里,我将尽力回答大家关于什么的座右铭作文的问题,希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于什么的座右铭作文的话题,我们开始讲解吧。
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2.座右铭作文
3.小学生我的座右铭作文300字七篇
4.座右铭小学作文
5.座右铭作文300字
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1 宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。这是我的座右铭,每当我遇到困难时,我就会想起它。
在去年放暑假的时候,有一个少儿歌手电视大赛,我觉得他们只是唱歌就可能当歌星了,因为我天生就是金嗓子,我大胆的想象如果有一天我和他们一起比赛的时候,我肯定回拿金奖。于是每天我看电视的时候都会和他们一起唱。我也觉得自己人唱得非常好听。开学后我就让爸爸帮我找了一位有名的老师教我学习声乐。老师先让我唱一首歌给她听,唱完后,老师说我的噪子很好,鼓励我学下去。我总觉得唱歌很好学,就骄傲起来,可我没想到的是声乐竟这么难。第一节课,老师让我站起来,先练声,唱了几十遍后,老师还说要多练,这才叫唱歌,我有些不耐烦了。唱歌时老师又让我拿个本子把歌词抄下来才让唱。我觉得唱歌太难了,以后再也不敢学了。那天晚上睡觉的时候,我左思右想睡不着,我突然想起了我的那句座右铭:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如果我坚持不懈的努力,我就能像锋利的宝剑和凌寒独自开的梅花一样。我要学好唱歌,我一定要坚持下来,才能取得好的成绩。
从此以后,我更加努力的学习唱歌,经过了一年的努力我居然被李老师选为了“金帆少儿合唱团”的团员了。
通过了这件小事后,我更加的努力地学习唱歌,经过我的努力和参加比赛,我知道了我要坚持不懈。
2 在我座位的右上方,贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的,是我自己一笔一画写成的心血,然而,我却伤害了它。
每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。
严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。
宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。
其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。
这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?
3 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个人都有自己的座右铭,我也不例外,这就是我的座右铭。 我是一个爱写毛笔字的男孩,开始,我的字在毛笔字班里不算好,歪歪斜斜,不成体统,梁老师看了,微笑地走过来,和蔼地对我说:“小伙子,你的字也不是很差,只要认真写,还是写得好的,古人曾说过,‘心正则笔正’嘛!”梁老师的鼓励和教导,坚定了我学习书法的决心。 冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,我吃完早饭,正想着去不去学习书法,显得犹豫不决。可是,一个星期没见到梁老师,怪担心他老人家的。于是,我冲出了家门,像教室奔去。到了那儿,我敲敲门,没人开,我像:天怎么冷,梁老师这么大岁数肯定不会来了!我正想走,突然后面传来一阵和蔼的笑声,我回头一看,原来是梁老师买包子回来了,他说:“好!小伙子,今天就咱爷俩了。”于是,梁老师给我排字、讲课,不知不觉中,一个中午过去了,临走前,梁老师写了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”两副字送给了我,并给我讲了它的意思。 我爱我的座右铭,它包含了梁老师对我的无限希望,我又想起了它的意思:做什么事都要下功夫,写好字,要磨出砚底来。梅花之所以香,是因为它经受了严冬的考验。
座右铭作文
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的我的座右铭作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的座右铭作文1我的座右铭世上无难事,只怕有心人。
我们每个人都会用一句座右铭来激励自我成长,我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。
我的英语成绩在班上还能够,每次考试不会低于90分。但是要命的是我每次考试总以两三分之差与100分擦肩而过,真是太可惜了。每次我把试卷拿回家时,妈妈见了总要说:缘缘,你怎样总是差了那么两三分呢?多可惜啊,你明明能够考到一百分的。
有一次,我下定决心要考一个一百分。于是,考试的前一天晚上,我把英语书仔仔细细地复习了一遍。第二天,当英语老师把试卷发下来时,我拿起试卷做了起来。安静的教室里只有一片唰唰的写字声。大约过了二十多分钟,我最后把整张试卷全都做完了。于是,我又仔细地检查了起来。下了课,老师让我们把试卷交了起来,我满怀信心地交了上去。
第二天,当考师把试卷发下来时,我接过试卷一看,上面是一个鲜红的100我可高兴了。
是啊,世上无难事,只怕有心人,只要我们付出努力,就必须能够取得成功。我经过了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真实的事例,更加证实了这句名言。
此刻,我已经积累了很多名言了,但这句名言始终是我记忆最为深刻的。
我的座右铭作文2耶,我终于得到了我一直想要的—一辆崭新的自行车,可是我还不会骑,怎么办?于是我硬把爸爸“拖”下楼,让他教我。
我本以为那很简单,一学就会,可不想爸爸教了我很多次,我都因为重心不稳而摔倒,我不禁想起爸爸经常对我说的一句话:失败乃成功之母!于是我又重新爬起,继续练习。
我又试了几次,还是因为没有把握住骑自行车的要点,腿上摔得青一块紫一块,我有点打退堂鼓,怕再次摔跤。但是爸爸说的那句话似乎一直在心中提醒着我:千万别放弃呀,难道你忘了吗?失败乃成功之母。虽然你现在已经失败了很多次,但这也表明你离成功已经不远了。
这时,我转了转头,突然看到一个差不多才五六岁的小孩,欢快地骑着自行车在我面前转悠,似乎在说:“这个姐姐真笨,连自行车都不会骑,嘻嘻。”顿时,爸爸说过的那句话又在我心中重新燃起力量。这一次,我并没有马上练习,而是在思考我前几次为什么会摔跤,有哪些原因?思考完这些后,我再次骑上自行车。不久后,我终于成功了!
失败乃成功之母。这句话使我受益无穷。
我的座右铭作文3在我的生活上,我每次学习不好的时候,我就会想起“聪明出于勤奋,天才在于积累”。
在学习上,我是一个成绩不好的学生,因为,上次期末考试考奥数满分50分,我没想到我只考了18分,晚上回到宿舍的时候,我就在反思,为什么我比别人考得少,然后经过老师让我勤奋,我就一个劲儿的学,可是我一直学怎么也不能进步,然后,自从马俊涛来了以后,老师就把他当成榜样,每次说马俊涛勤奋好学,我就要用我的格言“聪明在于勤奋,天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息,我就展开了我的计划,然后,我就每天勤奋的学习,让自己变成一个勤奋又聪明的人,在课间和空闲的时候,我就会积累有用的东西,过了一漫长的一个学期,到了四年级,我终于进步了一大步,然后,到了考试,我想:如果这次没考好就白努力了,考试一定要把其中一项考好,在考场上,我非常的紧张,我想着我怎么可能能考好,在困难的时候,突然,脑子一想:我不能放弃。”我就把我积累的重要东西,都想了出来,最后,我就轻松又简单度过了困难,最后,数学考好了,老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理:一个人聪明不是天生的,而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样,我要像他一样做一个好学生。
我的格言就是我的目标,我一定要用去的去做它。
我的座右铭作文4座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,有时也能成为一个人奋斗的目标。我的座右铭只是一句很普通的话,却在我的成长道路上起着非常重要的作用:成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!
我从小就热爱英语,可学校里的英语课根本满足不了我学英语的欲望,于是妈妈便给我找了一所专门培训英语的学校,让我去试读一下。读了不久,老师就发现我英语基础很好,便让我去参加英语演讲比赛,我满怀信心的答应了。可看过比赛要求后,我发现其实没那么简单,比赛分为初赛和总决赛,不仅要演讲,还要表演节目,接受外教的现场提问,以及抽签朗诵英文诗歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳边却有一个小小的声音在不断地提醒我:成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!既然答应了,就一定要做,决不食言;既然要做,就要做到更好!
于是,我先用中文写好演讲稿,再翻译成英文,不会的地方就去请教老师,接着一个单词一个单词地咬准发音,直到把它们读得准确而流利,然后再不厌烦地一遍遍背,背给爸爸妈妈听,背给老师听……很快,初赛的日子到了。我怀着激动而紧张的心情来到了比赛现场,比赛选手们都还在各自排练着,紧张的气氛已充满了全场……比赛开始了,前面几位选手的出色表现给了我很大的压力,致使我手心里全是汗,害怕自己第一轮就被淘汰。终于轮到我上场了,老师拍拍我的肩膀说:"相信自己!"这句话使我减少了些紧张,鼓足勇气登上了舞台。演讲时,我表现得沉着冷静,发挥的不错,最后只听见一阵热烈的掌声响起,我怀着自信而轻松地心情走下了舞台,爸爸妈妈和老师一个劲儿地夸我。最终我凭着自己的努力和信心取得了总决赛的一等奖。虽然不是特等奖,但我觉得经历比名次更重要!
在成长路上,有欢声笑语,也有痛哭流涕;有一帆风顺,也有磕磕绊绊;有收获,也有失败。但这些都没关系,因为只要你勇敢前行,坚持不懈地去为自己的目标而奋斗,那么,最终都将达到成功的彼岸。
我的座右铭作文5“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”
我的座右铭作文6人生是条亘古的旅途,我们一路成长,一路感动,用心守护花开。“多帮别人想”这句话一直伴随着我20年的成长,成为了我的成长座右铭。
小时候的我长得瘦小,性格内向。不少受邻居小孩的欺负。那时的我每每哭着跑回家,扑在妈妈的怀里,咬牙切齿的说着邻居小孩又抢了我的东西、把我推倒在地……妈妈看出了小小的我心中的忿忿不平,于是把我轻轻揽入怀中,温柔的对我说:“玲儿,你是妈妈想要用心雕琢的天使宝贝,我知道被邻居的小朋友欺负你很难过。不过咱们要多为别人想一想,他的爸爸妈妈经常在外面打工,没人买零食给他吃,没人陪他玩,所以他才会想抢你东西。如果你下次主动请他吃东西,陪他玩,他就不孤单了,也不会欺负你了。”
那时小小的我懵懵懂懂,没有把大人的话理解得那么透彻。只是想着下次只要我把东西分给他、陪他玩,他就不会欺负我了。后来见到他,他的眼睛直勾勾的盯着我手中的零食,我克服了心中的恐惧,在他还没过来抢我东西前,我主动招呼他过来吃东西。他愣了一下,害羞的走过来,温柔的眼神中再也没有了往日的嚣张。我们逐渐熟识,慢慢的成为了无话不谈的好朋友。那时,我明白了妈妈的话是对的。也第一次尝到了“多帮别人想”的快乐。决定从此多帮别人想,而这也成了我的成长座右铭。
在我之后的人生路上,虽然在初中和高中也曾和同学有过利益冲突;也曾心里偷偷埋怨老师的偏心;也曾被父母误会责骂……但是在每次心里无法平静的时候,总是会想起那句“多帮别人想”,试着让自己恢复平静。而我也正因如此,有了不错的人缘,成了多数人眼中的那个“老实人”。
“多帮别人想”,短短的五个字竟贯穿了我20年的成长。我一直都知道,如果你和世界同成长,你的天空一定充满阳光。所以,不要让伪装挡在关心朋友的前方。用你的好心肠去包容别人,把所有封闭和冷漠的心摆在一旁。
如果你用心帮别人想,每个明天都会充满希望。多帮别人想一想!
我的座右铭作文7人生如逆水行舟,不进则退这句名言是我的座右铭。它在我困难时给予我帮助,在我没落时给我信心,在我灰心时给我鼓励。它是我真挚的好友,尊敬的恩师。
这句话是我尊敬的老师。在一次考试前,同学们都在抓紧时间复习,可我不以为然,想到不就是一次考试吗?我又不怕,一次考试不复习算什么?可是转念一想,俗话说,人生如逆水行舟不进则退,如果我不复习不“进”去争取,那我就只能“退”,只能成绩越来越差了,一想到这儿,我就加紧复习。第二天,果不其然,认真复习的同学取得了佳绩,而没有复习的同学成绩不理想,灰心丧气。我心里暗叹这句话可真有用啊!
这句话也是我最知心的朋友。在我小升初没考上时,心里万念俱灰,整天心不在焉。这时这句话有在我脑海中回荡,人生如逆水行舟,不进则退,我遇上了最湍急的水流,我要咬紧牙关一鼓作气,将着悲伤化作动力,想到这我心中又有动力,我要丝毫不退缩,坚持就是胜利,或许能考上更好的学校。
这句话也是另一个我自己。在遇到困难时,我要继续做吗?遇到心情不好时,我要积极乐观面对现实吗?是的,我要!我眼前耳中会浮现出这句话,人生如逆水行舟不进则退,勇敢面对生活,哪怕大浪扑来也勇往直前。
这就是我的座右铭。
我的座右铭作文8我的座右铭是这么一句名言:世上无难事,只怕有心人。这是毛泽东主席说的一句名言。你明白它为什么会成为我的座右铭吗?那还得从上次打篮球的时候说起。
在那天,很少有空的父亲说要教我一样有本领,那就是──打篮球。我一听,高兴得无法形容。父亲带着我和一个球来到了一个又大又宽的球场,父亲指着手中那又圆又结实的球说:这就是篮球。我似懂非懂地点了点头。开始教我了,父亲先做了个示范,他站在用白色瓷砖铺成的一条线上,轻轻一跳。并在跳起的那一瞬间用长长的手指柔软地把球一投,球准确无误地进了球篮里。我觉得十分搞笑,就拿着一个篮球到一旁练习去了。因为我那时还小,所以力气还不够大。在我不断重复投球而投不中时,我就有些灰心丧气了。这时,父亲在一旁鼓励我,我想起那句名言:世上无难事,只怕有心人。虽然我已经累得气喘吁吁了,但是受到鼓励的我,继续刻苦练习,最后投进中了
透过这件事,我有所感悟:我们做事就应要有毅志,有毅志做事就会成功,如果你没有毅志,那么做一件小事对你来说也十分因难。
这一句名言就此为了我的座右铭,总在我丧气的时候,鼓励着我。
我的座右铭作文9出发前一晚,我问了向导:“海龙屯有多高呢?”“1374米!”好高啊!这对于我来说简直是天文数字。于是,这个数字就牢牢地印在了我的脑海中。第二天,来到山脚下,果然,山顶在云里呢!生长在平原地区的我,很少爬山。这不才爬了半小时,就落在了同学们的后面。我心里嘀咕着,这山这样高,有1374米呢,我能爬上去吗?可是看着大家都在努力向上攀登,我也只好硬着头皮,一步一步地挪动,手脚并用。不知是我的体力太差,还是心里作用,我觉得这山好像越爬越高,永远都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太阳压得喘不过气来了。虽然这一路有老师的鼓励搀扶,我还是比大队伍慢很多,我看着一米多高的石阶和周围密密实实的树木,觉得自己很孤单。
好不容易到了一个凉亭,我休息了一会,这时又听见了鸟儿扑着翅膀,一下就飞走的声音。紧接着,后面还传来几声老虎的吼叫声。我慌忙地再次出发了。在路上,常常能听了到呼啸,害怕得我赶紧又走又跑,一不小心还跌了一跤。就这样,我摸爬滚打地“爬”了一程。唉,我真不知道还会有什么困难......
不知不觉,我好像听到了同学们的交谈声,抬头一看,他们都在亭中等我呢!我问他们累不累,他们说当然很累。当我告诉他们这山有1374米高的海拔时,他们都很惊讶。觉得自己是怎么爬上来的呢?!我又问他们,有没有听到虎吼的声音,他们笑着说:“这不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”当时我心里的害怕,已经被笑声覆盖了。
我终于知道了,有时候,无知者无畏,正式由于不知道面临怎样的困境,他们才会无畏的去爬山,也相信自己能够克服。可一旦我们知道了自己的挑战,我们的内心反被限制住了。无法成功战胜那些本来可以克服的困难。就像我在爬山前一直想着1374米有多高。
黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明。正如顾城所言,当眼前一片黑暗时,我们用心中的灯火照耀着前方的路,去寻找心中的光明!任何时候,都不要被自己内心的恐惧所震慑,这才是我们成功的开始!
我的座右铭作文10“虚心万事能成,自满十事九空”,这句话是我的座右铭,而我真正理解这句话应该是在前几次独立作业之后。
我们这个学期数学的第一单元学的是小数乘法,在开学一个月左右就学完了,开始了这学期的第一次独立作业,我不敢松懈,每一题都小心翼翼,每一次都要再三考虑,全部验算以后再做下一题,做完所有题目我还全部检查了一遍,所以我才会考了一个满分,这下我就骄傲了,作业也不打草稿了,感觉自己能口算的就直接口算,导致我第二次考试只得了95分,但是我的骄傲的心态依然没有改正,依然是做题不打草稿。到了第三单元独立作业,我一做完,粗粗地看了一下,就直接上交给数学老师了,但是这次我们数学老师批改考卷跟以前不一样了,先是由我们自己批改,若我们自己批改出错误并能改正,那么就不扣分,如果我们自己没有检查出来错题,老师批改出来的话要扣双倍的分数。如果由老师直接批改,那么错题就扣分不加倍,我对此不以为然,根本没当回事,结果一出来,我惊呆了,只有80分,全是计算出错,这真是耻辱啊!
取得了一点点成绩就骄傲自满,忘记了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理,但是世上没有后悔药,只能在以后的学习生活中吸取教训,努力向前。
“虚心万事能成,自满十事九空”就是告诫我们做人做事都要虚心,万万不能自满,否则将一事无成。
我的座右铭作文11每个人都有自己喜爱的名言,,它时时刻刻激励着我们,让我们奋发向上。我的座右铭是数学家华罗庚曾说过的一句话:
“时间是由秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
每当我读到这句话时,总会反省反省自己,因为我觉得自己根本没有看住这些点点滴滴的小时间,让它白白地从手中溜走。每次不想写作业时,总会躺在床上玩弄着手指头来打发时间。细细想来,这段时间足以让我把作业做完。
古人说得好,时间就像海绵,只有挤才会出来。几个零碎的小时间拼到一起,就成了大时间,就可以完成手里的任务。比如说我休息时,完全可以利用间隙来背英语单词,如果时间不够的话,可以等到下一个休息时间再背,这也可以叫作“闲中偷学”哦!
俗话说:积少成多。我们一定要利用一些零星的时间,这样才会觉得时间充足,做出更大的成绩。
我的座右铭时刻提醒着我要珍惜零碎的时间。如果有一天我做出了伟大的'成绩,最应该感谢的就是我的座右铭。
我的座右铭作文12在我的生活中遇到过许许多多的挫折,但每当我遇到挫折,总想起爸爸告诉我的那句话:世上无难事,只怕有心人。这句话在我成长的道路上一直鼓舞着我。
记得一次,我们一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后,我就和一些小朋友在院子里的一棵树下玩,他们一会儿爬上树,一会儿又下来,我非常羡慕他们,可是我爬了几次也上不去,只能看他们爬。
玩累了,小朋友们都回家了,剩我一个人站在那里看着大树。这时,爸爸走了过来对我说:“你在想什么呢?”我对爸爸说:“我也想爬树,但是我爬不上去。”爸爸听了对我说:“孩子你要记住‘世上无难事,只怕有心人’,只要坚持不懈,做什么事都会成功的。”听了爸爸的话,我不由得来了勇气,于是就放开胆子去爬树,开始不管我怎样用力就是爬不上去,最后爸爸交给我爬树的要领那就是手和脚要抱住树。慢慢地往上爬,不能爬快,因为容易从树上掉下来,就这样经过了半个小时努力,我终于学会爬树了。
我把这个消息告诉爸爸,爸爸对我说:“只要你有这种坚持不懈的劲头,就一定能够成功的。世上无难事,只怕有心人!
我的座右铭作文13座右铭就像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭就像招路牌,指向我们的目标。古人留下许多名言警句,其中我的座右铭就是“彩虹风雨后,成功细节中。”
我第一次听到这句话时,是在一次考试之后。那时,我的成绩处于全班中上游,而且大部分错题都是粗心造成的。所以,在这次考试前,妈妈特意告诫我一定要细心,我满不在乎地答应了。
等到第二天考试时,我拿到卷子一看,心想:这卷子也太简单了吧,我闭着眼写都能得八十分!我胸有成竹地答起题来,将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟,我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看,哇!我竟然是第一个完成的!我连卷子也没检查,直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时,我却傻了眼。原来,我只考了八十九分,跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的卷子?我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子,分数也不高。这时,老师打断了我的思路。老师说:“这次考试大家都认为卷子很简单,但是,越简单的卷子越难做,所以,大家错得也多。在这里,我想给大家一句话‘彩虹风雨后,成功细节中。’”我听了这句话,很有感触,便将他作为了我座右铭。
从此,我开始细心起来,认真对待每一次考试,成绩也很不错。但这些,都是这句座右铭的功劳。
我的座右铭作文14座右铭,是用来激励自己的。
生活中,相信每个人都已有属于自己的座右铭。也许“与朋友交,言而有信”;也有可能:“世上无难事,只怕有心人。”然而,我的座右铭是:语言是把利刃,一旦说出来,就不能收回,使用不当,便会成为凶器。
我为什么要选这句话呢?因为我认为这句话十分有道理。曾记得又一次;我和一大群朋友在玩。这时,有一个朋友哭了,我为了营造气氛开了一个玩笑,结果,另一个朋友就冲我吼:“你可以不可以不要在人家伤心的时候开玩笑?”我不甘心,我原本以为是为了缓和气氛,反驳一句:“我伤心难过时候,你不是也一样这样的举动,有什么资格说我呢?”谁知,哪位朋友便一本正经说:“你跟她能比吗?谁分量重?...。”她说的每一个字,都像一把刀,把我的心穿透。我伤心极了,扭头就走了!我不明白,我只不过是为了缓和不好的气氛,带动气氛,就开了一个玩笑,至于这样说我吗?我就是这么不值一提吗?我一边想,一边落泪,心里委屈极了。她的一句话,真的伤透了我的心,让我郁闷了好久。
有时候,一句话,犹如一杯冰;一句话,足以把别人逼上绝路;一句话,足以让人翻脸不认人。说的适当,就如在三伏天里喝冰水。就像我们受到挫折时听到一句鼓励的话,心情会飞扬,精神会焕发;如果有的话说的不适当,就如三九天里喝冰水。就像在我们蹭蹬失意时听到一句雪上加霜的话,心灵会破碎,无疑雪上加霜是一句很伤人的话。一句刺耳的话就像一把长长的利剑,会深深地刺入弱小的心灵,造成一到永久的伤痕。使用不当,更会成为伤人的凶器,这个凶器可是无形的,更让人害怕。也许只是无意间抛出一句带刺的话,也许没有想过去伤害别人,但是,说了就是说了,已经是覆水难收了,却深深地伤害别人的心灵。有时候,这个凶器对别人无效,因为他们有盾牌,而那所谓的盾牌就是所谓的“宽容”!
“语言是把利刃,一旦说出的话是收不回来的,使用不当会成为可怕的凶器。”这句话非常有道理,所以,当看到这句话时候,我也时常拿来提醒自己,因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过可能就再也见不到。这句话激励我不要去伤害别人的心灵,同时也要多多宽容他人,不要过于斤斤计较。
我的座右铭作文15“你不去尝试,就不知道自己行不行,做的好不好!”
这句话又在我的脑海中回荡着,作为我的座右铭,它时刻激励着我、鼓励着我进步。
这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。
记得那时学校举行一次跳绳比赛,那时的我胆小,害羞,加上个子高,不好动,对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳,就走过来问我:‘你怎么还没跳呢?不去尝试一下怎么知道自己行不行,做的好不好呢?’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下,我变得勇敢起来,一口气坚持着跳了20几下,并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭,后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。
而又过了两年,我读五年级了,面对的困难和挑战也越来越大,越来越多。那时,我的作文水平也不算很好,一次上辅导课的时候,老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文,那就是散文体。然而,对于散文,我们还是非常的陌生,对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时,老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢?”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》,结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次,让我更加坚定了我的座右铭:不去尝试就不知道自己行不行,做的好不好。
这就是我的座右铭,它给我带来了前所未有的帮助,让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭!我坚定我的座右铭。
小学生我的座右铭作文300字七篇
实用的座右铭作文七篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的座右铭作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
座右铭作文 篇1
“座右铭”本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言,历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。我的“座右铭”是――思考一切,借用伟大的无产阶级革命导师马克思的名言,因为我认为思考很重要,但又欠缺这个好习惯,所以用它来警戒、激励自己要多思考、善思考。
首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必备条件。小时候,姥姥经常给我讲英雄模范、名人伟人的事迹:从刘胡兰的故事里,我知道在最危险的时候,也不能背叛自己的信仰;从雷锋的故事里,我知道了要做一个有益于人民的人;从鲁迅的故事里,我理解了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的真谛。我要像他们学习,做一个有理想、有抱负、诚实善良、坚强勇敢、乐于助人、勤奋学习的人。
其次,要思考怎么做事。在我九岁生日的那一天,妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——专门为我打印编辑的一本书《好故事,好习惯》,里面有三百多个教人如何做事的小故事,都给了我很多启发。如:从孔融让梨的故事,我懂得为人处世要尊老爱幼、乐于助人;从王二小的故事里我明白要坚强不屈、勇于奉献、要多为别人着想;从比尔.盖茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢创新;从肺鱼的故事里我懂得做事不能因循守旧、固步自封。
最后,要思考怎么学习。我觉得《论语》中有几句关于如何学习的经典名句,我特别喜欢,例如:“学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣等。”我从中学到了很多学习的好方法:像要将学习和思考结合起来;不能不懂装懂,要勤学好问;温习学过的知识时要有新的发现等。老师还经常给我们讲有关勤奋学习的故事,如《铁杵磨成针》的故事:李白上学时很顽皮很贪玩,常常逃学,有一天看见一位老奶奶在河边磨铁杵,就很好奇地问干什么。老奶奶告诉他只要坚持、只要勤奋,铁杵也能磨成针的道理。李白被深深触动了,从此勤奋学习、博览群书,成为流芳千古的“诗仙”。从孔子的故事中,我懂得长得丑并不可悲,不学无术才可悲,一个人有了高尚的品德、渊博的才识,就会变得高贵优雅起来,你看,孔子不成了世界闻名的哲学家、教育家了吗?从王冕的故事里我懂得不论出身如何,家庭环境如何,只要刻苦努力,多画多练,自学也能成才。
我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不断的思考,我才能不断提高。
座右铭作文 篇2“不经一番彻骨寒,怎闻梅花扑鼻香?”这句话,让我在去年的钢琴比赛中是很重要的一个角色。
还记得在无数个繁星闪烁的夜晚,无数个鸟儿都没啼叫的清晨,暖洋洋的中午……我只能无奈的望着这带有一层灰尘和一本张皱巴巴的钢琴书,看这那挑衅般的烦人音符,一副恨铁不成钢的样子,在钢琴上泄气……
晚上上完补习班和做完三科“变态”老师布置的“变态”作业已经令我头痛至极了,还要与钢琴“相处”两个小时;在“早起的鸟儿有虫吃”的鸟儿都没起床的清晨我就像只“鬼”一样“爬”起来“发疯”了;中午还要赶时间去陪练。因此,每天下午我都会迟到,被老师骂地狗血淋头。可又能怎么办呢?哑巴吃黄莲——有苦说不出。
我实在无法忍受这种地狱般的生活了,无可奈何之下向母亲哭诉:“妈……我累,我想放弃了,更何况获奖的希望渺小……”我的声音如同一只蚊子,可母亲还是听见了,她眼里的训斥我:“不经一番彻骨寒,怎闻梅花扑鼻香!你明白这句话的意思吗!”我沉默了,忍受了这一切,咬着牙坚持了下去。
初赛后的一个星期,有人通知我通过初赛了。这消息对于我来说简直就像一个五味瓶——即苦又甜。甜不说了,苦是因为任务比上文的困难十倍!
当我每次想要放弃钢琴冲出去和伙伴们玩耍,想看电视,想放弃时,我的脑海里就浮现出那句话:“不经一番彻骨寒,怎闻梅花扑鼻香?”它犹如一个警钟,时时提醒着我不要松懈。
在比赛的当天,我微笑的上台,将手轻轻放在钢琴上,开始了我的演奏,慢慢的,我的心就像死结被解开了,我将一切实力尽情挥洒在钢琴上,陶醉其中。
当我听见颁奖典礼读到我的名字——全国一等奖:颜瑜,我泪如雨下。“不经一番彻骨寒,怎闻梅花扑鼻香?”是这句话让我领到了这个奖杯,这个意义非凡的奖杯!
座右铭作文 篇3啊,我的前辈是一只可爱的猫!得知了这一消息的我,像发疯的神经病,四处打听关于它的身世。
它是一只黄白相间,肥嘟嘟的小猫。它有一位漂亮的女主人,主人给它起的名字叫“咪那”。咪那怀着伟大的理想,它想成为一只明星猫咪——舞蹈家!从此,它开始“滴水穿石”了。早晨,别的猫在散步享乐,它在刻苦地热身、做舞蹈基本动作;下午,别的猫在品尝下午茶,它做女主人舞伴;晚上,别的猫看起了电视,它在谛听音乐,找准乐感。一天过去了,一个月,一年过去了……它变得有些疲劳,但练出一身好身材,成了“猫中天才”。可它并不就此罢休,仍走在刻苦奔梦的途中。一只灰色的猫咪劝它:“别这么努力,你只是一只猫咪罢了。猫咪?对呀,猫咪,从不能被人类重视,你再怎么努力也没有用的。”咪那不以为然,说:“给你看看我的座右铭——做一只有所作为的猫,为梦想而献身!”
的确,它做到了为梦想而献身。
早晨5:00时,就看到咪那在院子里练舞。豆大的汗珠划过脸颊,可他强忍痛苦,做一个标标准准的舞蹈动作。烈日当空,它还没有完成今日的目标,随意地在饭碗中舀了几勺,又跑出来练习,它的影子倒映在地上,显得短小极了。夕阳西下,它请出主人,与主人美美地跳上一曲,那优美的姿态,非比他人。
是的.,它做到了一只有所作为的猫。
12月10日下午4点30分,一只优雅的猫咪光荣地走上诺贝尔颁奖台,瑞典王国奖给它——诺贝尔奖!它是谁?就是咪那!它的主人替它致词:它就一直梦想做一只有所作为的猫,向梦想奋斗!鼓掌声一片……
哈,我的前辈!好伟大!我要继承它的座右铭,做一只有所作为的猫,为梦想而奋斗!
座右铭作文 篇4前几天,我们学习了“世上无难事,只怕有心人”这句话,使我感受颇深。
有一天,我正在认真地做作业,有一只黑色的小硬壳虫子从天而降。一开始,我没有发现它。直到我写完作业收拾书包时,才发现了这个四脚朝天的小家伙。只见它艰难的扭动着身体,想使自己翻过身来。可这对它来说,真是一项艰难的考验。它一会儿用头顶着桌子,左右摆动;一会儿又使自己摇来摇去,在原地转圈;一会儿又扇动那对脆弱的透明翅膀,可仍是无济于事。
这时,我的心好像被什么东西碰触了一下,是呀!它毕竟只是一个小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我转念一想:“不,我这样做等于害了它,不经历一点儿磨难,怎么会有应对困难的能力呢?”于是,我把心一横,收回了尺子。转身摇着头叹着气走了。
可是等我再回来时,小虫子居然在我的书桌上爬来爬去。怎么会呢?它是怎么翻过来的呢?为了考验我的疑问,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四脚朝天。只见它一动不动,像死了似的。过了好几分钟,它还是一副老样子,四脚缩着,一动也不动。正当我要离开时,它突然一个漂亮的转身,“啪”地翻过身来。看到这儿,我震惊了。多么不屈不挠的精神,前几天学过的“世上无难事,只怕有心人”回想在耳边。
是啊,世上无难事,只怕有心人。世界上没有难的事,只要你用心了,认真了,再难的事也会解决。我将这句话作为我的座右铭,它将使我受益终身!
座右铭作文 篇5座右铭,可以是一段话,也可以是简洁的几个字,它,长驻于心中,得以不时地提醒自我,当你陷入迷惘时,它可以给予你鼓励;当你追寻目标时,它可以给予你动力;当你欲重蹈覆辙时,它可以给予你警惕。
“没有绝对的绝对”,是你对我讲的最后一句话,那句话,当时在我脑海不停地回汤,而那句话,至今仍深深地在我的心中,成了我的座右铭,也因为那句话,才透彻的惊醒了我。曾经,我们是无话不谈的好朋友,在你面前,我可以无所顾忌的卸下心防;曾经,我们彻夜长谈,诉说的我们彼此的抱负,当时的我怀疑着,那些事能否有达成的一日,而你总是笑着告诉我,每件事都没有绝对的绝对,就是因为未来存在着这些不确定性,使得我们更要懂得把握每次机会。而最后那晚,你不再愿意听我倾诉心事,我没有问你原因,任由眼泪自双眸滑落,勉强地挤出一句,我们曾经那般的要好,而你也只淡淡的说:“这世上没有绝对的绝对。”此刻…我想没有人可以比我更了解这段话的涵义了,因为,连曾经认为最不可能改变的东西,也变了…
当人们看待事情时,往往都会先预设结果,对于美好的结局总抱着期望,对于悲惨的结局满怀绝望,其实,这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰,有句谚语说:“一更报喜,二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料,谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨?而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好?这世界“没有绝对的绝对”,凡事都不该有成见,只须当下努力去改变,每件事皆可能存有转圈的空间,但若纯粹只会空想仍旧无济于事,反观,若有目标眼看就要达成,此时如果稍有松懈,成功随时都可能离你而去,因此我们更不该顺从命运,而该试着去主宰命运,用行动去改变欲改变的。
这世间“没有绝对的绝对”,所以不管结果会如何,过程中我们都该竭尽所能地努力,尝试着去转换那些不完美,即使到头来仍旧一场空,那又何妨?至少曾经努力过,才不会后悔。至于未来,看不见也摸不着,把握当下的每一刻;做好当下的每一事;享受当下的每一物,才是现今我们能做的事。
座右铭作文 篇6在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!
回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!
过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。
又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”
“虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!
座右铭作文 篇7座右铭就像鱼儿的尾巴,鸟儿的翅膀,花朵的茎叶。没有尾巴的鱼儿,哪有在海洋中畅游的乐趣;没有翅膀的鸟儿,哪有在天空中翱翔的自由;没有茎叶的花朵,哪有美丽的面容。
秋风夹杂着几片落叶在空中悠悠地飘落下来,那是两年前的一个秋天,妈妈为了锻炼我,让我自己出去买面包。路过临街的面包店,浓郁的香味扑面而来。我推开沉重的玻璃大门,一个箭步跨了进去,刚进店门,我便相中了一条“毛毛虫”,上面涂了一层脆皮,很诱人。到柜台结账,“30元。”“啥?”我大吃一惊,我才带了20元,只好打电话向妈妈求助。
电话还未拨通,只听一个和蔼的声音在耳边响起:“小朋友,我帮你付钱吧!”我转过身,一个老奶奶笑吟吟地看着我,目光里满是真诚,她掏出钱包要给我付钱。这时,手表电话里传出妈妈熟悉的声音:“宝贝,什么事?”“快过来。”我压低声音对她说。老奶奶已准备给收银员付钱,我急忙说:“奶奶,不用了,我妈妈一会儿就过来。”老奶奶温和地看着我,拍拍我的后背满脸慈爱地对我说:“我帮你付吧,叫你妈妈再跑来多不好。”我不好意思地笑了笑。“要不先让奶奶帮我付,一会儿再把钱给她。”我心里盘算着,可是奶奶付过钱后把面包往我手里一塞,一句话没说就走了。看着她渐渐远去的背影,我的心里一阵发热,一股暖流在心间奔腾。
这件事虽然过去两年多了,但每当我想起,脑海里除了浮现出老奶奶那慈祥的面容,更感到有一束光温暖着我,照耀着我。
从那以后,在别人有困难时,我都尽力帮助。我坚信,帮助别人,会照亮并温暖越来越多的人。而这,也成了我的座右铭。
座右铭小学作文
篇一小学生我的座右铭作文300字“做自己的事,让别人去说吧!这句话是我的座佑名。它像一盏指引我前进的路灯,又像是我学习小船上的帆布,常常给我方向。
记得在我读四年级时,学校举行科幻画比赛,我们班有不少人参加了,所以我的内心十分激动和紧张,当老师说:”把画交上来“我像其他人一样打开画在交上来,不少同学看到我的画时,发出干呕声,干呕声代表舍么?是嘲笑的意思,我手心不禁出汗,想:同学们都对我的话有意见,我是上不了名次了吧!
过了几天比赛结果出来了,我的科幻画竟然获了年级第一名,这更证明我选对了座右铭,也让我明白:要坚持自己认为好的想法,不要去听别人错误的思路。当然有些好的思路我们还要去听从,如果经常听别人的话,他们可能会让你走入歧途。
后来,我用粗笔仔细的把“做自己的事,让别人去说吧!”这句名言警句写在本子上,时时激励自己。
今后,无论在生活中或是学习中,我都要永远牢记这句名言-做自己的事,让别人去说吧!
篇二小学生我的座右铭作文300字“养成读书习惯,就等于在心里装了一台成长的发动机。”老爸爸又说上了。
这句名言,是前几天老师抄在黑板上的。我把它抄在课本扉页上,回家拿给老爸看,他也特喜爱,说:“这句话太棒了。你把它作为座右铭,老爸支持你。”我们约定每天都要温习一遍这句名言。
每次温习时,我眼前都会浮现出老师抄写这句名言时的情景:老师笔力遒劲,字形不大不小,非常漂亮。老师还说:热爱读书的孩子,会在智慧的熏陶中,具备自我教育能力,而的教育就是自我教育……
听着老师的话语,我小小的心灵里出现了这样一幅画面:一个人身处深坑,沿着书籍铺成的台阶,才可以走出深坑。在他面前,失望在变成希望,黑暗在变成光明,恐惧在变成幸福。
老爸说,实践了一句格言,就是拥有了一笔财富。谢谢老师,让我更加热爱读书,让我拥有一笔受用终生的财富。
篇三小学生我的座右铭作文300字我的座佑铭是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣,时刻鼓励着我,也时时告诫我不要浪费时间。
你肯定会好奇,为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢?
我先给你讲个故事吧!有一个流浪汉,他幼时常常玩玻璃球,玩到老时一无所有。他在路上走着走着,碰到了一位白头发、白胡子的老人,他伤心地对老人说:“我幼时一直玩玻璃球,如今一无所有,唉,我真后悔!”时光老人抚摸着他的头,亲切地说:“假如你还有青春呢?”流浪汉扑地一声跪下答道:“假如给我青春,我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖,又给了他一次青春。流浪汉变回了少年,他看到校门口的一些人在玩玻璃球,于是手痒了,玩了起来,玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着,再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前,再次请求时光老人给一次青春,可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。
听了这个故事,我不由得想到自己以前常常浪费时间,唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流,珍惜时间,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间,就会像流浪汉一样到头来一无所得。
那你的座右铭又是什么呢?
篇四小学生我的座右铭作文300字在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。
第二天,当文静把灯笼送到我的面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。
我就不明白,一个下午有多大的距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。
篇五小学生我的座右铭作文300字
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,86.5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,
这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
篇六小学生我的座右铭作文300字在现实生活中,每个人都会有一个自己的座右铭,我的座右铭就是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。
有一次,在准备期中考试的时候,我想,我前几次考试都考进了前30名,这次也一定是。在大家都在复习的时候,我却心不在焉。
到了考期中试那天,考完试,我才知道自己这次没有考进前30名,我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此,我就明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
就在考期末试的那天,我不只考进了前30名,还考了前3名。
我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样,只管跑到终点,不然是不会停下来的。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”的这个道理,我终于明白了。
篇七小学生我的座右铭作文300字
“如果以悬崖顶来比喻遥远的目标的话,鹰可以轻而易举地飞到哪儿,而蛇虽然要艰难跋涉,但是只要有坚定的毅力,也是可以爬上悬崖顶的。”这是巴丽江.亚森说过的一句话,这句话的意思就是说,不论在遥远的目标,只要有坚定的毅力,无论是像鹰一样轻而易举,还是像蛇一样艰难跋涉,我们都是可以到达目的地。妈妈总是说我做事没有坚定的毅力,总是半途而废,所以现在我要把巴丽江.亚森的这句座右铭中所说的做到。
每天必须在6点30分起床,每天晚上9点钟必须睡觉,不过前两条只在周一至周五执行;在双休日在7点30分起床,晚上10点必须睡觉。
有几天虽然很想睡懒觉,但是我还是硬着头皮起来。无论怎么样我都会坚持下去。
只要有坚定的毅力,无论什么事都会成功,只要不放弃,无论什么事不会失败,都会成功。
座右铭作文300字
座右铭小学作文在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的座右铭小学作文,欢迎阅读与收藏。
座右铭小学作文1
每个人都有自己的座右铭,我的座右铭是:虚心使人进步,骄傲使人落后。
我用这句话当座右铭是小学四年级下册,我在数学你一单元测试中,与四名同学脱颖而出,拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后,我变得十分高傲,就在这时,我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了,我以99分的成绩又居全班之冠,真是喜上加喜,锦上添花。
因为骄傲心太重,所以我在往后的学习里,成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利,平均分连90分也不到,恐怕连全班前20名都不到,还有更悲痛的,我在澳美国际英语的成绩才91分,居全班第4名,亏我S6级别的老师说:“赵建腾,好好学,争取学完S7级别就上剑桥英语!”真是太亏了老师对我的厚望。
我走在回家的小路上,思维乱乱的,不知道自己在想什么,我努力的纠正了自己的思想,开始思考我为什么考试失利,我总结出以下两点:
1。骄傲自大。
2。不虚心。
这时,我也想起父亲一直告诫我的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大,要学会虚心。”想起这些,我下定决心,一定要在五年级考个好成绩。
从此,“虚心使人进步,骄傲使人落后”了我的座右铭。
座右铭小学作文2说白了,座右铭就是用来激励或提醒自己的话,我的座右铭是:“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用,在我遇到困难的时候,想到这句话,我就会打起精神来,继续向困难发起进攻。
有一天,我和爸爸在森林公园,我走完了吊桥,又向吊索跑去,顾名思意,就是有一根粗粗的铁索,从地上一直通到那边的小山坡上,而且两边都有扶手,于是,我便爬上了铁索,因为这时没有刮风,所以铁索还是平稳的,刚到中间,风伯伯就吹来了一阵风,眼看中间就不稳当,这风吹来了一阵风,铁索便开始摇晃,吓得我一动也不敢动,生怕一动铁索会翻倒,但风伯伯在跟我赌气似的,风一阵接着一阵,但我想到了这句话,便鼓起勇气来,开始一小步一小步的往前走,最后,我终于来到了这边山坡上,我又回头望了望那长长的吊索,松了一口气,这也同时让我更加坚信:坚持就是胜利。
座右铭小学作文3我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说:“双子座的人跑得快不见得是第一。
我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭,让我更上了一层楼。
有一次我考试时,因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头,偷看。可我要行动时,我想到了星座书上的一句座右铭:宝石虽然落到泥土里,仍是宝石;沙砾虽然被吹到天空中,还是沙砾。
还有一次。因为上高年级了,作业很多。我才做到一半,头也大了,手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了,不做不行,否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭:金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的,那么大的金字塔要用多少石头呀!可他们还是建成了,不是吗?想到这,我又耐心的写起作业来。有志者事竟成,我经过了一段努力,我把作业搞定了。松了一口气。
这些座右铭让我受益非浅。
座右铭小学作文4在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。
下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信!
今后的我,一定会遵守这句话的`:与朋友交,言而有信。
座右铭小学作文5在我的成长当中,有句名人名言一直陪伴着我,它就是——“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说:读过一本书,懂得一个道理,就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我,于是我做出了一个决定,每天都要看会书,和高尚的人聊聊天。
读过不少书让我受益匪浅,我听到了《一个中国孩子的呼声》,听懂了他向往和平不要战争的心声;看见了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我们要用有限的生命去创造无限的价值;了解了一个《渔夫和金鱼的故事》,明白了拥有智慧的人是最强大的;认识了《普罗米 修斯》,被他那悲天悯人的情怀,不畏强权的精神感动着;跟《小英雄雨来》交上了朋友,我很佩服他那宁死不屈的精神,勇斗鬼子的表现,我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。
朋友们,请记住:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话,何乐而不为呢?
座右铭小学作文6一次寒假,我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀!如今被弄得不能用了,我“呜呜”地哭了,眼泪眼眶里打转,非让那哥哥赔不可。
我揉着红肿的眼睛回到家,妈妈一看连问:“洪平,你怎么了?”这一问我更委屈了,边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替我擦去泪花,说:“洪平,妈考考你,什么比大海更广阔?”我沉思了一会说:“天,天空呀!”“那什么比天空更广阔?”我又沉思了会说:“这……”我被考到了。
“是人的胸怀比天空大!”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗?”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子,是有意的还是没意的?如果是不小心,你能怪他吗?”我望着妈妈,深深地点了点头。第二天,我来到空地对那哥哥说:“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。
现在一想到那件事,就会想玩那辆车子,一看到那不能用的车子,我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”
座右铭小学作文7面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!
记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。
后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……( 溧阳市社渚阿林 — 溧
座右铭小学作文8座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是:“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机,抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会,成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。
现实生活中有一些人总是坐等机会,看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会,关键在于人们的准备,善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮,他以聪明、机智而闻名,善于用兵。赤壁之战中,诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭,诸葛亮却借来20只快船用布蒙上,堆满干草。借助江上大雾天,利用曹操多疑的性格,只叫士兵们击鼓呐喊,就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察,才抓住机会借箭成功。
生活中有些人总是抱怨,为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会,而自己却一再错过。其实很多时候,机会就摆在我们面前,可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然,能抓住机会的人都是有准备的人,背后一定埋藏着长久的努力。
座右铭小学作文9“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲,要虚心。
我上小学三年级时,学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难,有些内容我们根本没学,但比赛结束,我竟然得了一等奖,还发了一张奖状呢!这个结果令我大吃一惊。从此,我总是沾沾自喜。后来,我们学校又举行了作文比赛,每个班只有一个名额。我心想:我连湖北省举行的比赛都得了一等奖,这次的比赛还不是手到擒来?于是,在思想上放松了学习。有时上课开小差;有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后,我是饭也吃不下,睡也睡不着,整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后,耐心地对我说:“孙女,不要难过,这次失误全是因为你骄傲自满造成的,虚心使人进步,骄傲使人落后。”
后来,我就把“虚心使人进步,骄傲使人落后”当做我的座右铭,让它时刻提醒我。
座右铭小学作文10莎士比亚说过这样一句话,“推陈初新,是我的无上诀窍。”因为这一句话,让我受益匪浅,如今,我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕,取其精华,并使他向新的方向发展。
记得那是一个星期天,我最好的朋友要过生日,其他人送的大都是折纸和贺卡,而我觉得这些都太单一,于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点,最后做出一件最完美,最独一无二的礼物,我认真总结了一下,贺卡主要是为了表达对别人的祝贺,但没有艺术色彩,折纸虽然很富有艺术感,但是不能很好地表达对别人的祝贺。
开始做了,我用卡纸先做了一个底,然后在上面写了一些祝福语,就准备装饰了,我画上了一个大蛋糕,上面有着他最喜欢的水果和巧克力,我画了又改,改了又画,直到满意为止,之后在旁边画了一些礼物,下面我在网上学了一个礼物的折法,折了一个还算好看的礼物,我又折了一些蛋糕就完成了,我为了增添乐趣,又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了,最后,在边上贴了一圈彩灯,就这样,贺卡就完成了。
我把贺卡给了他,他便一直地夸我做得好,弄得我都不好意思了。
这就是我的座右铭,希望你今后也像我一样,推陈初新!让你变得独一无二,成为一个创新的自己。
座右铭小学作文11每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
座右铭小学作文12每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说过:失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。
我四年级刚接触到新的数学老师时,第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了,心里想:我肯定永远失败了,输在了起跑线上,永远也赶不上。我走在校园的道路上,看到路边美丽的花朵,突然间黯然失色,失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声,成了对我的冷嘲热讽。
走着走着,心中不禁想起了自己的座右铭:失败是成功之母。心头一震,在人生道路上,并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验,无数次失败,才发明出了现代化的高科技吗?成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光,我不禁感叹道!
古人留下了许多另人深省的名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世上无难事,只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅,随着我的努力,成绩已经渐渐上升了。
之后,“失败是成功之母”正是伴我成长的目标,好好学习,天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦,孝敬他们。
座右铭小学作文13我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字,这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动,还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责,没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩,幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰,凭借专业技能和专业素养发挥自身价值,从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。
诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的,只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件,幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气,无论发生什么情况,都要做孩子的坚强后盾,保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。
座右铭小学作文14说起座右铭,五年级的人肯定知道,座右铭就是名人名言,我的座右铭是:“虚心万事能成,自满十事九空。”
别人一听我的座右铭就奇怪了,为什么不选别的,非要选这个?,别急,听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分,下次肯定还能考到这么好的分数,我是战无不胜的!我心里想着想着,更得意洋洋了。后来,又经过了一次考试,我的心里很是自信,好像一张写着我的名字的满分试卷,就出现在我的眼前。可是,发试卷的时候我一看,大吃一惊,本来上次考了满分,这次居然考了59分,我像一块木头杵在那里,脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里,更严重的是,我还被老师当众批评,我的脸羞得像个红彤彤的苹果,那是,我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信,被狠狠地摔在地上,支离破碎,直到现在,我的脑海中还是乱麻一团,我呆若木鸡,钉子般钉在原地一动不动,任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨,活生生的将我淹没了。
所以,我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”
座右铭小学作文15“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这是我的座右铭,我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透,虚心就能自然成了。
在上三年级的时候,我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次,常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着:“吧提供的好词好句用上,这样你的作文才能写好。就在四年级的时候,我想是写过两张还是写过三张呢?突然座右铭在我的身旁说着,你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头,在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话,我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
在挑战自我的情况下,突破了自己的记录两张半,我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透,万事功到自然成。滴水能把石穿透,万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量,我一直到期中考试,我一直把座右铭当做自己的小精灵,时时刻刻的提醒我。
在上考场的时候,我在想我能写到几张呢?我很好奇。最后,还是写了两张,我希望不要扣这么多分就好。
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!
推荐座右铭作文300字集合10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的座右铭作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
座右铭作文300字 篇1
每当我考试的时候;每当我做作业的时候;每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话使我终身受益,并把它命为了我的座右铭。
有一天,快要考语文第一单元的时候,我以为自己的智商很高,不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书,我却看风景。老师叫我写字,我却做小动作。考试时,我打开卷子一看,啊!太简单了。于是,我管它三七二十一就把试卷给做完了,大胆地交了上去。过了几天,发卷子的时候,我兴高采烈地听老师夸奖我,心想“老师会不会夸我是神童呢”?结果,我拿回了卷子,打开一看,一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是,我看了成绩“李河池,5分”!老师还在上面写了“好粗心,学习需要塌实啊”几个字。天哪,这是我的试卷吗?
于是,我好好学习,等到第二单元考试的时候,我仔仔细细,一点也不马虎,结果考了“5”分,差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细,因为我是学习委员,是同学们学习的榜样”。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷,并时时刻刻在我脑海里回荡。我想,要是哪天我没遵守这句话,就等于背叛了我自己。
座右铭作文300字 篇2座右铭,是一盏明灯,为我们指明方向;座右铭,又是一丝清泉,在我们疲惫时,为我们消除疲惫。而我的座右铭就是“世上无难事,只怕有心人。”
令我印象深刻的是,在我三年级的时候,那天,老师发一张大试卷让我们回家全做起来。于是我一回到家就奋笔疾书的写了起来,可最后我却被一道阅读理解给难住了。我心想:反正我有作业帮,拍一下就知道答案了。当我抬头看到挂在墙上的“世上无难事,只怕有心人。”这十个字,我感到十分羞愧!于是我按照老师讲的方法,一步一步,循规蹈矩的在文中找答案,可还是找不到。于是我便去查询资料,果不其然,在我的苦苦寻找下,终于找到了。我便立即将它完成,我高兴的一蹦三尺高,高兴的我没有向作业帮“妥协”,高兴我终于找到答案。
古今中外,哪一位科学家不是“有心人”?爱迪生通过多种金属来制造点灯,可经常失败,但在他的不断尝试下,终于制造出电灯。张恒也在不断尝试下创作,创造出了地震仪。
一句座右铭,引领一个人,这句“世上无难事,只怕有心人。”就是我的“指南针”。
座右铭作文300字 篇3世界上的名人名言多得数不胜数,人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的'人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭,一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步,骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人,我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神 ”。
这句话的意思是只要你读书多了,在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。
是啊,我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来,记得有一次晚上,由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书,到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时,那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨,你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟,立刻从书架上抽出一本书,坐在床上看了起来。
看书给予了我很多好词好句,在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句,老师在那一句话下面用红字画了又画,说着一句话用的很恰当,其实这句话是我从一本书里摘录的。
座右铭作文300字 篇4我有一个座右铭:有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难。大概的意思是有志气的人无论面对什么事都有办法,没有志气的人对任何事都无能为力。我为什么要以这句谚语作为自己的座右铭呢?因为它使我提升信心,助我克服困难。
有一次,我想学滑板,就把滑板拿到开阔的地方,开始练了,我不慌不忙地把一只脚放到滑板上,可当我的另一只脚踏上滑板,整个人就失去了平衡,一下子从滑板上掉了下来。我不服气,又尝试了很多次,却都以失败告终。一开始我还自信满满,但摔了几次后就没信心了。就在我要放弃的时候,那句谚语“有志者,自有千方百计;无志者,只感千难万难”从我的脑海一闪而过。我静下心来想:我不该就这样放弃,我应该想个办法让自己能够平稳地站在滑板上。环顾四周,我灵机一动:我何不扶着墙滑,这样既可以双脚站在滑板上,又能够保持平衡。然后,我就马上跑到墙边,扶着墙滑起来,可这样一来,我虽可以保持平衡,但怎么也滑不起来。不过我不放弃,每天都这样训练自己,并琢磨其他学滑板的诀窍。经过几天不懈努力,我终于学会了滑滑板。
在座右铭的勉励下,我相信我以后可以更自信地面对人生中的各种困难并能很好地克服。
座右铭作文300字 篇5大家知道座右铭吗?座右铭就是一句用来鼓励和提醒我们的话。我想来说说我的座右铭是怎样来的。
我的爱好是打篮球,我一直渴望进校队。一次刚好篮球校队要选拔队员,我和王一博还有杨佳琪去参加校队选拔。选拔规则是三项测试中要至少成功两项才算晋级。我试了前面两项都没有成功,王一博成功了一项,而杨佳琪没有测试就直接进了校队。
只剩下一项测试了,我看来是没有希望了,因为要有两项才能被选入校队,我就只好放弃了。王一博和杨佳琪却都进了校队,我们三个中,只有我没有被选上。当时我非常失落,但是我暗暗告诉自己,就算没有被选上,也要继续练篮球,经过努力,我终于又有了进入校队的希望。
到了最后半个学期,老师问我去不去练篮球,我答应了,就成了校队预备队员。终于有一天,金教练和我说下个学期早上六点半到七点半到学校的篮球场上来训练。听到这句话,我太兴奋太激动了,自己想成为校队队员的愿望终于有机会实现了。
我经过了大半个学期的努力训练,成功进入了校队,成为正式成员,从六年级练习到现在。
这一件事让我明白了:越努力越幸运。这句话就是是我的座右铭,我相信这个座右铭会陪伴我一生。因为,我们一直努力,相信幸运会眷顾我。
座右铭作文300字 篇6我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。
结果什么也做不成。
有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。
我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。
就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。
还撂下个紧张得要命。
时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。
后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!
是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。
只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!
座右铭作文300字 篇7我的座右铭是:理想+勤奋+坚持不懈地努力=理想实现。它对我来说,有着深远的意义。
我的理想是将来像我哥哥那样,以优异的成绩考上解放军艺术学院,成为一名军乐艺术家。记得我哥哥当时为了考军艺,每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习单簧管4个小时,然后还要写作业、复习功课。哥哥经常到深夜一两点钟才能睡觉。从高一开始,每个周六的晚上,哥哥乘火车去北京上专业课,周日的下午再乘火车回来,到家已经晚上10点多钟,可是我的哥哥还要写作业,一直到深夜,有时哥哥累得趴在书桌上都睡着了。整整三年,哥哥勤奋的付出和坚持不懈的努力,终于实现了自己的理想,以优异的专业和文化课成绩,考上了解放军艺术学院。
为了我的理想能够实现,我必须像我的哥哥那样,勤奋再勤奋地学习文化知识,努力再努力地刻苦练习专业技术。在道德品质上、学习上、专业上,严格要求自己,我想只要我有坚定的信念,再付之一行动,功夫是不会负有心人的。
我把我的座右铭当成一种动力,让它时刻推动、激励着我,再苦再累我也要坚持不懈地走下去,将来就一定能实现自己的理想。
座右铭作文300字 篇8在我的人生道路中,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是失败乃成功之母。每当我比赛失败的时候,想起这句话,便激励自己克服,克服,再克服!
记得有一次,我班和其他班举行了一场拔河比赛。我们先做了一些热身运动,做完比赛就开始了。由于其他班都是一些强壮勇猛的“大力士”,所以他们轻而易举地就把“冠军”这个位置给夺走了。比赛共有三轮,他们先赢了我们一轮。这时,我又想起:失败乃成功之母这句话,我的心中燃烧起了熊熊火焰。我的力量也变得更强大了,我对同学说:“失败乃成功之母,比赛有三轮,他们只赢了我们一轮,我们还有机会,千万不可以放弃呀,还有机会赢!”同学们也站了起来。第二轮开始了,同学们拼尽了全力,拿下了这一轮的“冠军”。第三轮开始了,同学们虽然很累了,但没有倒下,然是迎难而上。第三轮比赛的过程中,同学们费了九牛二虎之力又赢得了这一次的“冠军”。
比赛终于结束了,我们班赢得了比赛,同学们激动万分,从此“失败乃成功之母”变成了我的第一个座右铭。
从这一次比赛中,我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定可以成功。
座右铭作文300字 篇9“生命曾可贵,诚信价更高”这是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动,当我答应帮妈妈打扫卫生后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把地扫得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽。
记得有一次,我买了一本《成语故事》。邻家小弟看到后,非常喜欢,便向我借阅。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。他听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。邻家小弟敲响了我家的门铃来向我借书。我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给他吧!想到这儿,我便对他说:“你过几天再来拿吧!”小弟听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这时我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀!我不能不守信用!”想到这里,我便拿出了书本,去了小弟家。小弟看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。”
座右铭作文300字 篇10也许每个人都有自己的座右铭,当然我也不例外。我的座右铭是:“友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。”这句座右铭时刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上为他人着想,这样“友谊之花”才会开在你身旁。
我以前是个十分任性不为他人着想的人。常常会因为贪玩的本性而用脚踢别人的课桌,使他们做不了作业,他们很生气,我看着他们生气,自己却觉得十分好玩。因此我没有一个好朋友。然而现在,某些跟我以前一样的同学只顾及自己的开心,而不去顾及别人的感受。
有一天,有几个贪玩的同学在我的课桌旁玩耍,我看他们越玩越起劲,就不理会他们,那起作业就写。不知是谁推了我的桌子一下,害得我在本子上划了一笔。此时的我才知道以前弄别人,别人是什么感受。从此以后,我做任何事都站在别人的角度上为他人着想。
现在我已经真正了解了我的座右铭的意义了。为了他人,我们一起创造更美好的明天……
好了,今天关于“什么的座右铭作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“什么的座右铭作文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。