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英语句子结构基础入门_英语句子结构及五种基本句型讲解

tamoadmin 2024-08-13 人已围观

简介1.英语的5大基本句型种类2.简单句的五种基本句型英语3.英语基本句型讲解4.英语的五种基本句型是什么 具体怎么用5.五种基本句型,各举5个例子一、主语+系动词(be)+表语句型; 二、主语+谓语动词(不及物动词); 三、主语+动词(及物动词)+宾语; 四、主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语; 五、主语+谓语+宾语+状语。 扩展资料  第一

1.英语的5大基本句型种类

2.简单句的五种基本句型英语

3.英语基本句型讲解

4.英语的五种基本句型是什么 具体怎么用

5.五种基本句型,各举5个例子

英语句子结构基础入门_英语句子结构及五种基本句型讲解

一、主语+系动词(be)+表语句型;

二、主语+谓语动词(不及物动词);

三、主语+动词(及物动词)+宾语;

四、主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语;

五、主语+谓语+宾语+状语。

扩展资料

 第一种句型是:主语+系动词(be)+表语句型。

 在这类句型中,谓语动词是系动词(be)的形式,主要有is、am、are、was、were。

 比如:I am a student and very like English class.

 我是一个学生非常喜欢英语课。

 He is the frist in my class.

 他是我们班第一名。

 These les are very fresh, you need eat it every day.

 这些苹果非常新鲜,你必须每天吃一个。

 第二种句型是:主语+谓语动词(不及物动词)。

 在这类句型中,谓语动词是不及物动词,这类动词后面是不可以接宾语的,但是可以接任意性状语。所谓的任意性状语是指去掉后,并不会影响句子完整的结构和意义。

 比如:The orange was not to keep for a long time.

 橘子是不好长期保存的。

 He had left here yesterday.

 他昨天已经离开了。

 I can’t sleep in the night.

 我晚上失眠了。

 第三种句型是:主语+动词(及物动词)+宾语。

 在这类句型中,谓语动词是及物动词,而且是只接一个宾语的及物动词,这种动词我们经常称为单宾语及物动词。

 比如:He had left my home yesterday , he can’t tell you.

 他昨天已经离开我家了,他没有告诉你。

 She ate the dinner with her mother.

 她和她妈妈一起吃的.晚饭。

 I has left the Beijing by the train.

 我乘坐火车离开了北京。

 第四种句型是:主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语。

 在这类句型中,谓语动词是能够接两个宾语的及物动词,我们经常称这类动词为双宾语动词。比如:She give me a new book in my birthday.

 在我生日上她送给了我一本新书。

 Shall I lee you the dictionary ?

 要我把这本字典留给你吗?

 I ge you a le as a gift in our first meet.

 我用一个苹果作为我们第一次见面的礼物。

 第五种句型:主语+谓语+宾语+状语。

 比如:I he left Beijing at five.

 我在五点就离开了北京。

 He often played basketball at afternoon.

 他经常在下午打篮球。

 She like listen to music.

 她喜欢听音乐。

英语的5大基本句型种类

英语五种句型分为主系表SLP句型、主谓SV句型、主谓宾SVO句型、主+谓+间宾+直宾SOvild句型、主谓宾补SVOC句型。,1.“主----系-----表”(SLP)句型:

在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如:

These oranges he kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。

Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。

有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形成了“主----谓-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。

2.“主----谓”(SV)句型:

在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去掉后并不影响句子结构和意义的完整,如:

This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。

Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具性状语,从而构成“主----谓----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如:

They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。

3.“主----谓-----宾”(SVO)句型:

在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如:

He kept the money. 他保存着这些钱。

They he left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。

在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主----谓-----宾-----状”(SVOA)这一在五种基本句型之外的另一种句型,如:

The train lees London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

4.“主----谓----间宾-----直宾”(SVOiId)句型:

在这一句型中,谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词,这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb),如:

He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。

Shall I lee you the camera? 要我把照相机留给你吗?

5.“主----谓----宾----补”(SVOC)句型:

在这种句型中,谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物动词,这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb),如:

She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

His illness left him weak. 他的疾病使他身体虚弱。

简单句的五种基本句型英语

英语的5大基本句型种类如下:

1、 Subject (主语) + Verb (谓语)。这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disear, cry, hen等。

2、Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)。这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4、 Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。

5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)。这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

英语基本句型讲解

1. 主语(S)+谓语(V)

要点:此句型中,谓语动词必须是不及物动词(vi),即单独使用就可以表达完整的含义,如come ,lee,sit,cry,die等。

He died.

The children played in the park.

2. 主语(S)+谓语(V)+宾语(O)

要点:此句型中,谓语动词必须及物动词(vt),即后面必须跟宾语,才能表达完整的含义,如buy,make,say,like等。

He bought a watch.

3. 主语(S)+系动词(LV)+表语(P)

要点:Be动词: am /is/are/was/were

表感官:look smell sound taste feel

表状态保持:keep

表状态变化:become turn

Her hobby is running.

The ice cream tastes sweet.

4. 主语(S)+谓语(V)+间接宾语(IO)+直接宾语(DO)

要点:V+sb.+sth.=V+sth+to/for+sb

I give you an ice cream.=I give an ice cream to you.

I make you a cake.=I make a cake for you.

to 侧重动作的方向性 for 侧重动作的目的性

5. 主语(S)+谓语(V)+宾语(O)+宾补(OC)

要点:区别双宾语和宾补

在宾语后面加上be动词,若表达的含义是完整的句子,则是宾补。

I made John our moniter(宾补).

I made John a cake(双宾语).

英语的五种基本句型是什么 具体怎么用

英语基本句型讲解:

英语句子成分的排列顺序与汉语不同。汉语放在前面的,英语可能要放在后面;而汉语放后面的,英语可能放在前面。即使是同样一句话,如果用词不同,句中的次序也会有变化。

英语五种基本句型列式:

1、主+谓

2、主+系+表

3、主+谓+宾

4、主+谓+间宾+直宾

5、主+谓+宾+宾补

扩展资料

 第一种 主语 + 谓语动词 + 表语(S+V+P)

 The bike is new.

 The map is on the wall.

 第二种 主语+不及物动词 (S+V)

 He swims.

 第三种 主语+及物动词+宾语 (S+V+O)

 Children often sing this song.

 第四种 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (S+V+IO+DO)

 She showed her friends all her pictures.

 第五种 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 (S+V+O+C)

 1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]

 如:The children are playing hily.

 孩子们正在高兴地玩。

 2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [S+V+O]

 如:The Greens enjoy living in China.

 格林一家喜欢住在中国。

 3. 主语+谓语+表语 [S+V+P]

 该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。如:

 ① He became a famous doctor.

 他成为了一名著名的医生。

 ② The le pie tastes really delicious.

 苹果派吃起来真是好吃。

 4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 [S+V+InO+DO]

 这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。如:

 ① My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

 ② I passed him the salt. = I passed the salt to him.

 我把盐递给他。

 5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语 [S+V+O+OC]

 如:We must keep our school clean.

 我们必须保持我们的学校清洁。

 1. Subject (主语) + Verb (谓语)

 这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如:

 The students work very hard.学生们学习很努力。

 She apologized to me again. 她再次向我道歉。

 The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。

 2. Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

 这种句型中的系动词一般可分为下列两类:

 (1)表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如:

 Several players lay flat on the playground.

 几个队员平躺在操场上。

 We should remain modest and prudent any time.

 我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。

 This kind of food tastes terrible.

 这种食物吃起来很糟糕。

 The picture looks more beautiful at a certain distance.

 这幅画在一定的距离看更漂亮一些。

 (2)表示转变或结果的系动词。这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如:

 Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

 Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。

 The facts prove true.事实证明是正确的。

 3. Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

 这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如:

 You can put the books in your bag.

 你可以把书放在书包里。

 Farmers in our area grow lots of vegetables.

 我们这里的.农民种很多种蔬菜。

 She lost the chance to make her earance on the stage.

 她失去了在舞台上露面的机会。

 I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。

 4. Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

 这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:

 Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.

 昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

 The old man is telling the children stories in the Long March.

 老人正在给孩子们讲长征中的故事。

 这种句型还可转换为其他两种句型:

 1)动词 + 宾语 + for sb.;

 2)动词 + 宾语+to sb.。如:

 Please show me your picture.

 = Please show your picture to me.

 请把你的画给我看一下。

 I'll offer you a good chance as long as you don t lose heart.

 = I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.

 只要你不失去信心,我会给你提供机会的。

 5. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

 这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:

 Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。

 He painted the wall white. 他把墙漆成白色。

 We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。

 His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。

 注意:动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:

 The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

五种基本句型,各举5个例子

英语的五种基本句型:1、主+谓+宾(SVO)2、主+谓(系动词+感官动词)+表(SVP)3、主+谓(不及物动词)(SV)4、主+谓+宾+补(SVOC)5、主+谓+宾(直)+宾(间)(SVoO)

英语的五种基本句型

主语+谓语

我们知道,一个句子是为了说明一件事(或表达一种感情),最简单的表达方式,就是“谁,怎么样了”。这里的“谁”,就是句子的主语,它的内涵很丰富,可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”,就是句子的谓语,由动词充当。主语+谓语,即构成一个最简单的句子。

主语+谓语+宾语

句型2在句型1的基础上多了一个宾语,宾语是什么呢?还是从句子表达事情的角度看,可以理解为“谁,对谁怎么样了”。宾语,就是主语借助一个动作(谓语)作用的一个对象。

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

在这个句型里,我们发现谓语后面跟了两个宾语,直接宾语,就是谓语动词直接作用的对象,而间接宾语,是指谓语需要先借助于一个间接的对象,再把动作传递到直接宾语身上。

主语+谓语+宾语+宾语补足语

相对于句型2,这种句型中又多了一个宾语补足语,“补足”意思就是补充说明,所以宾语补足语的作用,就是用来补充说明宾语怎么样了。

主语+系动词+表语

还记得系动词吗?我们在动词那一节也讲过哦,这里就不复习了。这个句型,就是在讲如何使用系动词。表语,就是跟在系动词后面的成分的一个统称,不用过分在意它是什么意思。感官类系动词,其后一般接形容词;be动词后一般接名词(或不定式等)。

英语的常用时态

1、一般现在时(习惯性的动作或事情)

例句:He likes singing

2、现在进行时(am/is/are+doing)

例句:We are hing English class now

3、现在完成时(动作在过去发生,可能会持续下去,强调对现在的影响has/had+done)

例句:I ate the dumpling this morning

4、一般过去时

例句:I finished my homework yesterday

5、过去进行时(was/were+doing)

例句: we were dancing at 1 oclock yesterday afternoon

6、过去完成时(过去的过去 had+done)

例句: I had studied 4000 words by the end of last term

7、一般将来时

例句:I will go shopping tomorrow

8、过去将来时 (would+v)

例句: I would agree his opinion

9、将来完成时 (will+he+done)

例句:I will he finished the study by next year

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:S +V (主+谓)

基本句型二:S +V +P (主+系+表)

基本句型三:S +V +O (主+谓+宾)

基本句型四:S +V +IO +O(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:S +V +O +C(主+谓+宾+宾补)

基本句型 一

S +V(主+谓)

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等.

基本句型 二

S +V +P(主+系+表)

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be,look,feel,smell,taste,sound等属一类,表示情况;get,grow,become,turn,go等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用.其它系动词仍保持其部分词义另:stay,prove,remain,stand.

基本句型 三

S +V +O(主+谓+宾)

此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.

基本句型 四

S +V +IO +O(主+谓+间宾+直宾)

此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.

基本句型 五

S +V +O +C(主+谓+宾+宾补)

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.

例句

1.They work hard.

主 + 谓

2.The flower is dead.

主 + 系 + 表

3.Plants need water.

主 + 谓 + 宾

4.He gives me some seeds.

主 + 谓 + 直宾 + 简宾

5.We should keep the plants in the shade.

主 + 谓 + 宾 + 宾补

6.Many animals live in trees.

主 + 谓

除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大.这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语).下面以基本句型五(v+o+o.c)为例:

We found the hall full.

我们发现礼堂坐满了.

We found the great hall full of students and teachers.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师.

We found the great hall full of students and teachers

listening to an important report.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告.

We found the great hall full of students and teachers

listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告.