英语绘本的好句子_英语绘本好句子摘抄30句

1.有哪些适合小朋友的英语绘本？

2.幼儿英语绘本阅读的好处

3.有什么比较好的幼儿英语绘本

4.二年级英文绘本故事

5.8套必读的英语绘本阅读书,已收藏

6.果酱英语《good morning》讲绘本

用儿歌来给孩子英语启蒙，基本原则，也是有效的原则，就是可理解性输入。

因此在给瑶选择英文儿歌时，要郎朗上口，具有可表演性或互动性，最好能有恰好的场景。

在此总结一下，我们学会的身体部位相关的儿歌，并搭配绘本，从听觉、视觉、动作、场景上掌握这些单词、短语搭配、和问答句。

1、儿歌《The Bath Song》

适合给孩子洗澡时唱的儿歌，旋律简单，洗到哪里，就唱到哪里。

Can you wash your hair? I can wash my hair.

Can you wash your feet? I can wash my feet.

Can you wash your face? I can wash my face.

Can you wash your knees? I can wash my knees.

I can wash my hair.

I can wash my feet.

I can wash my face.

I can wash my knees.

This is the way we take a bath.

Can you wash your shoulders? I can wash my shoulders.

Can you wash your toes? I can wash my toes.

Can you wash your hands? I can wash my hands.

Can you wash your nose? I can wash my nose.

I can wash my shoulders.

I can wash my toes.

I can wash my hands.

I can wash my nose.

This is the way we take a bath.

2、儿歌《Head shoulder, knees and toes》

适合和孩子互动，边唱儿歌，边指部位。还能锻炼孩子的反应能力。

Head shoulder, knees and toes,knees and toes;

Head shoulder, knees and toes,knees and toes;

Eyes and ears and mouth and nose;

Head shoulder, knees and toes,knees and toes;

3、绘本《from head to toe》

这本书是Eric Carle的经典作品，动物主角，句式重复简单，利于记忆，小朋友很快可以学会，比如can you do it？ I can do it. 一边讲，一边学着书中的动物做动作，孩子也会转头、弯脖子、耸肩等等，不仅学到penguin、giraffe等动物单词，还学会身体和动作词汇。

I’m a penguin and I turn my head. Can you do it? I can do it.

I’m a giraffe and I bend my neck. Can you do it? I can do it.

I’m a buffalo and I raise my shoulders. Can you do it? I can do it.

I’m a monkey and I we my arms. Can you do it? I can do it.

I’m a seal and I clap my hand. Can you do it? I can do it.

I’m a gorilla and I thump my chest. Can you do it? I can do it.

I’m a cat and I can arch my back. Can you do it? I can do it.

I’m a crocodile and I can wriggle my hips. Can you do it? I can do it.

I’m a camel and I can bend my knees. Can you do it? I can do it.

I’m a donkey and I can kick my legs. Can you do it? I can do it.

I’m an elephant and I can stomp my foot. Can you do it? I can do it.

I’m I and I wiggle my toe. Can you do it? I can do it. I can do it.

3、绘本洞洞书《Dry Bones》

廖彩杏书单里的洞洞书之一，书的骷髅把我吓了一跳，以为瑶不会喜欢，可是她在听绘本的过程中并没有一点害怕骷髅的感觉。

书的内容是骨架的结构和名称，通过洞洞的形式，按一定的顺序显示，宝贝可以逐渐了解到身体的结构。

不常见的词汇，如wrist : 手腕，腕关节；elbow： 肘部；thigh：大腿；ankle：踝关节。

画面通过不同的运动，展现所需要用到的关节部位，比如玩滑板skateboard 需要用到膝关节骨 knee bone, 股骨thigh bone, 髋骨 hip bone。

除了在场景中可理解性输入这些英文词汇、短语和句子，关键的就是重复，一段时间的重复，以及间隔一段时间的复习，才能让孩子自然习得这些英语表达。

有哪些适合小朋友的英语绘本？

1，“Goodnight moon”

“晚安，月亮”玛格丽特怀斯布朗

“晚安月亮”其实没什么故事。这本书只是对某些东西的描述，比如小猫、老鼠和一个安静的老太太。还有手套，玩具屋，甚至还有一头牛。作者在开头介绍了一切，然后在结尾分别道了晚安。这本书大部分故事都是由两个和三个单词组成的短句，所以我在这里把它列为最简单的书。

2，“The Very Hungry Caterpillar”

“好饿的毛毛虫”埃里克·卡尔

“好饿的毛毛虫”是关于一个毛毛虫的故事。这本书的开头是一只小毛毛虫，它出生后，开始寻找食物。刚开始，毛毛虫吃得很健康，比如水果和蔬菜。后来，毛毛虫开始越来越多地吃垃圾食品，直到胃痛为止。正因为如此，毛毛虫决定再吃点好吃的东西，感觉好多了。最后，毛毛虫裹成茧，很快就变成了蝴蝶。这本儿童读物非常适合学习基本的英语单词，如数字、食物和一周中的几天。重复对于提高你的英语水平是非常重要的，这本书提供很多重复句子，非常适合刚学习英语的小朋友。

3，“If You Give a Moose a Muffin”

“如果你给麋鹿松饼”劳拉·纳莫夫

“如果你给麋鹿松饼”是关于一只麋鹿谁总是想要更多的东西。首先，他想要一个松饼。然后他想要一些果酱。当他吃完了，他还想要一些，他让你做更多东西。这本书语言使用了很多将来时态。这意味着大多数句子中都有动词will。例如，“如果你给一只麋鹿一块松饼，它会想要一些果酱来配它。”这本书对学习未来时态和它的收缩(he will，you will，等等)特别有帮助。

幼儿英语绘本阅读的好处

英语绘本：《Chicka Chicka Boom Boom》、《Dear Zoo》、《I Am a Bunny》、《Good Night, Moon》、《The VeryHungry Caterpillar》。

一、《Chicka Chicka Boom Boom》

作者：Bill Martin

不管学习哪门语言都要从最基础的开始，所以学习英语的第一件事就是认识字母，今天给大家推荐的是最最经典的字母故事书，故事情节也非常搞笑，一个个字母椰子碰碰撞撞掉下来的情节非常可爱。通过一首字母表的韵律歌，描述所有的字母想爬到一棵椰子树上的情景，故事非常有趣，单词也相当押韵，读起来朗朗上口，是初学语言的小朋友的最爱，也是英语启蒙首选。一定不要错过。

二、《Dear Zoo》

作者：Rod Campbell

英语绘本启蒙推荐当然少不了小宝宝和大宝宝喜欢的纸板翻翻书《DearZoo》，翻译过来就是《亲爱的动物园》。这本书的趣味性很强，有小朋友最喜欢的小动物们，很适合刚学习认识动物的宝宝，还能让他自己猜猜是什么动物，还有一个特别多大亮点是每页都藏有各种小机关，能增加宝宝的阅读兴趣。

三、《I Am a Bunny》

作者：Richard Scarry

这本绘本画风特别精致唯美，而且色彩丰富亮丽，完全符合宝宝们的生长需求，一方面可以培养孩子的审美能力，另一方面这本书还可以让孩子感受到四季轮回的自然更替。而且，这本绘本加入了一些简单的英文句子，比如英语中的日常用语I am…（我是．．.）或者My name is…（我的名字是．．.）这些句式可以让孩子学会自我介绍。

四、《Good Night, Moon》

作者：Margaret Wise Brown

这是一本流行了60多年的经典绘本，如果要给孩子选择绘本，那就一定不能错过这本，在一个陈设简单的房间里，躺在床上的小兔子向房间里的每一样熟悉的事物静静地道晚安。如此简单的情节，却能让孩子们爱不释手，绘本中不断重复的“Goodnight”，让整个绘本变成一首小诗，很适合作为宝贝们的哄睡绘本。

五、《The VeryHungry Caterpillar》

作者：Eric carle

这是卡尔老爷爷最著名的绘本《好饿的毛毛虫》，大概内容我想看过中文版的妈妈和宝贝们都已经知道了，但这本书还是要推荐给大家，因为这样的英文绘本读起来会更加轻松简单，书中的单词包括从Monday到Sunday的星期词汇，然后就是各种生活中常见的好吃的了。因为是洞洞书，所以最好的阅读方式当然是让孩子自己翻书，或者体会eat through吃穿某种食物的感觉。

有什么比较好的幼儿英语绘本

语言学习依赖于大量的阅读。只有培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，多读书，才能大展儿童的语言能力。下面就来说说幼儿英语绘本阅读的好处，千万别错过。

因此，开展英语绘本阅读，扩大儿童英语阅读量，让儿童更多地接触原汁原味的英语，无疑对儿童英语学习有很大的帮助。

一、绘本

绘本读物是一种以图画为主，文字为辅的书籍，甚至是没有文字，全是图画的书籍。在绘本中，图画和文字的关系是平等互补的。有时，的作用超越文字，所传达的信息更为丰富。人们可以通过绘画语言直接了解故事的细节、内容、主题和深层意义。

二、阅读绘本的好处

1. 加深单词和句子的记忆

简单的教与学很无聊，不容易被学生接受。绘本会有很多重复性的字句，而且设计精美，对孩子们很有吸引力。它能激发儿童的视觉快感和阅读兴趣。

2. 培养英语语感

有了语感，人才能有真情实感，懂得运用语言的直觉能力，连词成句，出口成章。

3. 培养英语思维

传统的教学方法是运用汉语思维方式，以母语为媒介进行语言思维的转换。原版的英语绘本是外国作家写的，这是他们思维方式最原始的写照。通过阅读英语原著绘本，学生逐渐建立起自己的英语思维结构。

4. 满足儿童的心理需求

与阅读英文经典相比，儿童倾向于阅读具有感官特征的绘本。英语绘本生动，句子简洁，能激发孩子的情感，满足他们的心理需求。

5. 丰富文化底蕴

绘本中的故事有很多种，科普、教育类等。这些绘本可以增加儿童的知识，开阔他们的视野，帮助他们建立健全的人格，为生活的幸福奠定良好的精神基础。

二年级英文绘本故事

对于幼儿来说，绘本可以使相对陌生的英语单词更加立体生动，激发他们学习英语的兴趣。下面就来说说有什么比较好的幼儿英语绘本，千万别错过。

一、比较好的幼儿英语绘本推荐

1.《Brown Bear，Brown Bear，What Do You See?》

这本绘本以问答的形式和朗朗上口的语调，以各种各样的动物为特色，深受各年龄段幼儿的喜爱。在读绘本的过程中，孩子们不仅满足了学习的乐趣，还帮助孩子们学会了英语语法、名字、颜色等表达方式。

2. 《Spring is here》

朗朗上口的色调介绍了春天的美丽。本书从蜗牛的角度描述了春天，优美的画面尤其受到小朋友的喜爱，适合作为小朋友的英语入门读物。

3. 《Goodnight Moon》

这本绘本被纽约图书馆命名为世纪之书。故事简单易懂，特别适合2岁及以上的孩子在睡前和爸爸妈妈一起阅读。

4. 《Pat the Bunny》

这本绘本特别适合亲子互动。丰富的内容通过阅读、触摸等方式，充分调动幼儿的视觉、触觉、嗅觉、动手能力和思维能力。

5. 《Mouse paint》

这本书讲述了三只淘气又聪明的老鼠的故事，他们玩颜料，并把两种颜色混合得到另一种新的颜色。

家长和孩子一起阅读这本书，可以玩一个有趣的亲子游戏。准备红、黄、蓝三种颜色，用白纸板剪出三只老鼠的形状，让孩子们涂上颜色，引导孩子们在玩颜色的过程中观察不同颜色相互混合后的有趣变化。

6. 《Today is Monday》

绘本通过对星期和食物的分类，写出七个有规律的句子并将它们叠起来，使孩子在学习新单词的同时巩固之前的单词，不易遗忘。

7. 《My Very First Mother Goose》

《鹅妈妈》是一首在英国流传多年的童谣。书中有游戏歌曲、儿歌、谜语、摇篮曲、字母歌曲、数数歌曲、绕口令、动物歌曲等，在英国和美国家喻户晓。

幼儿唱童谣，不仅提高了幼儿的学习兴趣，而且有利于培养幼儿对英语节奏、韵律的敏感性。

二、幼儿阅读英文绘本的益处

(1)幼儿经常使用英语绘本可以培养他们的英语语感和英语思维。

(2)通过大量阅读原版书籍，孩子们可以培养良好的语感，说地道的英语。

(3)阅读能无形中增加孩子的词汇量，这种在阅读中对单词的记忆，比死记硬背单词更有用。

(4)英语绘本还可以帮助孩子了解文化差异，增强文化底蕴，开阔眼界。

8套必读的英语绘本阅读书,已收藏

一 二年级描述季节的英语绘本

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色.现在和我一起去看内一看春天的景色吧!春容天来了,小树发出了新芽.树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽.柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条.风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞.春天来了,樱桃花、迎春花竞相开放.迎春花的颜色是玫瑰红的,樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红,好像一位害羞的小姑娘.远望,樱桃树像裹上了皑皑白雪,近看像几个娃娃挨在一起,笑红了脸.它们有的含苞欲放,有的却忍不住先开放了,仿佛一场激烈的比赛.

二 小学二年级读的英语绘本故事有哪些

这需要看孩子的英语水平，如果比较好的话，建议读一下句子较多较回长的英文绘本，如答好奇猴乔治Curious Gee，小鼠波波Maisy之类的，如果是刚开始学英语或水平一般的，建议读一些较为简单，句子较短，重复句型较多，节奏感强，朗朗上口之类的绘本，如大卫去学校Did goes to school， 好饿的毛毛虫The very hungry caterpillar，五只猴子Five Little Monkeys 之类的，我家孩子8岁，英语还可以，上周在瑞雅图书专营买了一套好奇猴乔治和小鼠波波给他自己看，很喜欢呢，外国很经典流行的绘本。

三 英语绘本的内容及。

1，推荐看一本经典的绘本吧，全英文的，就是家喻户晓的《小星星》，这个原版的英文绘本版本经童话作家王雨然翻译过，也被收录进了网络里。网络搜索王雨然就可以在他的博客里找到。不知道是否对你有所帮助。

2，该曲的原版歌词为英国诗人Jane Taylor的诗集《育儿童谣》中的“一闪一闪小星星”诗歌。在Jane Taylor去世后，其妹妹为这首诗歌配以了莫扎特钢琴奏鸣曲KV.265的旋律。因为旋律简单明快，英文歌词童真雅致，朗朗上口，而成为世界范围内广为流传的英国儿歌。

3，在很长一段时间内，《小星星》儿歌的原版歌词并不被中国孩子熟知。当时这首英文儿歌传入中国时，由于种种时代和条件的限制，《Twinkle Twinkle Little Star》的英文歌词被错误翻译为了《一闪一闪亮晶晶》。旧版本的歌词除中心主旨和原文相同外，其余内容与原版英文并无任何关系。这个版本的歌词在国际上并不被主流文化所认可。

四 适合小学二年级学生看的英文绘本有哪些

这个首先要看孩子的英语水平是怎样了，词汇量有多大，一般外国比较著名的有专i can read 小狗饼干属、牛津树、野兽出没的地方、大卫不可以、小鼠波波、月亮晚安、五只猴子之类的，我家孩子7岁，3岁就开始看英语绘本了，现在水平还可以，现在已经从绘本慢慢过渡到文字较多的读物了，上周在华研外语买了一套i can read的分级读物和好奇猴乔治的绘本，她很喜欢。

五 那里有二年级英语故事绘本卖

东方娃娃的英语绘本就不错 另外外研社出的丽声故事会也不错 是引进的牛津树

六 求推荐适合一二年级的英文绘本故事。主题是关于week 或者my classroom的。

Wishing to encourage her young son’s progress on the piano, a mother took her boy to a Paderewski concert. After they were seated, the mother spotted a friend in the “audience and walked down the aisle to greet her. Seizing the。

七 五本好看的英语绘本故事推荐！

相信在英语学习的路上，很多家长都会各种烦恼，特别是英语启蒙阶段，孩子和家长都还是“新手上路”的时候。其实读英语绘本故事是个不错的选择，那么一年级英语绘本故事有什么推荐

1、儿童英语绘本故事书：《Bown bear，Brown bear，What do you see?》

最好的低幼认知书我认为本书绝对是低幼认知书的精品，特别适合1-3岁的孩子，本书基本没有故事情节，但是却通过"What do you see"这样的问句制造小小的悬念，让读者(包括幼儿)有想继续往下看的期望。而且读起来朗朗上口，有很强的韵律感，其用色大胆、简洁明艳，且其动物形象均为独特的拼贴画，非常容易吸引孩子的注意力。

一本非常有韵律和想象力的英文绘本，没几天孩子就能在听音频的基础上复述出来，很有成就感。

2、儿童英语绘本故事书：《Dear Zoo》

《Dear Zoo》英国著名儿童图书作家Rod Campbell 为0-5岁儿童创作的，一本趣味动物园立体翻翻书。翻翻书的设计特别吸引孩子，每次掀开盖子之前，都能给孩子屏息期待的感受。简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。这本书已经成为玩具翻翻书的经典之作，入选美国纽约图书馆推荐的“每个人都应该知道的100本图画书”名单中。

3、儿童英语绘本故事书：《Where is Baby's Belly Button?》

10本书让孩子爱上英语，绘本故事，英语启蒙

美国著名低幼读物作家卡伦.卡茨代表作品，一本引导孩子自己去发现认识自己的身体，适合亲子互动的翻翻书。孩子1岁3个月-1岁6个月开始，应该可以指认自己大部分的身体部位了。这时候开始看这本书最合适不过了。大一点的孩子，如果之前没有学过各身体部位的英语怎么说，此绘本翻翻书的设计也能让其在互动中快乐地学习。

4、儿童英语绘本故事书：《Time for Bed》

这是一本非常温馨的充满韵律感的哄睡绘本。反复出现的句式，读来朗朗上口，也起到助眠的作用。另外，可以通过这个本书学习一些动物在“婴儿期”的叫法，比如baby horse叫foal，baby cow叫calf。

5、儿童英语绘本故事书：《Where's Spot?》

本书与Dear Zoo有异曲同工之妙：翻翻书的设计特别吸引孩子，简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。Spot是一个系列绘本，以简单的故事和生活化的插图，吸引了很多世界各地的小朋友。该系列图书在全世界销售了5000多万册。

八 2-3分钟英语小故事（带中文翻译）

少儿英语小故事--猴子捞月(中英文对照)

One day,a little monkey is playing by the well.

一天，有只小猴子在井边玩儿。

He looks in the well and shouts :

它往井里一瞧，高喊道：

“!My god!The moon has fallen into the well!”

“噢！我的天！月亮掉到井里头啦！”

An older monkeys runs over, takes a look,and says,

一只大猴子跑来一看，说，

“Goodness me!The moon is really in the water!”

“糟啦！月亮掉在井里头啦！”

And olderly monkey es over.

老猴子也跑过来。

He is very surprised as well and cries out:

他也非常惊奇，喊道：

“The moon is in the well.”

“糟了，月亮掉在井里头了！”

A group of monkeys run over to the well .

一群猴子跑到井边来，

They look at the moon in the well and shout:

他们看到井里的月亮，喊道：

“The moon did fall into the well!Come on!Let’get it out!”

“月亮掉在井里头啦！快来！让我们把它捞起来！”

Then,the oldest monkey hangs on the tree up side down ,with his feet on the branch .

然后，老猴子倒挂在大树上，

And he pulls the next monkey’s feet with his hands.

拉住大猴子的脚，

All the other monkeys follow his suit,

其他的猴子一个个跟着，

And they join each other one by one down to the moon in the well.

它们一只连着一只直到井里。

Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and hens to see the moon in the sky,

正好他们摸到月亮的时候，老猴子抬头发现月亮挂在天上呢

He yells excitedly “Don’t be so foolish!The moon is still in the sky!”

它兴奋地大叫：“别蠢了！月亮还好好地挂在天上呢！”

九 小学英语2到3分钟的小故事 简单一点 带中文

都是4分钟之内讲完的，不行的话告诉我你英语水平

One morning a fox saw a cock.He thought,"This is my breakfast.'' He came up to the cock and said,"I know you can sing very well.Can you sing for me?''The cock was glad.He closes his eyes and began to sing.The fox saw that and caught him in his mouth and carried him away. The people in the field saw the fox.They cried,"Look,look!The fox is carrying the cock away.'' The cock said to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.'' The fox opened his mouth and said,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock ran away from the fox and fled into the tree.

一天早上，一只狐狸看到了一只公鸡。他想:这是我的早餐。 他朝公鸡走来，对他说:“我知道，你能唱得非常好听，你能唱给我听么?”公鸡很高兴。他闭上眼睛开始唱歌。狐狸看到这些抓住它放到自己的嘴里走了。 在田地里的人们看到了狐狸。大喊大叫:“看，看!狐狸抓住公鸡逃走了。”公鸡对狐狸说:“狐狸先生，你能理解么?人们认为你叼走了公鸡。告诉他们这是你的，不是他们的。” 狐狸张开她的嘴说:“公鸡是我的，不是你们的。”就在那时，公鸡逃离了狐狸的嘴巴，跑到了树底下。

二

Once there were o mice. They were friends. One mouse lived in the country; the other mouse lived in the city. After many years the Country mouse saw the City mouse; he said, "Do e and see me at my house in the country." So the City mouse went. The City mouse said, "This food is not good, and your house is not good. Why do you live in a hole in the field? You should e and live in the city. You would live in a nice house made of stone. You would he nice food to eat. You must e and see me at my house in the city." The Country mouse went to the house of the City mouse. It was a very good house. Nice food was set ready for them to eat. But just as they began to eat they heard a great noise. The City mouse cried, " Run! Run! The cat is ing!" They ran away quickly and hid. After some time they came out. When they came out, the Country mouse said, "I do not like living in the city. I like living in my hole in the field. For it is nicer to be poor and hy, than to be rich and afraid."

从前，有两只老鼠，它们是好朋友。一只老鼠居住在乡村，另一只住在城里。很多年以后，乡下老鼠碰到城里老鼠，它说:“你一定要来我乡下的家看看。”于是，城里老鼠就去了。乡下老鼠领着它到了一块田地上它自己的家里。它把所有最精美食物都找出来给城里老鼠。城里老鼠说:“这东西不好吃，你的家也不好，你为什么住在田野的地洞里呢?你应该搬到城里去住，你能住上用石头造的漂亮房子，还会吃上美味佳肴，你应该到我城里的家看看。” 乡下老鼠就到城里老鼠的家去。房子十分漂亮，好吃的东西也为他们摆好了。可是正当他们要开始吃的时候，听见很大的一阵响声，城里的老鼠叫喊起来:“快跑!快跑!猫来了!”他们飞快地跑开躲藏起来。 过了一会儿，他们出来了。当他们出来时，乡下老鼠说:“我不喜欢住在城里，我喜欢住在田野我的洞里。因为这样虽然贫穷但是快乐自在，比起虽然富有却要过着提心吊胆的生活来说，要好些。” 三 Jonesie The Great Lion Hunter A *** all village was troubled by a man-eating lion. So its leaders sent a message to the great hunter, Jonesie, to e and kill the beast. For several nights the hunter lay in wait for the lion, but it never eared. Finally, he told the village chief to kill a cow and give him its hide. Draping the skin over his shoulders, he went to the pasture to wait for the lion. In the middle of the night, the villagers woke to the sound of blood-curdling shrieks ing from the pasture. As they carefully roached, they saw the hunter on the ground, groaning in pain. There was no sign of the lion. "What hened, Jonesie? Where is the lion?" asked the chief. "Fet the damn lion!" he howled. "Which one of you idiots let the bull loose?" 伟大的猎手Jonesie 有个小村庄正为一只吃人的狮子而烦恼。于是，村长派人去请伟大的猎手Jonesie来杀死这只野兽。 猎手躺着等了几个晚上，但狮子一直没有出现。最后，他要求村长杀只羊然后把头皮给他。把羊皮披在身上后，猎人到草原上去等狮子。 半夜，村民被从草原传来的声嘶力竭的尖叫声惊醒。他们小心地靠近后，看到猎手正躺在草地上痛苦地 *** 。没有狮子出没的蛛丝马迹。 “Jonesie，怎么了?狮子在哪?”村长问。 “哪有狮子!”猎人怒吼道，“哪个傻瓜把公牛放出来了?” 四 Weather Predict A film crew was on location deep in the desert. One day an old Indian went up to the director and said, "Tomorrow rain." The next day it rained. A week later, the Indian went up to the director and said, "Tomorrow storm." The next day there was a hailstorm. "This Indian is incredible," said the director. He told his secretary to hire the Indian to predict the weather. However, after several successful predictions, the old Indian didn't show up for o weeks. Finally the director sent for him. "I he to shoot a big scene tomorrow," said the director, "and I'm depending on you. What will the weather be like?" The Indian shrugged his shoulders. "Don't know," he said. "Radio is broken." 天气预报 一个**摄制组在沙漠深处工作.一天,一个印度老人到导演跟前告诉导演说"明天下雨."第二天果然下雨了. 一周后,印度人又来告诉导演说,"明天有风暴."果然,第二天下了雹暴. "印度人真神,"导演说.他告诉秘书雇佣该印度人来预报天气. 几次预报都很成功.然后,接下来的两周,印度人不见了. 最后,导演派人去把他叫来了."我明天必须拍一个很大的场景,"导演说,"这得靠你了.明天天气如何啊?" 印度人耸了耸肩."我不知道,"印度人说,"收音机坏了." 六 A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good les at the side of the road. He said, "I do not want to eat those les; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the les and threw them away into the st. He went on and came to a river. The river had bee very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river." He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the les, and he was glad to take them out of the st and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to he them at some other time. 译文 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果，他说:“我不打算吃那些苹果，因为富人会给我更多的食物，他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果，一把扔到土里去。 他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，然后他说:“今天我去不了富人家了，因为我不能渡过河。” 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果，很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有用处。

谢谢，望纳！

果酱英语《good morning》讲绘本

少儿学英语的方式有很多，其中让孩子看绘本是一种不错的提升英语兴趣的方式。少儿英语绘本有些类似中国的小画书，以绘画为主，只有少量文字或者没有文字。为什么要让孩子读绘本?绘本符合孩子的思维特点，能够激发孩子的阅读兴趣。绘本画面精美，富有内涵，能给孩子艺术审美的熏陶。家长与孩子一起看绘本能够建立和谐的亲子关系，同时也能培养孩子的英语思维。今天 海马理得英语 给大家推荐一些经典的少儿英语绘本，相信孩子们一定会爱上绘本阅读。

1. 《我爸爸》(My Dad)

《我爸爸》是安东尼·布朗的作品，通过简单朴实的语言和惊心的设计的句式，用孩子的口吻和眼光来描述一位既强壮又温柔的爸爸，样样事情都能做好，让孩子感觉很有安全感，将爸爸无所不能的形象刻画的栩栩如生。

2. 《木偶奇遇记》(Pinocchio)

这本绘本讲述的是一块很普通的木头头滚到了老木匠皮帕特的脚旁，他下定决心用它制作一个生平最最精美的木偶人—匹诺曹。这个故事是来自德国绘画大师的精彩绘本，童话故事寓意深远，内容精致细腻。

3. 《绿鸡蛋和火腿》(Green　Eggs　and　Ham)

这本书的创作源于苏斯博士和一位朋友打赌用50个单词写成一个故事，这本脍炙人口的书就此诞生。这本书从要不要尝试新食物出发讲述故事，绿鸡蛋和火腿还可以做出怎样的美食?虽然只有50个单词，却可以让孩子们学会28个原因字母，文中句子很多重复，容易加深孩子记忆。

4. 《赞美你，给女儿的信》(Of Thee I Sing: A Letter to My Daughters)

这是由美国前任总统 Barack Obama贝拉克·写给他的两个女儿的话，一位在政坛上叱咤风云的总统先生在书中对孩子讲述的并不是高高在上的大道理，而是一段无比真挚的温情告白。

5. 《狼来了》(Wolf　is　coming)

这是我们儿时非常熟悉的语言故事，故事简单却富有教育意义。这个估计教育我们要做个诚实的孩子，不能撒谎，否则身边的人就会不信任我们，没有人愿意跟我们做朋友啦!

6. 《天蓝色的彼岸》　(The Great Blue Yonder)

小男孩哈里和姐姐赌气离家出走，结果遭到，去世另一个世界，天蓝色的彼岸。但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师同学，可是不知如何传达自己的心意，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟帮助他回到人间，并学会如何向亲人和朋友们告别，和如何表达爱与歉意。

7. 《大卫上学去》　(Did goes to　school)

调皮的大卫，上了学也不老实，又闯了什么祸呢?故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经验的，到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生，可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候，老师不停的夸赞他You did a goodjob!这个故事主题鲜明，用语生活化。

8. 《爷爷一定有办法》(Something From Nothing)

本书写的是一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣……它原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富节奏的文字来重述，既温馨又朗朗上口。

果酱英语《 good morning 》讲绘本

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这一本书是教小朋友如何进行问候的，但是对象并没有局限在人身上，而是与自然的一切进行亲切的问候，向太阳公公也可以说“太阳公公，早上好！”也可以跟西红柿、玉米们打招呼Hello！是不是感觉瞬间跟大自然亲近了不少呢？ 除了问候，书中的情景很自然的从起床过渡到入睡，爸爸妈妈们在讲绘本时可以进行拓展，让小朋友们学会从早到晚该如何表达呢！

讲绘本：

1.拿出这本书小朋友们一眼就注意到了图上的小熊，所以爸爸妈妈可以先告诉孩子：Wow！What is this？This is a bear！（哇！这是什么啊？是一只熊！）接下来我们问宝宝：Can you find your bear?（你能找到你的熊吗？）给宝宝一定的时间，看看宝宝是不是能按照找到自己的小熊。如果没有，爸爸妈妈就拿出小朋友的玩具熊告诉他：Look！This is your bear！（看！这是你的熊！）

2.接下来爸爸妈妈可以指着黄黄的玉米告诉宝宝：This is corn.（这是玉米）Corn can be eaten.（玉米可以吃）然后做出在吃玉米的样子。接着我们问问小朋友Do you want to

eat corn?（你想吃玉米吗？），然后装拿起书上的玉米递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子，小朋友们会知道：哦，这是在问我要不要吃呢，也会学着爸爸妈妈做出在吃的样子。

3.然后爸爸妈妈可以指着豌豆告诉宝宝：This is peas.（这是豌豆）peas can be eaten.（豌豆可以吃）然后做出在吃豌豆的样子。接着我们问问小朋友Do you want to

eat corn?（你想吃豌豆吗？），然后装拿起书上的豌豆递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子。Do you want to

eat XX？这个句子在讲绘本时可以经常使用，只要是绘本上画有食物都可以这样来讲。平时在生活中爸爸妈妈给小朋友吃东西时候也要多多使用，把绘本和实际生活联系起来。

4.接下来爸爸妈妈可以指着太阳告诉宝宝：This is the sun！（这是太阳）Where is the sun？（太阳在哪里呢？）然后我们带着宝宝看看窗外，指着天空中的太阳说：The sun is

here!This is the sun!（太阳在这里！这个是太阳！）接下来我们问问小朋友：Can you find

the sun？（你能找到太阳吗？）看看小朋友们是不是知道这个红红的就是太阳呢？

在给小朋友讲绘本的时候，爸爸妈妈可以多多的跟小朋友们互动，不要自己按照书本一口气读下来，经常使用疑问句，让小朋友们把“听”绘本变成“玩”绘本，增加趣味性，宝宝们才会更加喜欢读绘本哦！

Good morning，sun.早安，太阳。

讲绘本：

1.封面上已经讲过小熊和太阳了，这时爸爸妈妈可以先问问宝宝：Where is the

sun？Can you find the sun？（太阳在哪里呀？你能找到太阳吗？）Where is the bear？Can you find the bear？（小熊在哪里呀？你能找到小熊吗？）宝宝找对了别忘了夸奖他哦！

2.爸爸妈妈告诉宝宝：Bear said“Good

morning，sun.”（小熊说“早安，太阳。”）爸爸妈妈也要挥一挥手笑着对宝宝说哦。Sun said“Good morning”（太阳说“早安。”）

3.小熊戴着一顶**的小帽子，宝宝出门是不是也经常戴帽子呢？这个绘本可以教会宝宝hat（帽子），爸爸妈妈指着帽子说：This is a hat。Can you find

your hat？（这是帽子，你能找到你的帽子吗？）然后把宝宝的小帽子拿出来，重复hat。每天出门前爸爸妈妈就可以问宝宝Where is your hat？（你的帽子在哪里呀？）让宝宝自己找找hat在哪里吧！

Hi,my tomatoes.嗨，我的西红柿。

讲绘本：

1.爸爸妈妈指着西红柿告诉宝宝：This is a

tomato。（这是西红柿。）tomato can be

eaten.（西红柿可以吃）然后做出在吃的样子。接着我们问问宝宝Do you want to

eat tomato?（你想吃西红柿吗？），然后装拿起书上的西红柿递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子。“Wow，They are sour！”（哇！好酸！）然后闭着眼睛摇摇头做出很酸的样子。

2.告诉宝宝：Bear said“Hi,my tomatoes.”（小熊说“嗨，我的西红柿。”）爸爸妈妈也要挥一挥手笑着对宝宝说哦。Tomatoes said“Hi”（西红柿说“嗨。”）

3.爸爸妈妈指着帽子说：This is a hat。Yellow hat。（这是帽子，**的帽子。）

Hello,my corn.你好，我的玉米。

讲绘本：

1.爸爸妈妈指着玉米告诉宝宝：This is corn。（这是玉米。）Corn can be eaten.（玉米可以吃）然后做出在吃的样子。接着我们问问宝宝Do you want to

eat corn?（你想吃西红柿吗？），然后装拿起书上的玉米递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子。

2.告诉宝宝：Bear said“Hello,my corn.”（小熊说“你好，我的玉米。”）爸爸妈妈也要挥一挥手笑着对宝宝说哦。Corns said“Hello.”（玉米们说“你好。”）

3.太阳又出现了哦，爸爸妈妈可以再指着太阳问宝宝Where is the

sun？Can you find the sun？（太阳在哪里呀？你能找到太阳吗？）

Good afternoon,my peas.下午好，我的豌豆。

讲绘本：

1.爸爸妈妈指着豌豆告诉宝宝：This is pea。（这是豌豆。）接着我们问问宝宝Do you want to eat peas?（你想吃豌豆吗？），然后装拿起书上的豌豆递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子。

2.告诉宝宝：Bear said“Good

afternoon,my peas.”（小熊说“下午好，我的豌豆。”）爸爸妈妈也要挥一挥手笑着对宝宝说哦。Peas said“Good

afternoon.”（豌豆们说“下午好。”）

3.爸爸妈妈可以再指着太阳问宝宝Where is the

sun？Can you find the sun？（太阳在哪里呀？你能找到太阳吗？）Where is the hat？Can you find the hat？（帽子在哪里呀？你能找到帽子吗？）

Hi,strawberries.嗨，草莓们。

讲绘本：

1.爸爸妈妈指着草莓告诉宝宝：This is

strawberrie。（这是西红柿。）接着我们问问宝宝Do you want to

eat strawberrie?（你想吃草莓吗？），然后装拿起书上的草莓递到小朋友嘴边，做出呀咪呀咪在吃的样子。“Wow，They are sour！”（哇！好酸！）然后闭着眼睛摇摇头做出很酸的样子。

2.告诉宝宝：Bear

said“Hi,strawberries.”（小熊说“嗨，我的草莓。”）爸爸妈妈也要挥一挥手笑着对宝宝说哦。strawberrie

said“Hi”（草莓说“嗨。”）

3.草莓地里有一只毛毛虫！尤其是看过《好饿的毛毛虫》绘本的宝宝一定会惊喜的指出来呢！爸爸妈妈可以问宝宝“What is this？It is a caterpillar！“（这是什么呀？是一只毛毛虫！）Caterpillar wants to eat some strawberries，Do you want to eatstrawberrie?（毛毛虫想吃草莓，你想吃草莓吗？）有时宝宝不喜欢会摇摇头，我们就可以借机说：OK，I want to eat.然后把手拿回来放到自己嘴边装很好吃的样子。

Good night,everyone.大家晚安。

讲绘本：

1.这一页出现了月亮，天也黑了，爸爸妈妈可以告诉宝宝：Oh，It is night now！（喔，现在是晚上了！）然后指着月亮说：Look，This is the moon.The moon is in the sky.（这是月亮，月亮在天上）也可以再翻回前面有太阳的，告诉宝宝：This is the sun，The sun is in the sky.It is daytime now.（这是太阳，太阳在天上，现在是白天。）两幅图对比着说几遍，让宝宝明白白天和夜晚的区别。

2.告诉宝宝：Bear said“Good

night,everyone.”（小熊说“大家晚安。”）为了加深宝宝的印象爸爸妈妈可以跟每一个植物分别说晚安哦：Good

night,tomatoes！Good night,corns！Good night,peas！Good

night,strawberries！

Good night,moon.晚安，月亮。

讲绘本：

1.爸爸妈妈可以指着床告诉宝宝：This is a

bed.Bear go to bed.（这是床，小熊上床睡觉了。）然后做出睡觉的样子。还可以继续问宝宝：Where is your

bed？（你的床在哪里呀？）让宝宝自己找找bed在哪里吧！

2.窗外的小星星也可以给宝宝讲：This is star.然后爸爸妈妈可以给宝宝唱一唱“Twinkle, twinkle, littlestar”，宝宝有听过儿歌的话就更加明白绘本的意思了。

3.挥着手告诉宝宝：Bear said“Good

night,moon.”（小熊说“晚安，月亮。”）moonsaid“Good night”（月亮说“晚安。”）

“Hello！Car！”“Hi

Train”“Good night cat”（你好汽车！嗨火车！晚安小猫）。也非常适合晚上当睡前故事，讲完“Good

night”以后就可以让宝宝睡觉啦！爸爸妈妈也要记得每天早晚跟宝宝说Good

morning，Good

night哦！

摘自悦意读