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_英语句子成分英文表达
tamoadmin 2024-09-05 人已围观
简介1.英语中的句子成分2.英语的句子成分有几种3.主语 谓语 宾语 是什么 英语语法4.英语句子成分有哪些5.如何写出标准英语——句子成分是个什么东西?6.答案:句子成分用英语怎么说7.在英语中,什么叫做句子成分?句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子
1.英语中的句子成分
2.英语的句子成分有几种
3.主语 谓语 宾语 是什么 英语语法
4.英语句子成分有哪些
5.如何写出标准英语——句子成分是个什么东西?
6.答案:句子成分用英语怎么说
7.在英语中,什么叫做句子成分?
句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:
Students study. (学生学习。)
We are friends. (我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语。
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:
They are teachers. ( 他们是老师。)
I play with him. (我和他一起玩。)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语。
4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩。)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语。
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:
The students study hard. (这些学生学习努力。)
I often write to him. (我常给他写信。)
The bag is too hey. (这个书包太重了。)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语。
6)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:This table is long. (这个桌子是长的。)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
如:(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The hy) child --- went (his) home yesterday.
英语中的句子成分
主语:句子的主要成分,是句子中动作或者状态的施行者 如:he take the book borrowed from me away yesterday中的he
谓语:一般是动词或者am is are 这类可以表示状态的be动词,例句中的take就是主句的谓语,was borrowed则是从句的谓语
,宾语:简称小受,就是所有动作的受体.比如例句中的the book
, 定语:多用于修饰宾语,有时候也修饰主语.就是用来解释说明宾语的 如例句中的borrowed(被借来),完整句子是:he take the book that was borrowed from me away yesterday.其中的 that was borrowed from me就是整个句子的定语从句,用来修饰the book
同位语:也是用来修饰宾语的,但顾名思义,他同为.比如the message that he is in red has been spread all over the world.此中的that he is in red就是这个句子的同位语从句,因为the message的内容就是 he is in red. 这个要和定语从句区分开来
状语:也顾名思义,表示整个句子状态的.通常都是表示时间,地点的 如例句中的 yesterday
不是非常完整,你还是多查查语法书吧, 纯手工精制而成,望给力 加油吧
英语的句子成分有几种
句子成分就是组成句子的各个部分。句子成分主要有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语、同位语、独立成分等。构成句子的主体部分是主语和谓语。表语、宾语和补足语是句子的主要成分。其他成分如定语、状语、同位语和独立成分是句子的次要成分。
1.主语
主语是一个句子的主体,一般位于句首。名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可作主语。
Eg. Pride goes before a fall.骄必败。
2.谓语
谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态,一般位于主语之后,由动词或动词短语充当,且谓语动词有人称、数、时态和语态等的变化。
Eg. I?bought?a ticket at a discount and rode the underground three times.我买了一张打折票,坐了三次地铁。
3.宾语
宾语是动作的承受者,一般位于及物动词之后。名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可充当宾语成分。
Eg. People love?to get together?to eat,drink and he fun with each other.人们喜欢聚到一起吃喝玩乐。
4.表语
表语用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。一般位于系动词之后,与之构成系表结构。名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作表语。
Eg. This gift was?the Amber Room,which was given this name because several tons of amber were used to make it.这件礼物就是琥珀屋,它之所以有这个名字,是因为造这间房子用了好几吨的琥珀。
5.定语
定语是修饰名词或代词,用来描述人或事物的品质或特征的句子成分。形容词、名词、代词、数词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作定语。单个词作定语通常放在被修饰词的前面;短语或从句作定语则放在被修饰词的后面。
Eg. She could be with?her?friends right now laughing at him.也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他。
6.状语
状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的一种句子成分。它可以表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件和让步等关系。副词、介词短语、不定式、分词、形容词、名词和从句等均可作状语。
Eg.?When we arrived,we found Wang Li was?extremely?charming.我们到了以后,发现王丽极有魅力。
7.补足语
补足语有宾语补足语和主语补足语两种,是用来说明宾语或主语的性质、状态的一种句子成分。
(1)宾语补足语。可由名词、形容词、数词、不定式、分词、介词短语等充当。
Eg. We invite you?to bring your family and friends?on that special day.我们邀请您届时带上亲朋好友。
(2)主语补足语。可由形容词、名词、数词、介词短语、分词、不定式等充当。
Eg. No one is known?to he escaped.据说无人逃脱。
8.同位语
在句中对某一成分作进一步的解释、说明,并且与其在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。同位语常放在被说明的名词或代词的后面。名词、代词、数词和从句等级均可充当同位语
Eg. Henry,?a rich New Yorker, died in 1919, leing his house, furniture and art collection to the American peopel.亨利是纽约的一位富豪,1919年去世后,把他的住宅、家具及艺术收藏品都留给了美国人民。
9.独立成分
句子的独立成分是一种与全句没有语法关系的成分。感叹语、呼语和插入语一般都充当独立成分。
(1)感叹语:多置于句首,也可置于句中或句末。
Eg.?Well, that's good new. How interesting!哇,那是个好消息。很有趣!
(2)呼语:可置于句首,句中或句末。
Eg.Yes,Your Majesty.是的,陛下。
Eg.I wonder,Mr. Adams, if you'd mind us asking a few question.亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。
Eg.Brother, what luck!老兄,真走运!
(3)插入语:插入语是指插入句中的成分。
Eg. Oh,?by the way, I don't he many friends yet.哦,顺便说一下,至今我还没有很多朋友。
主语 谓语 宾语 是什么 英语语法
英语的句子成分有9种。
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分9种,其中,主语和谓语是主要成分有,表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和独立成分是次要成分。
一、主语
主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
The sun?rises in the east. (名词)
He?likes dancing. (代词)
二、谓语
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
We often?speak?English in class.
三、宾语
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
除少数句子(如祈使句和感叹句等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是they(他们),那么他们在做什么呢?
看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下,英语的主语和谓语的位置与汉语一致,也就是说主语在前,谓语紧跟其后。
He pretended not?to see?me. (不定式短语)
I enjoy?listening to?popular music. (动名词短语)
四、定语
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
Guilin is a?beautiful?city. (形容词)
China is a?developing?country; America is a?developed?country. (分词)
无、状语
状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中,修饰动词、形容词、副词等。
Light trels most?quickly.?(副词及副词性词组)
He has lived in the city?for ten years. (介词短语)
六、补语
补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
His father named him?Dongming. (名词)
They painted their boat?white. (形容词)
七、表语
表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来), smell(闻起来), taste(尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉)
八、同位语
同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词(代词)担任,同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。同位语和补语的区别在于:补语不能缺少,同位语可以缺少。
九、独立成分
独立成分,是当一个词、短语或从句用在句子里面,与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时,它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。
英语句子成分有哪些
属于句子成分
一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分(subject group)和谓语部分(predicate group)
1.主语(Subject)表示句子描述的是“谁”或“什么”,是执行句子的行为或动作的主体
也是谓语的陈述对象,通常由名词、代词或与之相当的结构充当
例如我你他,I,you ,she,it
2.谓语是对主语动作或状态的陈述或说明
谓语动词的位置一般在主语之后,经常用动词和形容词搭配然后用来充当谓语动词
我打他中的打,我吃饭中的吃eat
3.宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者
跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式
我喜欢英语中的英语,我踢足球中的足球
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定
一个基本的句子必须要有主谓宾结构,要不然就不成句,除了祈使句(省略主语)之外
参考资料:
如何写出标准英语——句子成分是个什么东西?
一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子.
二.谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成.
三.表语
表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等.它也可以说是一种主语补语.它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构.在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语.可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等.
四.宾语
宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后.
五.补语
补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分.补足主语意义的句子成分叫做主语补语(subject complement),补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语(object complement).
六.定语
定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词.可用作定语的有:形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等.
七.同谓语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同谓语(ositive).这两个句子成分多由名词(代词)担任,同谓语通常皆放在其说明的名词(代词)之后.
八.状语
状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分.
英语的句子有6种基本结构.
1.主语+系动词+表语(A is B.)
2.主语+及物动词(谓语)+宾语(A does B.)
3.主语+不及物动词(A lees.)
4.主语+及物动词+双宾语(间接宾语指人,直接宾语指物)(A gives B something.)
5.主语+及物动词+复合宾语(即宾语+宾语补足语)(A tells B to do something)
6.There+系动词+主语(There is a man.)
答案:句子成分用英语怎么说
1、主语subject主题、中心
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词(noun),代词(pronoun,pro在前,带领),数词(numeral,mun号码、数字,表示数量或顺序的词叫做数词,1.2.3.第123),不定式(infinitive不定式的,动词原型的,在语法中,动词不定式是指动词的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的形式。它之所以被叫做不定式,是因为动词不被限定,或者说不被词形变化所局限。不定式属于非谓语动词,not/to do sth,do代表动词原形)等充当
He likes watching TV.他喜欢看电视。
2、谓语predicate断言、断定、描述
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1),简单谓语simple predicates,
由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。
We study for the people.我们为人民学习。
2),复合谓语compound predicates
情态动词(Modal verbs)、助动词(Auxiliary Verbs)+主要的动词
(情态动词modal语气的,情态的,本身有一定的词义,表示语气的单词。但是不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前,表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想can (could), may (might), must, need, will (would))
(助动词 :anxiliary的;副的;附加的。协助主要动词构成谓语的词叫助动词,基本助动词be, do, he,shall, did, will, should, would)
I can speak a little English.我可以说一点英语
(Can you can a can as a caner can can a can?你能像罐头厂那样装罐头吗)
He is a doctor and is doing an operation
他是医生,现在正在做手术。 第一个is是连系动词"是",第二个is是助动词,二者功能不同,不可省略。
3、表语predicative断定性的
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
系动词:也叫连系动词(Link Verb),是用来帮助说明主语的动词。它本身有词义,但不能单独用作谓语,其后必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况
Be,feel,become,seem
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
及物动词:transitive verb,过渡的、传递的,直接到达的
一般后面可直接加有动作的对象(宾语)的动词
不及物动词:intransitive verb不直接到达的
一般后面不可以直接加有动作的对象(宾语)的动词,前面加介词to,of ,at
4、宾语object目标;物体;客体
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接(indirect)宾语,指物的叫直接宾语(直接发生关系)。
He ge me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语(complement,补充,补足),意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语attribute?'tr?bjut 属性;特质
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语adverbial modifier副词性修饰语
修饰动词,形容词(adjective,修饰性的),副词(adverb,ad强化,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念 )以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
表示:时间、地点、程度、关系、顺序等等
He lives in Paris.他住在巴黎。
He works hard
7.补语complement,补充,补足
用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
宾补、主补
就是宾语补足语,就是补充说明宾语的
例:I know you are student good at math
在这个句子中,good at math就是补语。
宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:
I know you are student who is good at math
主补足,说明主语的
Tired and sleepy,I went to bed.
如何还原英语本来的样子?
画括号(三长两短一并列)
(After chatting) (with Laura) (on this matter) (for two hours) (from2:00) (to 4:00) (in the afternoon), I returned (to my office).
英语的两大特点:
1.变态——词形会发生改变,时态(实现语言的精确性)
2.扯蛋——使语言变得更加完整
他 喜欢 ?读 书
He enjoys/likes reading books .
我是个学生
I am a student
(顺序是一样的,因为很简单,只有主干句)
修饰词规律:
中文修饰成分放在被修饰成分之前
英文修饰成分放在被修饰成分之后
我爱你
I love u
我(在心中)爱你
I love u(in my heart)
这是一朵花
This is a flower
这是一朵(在公园里的)花
This is a flower(in the park)
(能不能得出一个结论,所有的修饰都是中文在前,英文在后呢?)
不一定哦
这是一朵(美丽的)花
This is a(beautiful)flower
主干结构一样,修饰成分位置不相同
英语语法“入门级”基本规律
1.主干结构,汉语和英语基本一致
2.修饰成分有差异
3.英语中有若干固定句型(there be句型、It is adj. for sb. to do句型、倒装句型、强调句型)
汉语的修饰成分主要放在被修饰词的前面
英文:较短的修饰成分放在被修饰词的前面
较长的修饰成分放在被修饰词的后面
五种主干结构
1.主+谓I come
2.主+谓+宾I love u
3.主+谓+宾+宾I give u my heart
4.主+谓+宾+补you make me hy(幸福)
5.主+系+表you are my everything
(主干结构与中文顺序完全一样)
故事法记主干结构
主谓构成了最基本的句子结构,男女构成了最基本的家庭
主:亚当,男人一般当家做主 谓:夏娃 女人一般比较会说话
吃了果子:知善恶树的果子,于是亚当夏娃被逐出了伊甸园
可他们觉得非常的孤独,决定生个孩子玩玩,孩子是后来出现的,像客人一样,就成了——主谓宾
又过了一年,亚当夏娃发现生孩子果然很好玩,决定再生个孩子玩玩,于是又生了一个孩子,就成了主谓宾宾
结果呢,又过了一年,亚当夏娃把第一个孩子玩死了,于是决定再生一个补上来
就出现了——主谓宾补
又过了一年,由于生孩子过多,夏娃自己给死了,这时候,亚当想找另一个动词来替代夏娃
就出现了系动词,但是由于当时没有一夫一妻制,系动词就带着他的表妹—表语,一起嫁给了亚当,这就是—— (系表结构作谓语)
亚当决定写一首诗缅怀夏娃,就是上面那首I love u
中英文就是这么的相似,主干成分基本是一样的
想要研究清楚英语,就一定要把握好较长修饰成分
三种较长修饰成分
(句子看不懂,考试通不过,成绩提不高的罪魁祸首)
1.介词短语
2.从句
3.非谓语动词短语
三长简称:介短,从句,非谓语
(1)介词短语——介词开头的短语preposition
定义从介词开始到名词结束、表达一个独立的完整的含义的结构。
起止标识标记介词短语时,要从介词开始到介词之后的第一个名词终止。如:at home、in the school、in the beautiful park、during my hy childhood、over the last few years、for three weeks、to the destination
(over the last few years/over the past several days时态:现在完成时
1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果2.表示过去的动作或状态持续到现在)
例句(After chatting) (with Laura) (on this matter) (for two hours)(from 2:00 to 4:00) (in the afternoon), I returned (to my office).
(2)从句
引导词+主语+谓语+宾语 ?读句子要把句子读成一小块,一小片
定义从句是复合句中不能独立成句,但具有主语部分和谓语部分,由that、who、whom、when、why、where、how、which、if、although等关系词引导的非主句部分。
起止标识标记从句时,一定从关系词开始,到以下四种终止。
① 到句尾终止,如:Lao Xu is a teacher (who teaches English).定语从句
② 到句中的逗号终止,如:(When I was young), I listened (to the radio).状语从句
③ 到下一个修饰成分终止,如:I will invite Yao Ming (who was a top basketball player)(to Beijing).(to Beijing是介词短语,属于另一个修饰成分,故从句的标记在此处终止)
④ 到下一个谓语动词终止,如Yao Ming (who was a top basketball player) is studying(in Shanghai.)
除了hello,good morning以外,全都是主干+修饰成分的句子
即便现在不会加从句,但是至少能够识别从句
(3)非谓语动词短语——非谓语动词开头的短语
定义非谓语动词就是非“谓语”动词,一个句子中出现多个动词,只能有一个动词做谓语,其他的动词做非谓语,形式变为动词不定式(to do)、动名词(doing)或分词(现在分词doing或过去分词done)。非谓语动词不能独立作谓语,而是充当句子的其他成分。由非谓语动词开头的、表示一个独立、完整的含义的结构叫做非谓语动词短语。
谓语和非谓语的关系,古代皇宫女人只有一个是皇后,嫔妃、答应、常在或者也可以理解成古代皇宫中的男人,除了一个是皇帝之外,其他的都要改变形式,做公务员
起止标识标记非谓语动词短语时,一定是从动词不定式(to do)、动名词(doing)或分词(现在分词doing或过去分词done)开头,到以下四种情况终止。
① 到句尾终止,如:Lao Xu is a teacher (teaching English).
② 到句中的逗号终止,如:(To improve my English), I often listen(to the English radio).
③ 到下一个修饰成分终止,如:Jack walked(into the hall), (wing) to the audience.
to the audience是介词短语,属于另一修饰成分。
④ 到下一个谓语动词终止,如:We, (singing a hy song), rode(to school.)
2.“两短”
3.
(1)形容词
定义形容词是指用来修饰名词的单词,往往带有-ous、-y、-ful、-able等后缀。
常见位置
① 一般置于名词之前,如a beautiful park。
② 修饰不定代词(something、anything、nothing、somebody、anybody、nobody)时置于不定代词之后,如“一些有趣的事”应译为something interesting。
(2)副词adverb
(3)
定义副词用来修饰形容词、动词等词,往往带有-ly等后缀。
常见位置英语中,副词的用法比形容词灵活得多。
① 可置于整句之前,如:Unfortunately, he failed to make it.
② 可置于整句之后,如:The teacher greets his students individually(个别的,单独的).
③ 可置于“助动词、系动词、情态动词之后,实义动词之前”,如:
The princess looks extremely beautiful today. (系动词之后)
He immediately saw the black cat. (实义动词之前)
He has undouedly fallen in love with the princess. (助动词之后,实义动词之前)
He can hardly speak anything. (情态动词之后,实义动词之前)
④ 可置于形容词或副词之前,如:There is an extremely beautiful garden in our campus.
从上面的分析可以看出,虽然英文中形容词和副词的在句中的位置和中文略有不同,但一般情况下,它们较短且易于辨识,对句意理解影响不大,因此在给修饰成分做标记时,形容词和副词可不标记。
3.平行并列结构——造成阅读理解难度提升的重要元凶
定义并行并列结构是指由并列词将两个或两个以上含义相似、结构相同的并列项连接起来构成的结构。And/or/but/as well as/not only/but also/both and/either or/neither nor
标记方法给平行并列结构做标记的要求是:给并列词加方框,给并列项加下划线。标记时要先找到并列词,然后再找并列项。在标注形如A and B的平行并列结构时,应先找B (即右并列项)后找A (即左并列项)。由于英语中的修饰成分往往置于中心词之后,所以A和B两个并列项后面可能各自带有很长的尾巴,形成“A…and B…”的形式,导致A离and相对较远,不易辨认,而B通常离and很近,容易识别。找到B之后,利用A和B结构相同、含义相似的原则,很容易将A确定出来。
常见并列关系
英语中可以并列的成分有很多,读句子时要注意识别到底是谁跟谁并列。
① 名词并列:Tom and Jerry are friends
② 形容词并列:Mr. Smith is a kind, patient and knowledgeable English teacher.
③ 副词并列:You are supposed to answer the following questions quickly and accurately.精准
④ 谓语动词并列:With the Internet, people can not only play computer games but also do online shopping.
⑤ 介词短语并列:And that of the people, by the people and for the people shall not perish from the earth.(民主、民治、民享)——林肯的葛底斯堡演说
⑥ 从句并列:I’ve finished reading the book (which is written by Mo Yan) and (which you lent me last month).
⑦ 非谓语动词并列:Singing and laughing,we headed to the park.
⑧ 整句并列:The children can go with us or they can stay at home.
杨胖惯例:感谢您能够读完,谢谢您的耐心~
在英语中,什么叫做句子成分?
句子成分
[词典] sentence constituent;
[例句]在本单元的语法练习中,我们将复习不同句子成分的英文名称。
In this unit's grammar exercise, we will review the names of the different parts of a sentence.
简单说,句子成分可以分为基本成分、附属成分、独立成分、省略成分和连接成分5类。
一、基本成分:
根据结构,可以分为5类。
① 主语+不及物动词:
John came.
② 主语+及物动词+宾语:
John likes les.
③ 主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语:
John ge Mary books.
④ 主语+系动词+主语补语:
John is hy.
⑤ 主语+宾补动词+宾语+宾语补语:
John makes Mary angry.
主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。如果把任何一个成分删除,都会成为病句。完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。
二、附属成分:
基本成分可以加修饰语:
① 定语(即用来修饰名词的单词、短语或从句):
Poor John tottered toward a hospital nearby.
② 状语(即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句):
Whenever he gets drunk,John makes Mary very angry.
这类句子,即使把修饰语去掉,结构仍是完整的。这种修饰语,可能在意思上很重要,但在结构上不影响句子的完整性,因此称作附属成分。
三、独立成分
句中还有一类成分,可以去掉,不影响句子的完整性,并和句子的其他词没有语法的关系,可以称作独立成分。
Oh!What a surprise!(惊叹词)
Come here, John.(称呼语)
四、省略成分
此外还有一类被省略的成分,虽然没有说出来,却在句中表示一定的意思:
(You)Come here.
(I wish you)Good luck!
五、连接成分
最后还有连接成分,它实际上是一个并列连词,用来连接两个或几个平行的词、短语和分句。
总之,一个完整的句子(从句或分句)必须包含2个到4个基本成分,此外,如果意思上有需要,还可包含一个或更多其他的句子成分。
——HR